ACTIVIDAD II. EL NOMBRE. EL SUJETO. 1. Sopa de letras. Busca el nombre de seis medios de locomocin, en horizontal y en vertical.

V A B F T C M G U R T E B I F T S R D I F R O B A R C O I M U U M I C R O K T K C A A V I O N L R Y I R I L Z O T R C A R P U F E T A R O H

Busca el nombre de seis medios de rboles, en horizontal y en vertical. C I P R E S H O V X I N U T T Y C D P A O S D A O L M O S B H A C P A E J Y M O F W N G I O T O

2. Clasifica en dos grupos los siguientes nombres, segn sean comunes o propios. Juez, Autor, Pedro, Ebro, Quevedo, Jan, Zaragoza, Mio, Escultor, Ro, Cantbrico, Albail, Estudiante, Len, Jess. Nombres comunes Nombres propios

3. Sustituye los puntitos por un nombre adecuado. Los .juegan al ftbol con un Los .vigilan las y detienen a los

Los curan a los enfermos en losy en las 4. Escribe nombres de veinte cosas que hay en un cuarto de bao.

5. Escribe los antnimos (palabras de significado contrario) de estos nombres. Fin: Desilusin: Pobreza: Saludo: Justicia: 6. Completa las frases. El impaciente no tiene El imberbe no tiene. El incapaz no tiene. El valiente tiene. El constante tiene El correcto tiene. El tranquilo tiene. A quien no tiene alegra se lo llama. Entrada: Atencin: Malestar: Impaciencia: Parada: Cansancio: Odio: Prudencia:

Al que no tiene dinero se lo llama Al que no tiene seguridad se lo llama .. Al que no tiene vergenza se lo llama. El que no tiene felicidad se llama

7. Escribe cinco nombres en cada cuadro teniendo en cuenta la terminacin y el gnero. MASCULINO -ero panadero .. .. . . FEMENINO -edad MASCULINO -or . . . FEMENINO -a .. ...

8. Clasifica los nombres de la pregunta anterior en concretos y abstractos. CONCRETOS ABSTRACTOS

9. Completa con b o con v. hom.re tim.re prolema sorino reuscar susistencia puelo squeda emlema inierno viienda amale

urrada cale role

ista ivir sudesarrollo

arazo ruto irtud

lanco cara

Llamamos sujeto a la palabra o grupo de palabras que nombra a la persona, animal o cosa de quien decimos algo. Se puede identificar preguntando al verbo Quin? O Quines? Llamamos predicado a lo que en la oracin se dice del sujeto.
10. Une los sujetos con los predicados correspondientes. Un extrao personaje Tamerln Yeh Los notables se reunieron por su cuenta. lleg a la corte. es uno de los mejores filsofos. reuni a los ms notables del pueblo.

11. Subraya el sujeto (S) y el predicado (P) de cada oracin.

Ten en cuenta que el sujeto no va siempre al principio

La plaza estaba llensima. S P Algunos chiquillos jugaban por los alrededores.

Vinieron viajeros desde muy lejos.

Escuchaban con atencin a los curiosos. Tamerln qued muy contento.

El crimen toma las calles de San Salvador de Baha en plena huelga policial
Al menos 59 personas han sido asesinadas en los ltimos das en medio del caos
La situacin de caos y violencia que reina en la bella San Salvador de Baha, capital de uno de los Estados ms importantes de Brasil, est ganando el pulso a la ciudad en plena huelga policial en demanda de mejoras salariales. Reina el miedo tras el asesinato ya de 59 personas, segn los datos de la edicin online diario Folha de So Paulo. Entre las ltimas vctimas mortales se encuentra el polica Joo Carvalho Filho, de 48 aos, cuyo cadver ha aparecido con 15 tiros en la cabeza. Las fuerzas de seguridad an no saben cuntas personas participaron en el crimen ni tienen pistas sobre su identidad. En otro de los sucesos ms escalofriantes de las ltimas horas, una mujer ha muerto a tiros en medio a una refriega mientras daba de mamar a su hijo. Adems de la Fuerza Nacional enviada por el Gobierno de Brasilia, hoy tropas del Ejrcito vigilaban el famoso Pelourinho, el centro histrico de San Salvador, uno de los puntos ms visitados de Brasil por el turismo internacional. La mayora de los comercios han permanecido cerrados y muchos bahianos han abandonado la ciudad con direccin a la playa. El Ministro de Justicia, Jos Eduardo Cardozo, ha anunciado desde San Salvador que ha pedido que las crceles de mxima seguridad puedan abrir sus puertas a algunos de los policas huelguistas que, pese al rechazo del Gobierno de Dilma Rousseff, llevan en paro desde hace cinco das. El gobernador del Estado de Baha, Jacques Wagner, una de las figuras ms destacadas del Partido de los Trabajadores (PT), actualmente en el Gobierno de Brasilia, se ha mostrado intransigente al dilogo con los policas, a los que considera criminales, mientras que los huelguistas insisten en que solo pondrn fin a la huelga a travs de la negociacin. El Ejrcito enviar a otros 2.000 hombres este domingo en un intento de devolver la seguridad a los ciudadanos aterrorizados por la ola de violencia. El Gobierno central hace esfuerzos para que no haya un enfrentamiento sangriento entre las fuerzas del orden y los policas en huelga, ya que Baha es uno de los puntos claves y estratgicos del Partido de los Trabajadores. Juan Arias, Ro de Janeiro 4 FEB 2012

MARCADORES Y CONECTORES

Los marcadores y conectores textuales son conjunciones, adverbios o locuciones conjuntivas o adverbiales que indican la relacin que se establece entre las distintas ideas o hechos expuestos en un texto, es decir, dan cohesin a un texto. Los ms habituales son: Funcin Iniciar un nuevo tema con respecto a, en cuanto a, en relacin con, acerca de, etc. Marcar el orden (de orden) en primer lugar, en segundo lugar, primero, de entrada, ante todo, antes que nada, luego, despus, al final, etc. Distinguir ideas, elementos o por un lado, por otro, por una sucesos parte, por otra, etc. Aadir algo ms al tema adems, a continuacin, (sumativos) asimismo, as pues, etc. Insistir en lo que se expone es decir, o sea, en otras palabras, (enfatizadores) dicho de otra manera, como se ha dicho, en efecto, esto es, etc. Apoyar lo que se dice con un por ejemplo (p. ej.), como botn ejemplo (de ejemplificacin) de muestra, como muestra, verbigracia, en el caso de, a saber, as, como, etc. Acabar con una conclusin o en conclusin, para concluir, para sntesis (de reformulacin) finalizar, finalmente, as pues, en definitiva, etc. Ordenar en el tiempo (de orden antes, despus, al mismo tiempo, temporal) simultneamente, a continuacin, acto seguido, entonces, etc. Ordenar en el espacio (de orden arriba/abajo, a la derecha/a la temporal) izquierda, en centro/en medio/ a los lados, dentro/fuera, de cara/de espaldas, encima/debajo, etc. Determinar la causa (causales) porque, ya que, pues, dado que, visto que, a causa de, por razn de, por culpa de, con motivo de, teniendo en cuenta que, considerando que, etc. Sealar la consecuencia en consecuencia, por tanto, de (consecutivos) modo que, por esto, a consecuencia, as que, por lo cual, pues, por consiguiente, consiguientemente, con que, etc. Referirse a la condicin a condicin de/que, siempre que, (condicionales) con slo que, siempre y cuando, con tal de que, en caso de/ en caso de que, si, etc. Indicar finalidad (finales) Para (que), a fin de (que), con el objetivo de, a fin y efecto de (que), con miras a, con la finalidad

de, etc. Exponer una oposicin en cambio, ahora bien, con todo, (adversativos) sin embargo, antes bien, por el contrario, por el contrario, de todas maneras, no obstante, etc. Sealar una objecin (concesivas) aunque, a pesar de (que), por ms que, con todo, si bien, aun, etc.

LA ORACIN SIMPLE La sintaxis (en griego significa con orden) es el estudio de la disposicin de las palabras en la oracin. Las palabras se organizan en estructuras sin verbo, los sintagmas (grupo ordenado de palabras), y en estructuras cuyo elemento principal es el verbo, la oracin. Los sintagmas se disponen en la oracin segn su funcin, es decir, segn la relacin de sentido que hay entre ellos. En el cuadro siguiente se indican las funciones ms importantes y cmo distinguirlas.
FUNCIN SUJETO ATRIBUTO PREGUNTA Quin? Quines? Qu es? Qu parece? Cmo est? Qu? A quin? A quin? De qu? En qu? A qu? Por quin? Dnde? Adnde? Por dnde? De dnde?... Cmo? Cundo? Por qu? Con qu? Ser + participio PRONOMBRE QUE LO SUSTITUYE lo VERBOS

ser, estar, parecer, semejar, resultar

COMPLEMENTO DIRECTO COMPLEMENTO INDIRECTO SUPLEMENTO O COMPLEMENTO PREPOSICIONAL COMPLEMENTO AGENTE COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE MODO COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE CAUSA COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE INSTRUMENTO

lo, la, los, las Le, les, se (delante de lo, la, los, las)

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE COMPAA COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE FINALIDAD PREDICATIVO

Con quin? Para qu? Cmo? Es un adjetivo.

Hay que aadir a estas funciones la de los sintagmas que actan como complemento de una palabra distinta del verbo: -el complemento del adjetivo: es una palabra, habitualmente un adverbio de cantidad (el cuantificador) o de modo, otro adjetivo, a veces un sustantivo en expresiones hechas, o un sintagma que van indisociablemente a un adjetivo para matizar la cualidad del adjetivo. Ejemplos: bastante fuerte, poco espeso, bien clarito, malo a rabiar, loco de atar, azul marino, rojo vino; -el complemento del adverbio o cuantificador: es un adverbio de cantidad o de modo que determina el grado del significado de otro adverbio; ejemplos: muy bien; bastante mal; -el complemento del nombre: es una palabra (un adjetivo o un nombre) o un sintagma (un sintagma nominal precedido de una preposicin) que van inseparablemente unidos a un nombre para explicar o especificar algo sobre el mismo. Hay tres tipos: -el complemento del nombre: es un sintagma nominal con preposicin; ejemplos: una verja de hierro; una alfombra de Persia; -el adyacente: es un adjetivo; ejemplos: una verja oxidada; una alfombra persa; -la aposicin: es un sustantivo que se une a otro sin preposicin, aunque a veces puede ir entre comas; ejemplos: una alfombra Luis XVI; Calle Quijano; Andrs Hurtado; Sultn, el perro de tu hermano; el perro de tu hermano, Sultn; tu hermano, el mdico; -el vocativo: es un sintagma nominal con el que quien habla nombra a su interlocutor para llamarlo, darle una orden, atraer su atencin, etc.: T, djate de tonteras; Podras dibujar el cartel, Jos Antonio.