Bibliografa

Marcelino Bisbal
Nacido en Logroo, Espaa, lleg muy nio a tierras venezolanas, junto a su familia, siendo uno de los tantos pequeos emigrantes que dejaron su patria natal para descubrir nuevos horizontes en tierras distintas. Venezolano de corazn, Marcelino Bisbal forma parte de esa generacin de comunicadores sociales que ha emprendido una carrera prolfica en el campo de la comunicacin e investigacin en nuestro pas. Personaje de rica cultura, caracterizado por su sencillez, cordialidad, calidad humana, entrega, dedicacin y constancia, cuenta con una amplia y reconocida trayectoria como investigador y docente en la Universidad Central de Venezuela (UCV) y la Universidad Catlica Andrs Bello (UCAB). El haber dedicado buena parte de su vida a la docencia e investigacin con numerosos aportes bibliogrficos en las reas de sociologa de la comunicacin, industrias culturales, comunicacin y cultura, consumo cultural, le ha valido premios significativos: En 1979 obtuvo el Premio Nacional de Periodismo en la mencin de investigacin.

En 1989 recibi la mencin especial de docencia dentro del Premio Nacional de Periodismo con su libro La Comunicacin Interrumpida. En 1991 le fue concedido el Premio Municipal de Periodismo en la mencin de docenciainvestigacin. En 1994 recibi el Premio "Jess Mara Pelln" como Personaje del ao en Investigacin y el Premio Municipal del Dtto. Sucre en la mencin de Investigacin. En 1996 fue reconocido con el Premio de Investigacin en el rea de Humanidades y Ciencias Sociales de la Asociacin de Profesores de la Universidad Central de Venezuela. En materia de estudios de cuarto nivel cuenta con un curso de Especializacin-Actualizacin en el Instituto Pedaggico de Caracas en el rea de Semiologa ("Anlisis Semitico de Textos", l976) y actualmente es candidato a doctor (le resta finalizar su trabajo de tesis) en Ciencias Sociales por la Universidad Central de Venezuela

Trayectoria
Entre 1975 y 1978 ejerci la docencia en distintos institutos de educacin: profesor de la ctedra de "Tecnologa de la Comunicacin", (1975-1976) en el Ciclo Diversificado del Liceo Alejo Fortique; en el Instituto Universitario de Nuevas Profesiones (IUNP) imparti las ctedras de "Medios de Comunicacin I y II" y "Diagramacin y Artes Grficas", (1976-1978). Adems, coordin el Cursillo Propedutico en la Escuela de Comunicacin Social de la UCAB (1975-1976); fue coordinador y facilitador docente de los Cursos de Extensin sobre Comunicacin dentro del Centro de Comunicacin Social Jess Mara Pelln en 1977, y facilitador docente en las reas de "Estadstica" y "Metodologa" de la Investigacin aplicadas al campo de la Comunicacin Masiva en la Oficina Central de Informacin (OCI). Desde 1979 se desempea como profesor en las reas de "Sociologa de la Comunicacin" y "Teora de la Comunicacin" de la Escuela de Comunicacin Social de la UCV. Fue director de dicha escuela entre 1987 y 1990. Desde 1992 se desempea como profesor en la ctedra de Sociologa de la Comunicacin de la UCAB. Tambin ha prestado servicios desde 1994 como docente facilitador del Programa General de Formacin Sistemtica del Centro Gumilla en el rea de Cultura y Comunicacin.

Ha sido invitado como profesor a dictar seminarios, conferencias y cursos de postgrado en la Universidad Catlica Andrs Bello, en la Universidad Simn Rodrguez, en la Escuela de Comunicacin y Artes de la Universidad de Sao Paulo (ECA/USP) en Brasil, en la Universidad Andina Simn Bolvar de Bolivia-La Paz, en la Universidad Corporacin Universitaria Minuto de Dios de Colombia-Bogot, en la Universidad del Pas Vasco (UPV, Bilbao), en la Universidad de Deusto (San Sebastin) y en la Universidad Autnoma de Barcelona (UAB). En 1997 fue invitado por la Escuela de Sociologa de la UCV para dictar un Seminario sobre "Comunicacin y Cultura". Desde 1998 es profesor titular del primer curso de Especializacin en Locucin de la Escuela de Comunicacin Social de la UCV, dentro del rea de "Teora de la Comunicacin".

En materia de docencia Bisbal afirma que aun cuando el primer contacto en relacin al rea de las ciencias sociales se inici siendo coordinador y facilitador dentro del Centro de Comunicacin Social "Jess Mara Pelln" de los cursos "La Comunicacin dentro del campo de la Sociologa", tengo que indicar que mi experiencia docente, a nivel superior, vinculada al campo de las ciencias sociales comenz desde el mismo momento que gan el concurso de oposicin en la Escuela de Comunicacin Social de la UCV para la materia de "Sociologa de la Comunicacin" en diciembre de 1979. Esta experiencia se complet cuando fuimos invitados a participar conjuntamente con los Profesores Jos Ignacio Rey y Jess Mara Aguirre en el ao de 1981 en el Seminario de "Sociologa de la Comunicacin" en la Escuela de Ciencias Sociales de la Universidad Catlica Andrs Bello. Desde ese entonces, hasta los momentos actuales, todo el trabajo docente de Bisbal, tanto a nivel de pregrado como de postgrado, sus conferencias en seminarios, congresos, coloquios, etc, as como su labor investigativa ha estado vinculada a la "Sociologa de la Comunicacin" y su interrelacin con otras disciplinas que configuran un estudio inter y transdisciplinar del fenmeno moderno de la comunicacin de masas y su expresin en la cultura massmeditica.

Cabe destacar que en la trayectoria de lo que ha sido el Departamento de Ciencias de la Comunicacin de la UCV, ha desempeado la Jefatura de la Ctedra de "Teora de la Comunicacin" (primero desde 1984 a 1986, y luego desde mayo de 1995 hasta noviembre de 1995) que comprende diversas disciplinas, entre las cuales est la de "Teora de la Comunicacin" y la de "Sociologa de la Comunicacin". Y desde enero de 1996 se ha encargado de la jefatura del Departamento de Ciencias de la Comunicacin.

Teoras e Investigaciones
Est centrado en la relacin entre Comunicacin y Cultura. En la necesidad de pensar el tema de la Comunicacin de otra manera. En la consideracin de la Cultura Masiva como un campo cultural que est impregnando a los otros campos culturales y que est definiendo los nuevos signos o lo que denominamos un paisaje cultural distinto.
Ante este nuevo paisaje cultural, afirma que es obvio que estamos en presencia de una sociedad diferente a la de antao. Estamos asistiendo a un paisaje cultural distinto, en donde los signos que nos designan en nada tienen que ver con los de otros tiempos. Algunos han llamado a estos tiempos con el nombre de "Fin de la Modernidad" o "Postmodernidad". Pero tambin la han designado como "Sociedad del Conocimiento", "Sociedad Tecnotrnica", "Sociedad de la Tercera Ola" o simplemente "Sociedad de la Informacin". Junto a otros investigadores de este tema queremos emplear el trmino de sociedad de la informacin para designar a este tipo de sociedad que est surgiendo o que est en acto presente, muy marcada por el componente Informacin/Comunicacin-Conocimiento.

El aporte de Marcelino Bisbal a la comunicacin en Venezuela no slo se remite a muchos aos de docencia, sino tambin a una carrera destinada a la investigacin acuciosa de diferentes reas vinculadas a la sociologa de la comunicacin, las industrias culturales, y la relacin cultura-comunicacin, que se traducen en la publicacin de numerosos artculos en revistas nacionales e internacionales, as como la publicacin de libros en solitario y junto a investigadores amigos que lo han acompaado en esta tarea de reflexin y anlisis intelectual.

Buena parte de las investigaciones de Marcelino Bisbal han versado sobre la relacin consumo/cultura. Al reflexionar sobres las interrogantes, inquietudes y necesidades sobre este campo de estudio seala que resulta urgente plantear la relacin entre comunicacin y sociedad, entre productos culturales industriales masivos y esta sociedad globalizada, aldea global, que ya est surgiendo y que tenemos en presencia, en acto. Pero esas relaciones entre comunicacin/sociedad no pueden formularse desde el dogmatismo de las dcadas de los aos sesenta y setenta, hoy el asunto es ms complicado, porque la sociedad toda pasa a ser reflexionada en trminos de comunicacin y cultura, porque las nuevas tecnologas proponen signos distintos y complejos a las sociedades de antao y porque las gentes y sus prcticas cada vez ms se mueven a partir de esa comunicacin-cultura y de esas nuevas tecnologas.No hay ms que ver. No hay ms que oler, caminar, "patear" la ciudad-calle y percatarnos de lo que estamos afirmando. El Consumo Cultural del Venezolano nos da cuenta de cmo las actividades culturales elitistas o ilustradas han cedido el paso a otro tipo de accin o prctica cultural masiva y que est ntimamente ligada a la prctica cultural massmeditica.

Reconoce que las investigaciones de acadmicos-intelectuales sobre el tema de los estudios culturales y el consumo se puede conocer cmo se mueve el mercado cultural en latinoamrica: cules son los intereses de entretenimiento del pblico, qu placer le producen determinados productos culturales, qu los convoca a disfrutar. Sin embargo, todava no sabemos qu tipo de sujeto social se est configurando en el contexto actual, muy distinto al de dcadas anteriores. El tiempo aquel en que la gente asista ms al teatro, al cine o a exposiciones generaba un imaginario, una memoria, una identidad y un ciudadano muy particular. El otro salto es el estudio de las representaciones sociales en la era de la informacin. Para l una de las complicaciones de esta tarea sumado a los obstculos presupuestarios, y el desinters de las instituciones polticas, acadmicas y el sector privado es que constituye un esfuerzo multidisciplinario que convoca necesariamente a comunicadores sociales, socilogos, antroplogos, economistas, diseadores, educadores, historiadores, mltiples oficios para tratar de explicar una realidad cada vez ms compleja.

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