Este documento presenta una serie de preguntas sobre la novela "El Perfume", de Patrick Süskind. Explora aspectos como el argumento, el contexto histórico y social de la época en que se desarrolla la trama, las características de la sociedad y la economía descritas, y temas filosóficos y políticos que se abordan en la obra.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre la novela "El Perfume", de Patrick Süskind. Explora aspectos como el argumento, el contexto histórico y social de la época en que se desarrolla la trama, las características de la sociedad y la economía descritas, y temas filosóficos y políticos que se abordan en la obra.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre la novela "El Perfume", de Patrick Süskind. Explora aspectos como el argumento, el contexto histórico y social de la época en que se desarrolla la trama, las características de la sociedad y la economía descritas, y temas filosóficos y políticos que se abordan en la obra.
FICHA DE LECTURA . “ EL PERFUME”, DE PATRICK SUSKIND.
1.- HAZ UN BREVE RESUMEN DEL ARGUMENTO, DESARROLLO Y
DESENLACE DE LA NARRACIÓN.
2.-EXPLICA BREVEMENTE LAS CIRCUSTANCIAS ESPACIO-TEMPORALES
QUE ENMARCAN LA NOVELA Y COMO ERA LA SOCIEDAD, LA POLÍTICA Y LA ECONOMÍA DE ENTONCES.
3.- EN EL PRIMER CAPÍTULO SE HACE UNA DESCRIPCIÓN DE PARÍS , ¿LA
CREES EXAGERADA O REALISTA? RAZONA LA RESPUESTA. ¿CÓMO SERÍA LA TASA DE NATALIDAD, MORTALIDAD , NÚMERO DE HIJOS POR FAMILIA, Y LA ESPERANZA DE VIDA ENTONCES? ARGUMENTA TUS RESPUESTAS CON EJEMPLOS DEL LIBRO.
4 .- ¿A QUE ESTAMENTO SOCIAL PERTENECÍA JEAN BAPTISTE
GRENOUILLE? ¿QUÉ OTROS PERSONAJES PERTENECÍAN AL MISMO GRUPO SOCIAL PERO ERAN MÁS RICOS O MÁS POBRES QUE ÉL? PON EJEMPLOS DE PERSONAJES DEL LIBRO. DE IGUAL FORMA CITA PERSONAJES DE LOS OTROS DOS ESTAMENTOS SOCIALES QUE APAREZCAN EN EL RELATO.
5.- HACIA LA PÁGINA 30 NOS EXPLICA COMO ERA UN TALLER GREMIAL,
EXPLICA COMO SE ORGANIZABA SEGÚN EL RELATO DEL LIBRO.
6.- HACIA LAS PÁGINAS 50 Y SIGUIENTES SE EXPLICAN CAMBIOS EN EL
SISTEMA GREMIAL QUE DAN PASO A OTROS SISTEMAS PRODUCTIVOS Y ECONÓMICOS, ¿CUÁLES SON?
7.- HACIA LAS PÁGINAS 55 Y SIGUIENTES SE EXPLICAN LAS NUEVAS
VISIONES DE LA CIENCIA , LA FILOSOFÍA Y EL PENSAMIENTO ECONÓMICO, ¿ EN QUE CONSISTEN?.
8.- LA HISTORIA DEL LIBRO ¿SE DESARROLLA DURANTE EL ANTIGUO O
EL NUEVO RÉGIMEN? ¿ EN QUE BASAS TU AFIRMACIÓN?
9.- HACIA LA PÁGINA 130 Y SS. HAY UNA DISCUSIÓN SOBRE LO QUE SUPONE EL RACIONALISMO Y UN NOBLE HACE PROPOSICIONES PARA EL PAÍS, ¿ EN QUE CONSISTEN?
10.- EN LAS PÁGINAS FINALES SE DESCRIBE UNA EJECUCIÓN PÚBLICA , ¿
QUE IMPRESIÓN TE PRODUCE LA REACCIÓN DEL PUEBLO?
11.- ¿QUÉ RAZONES ENCUENTRAS EN LA OBRA PARA QUE SE FUERA
PREPARANDO LA INMINENTE REVOLUCIÓN FRANCESA?
12.- EN REALIDAD ¿QUÉ CREES QUE BUSCA AFANOSAMENTE EL
PROTAGONISTA? ¿ES SOLO UN PERFUME O ALGO MÁS PROFUNDO? RAZONA TUS RESPUESTAS.