En mi Proyecto: Sustentabilidad de la Laguna de Zapotln el Grande tengo enmarcadas 3 objetivos principales:

Lograr que la Poblacin Guzmanense (Zona Centro) adquiera conocimientos, habilidades y valores que les permita desarrollar un papel positivo tanto individual como colectivo hacia la preservacin y conservacin de la Laguna de Zapotln el Grande Propiciar la concientizacin sobre la importancia y equilibrio que debe existir entre sociedad naturaleza as como el desarrollo sustentable Involucrar a los miembros de la Comunidad de Cd. Guzmn Jal, centro; en la bsqueda de soluciones para resolver problemas de medio ambiente en especifico la Laguna de Zapotln Acciones: 1.- Realizar campaas publicitarias con a finalidad de INFORMAR Directivos, Maestros, alumnos y alumnas de las escuelas Primarias pertenecientes a la Zona Centro as como al Centro Comunitario Los Guayabos y Cruz Roja en Cd. Guzmn Jalisco. Centros sobre los problemas y deterioros ambientales en la Laguna de Zapotln 2.- Impartir conferencias sobre Cuidado y preservacin del Medio Ambiente, en especial sobre los humedales (Laguna de Zapotln el Grande con la finalidad de otorgar a nios, adolecentes y poblacin de la zona Centro de Cd. Guzmn Jalisco los conocimientos sobre Educacin ambiental y desarrollo sustentable 3.- Realizar foros con la temtica Sociedad participativa en la bsqueda de soluciones a los problemas de mi comunidad con el objetivo de que la poblacin de Cd. Guzmn (centro) se involucre en la bsqueda de soluciones para la conservacin y preservacin de la Laguna de Zapotln

MATERIALES DIDACTICOS: Para la accin No. 1 implementar pancartas y trpticos informativos los cuales sern distribuidos a la ciudadana en general. Para la accin No. 2 y 3 me apoyar con diapositivas con informacin relevante de la Laguna de Zapotln el Grande, cabe sealar que dicho material tiene derechos de autor: Profr. J. Guadalupe Michel Parra

ACCIONES
.- Realizar campaas publicitarias con a finalidad de INFORMAR Directivos, Maestros, alumnos y alumnas de las escuelas Primarias pertenecientes a la Zona Centro as como al Centro Comunitario Los Guayabos y Cruz Roja en Cd. Guzmn Jalisco. Centros sobre los problemas y deterioros ambientales en la Laguna de Zapotln Impartir conferencias sobre Cuidado y preservacin del Medio Ambiente, en especial sobre los humedales (Laguna de Zapotln el Grande con la finalidad de otorgar a nios, adolecentes y poblacin de la zona Centro de Cd. Guzmn Jalisco los conocimientos sobre Educacin ambiental y desarrollo sustentable Realizar foros con la temtica Sociedad participativa en la bsqueda de soluciones a los problemas de mi comunidad con el objetivo de que la poblacin de Cd. Guzmn (centro) se involucre en la bsqueda de soluciones para la conservacin y preservacin de la Laguna de Zapotln Anlisis, viabilidad y presupuestacion de propuestas realizadas por la ciudadana de Zapotln el Grande

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS DIDACTICOS
TRIPTICO INFORMATIVO LETREROS O PANCARTAS

FINALIDAD PARA QUE?

Los materiales impresos especiales pueden comunicar informacin sobre el medio ambiente en las escuelas, las oficinas de extensin, los lugares pblicos donde hay reuniones y en muchas situaciones. Las publicaciones pueden variar, tamao contenido, calidad segn el objetivo.

DESTINATARIOS A QUIENES SERA DIRIGIDO?

FECHA DE INICIO Y DE TERMINO

Materiales impresos especiales

Personas de todas edades, 4 al 28 de educados poblacin en general de CD. Guzmn Centro. febrero de 2013

Exhibiciones y demostraciones

MEDIOS, AUDIOVISUALES, CHARLAS EXPOSCIONES DIAPOSITIVAS CON INFORMACION RELEVANTE SOBRE LA LAGUNA DE ZAPOTLAN EL GRANDE, SU IMPORTANCIA Y LA RELEVANCIA DE SU CUIDADO Y CONSERVACION

Exhibiciones y demostraciones

Para hacer llegar el mensaje al publico mediante diapositivas, pueden utilizarse en lugares dedicados al medio ambiente como son Parques o centros naturales, o en escuelas, edificios pblicos,. Exhibiciones interesantes, programas audiovisuales o demostraciones en el campo a menudo llaman la atencin de la poblacin y sostienen su inters por ms tiempo que las lecciones pblicas mas tradicionales. Las exhibiciones tienen mas impacto cuando comunican mensajes e informacin simple que se puede aprender en una presentacin. Las personas son mas abiertas a la informacin que contiene estmulos visuales Es mas fcil convencer al publico con una demostracin que con lecturas. Se trabaja solamente con los lideres influyentes (personas que estn dispuestas y comprometidas. a brindar propuestas de cuidado y preservacin ambiental) El educador ambiental tiene mayor impacto al educar a ciertos individuos escogidos cuidadosamente que grupos

Publico en general o cualquier grupo que por costumbre llega al lugar donde se est presentando la exhibicin En el mbito Informal u Ocasional: A la Ciudadana en general de Cd. Guzmn Jalisco, perteneciente a la zona Centro, Profesionistas, estudiantes, amas de casa; as como a la Cooperativa Pesquera de la Laguna de Zapotln En el mbito formal a escuelas de Educacin Bsica en Zona Centro de Cd. Guzmn Jalisco

4 viernes de feb. Das: 1, 8 15 22 1 y 8 de marzo

Comunicacin interpersonal

DEBATES COLOQUIOS

Lideres comunitarios formales e informales

22,29 y 5 de Abril

CUDALA!!
NO ARROJES BASURA
CONSERVA SU BIODIVERSIDAD

TRIPTICO INFORMATIVO:

Qu son los humedales?

Son zonas de importancia ecolgica, econmica, social y cultural; poseen una gran diversidad biolgica, adems, de ofrecer mltiples beneficios a la humanidad como el reciclaje del agua, la produccin de biomasa y nutrientes necesarios para la cadena alimenticia. Sustenta un corredor migratorio de aves de Norteamrica y Centroamrica. Genera fuentes de empleo a ms de 1,000 familias. (Artesanos, pescadores, agricultores, ganaderos, servicios ecoturstico, gastronmicos, y deportivos

Una de las tantas consecuencias que la contaminacin por basura trae consigo es que se acorta la vida de la Laguna, la cual juega un papel importante en la supervivencia de todas las especies acuticas y subacuticas que dependen de ella, o en los servicios que brinda al hombre como la regulacin del clima regional o la obtencin de recursos pesqueros

Los humedales reportan enormes beneficios econmicos, como por ejemplo: abastecimiento de agua (cantidad y calidad); pesca (ms de dos tercios de los peces capturados en el mundo se relacionan con el buen estado de las zonas de humedales costeros e interiores); agricultura, gracias al mantenimiento de las capas freticas y a la retencin de nutrientes en las llanuras inundables; produccin de madera; recursos energticos, como turba y material vegetal; recursos de vida silvestre; transportes; y posibilidades recreativas y de turismo

Uno de los recursos naturales que ofrece la Laguna de Zapotln, el tule acutico de typha spp EL CUAL ha sido aprovechado por los pobladores de San Sebastin principalmente para su explotacin mediante la elaboracin de artesanas. En s, de la explotacin del tule y la elaboracin de artesanas generan empleos directos y constituyen la base del ingreso para alrededor de 300 familias del municipio de Gmez Faras.

Notimex, la Laguna de Zapotln inicia actividades de limpieza y conservacin, extrado de internet el da 30 de marzo de 2012 en http://www.terra.com.mx/Turismo/articulo/90008 0/Laguna+de+Zapotlan+inicia+actividades+de+con servacion+y+limpieza.htm

Roberto Lindig-Cisneros y Luis Zambrano. Aplicaciones prcticas para la conservacin y restauracin de humedales y otros ecosistemas acuticos extraido de internet en http://www2.ine.gob.mx/publicaciones/libros/533 /aplicaciones.pdf

Diario El Pais, cuidar los humedales nuestra obligacin, extrado del internet en la pagina

http://elpais.com/diario/2010/02/02/paisvasco/12 65143210_850215.html

Cuidar los humedales, una respuesta al cambio

DIAPOSITIVAS

Qu son los humedales?

Son zonas de importancia ecolgica, econmica, social y cultural; poseen una gran diversidad biolgica, adems, de ofrecer mltiples beneficios a la humanidad como el reciclaje del agua, la produccin de biomasa y nutrientes necesarios para la cadena alimenticia. Sustenta un corredor migratorio de aves de Norteamrica y Centroamrica. Genera fuentes de empleo a mas de 1,000 familias. (Artesanos, pescadores, agricultores, ganaderos, servicios ecoturstico, gastronmicos, y deportivos

Por qu conservar los humedales?

Los humedales figuran entre los ecosistemas ms productivos de la tierra y son fuentes de diversidad biolgica, pues aportan el agua y la productividad primaria de la que innumerables especies vegetales y animales dependen para su supervivencia. Sustentan elevadas concentraciones de aves, mamferos, reptiles, anfibios, peces y especies invertebradas. De las 20.000 especies de peces que hay en el mundo, ms del 40 por ciento vive en aguas dulces. Los humedales son asimismo importantes lugares de almacenamiento de material gentico vegetal. El arroz, por ejemplo, una planta comn de los humedales, es el alimento bsico de ms de la mitad de la humanidad. Un nmero cada vez mayor de economistas y otros cientficos estn trabajando en el terreno de la valoracin de los servicios prestados por los ecosistemas. Se trata de una tarea difcil, plagada de incertidumbre, pero no hay ms alternativa que avanzar en este sentido. Algunos estudios recientes han sealado que los ecosistemas aportan cada ao servicios valorados en por lo menos 33 trillones de dlares E.U.A., de los cuales 4,9 trillones se atribuyen a los humedales.

Valores de los humedales

Los

humedales

reportan

enormes

beneficios

econmicos,

como

por

ejemplo:

abastecimiento de agua (cantidad y calidad); pesca (ms de dos tercios de los peces capturados en el mundo se relacionan con el buen estado de las zonas de humedales costeros e interiores); agricultura, gracias al mantenimiento de las capas freticas y a la retencin de nutrientes en las llanuras inundables; produccin de madera; recursos energticos, como turba y material vegetal; recursos de vida silvestre; transportes; y posibilidades recreativas y de turismo.

Adems, los humedales poseen propiedades especiales como parte del patrimonio cultural de la humanidad; estn relacionados con creencias religiosas y cosmolgicas, constituyen una fuente de inspiracin esttica, sirven de refugios de especies silvestres y forman la base de importantes tradiciones locales.

La necesidad de manejar los ecosistemas de manera adecuada para garantizar un aprovechamiento sostenible de los recursos naturales y la conservacin de la biodiversidad, obliga a incorporar de manera eficiente diversas estrategias. El hecho de que la gran mayora, o incluso la totalidad, de los ecosistemas del planeta se encuentran bajo la influencia humana nos obliga a reconsiderar los modelos para el manejo adecuado de los mismos. En este contexto, la conservacin, la restauracin y el aprovechamiento pueden ser estrategias complementarias de manejo.

Los humedales han sido en otras pocas considerados como zonas insalubres, lo que origin una fiebre desecadora que fue aprovechada en muchas ocasiones para impulsar expansiones urbansticas. Tambin fueron observados como espacios con cuya transformacin se podan ganar tierras aptas para la agricultura, en un tiempo en que era necesario incrementar la produccin agraria a costa de lo que fuera. Superada esa situacin, la principal amenaza hoy en da la representa el cambio climtico, que trastoca el rgimen de circulacin del agua y puede acabar, por tanto, con algunos de los ms emblemticos humedales.

Principales causas del deterioro de los humedales

Los principales generadores de la prdida y degradacin de los humedales son: PERDIDA DE HABITAT por la conversin de humedales para la agricultura y el desarrollo urbano e industrial. EXTRACCIONES EXCESIVAS DE AGUA DULCE especialmente para la agricultura de regado, pero tambin para otras formas de agricultura y necesidades domsticas e industriales. SEDIMENTACION en zonas costeras debido al caudal procedente de ros cargados de lodo. INTRODUCCION DE ESPECIES INVASORAS sea accidental o deliberadamente, ponen en peligro la abundancia y supervivencia de las especies nativas. Por ejemplo: el mejilln dorado procedente de Asia y que actualmente se encuentra distribuido en la Cuenca del Plata, afectando comunidades acuticas y obras de infraestructura. CONTAMINACIN a travs de las aguas de escorrenta agrcolas que introducen

pesticidas y fertilizantes en los ros, de los desechos industriales txicos que llegan a los cursos de agua, y tambin a travs de desechos humanos sin tratar o parcialmente tratados. SOBREEXPLOTACION por la captura de pescado, moluscos y crustceos, y la

recoleccin de algas marinas, madera de los humedales, etc. CARGA DE NUTRIENTES de nitrgeno, fsforo y otros productos qumicos, provenientes principalmente de la agricultura, pero tambin de residuos domsticos. CAMBIO CLIMTICO en gran medida debido a las emisiones de dixido de carbono y otros gases de efecto invernadero de origen humano y a los cambios en el uso de la tierra.

DETERIORO DE LOS HUMEDALES IMPACTO EN LAS PERSONAS

Dos de los impactos para las personas, ms importantes, se refieren al agua y a la produccin de alimentos: AGUA: La escasez de agua y el limitado acceso al agua dulce ya afecta a entre 1000 y 2000 millones de personas los humedales continentales, son una de las principales fuentes de agua dulce. Es improbable que la demanda de agua disminuya a nivel mundial, teniendo en cuenta el creciente aumento de la poblacin, el crecimiento econmico y los cambios en el estilo de vida, aunque, en conjunto, los efectos del cambio climtico harn disminuir la disponibilidad de agua y harn aumentar los riesgos de sequa y desertificacin en determinadas regiones ALIMENTOS: La produccin de alimentos se ver seriamente afectada como consecuencia de la disminucin o exceso de precipitaciones sumado a que, para producir alimentos, frecuentemente es necesario contar con recursos hdricos para el riego la agricultura de regado es esencial para la produccin de alimentos en el mundo, que actualmente representa el 18% de la superficie de las tierras de cultivo, pero supone casi el 50% del suministro de cereales en todo el mundo. Hoy en da, unas 850 millones de personas estn desnutridas. Muy posiblemente, el cambio climtico agravar ese problema al provocar una disminucin de la seguridad alimentaria y un aumento de la vulnerabilidad de muchos agricultores. El agua dulce desempea un cometido fundamental en la produccin de alimentos en todo el mundo

El deterioro en nuestra laguna

Teora: Contaminacin por toneladas de basura El coordinador de la carrera y Profesor de la Institucin, Jess Alfredo Lpez Garca, dijo que trabajan en el programa denominado 'Guardianes de la laguna', en coordinacin con la cooperativa de pescadores, y los ayuntamientos de Gmez Faras y Zapotln el Grande. 'No es nada ms la limpieza de la laguna. Hay una gran cantidad de basura que los visitantes dejan alrededor o arrojan en el lago', apunt. Coment que las acciones de alumnos y profesores del CUSUR son en conjunto con entidades gubernamentales y asociaciones civiles. Mencion que, adems de la limpieza del vaso lacustre, se han dado a la tarea de limpiar el tramo carretero entre Gmez Faras y Zapotln el Grande, donde reunieron 'no menos de dos toneladas y media de basura, que tiene que ver con botes de cerveza, plsticos, paales, entre otros contaminantes'. Explic que se efectu buceo, coordinados por el maestro Juan Manuel Cuevas, donde recolectaron 'siete llantas grandes y una enorme cantidad de basura con un significativo riesgo para los jvenes, que an equipados con sus trajes, expusieron su integridad fsica'. Por otra parte, notific que los miembros de la cooperativa lograron reunir un aproximado de 'tonelada y media de basura, desde el ingreso de la puerta hasta la playa de Ciudad Guzmn'. Lpez Garca manifest que en reunin con funcionarios de los ayuntamientos de Gmez Faras y Zapotln el Grande, sus respectivas secretaras de turismo y los pescadores de la laguna, acordaron brindar apoyo para aplicar estrategias preventivas sobre la poblacin visitante. Sobre el destino de la basura y programas de concientizacin, expres: 'Nos van a apoyar en ubicar contenedores para que la gente deposite su basura; van a dar el servicio de recoleccin de basura cada tres o cuatro das; habr vigilancia policial permanente y se colocar sealizacin para que no se tire basura

EL RETO DE HOY
Nuestro reto es conservar y restaurar la funcionalidad de estos ecosistemas creando una verdadera infraestructura verde que contribuya a parar el deterioro del planeta y mejore nuestra calidad de vida. Los ecosistemas hmedos proporcionan servicios trascendentes para la calidad de vida de los ciudadanos, tanto desde el punto de vista de la calidad de las aguas, como para la conservacin de muchas especies.

Por otro lado, el sentimiento que nos producen los humedales bien conservados, rebosantes de vida, es de una plenitud difcilmente igualable. Hoy da los humedales bien conservados estn considerados como zonas ptimas para la conservacin y el recreo, as como reas apropiadas para el disfrute de la naturaleza y el descanso, aspectos que cada vez todos valoramos ms.

Los humedales nos recuerdan hoy lo mucho que les debemos. Nuestra responsabilidad es conservarlos y dar a conocer su valor. Para ello IMPLEMENTAR programas de

Educacin Ambiental y turismo con objetivo iniciar a los nios y nias en la comprensin y respeto a la naturaleza. Interiorizar la trascendente necesidad de cuidar nuestros

humedales y de proteger la naturaleza en su conjunto, porque son la garanta de nuestro futuro.

COMO CUIDAR Y CONSERVAR NUESTRA LAGUNA DE ZAPOTLAN EL GDE. JAL

La va para mejorar el grado de conciencia de los humedales, es promoviendo la comunicacin, concienciacin, educacin y las experiencias relacionadas con el lago, ya que ello permitir que una actitud favorable respecto al humedal se transforme en un proceso de:

Enseanza-aprendizaje Formal Informal Ocasional

RESPONSABILIDAD DE ACTUAR
TODOS en mayor o menor medida tenemos una responsabilidad para la conservacin de los humedales. En pginas anteriores nos informamos acerca de las presiones a la que estn expuestos y tambin los beneficios que nos reportan pero cmo hacemos para actuar?. En primera instancia: INFORMARNOS

Qu son los humedales? Dnde se encuentran?. Conocer, por ejemplo, cuales son los sitios de humedales que tengo cerca. Si es posible visitarlos o solicitar informacin de los mismos. De tener la posibilidad de visitarlos, mantenerlo en condiciones, no arrojando residuos (llevando sus propias bolsas), evitando actitudes que puedan daar a la flora, no perturbando a los animales silvestres que all habitan, realizando una pesca responsable

En segunda instancia:

REFLEXIONAR

Mis acciones cmo afectan a los humedales? Qu puedo hacer? No hay duda que a nivel personal, es preciso que reflexionemos sobre nuestro estilo de vida, ya que el modo en que utilizamos actualmente el agua y la energa, nuestros hbitos alimentarios y otras costumbres utilizar espacios naturales para convertirlos en vertederos de basura no

resultan sostenibles, siendo muy directa la relacin entre nuestro estilo de vida y los humedales. Estos patrones impactan sobre los ecosistemas de humedales, su biodiversidad y las poblaciones que dependen directamente de ellos

Por ltimo:

DIFUNDIR EL MENSAJE

Puedo ayudar a difundir el mensaje del cuidado de los humedales? Cmo puedo hacerlo? Si bien, cualquier momento es oportuno para difundir estos temas, especficamente, el Da Mundial de los Humedales nos dar oportunidad de abordar la

temtica, para ello, se puede colaborar difundiendo materiales de informacin sobre el tema entre nuestra familia, amigos, armando una red de contactos, replicando carteles y pancartas, trpticos , mandando mensajes de texto. Cualquier va de comunicacin es til para difundir del mensaje y contribuir en la conservacin de los humedales.

BIBLIOGRAFIA:

Notimex, la Laguna de Zapotln inicia actividades de limpieza y conservacin, extrado de internet el da 30 de marzo de 2012 en http://www.terra.com.mx/Turismo/articulo/900080/Laguna+de+Zapotlan+inicia+actividades+de+conservacion+y+limpieza.htm

Roberto Lindig-Cisneros y Luis Zambrano. Aplicaciones prcticas para la conservacin y restauracin de humedales y otros ecosistemas acuticos extraido de internet en http://www2.ine.gob.mx/publicaciones/libros/533/aplicaciones.pdf

Diario El Pais, cuidar los humedales nuestra obligacin, extrado del internet en la pagina http://elpais.com/diario/2010/02/02/paisvasco/1265143210_850215.html

Cuidar los humedales, una respuesta al cambio climticohttp://www.ambiente.gov.ar/archivos/web/DPACOSO/file/2010%20%20Dia%20de%20los%20Humedales.pdf

Humedales de la Repblica Argentina. Secretara de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nacin. Grupo de Trabajo de Recursos Acuticos. Buenos Aires. 2006.Estraido de internet de http://www.ambiente.gov.ar/archivos/web/DPACOSO/file/2010%20%20Dia%20de%20los%20Humedales.pdf