BAREM DE EVALUARE I NOTARE PENTRU SIMULAREA PROBEI DE LIMB I LITERATUR ROMN DIN CADRUL EXAMENULUI DE BACALAUREAT 2013 LA NIVELUL

MUNICIPIULUI BUCURETI 30 IANUARIE 2013 Filiera teoretic Profil real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic) BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE Se puncteaz oricare alte formulri/modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total acordat pentru lucrare. SUBIECTUL I (30 de puncte) 1. cte 1 punct pentru numirea fiecrui sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor date (de exemplu: trg- ora; pustiuprsit) 2x1p= 2 puncte 2. explicarea rolului cratimei n secvena indicat (de exemplu: marcheaz rostirea legat a dou cuvinte, pstrarea msurii i a ritmului) 2 puncte 3. construirea oricrui enun n care se folosete corect o locuiune/expresie cu verbul indicat 2 puncte 4. cte 2 puncte pentru transcrierea fiecruia dintre cele dou cuvinte din text care aparin cmpului semantic al morii. 2x2p= 4 puncte 5. cte 2 puncte pentru precizarea fiecruia dintre cele dou motive literare identificate n textul dat (de exemplu: iubita, trgul, cimitirul) 2x2p= 4 puncte 6. cte 2 puncte pentru selectarea a dou mrci lexico-gramaticale ale subiectivitii din text (de exemplu: verbe la persoana I (m) mir ; pronume la persoana I - eu etc.) 2x2p= 4 puncte 7. cte 1 punct pentru identificarea fiecrei figuri de stil diferite din textul dat 2x1p= 2 puncte cte 1 punct pentru prezentarea adecvat a semnificaiei figurilor de stil identificate 2x1p= 2 puncte 8. cte 1 punct pentru menionarea fiecreia dintre cele dou trsturi ale genului liric (de exemplu: transmiterea n mod direct a unor idei si sentimente; prezena instanelor comunicrii lirice eul liric) 2x1p= 2 puncte cte 1 punct pentru ilustrarea cu exemple din text a fiecrei trsturi menionate 2x1p= 2 puncte 9. comentarea primelor dou strofe ale textului, evideniind dou trsturi ale simbolismului 4 puncte comentarea nuanat a primelor dou strofe, evideniind dou trsturi ale simbolismului 4 p. comentarea nuanat a primelor dou strofe, evideniind o singur trstur a simbolismului 2 p. comentarea ezitant, schematic sau simpla numire a unor trsturi ale simbolismului 1 p.

SUBIECTUL al II-lea

(30 de puncte)

structura discursului de tip argumentativ: - formulare adecvat a ideilor n scris: text clar organizat, coerent, cu echilibru ntre cele trei componente: ipoteza, enunarea i dezvoltarea argumentelor, concluzia 4 p./formulare parial adecvat 2 p. 4 puncte utilizare adecvat a mijloacelor lingvistice utile exprimrii unei aprecieri (de exemplu: verbe de opinie, adverbe/locuiuni adverbiale de mod folosite ca indici ai subiectivitii evaluative, conjuncii/locuiuni conjuncionale cu rol argumentativ, utilizate pentru exprimarea raporturilor de tip cauzal, consecutiv, final, concluziv etc., conectori argumentativi) 4 p./ utilizare parial adecvat 2p. 4 puncte coninutul argumentrii: formularea ipotezei/a propriei opinii fa de problematica propus 2 puncte cte 3 puncte pentru enunarea fiecruia dintre cele dou argumente adecvate ipotezei 2x3p=6 puncte cte 3 puncte pentru dezvoltarea corespunztoare a fiecruia dintre argumentele enunate 2x3p=6 puncte formularea unei concluzii pertinente 2 puncte respectarea normelor limbii literare i a limitelor de spaiu indicate: registrul stilistic adecvat cerinei 1 punct respectarea normelor de exprimare (0-1 greeli lexicale sau morfosintactice 2 p.; 2 greeli 1 p.; 3 sau mai multe greeli 0 p.) 2 puncte respectarea normelor de ortografie i de punctuaie (0-1 greeli ortografice i de punctuaie 2 p.; 2 greeli 1 p.; 3 sau mai multe greeli 0 p.) 2 puncte respectarea limitelor de spaiu indicate 1 punct SUBIECTUL al III-lea Coninut 16 puncte -cte 2 puncte pentru evidenierea fiecreia dintre cele dou trsturi care fac posibil ncadrarea textului ales n specie, ntr-un curent cultural/literar, ntr-o perioad sau ntr-o orientare tematic 2x2p=4 puncte - ilustrarea temei basmului cult studiat prin dou episoade/citate/secvene comentate 4 puncte menionarea temei i ilustrarea acesteia prin dou episoade/citate/secvene comentate 4p. menionarea temei i ilustrarea acesteia printr-un episod/citat/secven comentat() 2p. simpla numire a unor scene/secvene sau tendina de rezumare sau simpla numire a temei 1p. (30 de puncte)

-cte 1 punct pentru prezentarea fiecruia dintre cele patru elemente de structur i de compoziie ale textului narativ, semnificative pentru tema i viziunea despre lume n basmul cult studiat 4 puncte - susinerea opiniei formulate cu argumente adecvate 4 p./ncercare de susinere a opiniei sau schematism 2 p./simpla enunare a opiniei 1 p. 4 puncte

Redactare 14 puncte organizarea ideilor n scris 3 puncte

3 puncte pentru text clar, organizat, coerent, cu echilibru ntre cele trei componente: introducere, cuprins i ncheiere, n care construcia paragrafelor subliniaz ideile n succesiune logic 2 puncte pentru text parial organizat, cu dezechilibru ntre componente, n care construcia paragrafelor nu subliniaz ideile n succesiune logic 1 punct pentru text vag organizat, fr evidenierea trecerii de la o idee la alta abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte

3 puncte pentru relaie adecvat idee-argument, utilizare de argumente convingtoare, formulare de judeci de valoare relevante 2 puncte pentru relaie parial adecvat idee-argument, utilizare de argumente insuficient de convingtoare, formulare de judeci parial relevante 1 punct pentru relaie idee-argument inexistent, idei nerelevante, schematism utilizarea limbii literare (stil si vocabular potrivite pentru coninutul eseului, claritate a enunului, varietate a lexicului, sintax adecvat 2p/vocabular restrns, monoton 1p) 2 puncte ortografia (0-1 erori 2p/2 erori 1p/3 sau mai multe erori 0p) -punctuaia (0-1 erori 2p/2 erori 1p/3 sau mai multe erori 0p) -aezarea n pagin, lizibilitatea -ncadrarea n limitele de spaiu indicate 2 puncte 2 puncte 1 punct 1 punct

n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 600 de cuvinte (dou pagini) i s dezvolte subiectul propus.