SILVIA MABEL QUEROL & MARA INES CHAVEZ PAZ

TEST DE LA PERSONA BAJO LA LLUVIA.

Se trata de un test complementario, por lo tanto se debe aplicar siempre integrado a una batera de test. As mismo un solo rasgo aislado del dibujo de la Persona Bajo la Lluvia (PBLL) no es su suficiente en s mismo para describir al sujeto evaluado. Es un test proyectivo, ya que el sujeto se manifiesta en su accin: l debe hacer el trabajo, no se le ofrece copia; de este modo impregna el dibujo con su propio estilo, forma de percibir su esquema corporal. En sntesis, deja la huella de su vida interior (Querol & Chavez, 1997). Este test busca obtener la imagen corporal del evaluado bajo condiciones ambientales desagradables, tensas, en los que la lluvia representa el elemento perturbador. ADMINISTRACIN: Este test puede administrarse en forma individual o colectiva. Se trata de un procedimiento simple que provoca bajo niveles de ansiedad en el evaluado. Requiere de poco tiempo para su administracin y no requiere de explicaciones elaboradas ni de explicaciones anexas. Como cualquier toma de test o pruebas psicolgicas, es necesario que el sujeto evaluado se sienta confiado y con una predisposicin favorable, por lo que es conveniente administrarlo luego de haber entablado una cierta relacin con el evaluado, especialmente cuando el evaluado es adulto, quienes se muestran por lo general ms reticentes a las evaluaciones. Materiales: 1 hoja de papel blanco, tamao carta, 1 lpiz grafito, Goma de borrar, Sacapuntas (si es necesario) Consigna: Por favor, dibuje una persona bajo la lluvia. En la medida en que sea necesario, se puede tranquilizar al sujeto, dicindole que no se espera ni que se busca evaluar la calidad del dibujo y que cualquier cosa que dibuje, estar bien para os fines del test. Si el sujeto realiza alguna pregunta acerca de cmo realizar el dibujo, o si dibuja o no el paraguas, hay que responder como usted guste dejndolo a su eleccin, ya que la aparicin del paraguas u de otro material es de suma importancia. Se debe registrar as mismo la actitud del evaluado, los comentarios que realiza, el tiempo que emplea sobre todo si ste es muy largo y si toma demasiado tiempo para llevar a cabo el dibujo despus de emitida la consigna, y todos los datos que resulten llamativos. INTERPRETACIN: A diferencia de los test de La Persona o de los test del Dibujo de la Figura Humana, el test de la PBLL agrega una situacin de estrs en la que el individuo ya no logra mantener su fachada habitual, sintindose forzado a recurrir a defensas antes latentes. Ya que el ambiente desagradable hace propicia la aparicin de defensas que suelen no mostrarse en el test de la persona. En cuanto al uso de la hoja de papel, si el individuo modifica la posicin del mismo, nos est dando una primera seal, que podr interpretarse, a la luz de los dems datos, como oposicin, rechazo de rdenes, sugerencias, indicaciones; conducta acaparante, invasiva, etc. Existen dos tipos de anlisis que se pueden realizar en el dibujo de la PBLL, para obtener la imagen corporal del evaluado en situaciones de conflicto, estos son: 1) Anlisis de recursos expresivos del dibujo y 2) Anlisis de contenido del dibujo. ANLISIS DE RECURSOS EXPRESIVOS DEL DIBUJO. 1.1Dimensiones:

Dibujo pequeo: timidez, aplastamiento, no reconocimiento, autodesvalorizacin, inseguridades, temores. Retraimiento, sentimiento de inadecuacin, sentimiento de inferioridad, dependiente. Trasmite sensacin de encierro o incomodidad, sencillez, introversin, humildad, falta de vitalidad, economa ahorro, avaricia. Inhibicin, inadecuada percepcin de s mismo. Dibujo grande: necesidad de mostrarse, de ser reconocido, de ser tenido en cuenta. Autoexpansivo. ndice de agresividad. Teatralidad. Si es un dibujo poco flexible hay falta de adaptacin. Dibujos grandes y plsticos suelen verse en los artistas. Dibujo muy grande: (dos hojas o ms). Controles internos deficientes. Inadecuada percepcin de s mismo. Posible compensacin de sentimientos de inseguridad. Ilusiones paranoides de grandiosidad que encubren sentimientos de inadecuacin. Dibujo mediano: persona bien ubicada en el espacio.

1.2 Emplazamiento:

Margen derecho: representa el futuro, lo consciente, el padre o la autoridad. Extrovertido. Inclinacin hacia lo social. Actividad, empuje, ambicin, optimismo, excitacin, euforia. De fcil comunicacin con el otro. Confianza en el futuro. Impaciente. Vehemente. Pasional. En este margen se ubican los conflictos u obstculos que el sujeto se crea. Margen izquierdo: representa el pasado, lo inconsciente y preconsciente, lo materno y primario. Introversin, encerrarse en uno mismo. Pesimismo, debilidad, depresin, fatiga, desaliento, pereza, agotamiento. Lo que queda sin resolver, lo traumtico. Margen superior: rasgos de personalidad eufrica, alegre, noble, espiritual, idealista. Margen inferior: rasgos de personalidad apegado a lo concreto, fuerte tendencia instintiva, falta de imaginacin que frena su crecimiento espiritual y psquico. (Si est inconcluso el dibujo) prdida de contacto con la realidad,

hundimiento. Centro de la hoja: criterio ajustado a la realidad. Equilibrio entre tendencias de introversin y extroversin. Objetividad, control de s mismo, reflexin. Posible buena representacin de su esquema corporal.

1.3 Trazo:

Lnea armnica, entera, firme: persona sana. Lnea entrecortada: ansiedad, inseguridad. En algunos casos indica problemas respiratorios, fatiga, estrs. Necesidad de detenerse a analizar y revisar lo ya hecho. Desintegracin. Posible derrumbe. Lnea redondeada o curva: rasgos femeninos. Sentido esttico. Dependencia. Espritu maternal, femineidad. Conciliador. Diplomtico. Afectivo sensible. Lneas tirantes: Tensin. Lneas fragmentadas o esbozadas: ansiedad, timidez, falta de confianza en s mismo. En algunos casos representa enfermedad orgnica. Lneas desconectadas: no tiene direccin intencional. Tendencias psicticas. Dispersin del pensamiento. Lnea recta: fuerza, vitalidad, razonador, frialdad, lgica, capacidad de anlisis. Lnea recta con ondulaciones: tensin, ansiedad. Lnea recta con temblor: se asocia a cuadro orgnico, persona de avanzada edad, personas con gran angustia, adictos. El temblor es siempre un signo de decadencia de funciones. Lnea recta pero tosca: tendencia agresiva. Lnea con ngulos, ganchos o picos: agresividad, impaciencia, vitalidad, independencia. Dureza, tenacidad, obstinacin. Lneas con ngulos muy agudos: excesiva reaccin emocional, hiperemotivo. Lnea sin control que escapan del contorno del dibujo (zig-zag): imposibilidad de encontrar impulsos. Descontrolado. Agresividad violenta. Lneas pegadas al papel (sin levantar el lpiz) y formando puntas: rasgos epileptoides. Lneas circulares con adornos: narcisismo. Lneas curvas que se rectangularizan: no se permite las emociones, bloqueo afectivo, supresin de afectos.

1.4 Presin:

Presin normal: equilibrado, adaptado, elaborador, constante. Armonioso. Presin dbil ejecutado con velocidad y simplificacin: representa rapidez mental, originalidad, agilidad, intuicin, hipersensibilidad, poco constante, creativo, vehemente. Presin dbil, ejecutada con lentitud: representa ansiedad, timidez, ocultamiento, falta de sinceridad, desubicacin, rasgos depresivos. Presin fuerte, lnea pesada y pigmentada : representa fuerza fsica, energa vital, seguridad, extraversin, agresin, hostilidad frente al mundo, inconstancia, franqueza, excitabilidad 8diferenciar entre presin fuerte y muy fuerte). En individuos con cierto grado de evolucin determina personalidad tipo lder, buenos conductores de grupo o creadores de grandes ideales, artistas, escultores. En individuos con poca evolucin indican agresividad o falta de respeto. En individuos con problemas de psicomotricidad, ese apoyo sobre el papel es una manera de aferrarse, como buscando seguridad. Presin fuerte, lnea pesada y empastada: individuos lentos, que disfrutan de la vida, sensuales, rutinarios, de poca iniciativa, poco creativos, estticos. Presin muy fuerte: agresividad.

1.5 Tiempo:

Dificultad para comenzar el dibujo: verbalizaciones previas, excusas, disculpas. Dificultad para enfrentar una tarea nueva, para tomar decisiones. Dificultad para concluir y entregar el dibujo: agregado de detalles al dibujo, aparicin de preguntas superfluas. Dificultad para separarse del otro, para terminar el vnculo. Momentos de quietud: se detiene en la ejecucin del dibujo para continuarlo luego de un tiempo. Lagunas, bloqueos. Velocidad normal: dibujo espontneo y continuo. Ejecucin lenta y continua: pobreza intelectual, falta de riqueza imaginativa. Ejecucin rpida: agilidad, excitabilidad. Ejecucin precipitada: generalmente descuidada o inconclusa. Atropello, hipersensibilidad o necesidad de liberarse rpidamente de los problemas.

1.6 Secuencia:

nos proporciona el grado de orientacin en el espacio, cmo resuelve conflictos y cmo organiza su vida. Por ejemplo: comenzar por los pies y a partir de ah armar el dibujo, indica perturbacin del pensamiento, no toma el camino adecuado para la resolucin de problemas. Comenzar por el paraguas, indica excesiva defensa y control. Lo esperable es que comience por la cabeza, contine por el cuerpo y concluya con el paraguas y la lluvia.

1.7 Movimiento:

Rigidez: sujeto encerrado y protegido del mundo. Despersonalizado. Se siente amenazado por el entorno. No adaptado, no tiene libertad para actuar. En los adolescentes es frecuente la rigidez por temor a desorganizarse y por temor a insertarse en el mundo de los adultos. Mucha actividad en el dibujo: exceso de fantasas, actitud manaca. En posicin de caminar: se interpreta segn a dnde se dirige. Realizando una accin concreta: energtico. Actitud eufrica. Exhibindose: Narcisismo.

1.8 Sombreado: Ansiedad por el cuerpo segn la zona que sealen y la necesidad de controlar esa parte del
cuerpo o lo que ella simbolice. Suele corresponder al mecanismo de defensa anulacin.

2)

ANLISIS DE CONTENIDO DEL DIBUJO.

2.1 Orientacin de la persona:

Hacia la derecha (margen derecho): comportamiento positivo. Avance hacia el futuro. Necesidad de crecer. Buena relacin con el padre y/o autoridad. Relacin con lo que se quiere ser y direccin hacia el futuro. Hacia la izquierda (margen izquierdo): direccin hacia el pasado. Se refiere a sujetos que mantienen conflictos sin resolver. Algo del pasado que an le pesa y frena su evolucin. Conflicto con la madre. Necesidad de bsqueda interior.

Hacia el frente: dispuesto a enfrentar el mundo. Comportamiento presente. Con orientacin dubitativa: ambivalencia. Tendencias obsesivas o paranoides. Falta de decisin. Incoordinacin. Observar especialmente hacia dnde se ubica la cabeza, lo mental y hacia dnde se ubica el cuerpo, lo emocional y hacia dnde van las piernas, que son las que determinan la accin. De perfil: debe tenerse en cuenta si se orienta hacia derecha o izquierda. Persona que no va de frente, que necesita buscar refugio. Evasin. De espaldas: deseo de no ser controlado socialmente, de pasar inadvertido, afectos e intenciones ocultas. Se apartan del medio; oposicionistas, introvertidos. Pre - sicticos, depresivos, rasgos de psicopata. Revela la existencia de un problema en el rea de la identificacin psicosexual. Deseo de ser otro. Ocultamiento. Dibujos muy a la izquierda: accin bloqueada. Personalidad esquizoide. Dependencia e idealismo. Dibujo muy a la derecha y abajo: decepcin, resignacin, depresin. Frente al crecimiento espiritual y psquico. Hundimiento. Persona vista desde arriba: toma distancia del entorno. Postura de investigador. Sentimientos compensatorios de superioridad. No se involucra en la bsqueda de soluciones pero s juzga las situaciones. Actitud oposicionista. Persona vista desde lejos: aquellas que se sienten rechazadas o desvalorizadas. Sentimientos de inferioridad. Inaccesibles. No puede hacer frente la situacin cotidiana. No se involucran, no opinan. Persona inclinada: falta de equilibrio, inestabilidad, persona que se est trastornando. Persona inconclusa: desgano, indecisin, abulia, depresin.

2.2 Posturas:

Sentado: amante de la tranquilidad, buen negociador, suele ser persona diplomtica, que no se la juega, falto de pasin, abatimiento. Puede estar representando una enfermedad fsica: no puede mantenerse en pie. Corresponde a mecanismos de defensa represin, regresin. Acostado: escasa vitalidad. Desesperanza. Las personas con impedimentos fsicos pueden dibujar personas acostadas o sentadas. En estos casos significa aceptacin de la discapacidad. Arrodillado: sumisin, debilidad, esclavitud. Sentimientos de inferioridad. Masoquismo, resignacin.

2.3 Borrados:

en forma excesiva, el borrar indica incertidumbre, autoinsatisfaccin, indecisin, ansiedad, descontrol, agresividad, conflicto. Los alcohlicos, drogadictos y regresivos no utilizan goma de borrar sino que corrigen repasando las lneas del dibujo. El borrar es una manera de anular una parte del cuerpo.

2.4 Repaso de lneas, tachaduras, lneas incompletas:

planificar la tarea. Bajo nivel de tolerancia a la frustracin.

alto monto de ansiedad. Le resulta difcil

2.5 Detalles, accesorios y su ubicacin: la escasez de detalles implica sensacin de vaco, depresin.

Detalles excesivos se observan en sujetos manacos y obsesivos-compulsivos. Detalles minuciosos en los controladores y obsesivos. Ejecucin demasiado perfecta del dibujo, indica temor a desorganizarse. Una rica fantasa tiende a agregar detalles, tales como rboles, casa, paisajes, etc. Hay que analizar la naturaleza del agregado para su interpretacin. Las personas depresivas se caracterizan por la escasez de detalles y, a veces, por no completar el dibujo. Figuras masculinas con revlver, caa de pescar, punteros, etc., indican smbolos de fuerza, de seguridad y prestigio. Mujeres con canastos, monederos, bolsas, carteras, etc., tienen similar interpretacin. En el caso de figuras a las que se les agrega los objetos de sexo contrario, indican conflicto en su identidad sexual. Anteojos: en la persona que no los usa habitualmente, indican ocultamiento, curiosidad sexual, voyeurismo. Bastn, pipa: fantasas sexuales. Objetos por debajo de la persona: por debajo de la persona se extiende el contenido inconsciente. Inconsciente inmovilizado. El sujeto es dependiente de presiones instintivas, a veces homosexualidad. Objetos a la derecha de la persona: representan los obstculos que l mismo se pone para avanzar en la vida. Temer o no querer asumir responsabilidades. Objetos a la izquierda de la persona: indican hechos o acontecimientos que quedaron sin resolver. Objetos por sobre la persona: la interpretacin est especialmente asociada a la calidad de los objetos que se dibujan. Representan presiones, restricciones, ideales, fantasas, necesidad de proteccin, conductas fbicas. Dibujo de varias personas: en algunos casos, poco frecuentes, alguno sujetos dibujan ms de una persona, como mostrando que necesitan del apoyo de otros para seguir adelante. Persona encerrada entre lneas: necesidad de ser contenido por el ambiente. Poca capacidad para crecer. Bloqueado. A veces rasgos obsesivos. Poca capacidad para ocupar espacios. Nubes: presin, amenaza. Hay que tener en cuenta el nmero de las mismas pues a veces representan figuras parentales. Pueden representar tendencias autoagresivas o dolencias psicosomticas (nubes infladas) Lluvia: representa la hostilidad del medio a la cual debe enfrentarse el sujeto. Lluvia torrencial: mucha presin, situacin muy estresante, agobiante, como que no hay defensa que alcance. Lluvia escasa: persona que se siente con posibilidades de defenderse frente a las presiones ambientales. Gotas como lgrima: angustia. Sin lluvia: oposicionismo, persona manipuladora. Tendencia a negar las presiones y los conflictos del medio. Lluvia en un solo lugar: se debe analizar sobre qu lugar se dibuja la lluvia. Rayos: presin que sacude al sujeto. Charco: suele representar sufrimiento fetal y acontecimientos traumticos ocurridos a la madre embarazada. Abarca, tambin, el nacimiento y los primeros aos de vida, tales como nacimiento prematuro, cesrea, forceps, convulsiones, accidentes, etc. Objetos inanimados y adornos: obstculos. Debe analizarse la ubicacin de los mismos. Animales: objetos acompaantes, dependencia, necesidad de proteccin, sentimiento de soledad. rboles, plantas, flores: aunque generalmente funcionan tambin como obstculos, hay que detenerse en el anlisis de estos dibujos. El sol y/o la luna: representan la autoridad adulta, controladora o de apoyo paternal. Fijacin de lmite.

2.6 Vestimenta:

Bolillos: son rganos receptivos. En los varones: dependencia materna, conflicto homosexual. En mujeres, posible comportamiento histrico sin confirmar-. Conflicto interior, sexual, sentimiento de culpa. Botones: inmadurez, dependencia, carcter obsesivo, preocupacin por lo social, preocupacin somtica. Un solo botn: apego al vnculo materno. Botas: sobrecompensacin, reafirmacin de la decisin. Transparencias: angustia frente al cuerpo. A veces indica dao neurolgico, lesin cerebral, intoxicacin,

organicidad. Preocupacin por la parte del cuerpo rebelada. Poco criterio. Conducta actuadora. Detalles de la ropa sin terminar: sentimiento e inadecuacin. Corbatas: signo sexual. Debilidad. Zapatos: muy marcados, conflicto sexual. Con cordones: impulsos sexuales. Frecuente en adolescentes. Zapatos en punta, con tacos: agresin.

2.7 Paraguas como defensa:

Paraguas cubriendo media cabeza: retraimiento, escape, ocultamiento, recorte de la percepcin. Ausencia de paraguas: faltan defensas. Cuando la ausencia de paraguas se acompaa con una figura humana de anchos hombros, implica que es una persona que se defiende con su cuerpo, que apechuga, que se expone y corre riesgos. Paraguas hacia la derecha: se defiende del ambiente. Temor a lo social. Desconfianza hacia las personas que lo rodean. Defensa por temor al padre y/o autoridad. Paraguas hacia la izquierda: se defiende de la figura materna, de los deseos edpicos y las pulsiones infantiles. Paraguas cubriendo adecuadamente a la persona: implica defensas sanas, sentimientos de adecuacin, confianza en s mismo, seguridad. Sabe afrontar los problemas sin exponer a riesgos innecesarios, capacidad de prever. Paraguas muy grande respecto al tamao de la persona dibujada: excesiva proteccin y defensa, aunque se encuentre bien ubicado. Recortamiento del medio y distancia con el entorno. Poco criterio. Paraguas muy chico respecto al tamao de la persona dibujada: defensa lbiles. Deja a la persona casi a expuesta a las presiones del medio. Tanto ene. Paraguas muy grande o muy chico respecto del tamao de la persona dibujada, es seal de conflicto, perturbacin sexual, dificultades en las relaciones interpersonales o con figuras de autoridad. Paraguas cerrado: resignacin. Bajar la guardia, dejar que otos lo defiendan, que tome su lugar en la defensa. Sin fuerzas para luchar. En ocasiones puede indicar que estn terminndose los problemas, que se est en las ltimas preocupaciones. Paraguas cerrado y en el piso: la persona cierra el paraguas porque siente que cuenta ya con poca energa para defenderse, que en su situacin vital ya queda poco tiempo ms de lluvia (presin ambiental), que sostener el paraguas es ya un esfuerzo excesivo. En ocasiones implica enfermedad terminal. Paraguas volando: defensa lbil. Yo muy dbil. Preocupaciones. Paraguas y nubes fusionadas: contaminacin. ndice de esquizofrenia. Ideas confusas. Paraguas con agujeros: fabulacin. Psicopata. Enfermedad orgnica. Paraguas con dibujos: en muchos casos hemos registrado que se trataba de personas con enfermedades orgnicas. Paraguas como sombrero: confusin de ideas. Paraguas tipo lanza: recurre a la agresin como defensa. Paraguas en el que se remarcan las varillas: fabulacin. Crea historias falsas. Se miente. Mango de paraguas remarcados: falta de plasticidad. Necesidad de aferrarse a algo aunque sin saber si le sirve como defensa. Mango de paraguas dbil: defensas pobres, poca fortaleza para sostenerse.

2.8 Reemplazo del paraguas por otros elementos:

Aleros y techos: persona que no emplea defensas adecuadas. Actitud dependiente. Busca que otros resuelvan sus problemas. Detrs de una ventana: falta de compromiso con el medio. Pasividad. Alejamiento. Dentro de una caverna o montaa: dependencia materna. Utilizacin de papel a modo de paraguas: defensa pobre, que se desarma a poco de utilizarla. Poco sentido prctico para defenderse. Utilizacin de la mano como paraguas: actitud de omnipotencia. Ms frecuente en adolescentes.

2.9 Partes del cuerpo:

Cabeza: debe ser lo primero que se dibuje. Es la localizacin del yo. Centro de todos los estmulos. Poder intelectual, poder social o dominio. Si dibuja en primer trmino las piernas y los pies, indica desaliento, depresin. Dibujo de la cabeza solamente: disociacin cuerpo mente. Se defiende con el pensamiento. Cabeza grande. Desproporcionada con respecto del cuerpo: indica deseo de poder, vanidad, narcisismo, autoexigencia, dificultades para el aprendizaje. Perseverancia de ideas. Cabeza tronchada: limitacin de la capacidad de simbolizar. Cara: es el contacto social, lo que se muestra. Sin dibujo de rasgos: desconocimiento de s mismo, problemas de identidad. Ojos sin pupilas: inmadurez emocional, egocentrismo. Negacin de s mismo o del mundo. Dependencia materna. Vaciedad. Ojos muy marcados: rasgos paranoides. Ojos bizcos: rebelda, hostilidad hacia los dems. Ojos cerrados: de menos patologa que el ojo sin pupila. Narcisismo. Ojos como puntos: retraimiento. Inseguridad. Ojos con pestaas: en hombre, afeminamiento. En mujeres, seduccin. Ojos en V: agresin. Boca como lnea recta nica: tendencia verbal sdico- agresiva. Boca como lnea cncava nica: pasivo, complaciente. Una lnea conexa nica: amargura. Boca abierta o rota: dificultad de introyecciones adecuadas. Labios marcados: dependencia oral. Labios pintados: carcter femenino. Dientes: agresividad verbal. Conflicto sexual. Cejas muy marcadas: agresividad. Nariz muy marcada: virilidad, smbolo flico. Agujeros en la nariz: agresividad, husmear. Problemas respiratorios. Alucinaciones olfativas. Orejas: preocupacin por crticas y opiniones de otros. Puede reflejar deficiencia de la audicin. Alucinaciones auditivas. Mentn: energa de carcter. Mentn sombreado: tendencia a dominar, a ejercer el poder. Mentn muy sombreado: ndice de conflicto con el medio. Cuello: parte del cuerpo que coordina lo que siente (cuerpo) con lo que piensa (cabeza). Puede dar sensacin de

comodidad y confianza. Cuello angosto: depresin. Cuello grueso: sentimientos de inmovilidad. Cuello largo: arrogancia. Desarmona entre el intelecto y la emocin. Incoordinacin. Cuello corto: terquedad, mal humor. Cuello inmovilizado por collar, polera o yeso: inhibicin sexual. Cabello: potencia sexual, vitalidad. Signo de virilidad, de apasionamiento y seduccin. Cabello muy sombreado o sucio: regresin anal- expulsiva. Cabello en punta: agresin. Cabello con raya al medio: indicador de identificacin femenina y resolucin de conflictos por medio de mecanismos compulsivos. Obsesivos narcisistas. Adornos en el cabello: indicador de control. Cuerpo cuadrado: primitivismo, debilidad mental. Cuerpo estrecho: disconforme con su propio cuerpo. Conflicto en el esquema corporal. En algunos caso astigmatismo. Dibujo del cuerpo con palotes: signo de evasin. Falta de compromiso. Infantilismo. No darse a conocer. Omisin de tronco: necesidad de reprimir o negar impulsos corporales. Hombros: fachada de seguridad, sobrecompensacin de sentimientos de inseguridad o inadaptacin. Carcter dominante, autoritario. Hombros muy grandes y musculosos: ambivalencia sexual. Caderas: en la mujer, deseo de maternidad. En el hombre, conflicto homosexual. Cintura: es la frontera entre lo sexual y emocional. Cinturones y adornos que remarcan la cintura, intento de controlar lo instintivo. Seduccin. Cintura estrecha: es comn en adolescentes. Significa restriccin forzada de impulsos. Asimetra de extremidades: impulsividad, coordinacin pobre. Falta de equilibrio. Brazos largos y fuertes: expresin de ambicin. Deseo de inoperar el mundo, de aprisionarlo, de contenerlo. Brazos ondulantes: sujetos con problemas respiratorios. Sin brazos: abandono del mundo objetal. Retraccin de la lbido. Segn el resto del dibujo, puede implicar tendencias al hurto. Esquizofrenias y depresiones severas. Brazos pegados al cuerpo: dificultad para conectarse. Reservado, retrado. Rigidez, falta de plasticidad. Temor a manifestar impulsos hostiles. Control excesivo sobre los impulsos. Falta de adaptacin. En el caso de psicticos, lo hacen para protegerse de ataques del ambiente. Manos y dedos: manipulacin, contacto con objetos, confianza, agresividad, eficiencia, culpa. Las manos indican la capacidad de tomar el mundo, de orientarse hacia l. La ausencia de manos indican lo contrario: represin de impulsos, retraccin. Manos dibujadas en forma inconclusas: sentimientos de culpa. Manos ocultas: evasin de problemas. Sin manos: negacin de dar y/o recibir. Egosmo. Dibujo de la palma de la mano y los dedos: en adultos, regresin. Manos enguantadas: indicado de control. Frecuente en adolescentes. Disimulo. Dedos unidos como manopla: torpeza. Falta de sutileza. Dedos tipo garra: forma aguerrida de enfrentar el mundo. Agresin, egocentrismo, posesividad. Dedos dibujados como lneas rectas: agresin por falta de amor: Puo cerrado: fortaleza, agresividad, manera de sostener las defensas. Beligerancia, retraccin. Pies: smbolo sexual. Sin pies: desaliento, abatimiento, falta de ilusin. Tristeza, resignacin. Es el que no llega nunca. Falta de confianza en s mismo. Inseguridad. Pies pequeos: inseguridad de mantenerse en pie, de alcanzar metas. Desarmona en los pies: cuando en los hombres coincide la desarmona pie izquierdo brazo izquierdo respecto al lateral derecho, indica conflicto homosexual. Pies descalzos: deseo de mantenerse infantil: no querer realizar esfuerzos. Articulaciones visibles: sentimientos de desintegracin. Deficiencias orgnicas en el rea correspondiente. Piernas largas: lucha por la autonoma, deseo de independencia. Piernas rellenas o gruesas: sentimiento de inmovilidad. Doble lnea de apoyo debajo de los pies: signo de obsesividad. Puede simbolizar algn acontecimiento ocurrido en la infancia que qued marcado. Exagerada necesidad de apoyo. Dibujo alto, esbelto: deseo de sobresalir, de mejorar. Orgullo, vanidad, soberbia. Dibujo con mucha musculatura: narcisismo.

2.10 Identidad sexual: se espera que los varones dibujen figuras masculinas, y las mujeres, a su vez, figuras

femeninas. Muchas veces el dibujo de un persona del sexo contrario indica, sin embargo, dificultades o conflictos en relaciones objetales primarias. En los varones el conflicto homosexual aparece reflejado si dibuja figuras femeninas, corbatas flotantes, muy adornadas o marcadas. Caderas marcadas, redondeadas. Transparencia de piernas, figuras sin cabello y sin nariz. Ojos grandes con pestaas. Labios muy marcados en figuras masculinas. Senos acentuados o sombreados en figuras masculinas. Cuerpos desnudos. Msculos muy marcados, tipo gimnasta. Ropaje que oculta. Bolsillo en los glteos. En las mujeres el conflicto homosexual se visualiza en cuerpos desnudos, demarcacin de cierre de pantaln. Personas disfrazadas. Ropaje que oculta, tipo capa, sombrero, etc. Remarcacin del contorno. Masculinizacin de la figura femenina, en forma, vestimenta, o detalles tales como cigarrillos. Figura desnuda: exhibicionismo, psicopata. Persona bajo la ducha: narcisismo, exhibicionismo. Histeria.

2.11 El dibujo de un personaje:

Se protege de la desintegracin. Representa objetos idealizados, con poderes omnipotentes y mgicos, tales como Batman, reyes, dioses, etc., o figuras persecutorias, como drcula, el demonio, etc. Tteres y Marionetas, caricaturas: vivencia de ridculo, burla, extraeza frente al propio cuerpo. Personas disfrazadas: ocultamiento. A veces homosexualidad. Debe analizarse el tipo de disfraz elegido para el dibujo. Personaje tipo robot: despersonalizacin. Dibujo de payaso o de personajes de historieta: autohostilidad y se da generalmente en adolescentes. Ocultamiento.

Dibujo de una estatua en reemplazo de la persona bajo la lluvia: ideas delirantes, de omnipotencia.