Escuela normal central para varones Cesar Gonzales Tecnologa

Deberes y obligaciones de los nios

Integrantes: Mrida escobar Juan Carlos Morales pres miguel Fernando Silvestres Orosco silvestre Hermelindo Daz Rodrguez Alvares pablo Daniel <

Derechos y Obligaciones de los Nios

Nuestro Municipio tiene una agradable realidad a travs de sus nias y nios, quienes entusiasmo, despus de cumplir con su tarea escolar, participan en su crculo infantil, difundie del Derechos de los Nios.

La Convencin de Derechos de la Niez, fomentada por nias y nios, es un acierto que benef a todos los humanos y en particular a los pequeos que sufren la falta de derechos. Los derechos de las nias y los nios fueron creados para procurar asistencia y proteccin infancia. Todos debemos de participar activamente en la construccin de una cultura de respeto y tolerancia que garantice:

El desarrollo fsico y mental sano de las nias y los nios. La prevencin de prcticas y comportamientos antisociales contra los menores. El ejercicio pleno de los derechos de los pequeos, antes y despus de su nacimiento.

Derechos

Nias y nios somos las personas menores de 18 aos. Todos somos sujetos de estos derechos sin distincin de raza, sexo, religin, idioma, opinin poltica, posicin social y econmica, impedimento fsico o por la condicin de nuestros padres o tutores. A la vida. A un nombre y una nacionalidad. No se puede privar de su identidad (nombre, nacionalidad y relaciones familiares) Podemos decir lo que pensamos y sentimos Podemos hablar, escribir y cantar lo que queramos siempre y cuando no afectemos los derechos de otros De pensar y creer en lo que sea. Reunirnos en forma pacfica y formar agrupaciones. Los adultos deben respetar nuestra vida privada. La radio, el cine, la televisin y la prensa nos deben dar informacin que nos ayude a ser mejores. Nuestros padres tiene la obligacin de cuidarnos y el Estado les debe

brindar asistencia necesaria para ello. El Estado nos debe proteger de los abusos y de los malos tratos, ya sea que estos provengan de nuestros padres o de cualquier otra persona. Si una familia no quiere adoptar, nuestros parientes ms cercanos deben estar de acuerdo y autorizarlo un juez.

Obligaciones

En Guanajuato somos guardianes del agua. Comer saludablemente. Dedicar ms tiempo al estudio. Para estar sano, debo tener buenos hbitos. Dar amor y obedecer a mis paps. Respetarme como persona. Esforzarme para superarme. Respetar a las personas para que nos respeten a nosotros. Cuidarnos para no enfermarnos. Jugar en lugares donde no corramos peligro. Aprovechar el tiempo libre en actividades deportivas, culturales y recreativas. Cuidar las plantas y animales, sin destruirlos ni maltratarlos. Dejar que nos vacunen. Cuidar el agua, cerrando las llaves y no desperdiciarla por que se nos est acabando. Escuchar las opiniones de los dems y respetarlas. Ayudar a nuestros compaeros en las materias que les cueste trabajo. Respetar a nuestros maestros y compaeros de escuela. Respetar las reglas de la casa. No tirar basura.

Derecho

El Derecho es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en postulados de justicia, cuya base son las relaciones sociales existentes que determinan su contenido y carcter.

En otras palabras, son conductas dirigidas a la observancia de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver los conflictos intersubjetivos.

La definicin inicial da cuenta del Derecho positivo, pero no explica su fundamento; por ello juristas, filsofos y tericos del Derecho han propuesto a lo largo de la historia diversas definiciones alternativas, y distintas teoras jurdicas sin que exista, hasta la fecha, consenso sobre su validez.

El estudio del concepto del Derecho lo realiza una de sus ramas, la Filosofa del Derecho. Con todo, la definicin propuesta inicialmente resuelve airosamente el problema de "validez" del fundamento del Derecho, al integrar el valor Justicia en su concepto.

La validez los conceptos jurdicos y metajurdicos son estudiadas por la teora del derecho.

Los conceptos de derecho positivo y el derecho vigente se pueden reducir a que el primero es el que se aplica y el segundo es el que el rgano legislativo publica para ser obedecido en tanto dure su vigencia, mientras no sea sustituido por medio de la abrogacin o derogacin.

Por lo tanto no todo derecho vigente es positivo, es decir hay normas jurdicas que tienen poca aplicacin prctica; es decir, no es derecho positivo pero si es derecho vigente.

Desde el punto de vista objetivo, dcese del conjunto de leyes, reglamentos y dems resoluciones, de carcter permanente y obligatorio, creadas por el Estado para la conservacin del orden social.

Esto es, teniendo en cuenta la validez; es decir que si se ha llevado a cabo el procedimiento adecuado para su creacin, independientemente de su eficacia (si es acatada o no) y de su ideal axiolgico (si busca concretar un valor como la justicia, paz, orden, etc).

Obligacin

Una obligacin (del latn ob-ligare, que significa atar, dejar ligado) es la situacin en la cual una persona tiene que dar, hacer, o no hacer algo. Se utiliza como sinnimo la expresin deber. El trmino opuesto a deberes u obligaciones es el de derechos.

Puede referirse a:

- Obligacin moral, que se define como la presin que ejerce la razn sobre la voluntad, frente a un valor. - Obligacin jurdica: vnculo jurdico por virtud del cual una persona llamada deudor, queda unida a otra llamada acreedor, para que ejecute una prestacin, que puede consistir en un dar, en una accin o en una abstencin.

- Obligacin de abasto, la responsabilidad del contratista del abastecimiento urbano (el obligado). - Obligacin financiera, un tipo de deuda (deuda pblica o deuda privada), similar a los bonos.

Nio

Nio, puede definirse desde distintos puntos de vista:

- Legal: Periodo que abarca desde el nacimiento hasta cumplir los 18 aos de edad o alcanzar la emancipacin. La Convencin sobre los Derechos del Nio, en vigor desde el 2 de septiembre de 1990, seala que "se entiende por nio todo ser humano menor de dieciocho aos de edad, salvo que, en virtud de la ley que le sea aplicable, haya alcanzado antes la mayora de edad". Esta convencin recoge los principales derechos de nios y nias a lo largo del mundo.

- Desde la evolucin psicoafectiva: Se entiende por nio o nia aquella persona que an no ha alcanzado un grado de madurez suficiente para tener autonoma. -Desarrollo fsico: Es la denominacin utilizada para referirse a toda criatura humana que no ha alcanzado la pubertad.

- Sociocultural: Segn las condiciones econmicas, las costumbres y las creencias de cada cultura el concepto de infancia puede variar, as como la forma de aprender o vivir. La definicin de nio/a tambin ha variado considerablemente a lo largo de la historia y en las diversas sociedades y culturas.

La infancia es una etapa de la vida especialmente vulnerable en el que los humanos muestran gran dependencia, motivo por el cual requieren especial proteccin.

Derechos de los nios

- Nias y nios somos las personas menores de 18 aos. - Todos somos sujetos de estos derechos sin distincin de raza, sexo, religin, idioma, opinin poltica, posicin social y econmica, impedimento fsico o por la condicin de nuestros padres o tutores. - A la vida. - A un nombre y una nacionalidad. - No se puede privar de su identidad (nombre, nacionalidad y relaciones familiares) - Podemos decir lo que pensamos y sentimos - Podemos hablar, escribir y cantar lo que queramos siempre y cuando no afectemos los derechos de otros - De pensar y creer en lo que sea. - Reunirnos en forma pacfica y formar agrupaciones. - Los adultos deben respetar nuestra vida privada. - La radio, el cine, la televisin y la prensa nos deben dar informacin que nos ayude a ser mejores. - Nuestros padres tiene la obligacin de cuidarnos y el Estado les debe brindar asistencia necesaria para ello.

- El Estado nos debe proteger de los abusos y de los malos tratos, ya sea que estos provengan de nuestros padres o de cualquier otra persona. - Si una familia no quiere adoptar, nuestros parientes ms cercanos deben estar de acuerdo y autorizarlo un juez.

Obligaciones de los nios

Ir a la escuela y recibir una educacin.

1. Debemos respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconmico, religin, nacionalidad o sus impedimentos fsicos y mentales. 2. Debemos respetar a nuestros padres, maestros y a todas las personas, pues entre todos nos ayudan a encontrar el camino que conduce de la infancia a la vida adulta. 3.Debemos aprender a respetar las opiniones y costumbres de los dems, aunque no sean iguales a las nuestras. 4. Debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener buena conducta en la escuela y portarnos bien en casa. 5. Debemos respetarnos a nosotros mismos. Nuestro cuerpo, nuestro pensamiento y nuestros sentimientos son lo ms importante que tenemos. 6. Debemos hablar siempre con la verdad y cumplir lo que prometemos. 7. Debemos respetar y cuidar el medio ambiente. 8. Debemos respetar nuestra patria. Ella nos da alimento, hogar, educacin y todo lo que tenemos. En nuestras manos est convertirnos en buenos ciudadanos que hagan de nuestro pas del que todos estemos orgullosos.

Principios fundamentales

- Participacin: Los nios, como personas y sujetos de derecho, pueden y deben expresar sus opiniones en los temas que los afecten. Sus opiniones deben ser escuchadas y tomadas en cuenta para la agenda poltica, econmica o educativa de un pas.

- Supervivencia y Desarrollo: Las medidas que tomen los Estados Parte para preservar la vida y la calidad de vida de los nios deben garantizar un desarrollo armnico en el aspecto fsico, espiritual, psicolgico, moral y social de los nios, considerando sus aptitudes y talentos.

- Inters Superior del Nio: Cuando las instituciones pblicas o privadas, autoridades, tribunales o cualquier otra entidad deban tomar decisiones respecto de los nios y nias, deben considerar aquellas que les ofrezcan el mximo bienestar.

- No Discriminacin: Ningn nio debe ser perjudicado de modo alguno por motivos de raza, credo, color, gnero, idioma, casta, situacin al nacer o por padecer algn tipo de impedimento fsico.