Nombres et calcul Connatre (savoir crire et nommer) les nombres entiers naturels infrieurs Connatre (savoir crire et nommer)

les nombres entiers naturels 100. infrieurs 1 000. Produire et reconnatre les dcompositions additives des nombres Reprer et placer ces nombres sur une droite gradue, les comparer, infrieurs 20 (table daddition). les ranger, les encadrer. Comparer, ranger, encadrer ces nombres. crire ou dire des suites de nombres de 10 en 10, de 100 en 100, crire une suite de nombres dans lordre croissant ou dcroissant. etc. Connatre les doubles des nombres infrieurs 10 et les moitis des Connatre les doubles et moitis de nombres dusage courant. nombres pairs infrieurs 20. Mmoriser les tables de multiplication par 2, 3, 4 et 5. Connatre la table de multiplication par 2. Connatre et utiliser des procdures de calcul mental pour calculer Calculer mentalement des sommes et des diffrences. des sommes, des diffrences et des produits. Calculer en ligne des sommes, des diffrences, des oprations trous. Calculer en ligne des suites doprations. Connatre et utiliser les techniques opratoires de laddition et commencer Connatre et utiliser les techniques opratoires de laddition et de la utiliser celles de la soustraction (sur les nombres infrieurs 100). soustraction (sur les nombres infrieurs 1 000). Rsoudre des problmes simples une opration. Connatre une technique opratoire de la multiplication et lutiliser pour effectuer des multiplications par un nombre un chiffre. Diviser par 2 ou 5 des nombres infrieurs 100 (quotient exact entier). Rsoudre des problmes relevant de laddition, de la soustraction et de la multiplication. Approcher la division de deux nombres entiers partir dun problme de partage ou de groupements. Utiliser les fonctions de base de la calculatrice. Gomtrie Situer un objet et utiliser le vocabulaire permettant de dfinir des positions Dcrire, reproduire, tracer un carr, un rectangle, un triangle (devant, rectangle. derrire, gauche de, droite de...). Utiliser des instruments pour raliser des tracs : rgle, querre ou Reconnatre et nommer un carr, un rectangle, un triangle. gabarit de langle droit. Reproduire des figures gomtriques simples laide dinstruments ou de Percevoir et reconnatre quelques relations et proprits techniques : rgle, quadrillage, papier calque. gomtriques : alignement, angle droit, axe de symtrie, galit de Reconnatre et nommer le cube et le pav droit. longueurs. Sinitier au vocabulaire gomtrique. Reprer des cases, des nuds dun quadrillage. Connatre et utiliser un vocabulaire gomtrique lmentaire 1 Progression maths

appropri. Reconnatre, dcrire, nommer quelques solides droits : cube, pav... Grandeurs et mesures Reprer des vnements de la journe en utilisant les heures et les demiUtiliser un calendrier pour comparer des dures. heures. Connatre la relation entre heure et minute, mtre et centimtre, Comparer et classer des objets selon leur longueur et leur masse. kilomtre et mtre, kilogramme et gramme, euro et centime deuro. Utiliser la rgle gradue pour tracer des segments, comparer des longueurs. Mesurer des segments, des distances. Connatre et utiliser leuro. Rsoudre des problmes de longueur et de masse Rsoudre des problmes de vie courante. Organisation et gestion des donnes Lire ou complter un tableau dans des situations concrtes simples Utiliser un tableau, un graphique. Organiser les informations dun nonc.

2 Progression maths