TEMA: EL SALARIO Y LA SATISFACCIN LABORAL COMO DIMENSIONES DEL CLIMA ORGANIZACIONAL QUE INFLUYEN EN EL DESEMPEO LABORAL AUTOR: LIC.

EN PEDAGOGA ARELY DONAJI BURGUETE ALANIS UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS CAMPUS IV

INTRODUCCION: Hoy en da los cambios econmicos, sociales y las nuevas tecnologas que surgen en el mercado, determinan el desarrollo de ms habilidades, destrezas y conocimientos, por lo que las organizaciones dedicadas al sector educativo a nivel privado se han visto en la necesidad de implementar cambios en su estrategia laboral a la hora de enfrentar los retos que se les presentan, realizando ms esfuerzos que las del nivel pblico para sobrevivir y establecerse como una organizacin de prestigio. En este sentido, se hace necesario, que las organizaciones educativas del nivel privado desarrollen nuevas estrategias que les permitan ser nicas e irrepetibles, en el que las fuerzas internas y externas a la institucin pueden conducir al xito o al fracaso; lo cual necesariamente requiere de la calidad del talento humano para enfrentar con una buena y rpida capacidad de respuesta a los retos ya mencionados. Por ello, toda organizacin debe considerar algunos factores para una buena calidad de vida en el trabajo: condiciones de trabajo seguras e higinicas, pagos y prestaciones adecuadas, seguridad en el puesto, supervisin competente, oportunidades de aprender y crecer en el trabajo y clima organizacional positivo. Este ltimo factor, es de especial inters ya que el concepto de clima organizacional engloba de acuerdo a Moyano (2007) las dimensiones de liderazgo, comunicacin, relaciones interpersonales, desarrollo personal y profesional, salarios, trabajo en equipo, condiciones de trabajo y satisfaccin laboral; los cuales intervienen en el desempeo del recurso humano. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN (GENERAL Y ESPECFICOS). OBJETIVO GENERAL Analizar el Salario y la Satisfaccin Laboral como dimensiones del Clima Organizacional que influyen en el Desempeo Laboral de los Docentes del Centro de Estudios Superiores de Tapachula (CEST), en la Licenciatura en Psicologa, turno matutino, periodo Agosto 2012Diciembre 2012 ubicada en Tapachula, Chiapas, Mxico. OBJETIVOS ESPECFICOS

1.- Analizar el Salario como un incentivo para desempear las actividades laborales para los Docentes de la Licenciatura en Psicologa del Centro de Estudios Superiores de Tapachula. 2.- Analizar el Salario como generador de conductas laborales tales como ausentismo, impuntualidad, inestabilidad laboral en los Docentes de la Licenciatura en Psicologa del Centro de Estudios Superiores de Tapachula. 3.- Determinar y Analizar el grado de satisfaccin en relacin al Salario y su Desempeo Laboral de los Docentes de la Licenciatura en Psicologa del Centro de Estudios Superiores de Tapachula.

SUPUESTO TERICO El Salario y la Satisfaccin Laboral son dimensiones del Clima Organizacional que influyen en el Desempeo Laboral de los Docentes de la Licenciatura en Psicologa del Centro de Estudios Superiores de Tapachula. MTODO

INVESTIGACIN CUALITATIVA DE ALCANCE EXPLICATIVO, MTODO DE ESTUDIO DE CASOS.

Para la realizacin de la investigacin se realizara a travs de una investigacin descriptiva con alcance explicativo ya que permitir analizar el resultado de las observaciones de las conductas de tal forma que revelar cmo estn relacionadas las dimensiones de salario y satisfaccin laboral con el desempeo laboral, por lo que se utilizar el mtodo de estudio de casos, porque comprende un entendimiento del sistema cultural de accin que en este caso es el clima organizacional en las dimensiones de Salario y la Satisfaccin laboral que influye en el desempeo laboral. Adems se utilizaran como tcnicas de recoleccin de datos la observacin y la escala de Likert, ya que por medio de las conductas, actitudes, opiniones se pretende dilucidar el tema, con la finalidad de obtener resultados fehacientes. RESULTADOS PREELIMINARES Dentro de la investigacin que se est realizando los resultados que hasta el momento se han obtenido es que las dimensiones de Salario y Satisfaccin Laboral influyen en el desempeo laboral de los docentes debido a que las conductas manifiestas de los docentes son de puntualidad, comunicacin asertiva con los directivos y los alumnos, adems del compromiso con el rol que desempean ya que dentro de las aulas se refleja la planeacin en el proceso de enseanza-aprendizaje, que de acuerdo con la Teora de los factores de Herzberg (1989) influyen significativamente en el desempeo laboral y las actitudes que presentan ante la institucin a la cual laboran, ya que si son equilibradas permiten un clima organizacional ptimo que beneficia tanto a la institucin como al recurso humano que labora en ella. REFERENCIAS: LIBROS Dessler, G. (1991). Administracin de Personal (pgs. 547-581). Prentice Hall. Galicia, F. A. (1989). Administracin de Recursos Humanos (pgs. 111-113). Trillas. Hernndez, P. H. (2007). Psicologa de la Educacin (pgs. 18-22). Trillas Sampieri, R. H., Collado, C. F., & Lucio, P. B. (2003). Mtodologa de la Investigacin. Mxico; D.F.: McGraw Hill. Schultz, D. p. (1991). Psicologa Industrial; Mxico, D.F.: McGrawhill. Werther, W. B., & Davis, J. K. (2000). Administracin de Personal y Recursos Humanos (pgs. 294-319; 357-375). Mc Graw-Hill. APUNTES Len Ayala Alma Leslie (2012). Apuntes Seminario de Investigacin I; Maestra en Administracin con Terminal en Finanzas.