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Anala Solomonoff 89770254 Discurso en el espacio (obras de arte, discursos, archivos) Cuauhtmoc Medina Maestra en Historia del Arte

/ Estudios Curatoriales ----

La edicin como prctica curatorial y el libro como dispositivo de exhibicin

Qu es un libro? Un libro es una secuencia de espacios. Un libro tambin puede existir como una forma autnoma y autosuficiente; quiz incluyendo tambin un texto que subraye esa forma, que sea una parte orgnica de esta forma: aqu comienza el nuevo arte de hacer libros. Ulises Carrin. El nuevo arte de hacer libros. Nerivela 1. 2008, pp. 15-16.

Introduccin Partiendo de la pregunta: ser el libro un nuevo modelo exhibitivo caracterstico de la curadura contempornea? Este texto propone reflexionar en torno a las convergencias que presentan los procesos y prcticas profesionales del editor y curador en determinados proyectos editoriales relacionados con el arte contemporneo. Al replantear conceptualmente los espacios tradicionales de accin, tanto del editor como del curador (el libro en el primer caso; el museo o galera, en el segundo) y sus procesos creativos, una nueva re-configuracin profesional puede ponerse de manifiesto: una suerte de editor-curador capaz de llevar a cabo un proyecto editorial de arte contemporneo, un editor-curador que conjunte mecanismos creativos,

logsticos y conceptuales propios de ambas profesiones y que, entre otras cosas, genere nuevos dispositivos de lectura, interpretacin, investigacin y anlisis, desde el campo editorial. Los casos aqu presentados platean una suerte de breve recorrido histrico entre personajes y proyectos vinculados a la edicin y a la curadura. No todos los sujetos mencionados en este trabajo: Laurence Sterne, Andr Breton, Paul luard, Marcel Duchamp, Ulises Carrin y Seth Siegelaub, manifiestan de manera clara pertenecer a una u otra profesin (entre otras razones por el momento histrico en el que cada uno se desenvolvi), sin embargo los he seleccionado bajo el precepto de que de una u otra forma operaban, de manera conciente o no, bajo ciertos mecanismos profesionales de la edicin y de la curadura; permitindome esto reflexionar, analizar e investigar en torno a la edicin como prctica curatorial y el libro como un nuevo dispositivo de exhibicin. Por ejemplo: Sterne como escritor-editor, los surrealistas como artistas-editores, Ulises Carrin como editor-artista-curador y Seth Siegelaub como curador-editor. En este trabajo de investigacin, me propongo iniciar una exploracin a travs del rastreo de experiencias concretas de trabajos llevados a cabo tanto en el campo del arte, especficamente en el contemporneo, as como en el acadmico, de las posibilidades que permiten al libro, concebido dentro de un contexto artstico, no slo manifestarse como un mero depsito de imgenes y palabras, sino como un espacio de accin y creacin. Aunado a esto inevitablemente surge la necesidad de indagar los lmites a los que se confronta el editor tradicional frente a esta nueva percepcin del libro y la labor editorial que de esto deriva. Bajo que nuevos esquemas el editor debe enfrentarse a la produccin editorial? Qu dispositivos alternos deben desencadenarse en los mecanismos creativos y tcnicos que deriven del libro como ente analtico? Qu nuevos vnculos debe establecer el editor para llevar a cabo este tipo de iniciativa? Responde este nuevo editor-curador a una necesidad histrica, global, mediatizada, fetichista? Son las nuevas tecnologas un detonador? Y si este nuevo personaje se encuentra en construccin, es la aparicin de este nuevo rol resultado de los movimientos sociales, polticos y culturales contemporneos?; cmo se insertara esta profesin dentro de

la mquina ya operante del arte y la edicin?; cmo editar-curar un libro? Considero que algunas respuestas tentativas a estos cuestionamientos pueden encontrarse analizando los casos que presento y revisando cmo los roles del editor y curador han ido tomando forma, y los distintos debates y dilemas que enfrentan hoy en da, ambas profesiones, frente al campo de operacin.

1. Tristram Shandy, volumen I, Captulo XII, pgina 73, 1760. En la pgina 73 del volumen I1, hay un recuadro negro que cubre toda la caja tipogrfica y el texto que se encuentra en la hoja. The Life and Opinions of Tristram Shandy, Gentleman, novela cmica escrita a mediados del siglo XVIII por el ingls Laurence Sterne, como lo seala Loius Lthi, marca lo que podra ser maliciosamente llamado la invencin de la pgina; la pgina deja de verse como el anverso o reverso de una hoja de papel que cuando se une en conjunto con otras constituyen un libro, y se convierte as en un espacio determinado, en un punto especfico de una narracin2. La pgina de Sterne, no es slo un rectngulo negro sobre una superficie de papel blanco, sino un acto de auto-anulacin: un fragmento del texto de la novela y un rectngulo negro que lo cancela. Lthi llama a esto self-reflexive page. La pgina se reconoce a s misma y se convierte, no slo en soporte, sino en personaje, en espacio intervenido, toma conciencia de su existencia y se manifiesta. Esta invencin de la pgina, como menciona Lthi, da oportunidad tanto al autor como al lector de enfrentarse al libro, a la novela, desde un lugar tambin inventado.

2. Tristram Shandy, volumen VI, captulo XXXVIII, pgina 376, 1767.

http://www.tristramshandyweb.it/

Louis Lthi, On the Self-reflexive Page. Estados Unidos: DDD18 - Dexter Sinister, 2009, p. 96.

Y ahora Sterne nos presenta la hoja blanca:

TO conceive this right, -- call for pen and ink -- here's paper ready to your hand. -- Sit down, Sir, paint her to your own mind -- as like your mistress as you can -- as unlike your wife as your conscience will let you -- 'tis all one to me -- please but your own fancy in it.3

Sterne o Tristram?, o los dos juntos, le piden al lector que dibuje una mujer en la pgina blanca del libro, lo invitan a participar. Ahora el lector es cmplice y doblemente engaado; primero a travs del texto novelado, la ficcin que lo lleva a un mundo literario; despus llega la invitacin a intervenir en esta ficcin. Sterne le pide que intervenga el libro, que no dude en apropiarse de la historia y de convertirse en personaje, en alguien que puede apuntalar una nueva lectura. Los roles, escritor, personaje y lector, se entrelazan. Se desvanecen las fronteras. El lector se apropia de funciones y obligaciones ajenas, abandonando, por momentos, aquellas que en esencia les fueron otorgadas: leer, imaginar, completar, ser testigo. Al dibujar en la hoja blanca el lmite, impuesto en un principio por el escritor y tambin por el formato del libro, es desacralizado. Me pregunto si el lector se vuelve tambin en creador, bueno o por lo menos co-creador ya que de algn modo participa de manera activa, y creo que es esta accin lo que justifica, de alguna manera, su nuevo rol como autor. El escritor desmenuza el formato; se vale de todas las herramientas posibles, unas tcnicas, otros literarias, para desconfigurar y fragilizar el soporte. Sterne pone en juego su propio rol, va ms all del personaje purista, del escritor y el signo (convertido en palabra, luego en narracin, luego en ficcin). Somete su propio discurso a la esencia matrica de el libro. De algn modo, Sterne, desaparece para empoderar su discurso, su novela, su personaje, su Tristram. La decisin fue tomada. El soporte es llevado a su lmite; el contenido potenciado por un formato que se convierte en personaje principal, un ente expresivo y espacial que documenta un proceso que se auto-justifica. Sterne inventa a un Sterne, Laurence. The Life and Opinions of Tristram Shandy, Gentleman [1759-67]. Inglaterra: Oxford University Press, 1983, p. 376.
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Tristram en un universo editorial. Toma decisiones, negocia, conduce, expresa, censura, abre espacios y finalmente utiliza un formato que se cita a s mismo como nico lugar de accin, con sus lmites y potencias materiales y conceptuales. En The Life and Opinions of Tristram Shandy, Gentleman, Sterne pone en marcha una serie de recursos grficos que permiten generar nuevos mecanismos de lectura: cancela el texto, utiliza distintas familias tipogrficas de manera intercaladas, coloca guiones en consecucin para marcar pausas en la lectura (---,--,-), corta abruptamente la consecucin de pginas (en el volumen IV pasa de la pgina 146 a la 156)4, pero todo esto lo hace en completa congruencia con el aspecto formal de la obra. Al tiempo que experimenta con las estructuras narrativas, lo hace con las grficas, por ende con el formato. Es aqu donde el escritor-editor se hace presente, asumiendo el lugar dual que le permite trabajar tanto con la forma como con el contenido, sin renunciar a ninguna, sin traicionar a ninguna, al contrario permitiendo que se potencien una con otra.

3. Exposition Internationale du Surralisme. Paris, 1938. Dictionnaire Abrg du Surralisme. luard y Breton no juegan con la configuracin formal del libro sino con sus atributos conceptuales: el libro es un diccionario. diccionario. (Del b. lat. dictionarium). 1. m. Libro en el que se recogen y explican de forma ordenada voces de una o ms lenguas, de una ciencia o de una materia determinada.5 Pero lo retuercen. Los editores trastocan el formato editorial tradicional y lo someten al manifiesto surrealista. Mientras la Real Academia Espaola y la Acadmie
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http://special.lib.gla.ac.uk/exhibns/month/oct2000.html

Real Academia Espaola. Diccionario de la lengua espaola, Vigsima segunda edicin. http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=diccionario

Franaise definen su misin utilizando la frase fijar las voces y vocablos6 y fixer la langue7, respectivamente, un diccionario surrealista explica el Surrealismo y se desplaza al extremo opuesto de lo que las academias enuncian. El gesto sutil ya est establecido, el Dictionnaire Abrg du Surralisme define: ABSURDO estos razonadores tan vulgares, incapaces de elevarse hasta la lgica del Absurdo (Baudelaire). la alteracin de la lgica hasta llegar al absurdo, el empleo del absurdo hasta alcanzar la razn (P.E.)8 El antagonismo ldico se puso en juego. El diccionario surrealista legitima nuevas definiciones, imgenes, autores y editores. Un movimiento artstico y literario encuentra en el libro acadmico por excelencia un guio editorial que permite fijar nuevas voces. El dictionnaire ha sido siempre una suerte de edicin rizomtica, no hay una lectura lineal, jerarquizada o secuenciada (salvo la alfabtica que responde a un ordenamiento aliftico en pos de optimizar la bsqueda de significados). El editor surrealista encuentra as un soporte y formato puntual, lo sabe; y sabe que stos le permitirn potenciar su contenido surrealista.

4. First Papers of Surrealism. New York, 1942. First Papers of Surrealism. Para la exposicin First Papers of Surrealism Andr Breton y Marcel Duchamp editaron y disearon un catlogo que operaba, como en su momento lo hiciera el Dictionnaire Abrg du Surralisme, como un documento que pona de manifiesto los elementos conceptuales y estticos del movimiento surrealista. El establishment del formato libro es dislocado, nuevamente, por los
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http://www.rae.es/rae/gestores/gespub000001.nsf/voTodosporId/CEDF300E8D94 3D3FC12571360037CC94?OpenDocument&i=0

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http://www.academie-francaise.fr/role/index.html Breton, Andr y Paul luard. Diccionario abreviado del surrealismo. Espaa: Ediciones Siruela, 2003, p. 15.

surrealistas. El paralelismo planteado entre exhibicin y catlogo se detona y, as mientras Duchamp entreteje hilo blanco por toda una habitacin de la exposicin reconfigurando espacialmente el lugar de exhibicin, altera el diseo de los forros de modo tal que dialoguen continuamente, en un ir y venir, frente y vuelta. En la sala de exhibicin, el hilo cancela el espacio (como lo hiciera Sterne con su plasta negra sobre el texto); las obras estn ah pero el hilo las reconfigura. Lo mismo sucede con el catlogo: el libro est ah, el espacio est ah, pero las reconfiguraciones llevadas a cabo por Duchamp y Breton, los gestos editoriales, dira yo, plantean un nuevo ordenamiento del sentido y contenido del catlogo. El ttulo e informacin general de la exposicin son colocados en la contraportada, como si de un libro japons se tratar, sobre la imagen de un queso suizo; al frente, en la portada, slo alcanzamos a ver la fotografa de un muro de piedra baleado y un minsculo gesto enfatizando esto, cinco perforaciones realizadas sobre el forro. Queso suizo, pared baleada, pared baleada, queso suizo. Inevitablemente as, el lector recorrer frente y vuelta buscando algo, para finalmente encontrarse con el mensaje o el absurdo. A travs del recurso editorial, el artista-editor surrealista enfrenta al lector a un objeto cotidiano y conocido: un libro, un catlogo, pero: la portada no es portada y la contraportada no es contraportada, o s? Un estado de confusin obliga al lector a reconfigurar lo que tiene en sus manos. En su interior, por las caractersticas propias del soporte, el catlogo pareciera proponer un recorrido secuenciado a manera de ensayo visual9, pero las pginas no se encuentran numeradas, lo que abre la posibilidad a un desorden interpretativo. Otro particular detalle con el que juegan Breton y Duchamp es el colocar en el catlogo, junto a las obras reproducidas de First Papers of Surrealism y algunas imgenes seleccionadas de otros contextos (Pieter Bruegel o Luis Buuel, por ejemplo), retratos falsos de los artistas: un esquimal bajo el nombre de Andr
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una reproduccin, adems de hacer sus propias referencias a la imagen de su original, se convierte a su vez en punto de referencia para otras imagines. La significacin de una imaen cambia en funcin de lo que uno ve a su lado o inmediatamente despus. Y as, la autoridad que conserve se distribuye pro todo el contexto en que aparece. Berger, John. Modos de ver. Espaa: Editorial Gustavo Gilli, 1980, p. 37

Masson, la foto de un nio para Matta, un anciano barbado para Max Ernst. Dictionnaire Abrg du Surralisme y First Papers of Surrealism son dos ejemplos concretos de publicaciones ligadas de manera directa a dos exposiciones del movimiento surrealista. Sin embargo, dicho acompaamiento no sujetaba a las ediciones a un esquema meramente descriptivo, informativo o documental. Ambas reflejan una intencin concreta por parte de Breton, luard y Duchamp, por crear una experiencia nica e independiente; una experiencia expansiva y omnidireccional 10 utilizando como dispositivo el formato editorial. De nueva cuenta, los recursos tcnicos, visuales y conceptuales, propios de un formato impreso, permitan as conjuntar el espacio exhibitivo con el espacio editorial. Los surrealistas no slo exploran las capacidades conceptuales y tcnicas de la edicin (papel, tipografa, composicin, lectura, entre otros), sino que proponen ya un discurso artstico que opera desde el mismo formato y slo en l.

5. The New Art of Making Books, 1975 y Bookworks Revisited, 1979. Ulises Carrin Qu es un libro? Un libro es una secuencia de espacios. Cada uno de estos espacios se percibe en momentos diferentes un libro es tambin una secuencia de momentos.11 James Langdon seala que para Carrin el libro de artista es una fusin de los procesos de concepcin, diseo, impresin y distribucin, a diferencia de la
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Los microfnos omnidireccionales tienen un diagrama polar de 360 (la circunferencia completa). Tienen una respuesta de sensibilidad constante, lo que significa que capta todos los sonidos independientemente de la direccin desde donde lleguen. Su principal inconveniente es que, al captarlo todo, captan tanto lo que queremos como lo que no: ruido del entorno, reflexiones acsticas, etc. http://es.wikipedia.org/wiki/Micr%C3%B3fono_omnidireccional
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Carrin, Ulises. El nuevo arte de hacer libros. Mxico: Nerivela 1. 2008, p. 15

metodologa convencional de publicacin, que tiende a separar dichos procesos; es as como Carrin propone entonces un compromiso mayor con las estructuras propias del libro, manifestando a la par, a travs de una exploracin permanente de los lmites del libro, su capacidad para convertirse en un espacio de exhibicin.12 Carrin define, en 1979, en el ensayo Bookworks Revisited: un libro es una estructura tridimensional, un mensaje a travs de un soporte secuencial. Carrin lleva al libro-objeto un paso ms all. Langdon seala: Carren deja de lado la apropiacin fetichista libroobjeto llevada a cabo por los artistas, que abordan el libro como un recurso escultrico o para apelar a su compleja iconografa visual y seala la idea del libro como contenedor, no como un objeto especfico y autnomo La relacin entre un texto y su contenedor debe ser parte integral de la concepcin original del libro: la negociacin de esta relacin debe ser la principal preocupacin tanto de los creadores como de los usuarios de libros 13. Es decir, un libro que en su origen es contenido y contenedor, es ese el sentido mismo de su creacin, dira que es justo ah, en este entrecruzamiento donde el libro se manifiesta como espacio y que la mquina secuencial se pone en marcha cuando creador y usuario detonan dicha relacin . El creador dispone un contenedor, el lector compone un contenido. El momento-espacio se revela. Y la autonoma originaria del libro se expresa de manera plena cuando contenido y contenedor pueden sostenerse sin mediaciones (ser esto el self-reflexive page del que habla Lthi?). Carrin pone de manifiesto que el libro puede ser tambin un soporte (que de facto lo es en el mayor de los casos) y que creadores y usuarios operan all de forma pasiva. No se cuestiona. Dira yo: soporte y registro versus contenedor y contenido. Y bien resta decir que contenido, para Carrin, no se limita a textos e imgenes, afirmando, en The New Art of Making Books en 1975 que: El libro ms bello y perfecto del mundo, es un libro de hojas
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Langdon, James. Book. Inglaterra: Eastside Projects. 2010, p. 33 Langdon, James. Book. Inglaterra: Eastside Projects. 2010, p. 35

blancas. Un ao despus, Brian ODoherty en Inside the White Cube describe a la galera vaca como la imagen icnica del arte del siglo XX. En Bookworks Revisted, Carrin propone develar el espacio-libro como un lugar activo y originario, convenido por el creador-editor y el usuario-lector.

6. Seth Siegelaub, el libro (catlogo) como espacio de exhibicin. 1969 Seth Siegelaub fue entrevistado por Ursula Meyer en 1969. Responde: El arte que a m me interesa se puede transmitir mediante libros y catlogos cuando el arte ya no depende de su presencia fsica, cuando se ha convertido en una abstraccin, su representacin en libros y catlogos no lo distorsiona ni lo altera. Se convierte en informacin primaria, mientras que la reproduccin del arte convencional en los libros y catlogos es necesariamente informacin secundaria Cuando la informacin es primaria, el catlogo puede convertirse en la exposicin HIPOTESIS Gran parte de la actitud antiarte en cuanto antiestablishment, es un mero clich. La actitud antiestablishment de la vanguardia es evidente. Pero toda forma de arte que arraiga entra a formar parte del establishment Es una cuestin de poder Para m, el poder es la habilidad de conseguir que las cosas se hagan, por ejemplo por medio de una comunicacin global rpida. Para m, el poder no se consigna con dinero No tiene nada que ver con las cosas que yo controlo, sino con las cosas que yo puedo hacer que sucedan. 14

Lippard, Lucy R. Seis aos: desmaterializacin del objeto artstico de 1966 a 1972. Fragmentos de la entrevista llevada a cabo por Ursula Meyer a Seth Siegelaub en noviembre de 1969 en Nueva York. Espaa: Ediciones Akal. 2004, pp. 189-190.
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Con Gutenberg lleg la multiplicidad y movilidad al mundo editorial. Y para Siegelaub esto fue un componente esencial para encontrar en el libro un contenedor, un espacio mismo de exhibicin. Sentenciando que: Mi galera es el mundo Siegelaub erradica, a travs del formato editorial, la territorialidad geogrfica e institucional del arte y propone: el centro est en todos lados y el artista en l. 15 Para Siegelaub, la capacidad de reproduccin del libro permita crear una suerte de espacio de exhibicin expandido y dira yo rizomtico. Resulta interesante revisar lo que Ulises Carrin plantea, diez aos despus en Bookworks Revisted: Una copia del libro no es el libro. El libro es toda la edicin16. Es decir, el objeto libro permite al mismo tiempo un movimiento de expansin y contraccin, pero lo substancial aqu es reconocer que el centro y por tanto la periferia de esta fuerza centrpeta y centrfuga, se desplaza todo el tiempo; no es lo mismo abordar una exposicin-catlogo en Nueva York, Berlin o Paris (ser que el libro enfatiza el acto o mirada subjetiva frente a la obra?). El libro como dispositivo ofreci a Siegelaub, a los artistas conceptuales y a la obra misma la posibilidad de conjuntar produccin, reproduccin y distribucin en un mismo espacio-objeto. Sumado a esto, Siegelaub propone invertir las funciones de los dispositivos galera y libro-catlogo; en el libro se halla la informacin primaria y en la galera o museo la secundaria. El poder de la idea y el de hacer que las cosas sucedan encuentran, en el libro, un momento y lugar primario. La sumisin de uno a otro se trastoca generando un nuevo espacio-tiempo global de exhibicin. El libro se manifiesta, tanto por sus capacidades fsicas, simblicas y conceptuales como un artefacto detonador de una suerte de dispora, de diseminacin, de artistas, obras e ideas, de manera inmediata y multiplicada. El libro convierte un centro geogrfico en espacio expandido. Un arte tiene su propio tiempo y debera verse en su tiempo. Mi idea del poder tiene que ver con llegar a mucha gente muy rpidamente, no slo a un reducido y circunspecto pblico de arte La idea de una
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Alberro, Alexander. Conceptual Art and the Politics of Publicity. Cambridge, Mass.: MIT Press. 2003, p. 153. 16 Langdon, James. Book. Inglaterra: Eastside Projects. 2010, p. 7.

comunicacin rpida implica que nadie posea nada.17 As como el espacio exhibitivo encuentra un nuevo lugar en el libro, el curador deber entonces incorporar a sus procesos nuevos modos de operar. Integrar a su accionar curatorial labores propias del editor. Para el catlogo-exposicin July, August, September 1969, Siegelaub toma decisiones editoriales claras: no incluye textos introductorios o ensayos crticos; los textos se presentan en tres idiomas (ingls, francs y alemn); asigna el mismo espacio a los artistas involucrados (dos pginas) y divide el libro en dos seccin, en una presenta informacin primaria (la obra), en la otra informacin secundaria (lugar y fecha donde material suplementario a la obra poda verse), propone as a travs de la inclusin de informacin primaria y secundaria proporcionar elementos que permitan aproximar al pblico a la obra. As mismo, el libro como espacio exhibitivo, permite al Siegelaub-curador proponer desde el Siegelaub-editor nuevos mecanismo de fabricacin, exhibicin y distribucin de la obra de arte18. Por otra parte, las funciones tanto del curador como del editor tenan y tienen ms similitudes que diferencias: coordinar, organizar, mediar, por ejemplo; sin embargo me parece interesante destacar que al poner en contacto estrecho dos funciones llevadas a cabo en contextos diferentes, la galera o museo y el libro, se potencian las posibilidades de ambos espacios y de ambas funciones. Bajo esta conjuncin de curador-editor, Siegelaub logra encontrar frente a un sistema establecido de exhibicin y mediacin del mercado del arte, la galera, un nuevo espacio de exhibicin, el libro, una plataforma autnoma e independiente de mediaciones, con caractersticas de reproduccin masiva y de distribucin global. Un simple gesto, el libro como espacio de exhibicin acompaado del curador-editor, se convirti en una manifestacin clara de cambio. Un gesto artstico pero tambin poltico y social frente a un establishment del arte y un contexto Lippard, Lucy R. Seis aos: desmaterializacin del objeto artstico de 1966 a 1972. Fragmentos de la entrevista llevada a cabo por Ursula Meyer a Seth Siegelaub en noviembre de 1969 en Nueva York. Espaa: Ediciones Akal. 2004, p. 191.
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Alberro, Alexander. Conceptual Art and the Politics of Publicity. Cambridge, Mass.: MIT Press. 2003, p. 160.

histrico en transformacin.

7. Curador-editor, libro-exhibicin El carcter fronterizo que permea el quehacer del curador y del editor permite encontrar mltiples entrecruzamientos en los procesos y dinmicas de trabajo a los que dichas profesiones se enfrentan. Por fronterizo sealo un lugar intermedio entre autores y libro, en el caso del editor y artistas y espacio de exhibicin (galera, museo, espacio pblico) para el curador. Mediadores entre creador y obra, negocian y construyen discursos tericos, visuales y espaciales. El curador y el editor deben visualizar el todo y el detalle en pos de ubicar (o desubicar) cada elemento, puede ser una obra, un texto, una forma o un formato. Entrar y salir del espacio de trabajo, interconectar, poner en marcha un proceso creativo, productivo y discursivo. El editor y el curador sitan en un espacio y tiempo determinados personajes, ponen en juego una idea y una forma. Conjuntan, organizan y coordinan. Como ejercicio, como experimento, podramos enlistar unos y otros personajes en juego, mezclarlos en una suerte de bolsa de lotera y sacar al azar nombres para reorganizar estos dos equipos: diseador, corrector de estilo, musegrafo, artista, traductor, fotgrafo, constructor, escritor, impresor. O podramos mezclarlo todo y no dejar nada al azar. Frente al libro como espacio o dispositivo de exhibicin, el curador debe asumir de manera natural la permeabilizacin de las funciones propias del editor. Esta accin debe de llevarse a cabo de manera consciente de modo tal que el curadoreditor19 permita que la articulacin entre ambos ejercicios profesionales fluya de Importane aclarar que el orden sugerido es curador-editor y no viceversa ya este texto desea explorar la condicin del curador y su prctica dentro de un proyecto editorial y no al revs; entendiendo, como se ha tratado de ejemplificar en este trabajo de investigacin y reflexin, el libro como un nuevo dispositivo de exhibicin capaz de funcionar como un lugar donde la informacin primaria acte, como lo seala Seth Siegelaub, sin necesidad de ser mediada por un espacio exhibitivo tradicional como la galera o museo.
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manera sistmica y rizomtica. Slo as, las funciones interconectadas podrn actuar de manera integral encontrando lgica entre las actividades operativas, tcnicas y creativas de ambas profesiones. El curador-editor se plantea, antes que nada, operar en un nuevo espacio, un formato-objeto tridimensional, secuencial, de fcil multiplicidad y diseminacin: el libro. Debe asumir este nuevo espacio exhibitivo desde el carcter intrnseco del libro20, es decir bajo la premisa que slo bajo esta forma la exhibicin puede existir. Contenido y forma deben operar de manera conjunta, justificndose una a otra en pos de que el lector pueda ser parte de este nuevo espacio exhibitivo y no quedar al margen del mismo. Cabe as mismo aclarar la diferencia existente entre el libro como espacio de exhibicin y el libro de artista. La definicin que Ulises Carrin propone en su texto Bookworks Revisited para poner en evidencia la disimilitud entre el bookwork y el libro de artista puede servirnos de referencia para apuntalar este punto. Carrin propone que tanto el carcter secuencial intrnseco del libro y la relacin que ste impone al contenido-forma, detonan un ritmo, creado por la accin misma de lectura. Es decir, en el bookwork ningn componente del libro puede existir de manera autnoma al resto, mientras que el libro de artista se presenta como una serie de unidades visuales21. Si queremos leer el libro como un nuevo espacio exhibitivo no podemos dejar de lado, bajo ninguna circunstancia, las condiciones especficas que este formato determina de manera esencial, respondiendo as que slo bajo esta forma, esta exhibicin puede ser leda. Por otro lado, as como el curador-editor encuentra en el libro un espacio exhibitivo que por sus caractersticas intrnsecas puede distanciarse del establishment del mercado del arte y circular de forma expansiva y autnoma, debe poner en cuestionamiento las exigencias delirantes de rentabilidad que hoy en da operan en los grandes grupos editoriales y las cadenas de superlibreras. El curador-editor nuevamente se define en funcin de la frontera que ocupa sin poderse desligar de su relacin entre el artista/autor y el espectador/lector. Mario Muchnik, editor, explica as este oficio:
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Langdon, James. Book. Inglaterra: Eastside Projects. 2010, p. 8. Langdon, James. Book. Inglaterra: Eastside Projects. 2010, p. 8.

el editor es un mediador constructivo entre el autor y el lector. Al autor, que en su tarea suele perder la perspectiva, le conviene escuchar atentamente al editor y, llegado el caso, discutir con l punto por punto. El autor tendr la ltima palabra, mejor fundamentada despus de haber discutido con el editor. Quien sale beneficiado, por supuesto, es invariablemente el lector.22 As, uniendo definiciones y casos podemos ir descifrando el camino para proponer al libro como un espacio exhibitivo y a un curador-editor a cargo de dicha empresa. No se trata de traducir formatos y formas de trabajo; la reflexin parte de una idea: que el formato se convierta en forma y la informacin (visual o escrita) en contenido. Esto supone la posibilidad de replantearse desde la curadura y la edicin los espacios, los contenidos, la distribucin, la difusin y los pblicos. Frente a los establishments curatoriales y editoriales, el curador-editor debe transformar las viejas estrategias de produccin y difusin cultural; operar bajo estrategias no lineales. Poner en marcha nuevos mecanismos de creacin y difusin. El libro como dispositivo de exhibicin implica diversificar modos de ver y leer. Al reconfigurar el espacio debemos apelar a reconfigurar los oficios, empezando, dira yo, bajo un entrecruzamiento entre curador y editor potenciando as, desde estos dos modos de trabajo y creacin, las dinmicas curatoriales y editoriales. Esto implica necesariamente cuestionar no slo los dispositivos exhibitivos y el mercado sino las profesiones mismas y su actuacin en estos marcos. As mismo, el curador-editor no podr dejar de lado nuevas tecnologas y fenmenos del mass media. La accesibilidad global a travs del Internet, por ejemplo debe ser un punto de partida para revisar forma y contenido. Forma y contenido encuentran en el libro, como espacio exhibitivo, y en el curador-editor la posibilidad de revitalizarse. De algn modo reinventando el concepto mismo de cultura, a travs del arte y la edicin. El curador-editor, una suerte de hibridacin de nuestros tiempos, es una nueva estrategia de operacin creativa en un espacio exhibitivo concebido como un libro. Muchnik, Mario. Oficio editor. Espaa: El Aleph Editores. 2011, p. 12.
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Bibliografa Alberro, Alexander. Conceptual Art and the Politics of Publicity. Cambridge, Mass.: MIT Press. 2003. Breton, Andr y Paul luard. Diccionario abreviado del surrealismo. Espaa: Ediciones Siruela, 2003. Carrin, Ulises. El nuevo arte de hacer libros. Mxico: Nerivela 1. 2008. Dot Dot Dot. Dexter Sinister. 2009, n 18. Estados Unidos: Dexter Sinister De Bondt, Sara; Mugeridge, Fraser. The Form of the Book Book. Inglaterra: Calverts. 2009. Langdon, James. Book. Inglaterra: Eastside Projects. 2010. Lippard, Lucy R. Seis aos: desmaterializacin del objeto artstico de 1966 a 1972. Espaa: Ediciones Akal. 2004. Muchnik, Mario. Oficio editor. Espaa: El Aleph Editores. 2011. ODoherty. Inside the White Cube. Estados Unidos: University of California Press. 1999. Sterne, Laurence. The Life and Opinions of Tristram Shandy, Gentleman [1759-67]. Inglaterra: Oxford University Press, 1983.