Msica alta pode afetar memria e aprendizagem, diz estudo

Veronica Smink BBC Mundo, Argentina Atualizado em 29 de julho, 2012 - 08:43 (Braslia) 11:43 GMT
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Segundo estudo, msica muito alta pode lesionar o crebro.

Muitos adolescentes gostam de ouvir msica alta, especialmente durante os estudos, costume que tem sido criticado pelo pais atravs de geraes.
Agora, cientistas da Argentina mostraram que a reclamao dos progenitores no pura chateao: atravs de um experimento com ratos, eles descobriram que o som alto pode afetar a memria e os mecanismos de aprendizagem de animais em desenvolvimento.

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O trabalho, publicado na revista Brain Research, foi realizado utilizando camundongos com idade entre 15 e 30 dias, o que corresponde a uma faixa etria entre 6 a 22 anos nos humanos. "Ns usamos ratos pois eles tm um sistema nervoso semelhante aos seres humanos", disse BBC Mundo Laura Guelman, coordenadora do projeto e pesquisadora do Centro de Estudos Farmacolgico e Botnico (Cefybo) da Universidade de Buenos Aires (UBA).

Os pesquisadores expuseram os animais a intensidades de rudo entre 95 e 97 decibis (dB) mais altos do que o patamar considerado seguro (70-80 dB), porm abaixo da intensidade de som que produz, por exemplo, um show de msica (110 dB). Concludo o experimento, eles descobriram que, depois de duas horas de exposio, os ratos sofreram danos irreversveis nas clulas cerebrais. Segundo os pesquisadores, foram identificadas anormalidades na rea do hipocampo, uma regio associada com os processos de memria e aprendizagem. "Tal evidncia sugere que o mesmo poderia ocorrer em humanos em desenvolvimento, embora seja difcil de provar, porque no podemos expor as crianas a este tipo de experincia", disse Guelman.

Danos
J era sabido que a exposio ao som alto pode causar deficincia auditiva, cardiovascular e do sistema endcrino (alm de stress e irritabilidade), mas Guelman afirmou que a primeira vez que tais alteraes morfolgicas so detectadas no crebro. "Pode-se supor a partir dessa descoberta que os nveis de rudo a que as crianas so expostas nas "baladas" ou ouvir msica alta com fones de ouvido podem levar a dficits de memria e cuidados de longa durao", disse Maria Zorrilla Zubilete, professora e pesquisadora da Faculdade de Medicina da UBA. Uma das curiosidades relevadas pelo estudo que, para as crianas, uma nica exposio a rudos altos pode ser mais prejudicial do que uma exposio prolongada. Durante a experincia, dois grupos de ratos foram analisados: o primeiro foi exposto uma nica vez a duas horas de rudo e o segundo recebeu o mesmo estmulo, mas uma vez por dia durante duas semanas. Aps 15 dias, os ratos que tinham sido submetidos a uma nica exposio no incio da experincia mostraram sinais de danos mais contundentes. Os cientistas atriburam tal fato chamada "plasticidade neural" existente durante os anos de desenvolvimento, quando o sistema nervoso ainda est em formao. " possvel que os estmulos do crebro j no tenham tempo para reparar tais ferimentos", disse Guelman.

Concluses precipitadas
Embora o estudo cause preocupao em um cenrio em que cada vez mais crianas ouvem msica em alto volume atravs de dispositivos digitais e vdeo games, Guelman alerta para concluses precipitadas. "O som que usamos para o experimento foi o rudo branco, um sinal que contm todas as freqncias de som, e percebido como se fosse o barulho de uma TV mal sintonizada", disse ela. "Mas a msica que muitas das crianas ouvem contm apenas algumas freqncias, e ainda no sei exatamente o que causou o dano", acrescentou. O prximo trabalho desses cientistas determinar o "mecanismo molecular" pelo qual o rudo afeta as clulas do hipocampo. "Ns no sabemos se o dano gerado diretamente pelas vibraes sonoras ou o som ativa neurotransmissores que causam o problema", diz Guelman.

Depois de entender esse mecanismo, os peritos tentaro desenvolver drogas que podem prevenir leses. Enquanto isso, cientistas argentinos acreditam que este estudo deve servir como um alerta para evitar a exposio das crianas a sons altos. Com a descoberta, os professores, que j se queixam de como as novas tecnologias podem distrair os alunos, tm agora um novo argumento para proibir os gadgets em sala de aula.