Proiect didactic

Data: 29.10.2012 Clasa: a IV-a C nvtoare: Elena Tudose coala: Titu Maiorescu Iai Aria curricular: Om i societate Disciplina: Istorie Unitatea de nvare: Civilizaii ale Antichitii Subiectul: Grecii, un model de civilizaie i cultur Tipul leciei: predare-nvare Scopul leciei: formarea priceperilor i deprinderilor de interpretare a faptelor istorice. Obiective operaionale: O1: s precizeze poziia geografic a Greciei; O2: s numeasc ocupaiile principale ale vechilor greci; O3: s descrie modul de via al grecilor; O4: s foloseasc noiuni istorice (polis, democraie, sclavi, colonie) n situaii
diverse.

Metode i procedee didactice: observaia, expunerea, conversaia, demonstraia,

exerciiul, explicaia. Materiale didactice: manual, caiet, laptop, videoproiector, prezentare Power Point, material AEL. Forma de organizare: frontal, individual.

Bibiografie: Mihilescu, Cleopatra, Istorie:manual pentru clasa a IV-a, Editura Aramis, 2006.

Secvenele leciei
1.Moment organizatoric 2.Verificarea cunotinelor anterioare 3.Anunarea temei i a obiectivelor 4.Dirijarea nvrii

Coninutul instructiv-educativ
Se creeaz climatul propice desfurrii activitii. - Ce lecie ai avut de pregtit pentru astzi? - Care este cea mai frumoas perioad din viaa unui om? - Care sunt diferenele dintre viaa copiilor din trecut i viaa copiilor de astzi? - Astzi la lecia nou vom nva despre Grecia Antic i poporul acesteia. Lecia se numete: Grecii, un model de civilizaie i cultur (se scrie titlul pe tabl; l scriu i elevii n caiet). - Se prezint informaiile despre aezarea geografic a Greciei: prezentarea continentelor pe harta lumii, prezentare continentului Europa pe harta Europei, identificarea Greciei Antice pe hart (material AEL mediul geografic al Greciei Antice). ntrebri: -Care este numele rii grecilor antici? -Unde este aezat? -Ce teritoriu cuprinde? -Ce forme de relief predomin? - Se prezint informaiile despre modul de via i ocupaiile vechilor greci. <<Vechii greci s-au organizat n mici state numite polisuri (ceti). Cele mai importante dintre acestea erau Atena i Sparta.>> <<Grecilor li se datoreaz crearea unui model de organizare social i politic numit democraie.>> ntrebri: -Cum erau organizai vechii greci? -Care erau cele mai importante ceti? (identificarea lor pe hart) -Ce model de organizare social i politic au creat? <<Brbaii greci se ocupau cu meteugurile i comerul, i petreceau timpul fcnd politic i participau la banchete.>> <<Rolul femeii era acela de a se ocupa de gospodrie.>> ntrebri: -Care erau ndeletnicirile brbailor greci? Dar ale femeilor?

Metode i procedee
Conversaia

Evaluare

Evaluez rspunsurile elevilor

Expunerea

Expunerea

Evaluarea capacitilor de comunicare ale elevilor.

Demonstraia Conversaia Evaluarea rspunsurilor la ntrebri.

<<Locuinele obinuite ale grecilor erau construite din crmid uscat la soare.>> ntrebri: -Cum erau locuinele oamenilor obinuii? Dar ale celor bogai? (imagine: cas de crmid; are curte interioar). <<mbrcmintea grecilor era confecionat dintr-o singur estur, strns n jurul brului.>> ntrebri: -Descriei mbrcmintea grecilor (imagini: femei, brbai). -Srbtori <<Locuitorii Eladei credeau n mai muli zei, cel mai important dintre ei fiind Zeus.>> (material AEL: Zeii greci) lucreaz mai muli elevi. -Material video: Olimpia. ntrebri: -n ce constau Jocurile Olimpice? -Care era cea mai important construcie din Olimpia? -Ce adpostea ea? -Conductori <<Cel mai important conductor al Greciei Antice a fost Pericle.>> -Care a fost cel mai important conductor al Greciei Antice? -Cultura <<n secolul al V-lea .Hr. s-au manifestat mariicreatori greci, n literatur (Homer, Iliada, Odiseea), n istorie (Herodot), n sculptur (Fidias). (imagini: dou sculpturi de Fidias) 5.Fixarea cunotinelor i evaluarea 6.ncheierea acivitii -Elevii primesc o fi de lucru pe care trebuie s o completeze. Se fac aprecieri asupra leciei. Se d tema pentru acas.

Exerciiul

Explicaia, exerciiul Conversaia.

Evaluarea rspunsurilor elevilor

Fi de lucru Grecii, un model de civilizaie i cultur

ara Ceti (polisuri) Cultura

Grecii

Ocupaii

Organizare social

Colonii pe rmul Mrii Negre