Professional Documents
Culture Documents
Pelajaran : 2012/2013 STANDAR KOMPETENSI 1. Menggunakan konsep integral dalam pemecahan masalah TINGKAT KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BERFIKIR 1.1 Memahami konsep C3 Mengenal arti integral tak tentu integral tak tentu dan integral tentu Menurunkan sidat-sifat integral tak tentu dari turunan Menentukan integral tak tentu fungsi aljabar dan trigonometri Mengenal arti integral tentu Menentukan integral tentu dengan menggunakan sifat-sifat integral Menyelesaikan masalah sederhana yang melibatkan integral tentu dan tak tentu
TINGKAT BERFIKIR C1 C1
WAKTU 4 x 45
C2
C1 C2
C3
KOMPETENSI DASAR 1.2 Menghitung integral tak tentu dan integral tentu dari fungsi aljabar dan fungsi trigonometri yang sederhana
TINGKAT BERFIKIR C3
INDIKATOR Menentukan integral dengan cara subtitusi Menentukan integral dengan cara parsial Menentukan integral dengan cara subtitusi trigonometri Menghitung luas suatu daerah yang dibatasi oleh kurva dan sumbu-sumbu pada koordinat Menghitung volume benda putar
TINGKAT BERFIKIR C3
C3
RUANG LINGKUP
WAKTU 6 x 45
1.3 Menggunakan integral untuk menghitung luas daerah di bawah kurva dan volum tanda putar
C3
C3
C3
STANDAR KOMPETENSI 2. Menyelesaikan masalah program linear TINGKAT KOMPETENSI DASAR BERFIKIR 2.1 Menyelesaikan sistem C2 pertidaksamaan linear dua variabel
INDIKATOR Mengenal arti sistem pertidaksamaan linear dua variabel Menentukan penyelesaian sistem pertidaksamaan linear dua variabel Mengenal masalah yang merupakan program linear Menentukan fungsi objektif dan kendala dari program linear Menggambar daerah fisibel dari program linear Merumuskan model matematika dari masalah program linear Menentukan nilai optimum dari fungsi objektif Menafsirkan solusi dari masalah program linear
TINGKAT BERFIKIR C1
WAKTU 4 x 45
C2
C3
C1
C2
6 x 45
C3
C3
2.3 Menyelesaikan model matematika dari masalah program linear dan penafsirannya
C3
C3
8 x 45
C3
STANDAR KOMPETENSI 3. Menggunakan konsep matriks, vektor, dan transformasi dalam pemecahan masalah TINGKAT TINGKAT KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BERFIKIR BERFIKIR 3.1 Menggunakan sifat-sifat C2 C1 Mengenal matriks persegi dan operasi matrik untuk menunjukkan bahwa C2 Melakukan operasi lajabar atas suatu matriks persegi dua matriks merupakan linear dari matriks persegi lain C2 Menurunkan sifat-sifat operasi matriks persegi melalui contoh 3.2 Menentukan determinan dan invers matriks 2 x 2 C2 Mengenal invers matriks persegi Menentukan determinan matriks 2x2 Menentukan invers dari matriks 2x2 Menentukan persamaan matriks dari sistem persamaan linear Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel dengan matriks invers C1 C2
MATERI POKOK / PEMBELAJARAN Matriks o Pengertian matriks o Operasi dan sifat matriks o Matriks persegi
WAKTU 4 x 45
4 x 45
C2
3.3 Menggunakan determinan dan invers dalam penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel
C3
C2
C3
6 x 45
KOMPETENSI DASAR 3.4 Menggunakan sifat-sifat dan operasi aljabar vektor dalam pemecahan masalah
TINGKAT BERFIKIR C3
INDIKATOR Menjelaskan vektor sebagai besaran yang memiliki besar dan arah Mengenal vektor satuan Menentukan operasi aljabar vektor : jumlah, selisih, hasil kali vektor dengan skalar, dan lawan suatu vektor Menjelaskan sifat-sifat vektor secara alajabar dan geometri Menggunakan rumus perbandingan vektor Menentukan hasilkali skalar dua vektor di bidang dan ruang Menjelaskan sifat-sifat perkalian skalar dua vektor
TINGKAT BERFIKIR C1
WAKTU 6 x 45
C1 C2
3.5 Menggunakan sifat-sifat dan operasi perkalian skalar dua vektor dalam pemecahan masalah C2
C2
C3 4 x 45
C2
C1
KOMPETENSI DASAR 3.6 Menggunakan transformasi geometri yang dapat dinyatakan dengan matriks dalam pemecahan masalah
TINGKAT BERFIKIR C3
INDIKATOR Menjelaskan arti geometri dari suatu transformasi bidang Melakukan operasi berbagai jenis transformasi : transaksi refleksi, dilatasi, dan rotasi Menentukan persamaan matrik dari transformasi Menentukan aturan transformasi dari komposisi beberapa transformasi Menentukan persamaan matriks dari komposisi transformasi pada bidang
TINGKAT BERFIKIR C1
C2
WAKTU 4 x 45
C3
3.7 Menentukan komposisi dari beberapa transformasi geometri beserta matriks transformasinya
C3
C3
4 x 45
C3
PEMETAAN STANDAR ISI Nama Sekolah : SMA Mata Pelajaran : Matematika Kelas Program : XII/IPA Semester : Genap Tahun Pelajaran : 2012/2013 STANDAR KOMPETENSI 4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah TINGKAT KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BERFIKIR 4.1 Menentukan suku ke-n C3 Menjelaskan arti barisan dan barisan dan jumlah n deret suku deret aritmatika dan geometri Menemukan rumus barisan dan deret aritmatika Menemukan rumus barisan dan deret geometri Menghitung suku ke-n dan jumlah n suku deret matematika dan deret geometri
TINGKAT BERFIKIR C1
C2
MATERI POKOK / PEMBELAJARAN o Pola bilangan o Barisan bilangan o Barisan dan deret aritmatika dan geometri
C2
RUANG LINGKUP o Pola bilangan o Barisan bilangan o Barisan dan deret aritmatika dan geometri
WAKTU 6 x 45
C3
KOMPETENSI DASAR 4.2 Menggunakan notasi sigma dalam deret dan induksi matematika dalam pembuktian
TINGKAT BERFIKIR C3
INDIKATOR Menuliskan suatu deret dengan notasi sigma Menggunakan induksi matematika dalam pembuktian Mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan deret Merumuskan model matematika dari masalah deret Menentukan penyelesaian model matematika yang berkaitan dengan deret Memberikan tafsiran terhadap hasil penyelesaian yang diperoleh
TINGKAT BERFIKIR C2
WAKTU 8 x 45
C3
4.3 Merancang model matematika dari masalah yang berkaitan dengan deret
C3
C3
4 x 45
C3
4.4 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan deret dan penafsirannya
C3
C2
6 x 45
C3
STANDAR KOMPETENSI 5. Menggunakan aturan yang berkaitan dengan fungsi eksponen dan logaritma dalam pemecahan masalah TINGKAT TINGKAT MATERI POKOK / KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BERFIKIR BERFIKIR PEMBELAJARAN 5.1 Menggunakan sifat-sifat C3 C2 Fungsi eksponen dan Menghitung nilai fungsi fungsi eksponen dan logaritma eksponen dan logaritma logaritma dalam pemecahan masalah C3 Menentukan sifat-sifat fungsi eksponen dan logaritma Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponen dan logaritma Menentukan nilai fungsi eksponen dan logaritma untuk menggambar grafik Menentukan sifat-sifat grafik fungsi eksponen dan logaritma C2 Grafik fungsi eksponen dan logaritma
WAKTU 8 x 45
C3
8 x 45
C2
KOMPETENSI DASAR 5.3 Menggunakan sifat-sifat fungsi eksponen atau logaritma dalam penyeleaian pertidaksamaan eksponen atau logaritma sederhana
TINGKAT BERFIKIR C3
INDIKATOR Menentukan penyelesaian persamaan eksponen dan syaratnya Menentukan penyelesaian pertidaksamaan eksponen dan syaratnya Menentukan penyelesaian persamaan logaritma dan syaratnya Menentukan penyelesaian pertidaksamaan logaritma dan syaratnya
TINGKAT BERFIKIR C2
WAKTU 10 x 45
C3
C2
C3
-----------------------