La investigacin en Comunicacin Social o qu hace un comunicadxr cuando investiga (versin 2)

Uno de los grandes inconvenientes de la Comunicacin Social radica en que su objeto de estudio aquello que va a analizar, en este caso la comunicacin- est siempre en fuga, es un objeto mvil, inasible o mltiple. Para organizar los modos de abordar este objeto, suele distinguirse tres dimensiones del estudio de la comunicacin: en primer lugar, la comunicacin como fenmeno humano y social; en segundo lugar, la comunicacin como prctica profesional; y, finalmente, la comunicacin como disciplina del conocimiento. En estos prrafos nos dedicaremos a esta ltima dimensin. El campo de estudio de la Comunicacin Social es uno de los ms recientes en comparacin con disciplinas que cuentan con una extensa trayectoria (Historia, Derecho, Economa o Sociologa). La gestacin de este campo estuvo ligada inicialmente a la preocupacin por los efectos de los novedosos medios masivos, particularmente por el uso de la radio y el cine con fines polticos, en los aos 20 veinte del siglo XX. En el comienzo-ante la inexistencia de un saber institucionalizado o de carreras universitarias en comunicacin- estos estudios fueron impulsados por diversas disciplinas como psicologa, sociologa, ciencias polticas, filosofa o estudios sobre el arte. En el transcurso del siglo XX, los estudios interdisciplinares de la comunicacin continuaron, aunque al mismo tiempo se fue conformando un campo disciplinar con mayor autonoma del resto de las ciencias. De este modo se delimitaron los objetos de estudios, las metodologas, se crearon las carreras universitarias a partir de la dcada del 70, se institucionalizaron espacios formales de investigacin, publicaciones especializadas y congresos sobre la temtica. En nuestro pas, en la primera mitad de la dcada del ochenta tomaron forma los estudios universitarios en Comunicacin en la Universidad de la Plata y en la Universidad de San Juan, mientras que en Mendoza, nuestra carrera de Comunicacin Social naci en 1985. De similar modo a lo que ocurri en el resto del pas, la carrera de Comunicacin Social naci vinculada a la formacin de profesionales capacitados para insertarse en los medios masivos de comunicacin en una concepcin mediacentrista de la comunicacin-, atendiendo ms bien a la segunda dimensin del objeto, esto es la comunicacin como prctica profesional. En los ltimos diez aos, una de las ramas de la comunicacin de mayor crecimiento junto a la Comunicacin Institucional- tal vez sea el de la Investigacin en comunicacin.

Pues bien, intentemos responder aunque sea de modo general- a la pregunta del ttulo: qu hace un comunicadxr cuando investiga? En primer lugar, debemos decir que toda investigacin est relacionada con la produccin de conocimientos para contribuir a la comprensin, anlisis y modificacin de una realidad. Esto no implica que se produzca conocimiento de manera utilitaria o en todo caso no siempre- o que los resultados esperados sean palpables de manera inmediata. En segundo lugar, la investigacin en comunicacin comenz vinculada con los estudios sobre los medios masivos de comunicacin, pero continu con una ampliacin temtica y una insercin plena en el marco de las Ciencias Sociales. Esto significa que hoy tenemos comunicadorxs sociales investigando temas que no son exclusivos de la comunicacin, sino ms bien de las Ciencias Sociales en general. Estos temas van desde una historia de los medios al anlisis cultural, de la economa poltica de los medios a los trabajos sobre lenguaje y discursos o desde anlisis poltico a estudios sobre la recepcin. Asimismo, la ampliacin de temas a abordar estuvo acompaada por la proliferacin de espacios institucionales donde desarrollar investigacin. Los sistemas de becas estatales o universitarias-, el reconocimiento de la investigacin como una actividad inherente a la docencia, la conformacin de grupos de investigacin, la consolidacin de carreras de estudios de posgrado especializaciones, maestras y doctorados-, las estancias de investigacin en el resto del pas y en exterior, las instancias de intercambio como congresos, jornadas y seminarios, y los espacios de publicacin contribuyeron a establecer la investigacin como una actividad de mayor crecimiento en el campo de la comunicacin.

Para investigar un poco

Sitio de la Ctedra de Historia de los Medios (Universidad de Buenos Aires) http://www.catedras.fsoc.uba.a r/varela/ Red de Historia de los Medios http://www.rehime.com.ar/ Algunos ejemplos de investigaciones en comunicacin Link del Centro de Investigaciones de nuestra Facultad:

http://www.fcp.uncu.edu.ar/ paginas/index/investigacion
En nuestra facultad:

Tecnologas de

comunicacin, culturas mediticas y constitucin de la subjetividad. Los procesos de socializacin, educacin y subjetivacin en un contexto de declinacin de las instituciones y metamorfosis de la Ley. Observatorio de periodismo y derechos humanos. Argentina 20092011.

Ejemplos extrados de diversos congresos:

La imagen fotogrfica como registro de las luchas sociales. Nuevas formas de construccin de la informacin en internet:

Red de Carreras de Comunicacin Social y Periodismo de la Argentina

http://www.redcom.org.ar/

http://www.felafacs.org/