REA GRADO SECCIN BIMESTRE N de HORAS FECHA

SESIN DE APRENDIZAJE NOMBRE: Conociendo los Teoremas de Euclides : Matemtica : Cuarto grado A : Cuarto Bimestre : 02 Horas : 26 10 12 : Analiza e interpreta los teoremas de Euclides de manera

APRENDIZAJES ESPERADOS activa y ordenada. SECUENCIA DIDCTICA:

MOMENTO ACTIVIDADES PROCESO La docente saluda a las estudiantes y solicita que se ubiquen frente a las computadoras e ingresan a google. Inicio Se da a conocer el contenido a trabajar y que digiten: Teoremas sobre relaciones mtricas con tringulos oblicungulos, clic en Relaciones Mtricas Tringulo oblicungulo Ppt Presentaciones. Se haces las indicaciones y recomendaciones necesarias. PROCESO Luego se solicita que lean la informacin en pantalla. La docente explica alguno de los teoremas.

ESTRATEGIAS

MATERIALES Ambiente de AFT.

TIEMPO

Trabajo interactivo. 10 minutos Observacin Computadora

Observacin Proyector multimedia. Computadora

Las estudiantes analizan la informacin y toman nota en sus cuadernos de trabajo.

Participacin activa. Cmara digital Trabajo individual Recurso humano.

50 minutos

SALIDA

Se hace entrega de una ficha impresa de problemas de aplicacin como tarea domiciliaria.

20 minutos

EVALUACIN:

CAPACIDAD ESPECIFICA
Analiza e interpreta.

INDICADORES
Analiza e interpreta los teoremas de Euclides de manera activa y ordenada.

INSTRUMENTO
Observacin directa. Trabajo individual.

Docente: Marina Villegas