TERPIA ASSISTIDA AMB ANIMALS APLICADA A LMBIT DE LA EDUCACI ESPECIAL Qu s la Terpia Assistida amb Animals? T.A.

A
Podem trobar diferents definicions, per les segents sn les que resumeixen totes les exposades per diferents fundacions i investigadors: La documentada i avaluada per Standard of Practice for Animal-assitir Activities and Therapy: La T.A.A. s una intervenci objectiva i dirigida, en la qual un animal t una funci especfica com una part integral d'un procs de tractament.La T.A.A. s dirigida i portada a terme per professionals dels serveis de salut, amb suport d'experts especialitzats en el maneig d'animals. I promou la millora de la funci cognitiva, de la funci fsica, la funci emocional i social dels humans. Segons la Fundaci Affinity: La terpia assistida amb animals (TAA) consisteix en la participaci d'animals de companyia en intervencions teraputiques amb el fi de propiciar o promoure la salut i el benestar hum. La T.A.A. no s una terpia alternativa, sin un complement de les portades a terme per la medicina tradicional, que aprofita valors de l'animal per a la recuperaci, tractament i millora de la qualitat de vida de determinades persones. "La TAA s una intervenci directa, en la qual l'animal actua d'acord amb uns criteris especfics, que sn part necessria per al procs teraputic "est dirigida i dissenyada per un especialista per tal de promoure beneficis fsics, psquics, cognitius, emocionals i socials. Pot ser desenvolupada en una gran varietat d'entorns, de manera individual o en grup. Tot el procs ha de estar prviament dissenyat i posteriorment avaluat. s important conixer la diferncia entre Activitats Assistides amb Animals i Intervencions Assistides amb Animals. En ambdues la participaci del gos s beneficiosa, per com veiem a continuaci hi ha diferncies importants:

Activitats Assistides amb Animals (A.A.A.): Una A.A.A. dona una oportunitat de millorar la qualitat de vida duna persona, aportant beneficis motivacionals i de lleure. No contemplen objectius concrets i tampoc requereixen ser documentades. Sn activitats de contingut espontani i no tenen una durada especfica.
Psicloga Laura Rivero del Rio i Tcnica T.A.A Merche Rivero del Rio Tel: 627454252 / 655300905.

mercherivero@telefonica.net

Intervencions Assistides amb Animals (I.A.A.): A les intervencions el gos forma part integral del programa. Estan dirigides, desenvolupades i avaluades per professionals de la salut o de leducaci sempre amb un objectiu mdic o educatiu i degudament documentades. Estan dissenyades per assolir millores en el funcionament fsic, social, educatiu, emocional i cognitiu de la persona. Sempre tenen objectius especfics per a cada persona. Dins de les I.A.A. trobem les Terpies Assistides Amb animals (T.A.A.) i les Educacions Assistides amb Animals (E.A.A) la diferncia s que les T.A.A. tenen objectius teraputics i les E.A.A. tenen objectius educacionals.

Beneficis de la T.A.A.
S'observen beneficis biopsicosocials: Preventius Fisiolgics Psicolgics Socials Socioeducatius Emocionals

El gos de terpia:
Els gossos de terpia sn animals sans i segurs als qu se li fan peridiques revisions veterinries que garanteixen l'estat de salut ptim. Sn seleccionats per professionals per les seves qualitats i pel seu carcter i sn gossos especficament entrenats. s important saber que l'animal de terpia actua com a eina al servei del terapeuta, s un facilitador, un complement. Els animals enriqueixen una intervenci teraputica, per no substitueixen cap terpia.

Quina s la seva aportaci a la terpia

Els animals de companyia aporten benestar a les nostres vides, ens donen afecte incondicional, disminueixen el nivell d'estrs quotidi, tenim ms activitat fsica. Si traslladem tot aix a les terpies veiem alguns beneficis que aporten els gossos:

Psicloga Laura Rivero del Rio i Tcnica T.A.A Merche Rivero del Rio Tel: 627454252 / 655300905.

mercherivero@telefonica.net

Afegeixen motivaci a l'hora de realitzar activitats, les fan divertides. Disminueixen l'estrs. Sn un catalitzador social que fomenten la comunicaci. Faciliten la cohesi de grup. Motiven l'afectivitat. Potenciador de la autoestima i de la afectivitat. Model. Reforador de conductes. Estmul multisensorial, font de contacte fsic.

Que es pot treballar?

Trastorns d'inici en la infantesa o adolescncia. Retard mental. Trastorns de la comunicaci. Trastorns generalitzats del desenvolupament. Trastorns per dficit d'atenci i comportament pertorbador. Trastorns de les habilitats motores. Trastorns del comportament i de les emocions. Trastorns infantils o adolescents freqents, no considerats d'inici en la infantesa o adolescncia.

Com treballem
Les sessions les dividim en rees: rea psicolgica i cognitiva. rea conductual. rea d'autonomia personal. rea de socialitzaci. rea d'aprenentatge. rea de la comunicaci i del llenguatge. Per aquestes rees proposem objectius especfics segons sigui el cas, un exemple per a pluridiscapacitats serien els segents objectius: Promoure beneficis fsics, necessitats motores: coordinaci, equilibri, fora. Promocionar beneficis psquics: estats depressius, ansietat. Desenvolupar i mantenir habilitats cognitives: llenguatge, orientaci temporal espacial, atenci, concentraci, capacitat de reconixer, capacitat de executar, raonament, memria, conceptes espacials, els conceptes temporals i conceptes com a colors, grandria, forma Disminuci de les conductes de autoestimulaci. Afavorir beneficis emocionals i afectius. Reduir conductes estereotipades. Fomentar la capacitat de prestar atenci, l'augment de l'autoestima i la confiana en si mateixos.
Psicloga Laura Rivero del Rio i Tcnica T.A.A Merche Rivero del Rio Tel: 627454252 / 655300905.

mercherivero@telefonica.net

Afavorir la flexibilitat mental i comportamental. Treballar l'augment de la capacitat d'anticipar esdeveniments, l'augment de la tolerncia a la frustraci. Promoure la comunicaci tant verbal com no verbal. Treballar l'adquisici de nous aprenentatges en referncia a responsabilitats com les cures del gos (higiene i alimentaci), els seus jocs, el seu ensinistrament i estat dnim. Promoure l'activitat fsica, la motricitat fina i gruixuda, l'esquema corporal i lateralitat. Aprendre o millorar els hbits d'higiene. Aquests objectius es poden desenvolupar en una gran varietat d'entorns, de manera individual o en grup. Els objectius es treballen mitjanant diferents sessions. La durada total del projecte s de sis mesos a un any (segons necessitats del centre) una sessi setmanal d'una hora de durada.

Els usuaris:
Amb Terpia Assistida amb Animals podem treballar amb molts tipus de usuaris: Infants Persones majors Persones amb discapacitat fsica i/o psquica Malalties neurolgiques y neurodegeneratives Persones a centres penitenciaris i centres de menors Persones maltractades Gent sense sostre Toxicmans Persones amb trastorns mentals Hospitals ... Es una tcnica molt verstil i en pot adaptar gaireb a qualsevol entorn, enriquint les sessions i donant un punt de vista mes relaxat i tendre per a tothom.

El projecte es divideix en etapes:

1a etapa: Comprn tres sessions (aproximadament) de familiaritzaci del grup amb la gossa. 2a etapa: En aquesta etapa es faran els exercicis i activitats propis del area o rees que es vagin a treballar i la quantitat de sessions tamb dependran dels objectius a treballar ja que estan subjectes a les necessitats especfiques de cada centre. 3a etapa Preparaci del comiat y tancament.
Psicloga Laura Rivero del Rio i Tcnica T.A.A Merche Rivero del Rio Tel: 627454252 / 655300905.

mercherivero@telefonica.net

Avaluaci. Durant tot el projecte es realitzaran avaluacions continuades, internes i les prpies del centre. Si el centre ho demana es realitza informe final.

FINS AVIAT!

Psicloga Laura Rivero del Rio i Tcnica T.A.A Merche Rivero del Rio Tel: 627454252 / 655300905.

mercherivero@telefonica.net