TI-Nspire Navigator Getting Started ES

Introduccin a TI-Nspire Navigator
Teacher Software
Antes de usar ( ensamblar) el producto lea cuidadosamente este instructivo. Esta gua corresponde a la versin 3.2 del software TI-Nspire. Para obtener la versin ms reciente de la documentacin, visite el sitio education.ti.com/guides.
Informacin importante
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Licencia
Favor de ver la licencia completa instalada en C:\Program Files\TI Education\<TI-Nspire Product Name>\license.
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ii
ndice de contenido
Informacin importante ................................................................ ii
Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software ............................................................................1

Desempacando las cajas................................................................. 2 Cmo cargar los soportes............................................................... 4 Cmo instalar el software del dispositivo porttil ....................... 5 Cmo conectar los dispositivos porttiles a los adaptadores inalmbricos.............................................................................. 7 Cmo conectar los dispositivos porttiles a los soportes ............. 8 Cmo conectar el punto de acceso al equipo............................. 10 Cmo configurar una red por primera vez ................................. 11 Cmo configurar el punto de acceso .......................................... 12 Cmo agregar clientes inalmbricos a la red ............................. 13 Cmo agregar adaptadores inalmbricos o soportes en forma manual ......................................................................... 15 Cmo eliminar adaptadores o soportes desde una red existente ........................................................................... 17 Cmo guardar una red................................................................. 17 Cmo volver a usar una red guardada........................................ 18 Cmo comprobar el estado de la red.......................................... 18 Cmo crear y administrar su cuenta de profesor ....................... 22 Cmo iniciar sesin en el sistema de TI-Nspire Navigator desde el dispositivo porttil ................................................... 25 Cmo almacenar los adaptadores y soportes inalmbricos ....... 27
Cmo comenzar con TI-Nspire Navigator Teacher Software ..........................................................................29

Cmo explorar TI-Nspire Navigator Teacher Software ....... 32 Cmo explorar los Espacios de Trabajo ....................................... 34 Cmo explorar la Barra de Estado............................................... 34 Cmo cambiar el Idioma .............................................................. 36
Cmo usar el sistema de seguimiento e informacin ........39

Cmo crear la carpeta Registros_de_sesiones ............................ 39 Cmo administrar los registros de sesiones ................................ 40 Cmo empaquetar y enviar los Registros de Sesiones ............... 43
Cmo usar el espacio de trabajo de Contenido ..................45

Cmo explorar el espacio de trabajo de Contenido .................. 45 Cmo explorar el Panel de Recursos ........................................... 46 Cmo usar el panel de Vista Previa ............................................. 49
iii
Obtener acceso al Contenido de la computadora ...................... 50 Cmo usar los accesos directos .................................................... 53 Cmo trabajar con Enlaces........................................................... 53 Cmo usar el Contenido Web ...................................................... 56 Cmo enviar archivos a la clase ................................................... 60 Cmo enviar archivos desde los Espacios de Trabajo de Contenido o Documentos....................................................... 61
Cmo trabajar con dispositivos porttiles conectados ..... 63

Cmo ver el Contenido de los Dispositivos Porttiles Conectados .............................................................................. 63 Cmo administrar Archivos en un Dispositivo Porttil Conectado ............................................................................... 65 Cmo enviar archivos a dispositivos porttiles ........................... 68 Cmo verificar si hay una Actualizacin del Sistema Operativo................................................................................. 72 Cmo instalar una Actualizacin de SO ..................................... 73 Cmo Renombrar Dispositivos Porttiles ................................... 76 Cmo usar la opcin Identificar Seleccionado para Localizar los Dispositivos Porttiles ....................................................... 77
Cmo Usar el Espacio de Trabajo para la Clase................... 79

Cmo Agregar Clases.................................................................... 80 Cmo Agregar Estudiantes a las Clases ....................................... 84 Cmo Eliminar Estudiantes de las Clases..................................... 86 Cmo Actualizar la Lista de Asistencia de Clase ......................... 86 Cmo Administrar Clases.............................................................. 88 Cmo Iniciar y Terminar una Sesin de Clase.............................. 90 Cmo Cambiar la Vista de Estudiante ......................................... 91 Cmo Arreglar el Diagrama de Asientos..................................... 92 Cmo Revisar el Estado de Inicio de Sesin de los Estudiantes......................................................................... 93 Cmo Ordenar la Informacin de los Estudiantes ...................... 93 Cmo Cambiar las Clases Asignadas a un Estudiante................. 94 Cmo Cambiar los Nombres e Identificadores del Estudiante ......................................................................... 95 Cmo Cambiar Estudiantes a Otra Clase ..................................... 97 Cmo Copiar Estudiantes a Otra Clase ........................................ 97 Cmo Explorar el Registro de Clase............................................. 98 Cmo Enviar Archivos a una Clase............................................... 99 Cmo Recopilar Archivos de los Estudiantes............................. 102 Cmo Administrar Acciones Sin Indicador ................................ 105 Cmo Guardar Archivos en un Registro del Portafolio ............ 106 Cmo Borrar Archivos de las Carpetas de Clase........................ 107
iv
Cmo Revisar el Estado de las Transferencias de Archivos............................................................................ 108 Cmo Cancelar Transferencias de Archivos............................... 109 Cmo Ver las Propiedades de los Archivos .............................. 109 Cmo Restablecer las Contraseas de los Estudiantes ............. 110
Cmo capturar pantallas ....................................................113

Cmo tener Acceso a Capturar Pantalla ................................... 114 Cmo usar Capturar clase .......................................................... 114 Cmo configurar las Preferencias del Profesor para | Capturar Clase....................................................................... 117 Cmo configurar opciones de vista en Capturar Clase ............ 118 Cmo crear pilas de pantallas de los estudiantes..................... 122 Cmo Comparar las Pantallas Seleccionadas ............................ 124 Cmo usar Activar Presentador ................................................. 124 Cmo guardar pantallas cuando se usa Capturar Clase........... 125 Cmo Imprimir las Pantallas Capturadas .................................. 126 Cmo usar Capturar Pgina....................................................... 128 Cmo usar Capturar Dispositivo Porttil Seleccionado ............ 129 Cmo ver las Pantallas Capturadas ........................................... 130 Cmo guardar pginas y pantallas capturadas ........................ 131 Cmo Copiar y Pegar una Pantalla............................................ 133 Cmo capturar imgenes en el modo de dispositivo porttil .................................................................................. 134
Cmo usar el Presentador en Vivo.....................................137

Antes de iniciar el Presentador en Vivo .................................... 137 Cmo iniciar el Presentador en Vivo ......................................... 137 Cmo ocultar y mostrar los nombres de los estudiantes ......... 140 Cmo ocultar y mostrar el dispositivo porttil del presentador........................................................................... 141 Cmo ver el Historial de Teclas Presionadas ............................. 142 Cmo mostrar slo la pantalla del dispositivo porttil ............ 145 Cmo grabar la presentacin en vivo ....................................... 146 Cmo detener el Presentador en Vivo ...................................... 147
Cmo usar el Espacio de Trabajo de Documentos ............149

Cmo explorar el Espacio de Trabajo de Documentos............. 149 Cmo usar el Conjunto de Herramientas de los Documentos . 150 Cmo explorar las Herramientas de los Documentos .............. 150 Cmo explorar el Ordenador de Pginas.................................. 151 Cmo explorar la funcin de TI-SmartView .......................... 152 Cmo navegar en el Explorador de Contenido ........................ 154 Cmo explorar Utilidades .......................................................... 156 Cmo utilizar el rea de Trabajo .............................................. 158
v
Como cambiar la configuracin de documentos ...................... 158 Cmo cambiar las configuraciones de Grficos y Geometra... 161
Uso de Preguntas en el software para profesores ........... 165

Uso de la paleta de herramientas del profesor ........................ 167 Comprendiendo la herramienta de Configuracin ................. 169 Cmo formatear textos y objetos .............................................. 170 Cmo aadir imgenes a las preguntas .................................... 170 Cmo aadir preguntas.............................................................. 171
Cmo hacer encuestas a los estudiantes .......................... 191

Cmo abrir la herramienta de Encuesta rpida........................ 192 Enviar una Encuesta rpida........................................................ 194 Cmo detener Encuestas ............................................................ 195 Volver a enviar encuestas ........................................................... 195 Cmo enviar Encuestas a estudiantes ausentes ........................ 196 Cmo guardar encuestas............................................................ 196 Cmo ver los resultados de la Encuesta .................................... 197
Cmo trabajar con Documentos de TI-Nspire................ 199

Acerca de los Documentos ......................................................... 199 Cmo Crear un Nuevo Documento de TI-Nspire ................... 199 Cmo Abrir un Documento Existente........................................ 200 Cmo Guardar Documentos de TI-Nspire .............................. 201 Cmo Borrar Documentos.......................................................... 202 Cmo Cerrar Documentos .......................................................... 203 Cmo Formatear el Texto de los Documentos .......................... 203 Cmo usar Colores en los Documentos ..................................... 205 Cmo trabajar con Varios Documentos..................................... 206 Cmo trabajar con Aplicaciones ............................................... 207 Cmo Seleccionar y Mover Pginas ........................................... 210 Cmo trabajar con Problemas y Pginas ................................... 213 Cmo imprimir Documentos ...................................................... 214 Cmo ver las Propiedades del Documento y la Informacin z de Derechos de Autor................................................................. 216
Cmo Trabajar con Documentos de PublishView.......... 219

Cmo crear un nuevo documento de PublishView ............... 220 Cmo guardar documentos de PublishView ......................... 225 Exploracin del espacio de trabajo de documentos................. 227 Cmo trabajar con objetos de PublishView .......................... 231 Cmo trabajar con aplicaciones de TI-Nspire ........................ 239 Cmo trabajar con problemas ................................................... 242 Cmo organizar hojas en PublishView .................................. 245
vi
Cmo usar el zoom..................................................................... 251 Cmo agregar texto a un documento de PublishView ........ 251 Cmo usar hiperenlaces en los documentos de PublishView ....................................................................... 254 Cmo trabajar con imgenes..................................................... 261 Cmo trabajar con archivos de video........................................ 263 Cmo convertir documentos ..................................................... 265 Cmo imprimir documentos de PublishView ........................ 268
Cmo usar el espacio de trabajo de Revisin ...................271

Cmo usar el Conjunto de herramientas de Revisin .............. 272 Cmo explorar el panel Vista de datos ..................................... 278 Cmo abrir Documentos para Revisin..................................... 281 Cmo ver datos........................................................................... 283 Cmo cambiar la relacin de aspecto ...................................... 285 Cmo organizar Respuestas....................................................... 286 Cmo ocultar y mostrar las respuestas...................................... 292 Cmo marcar las respuestas como Correctas o Incorrectas.......................................................................... 295 Cmo agregar los datos del profesor........................................ 300 Cmo guardar en el espacio de trabajo de Portafolio............. 303 Cmo guardar los datos como un nuevo documento.............. 304
Cmo utilizar el Espacio de Trabajo de Portafolio ............305

Cmo explorar el Panel de Tareas ............................................. 305 Cmo explorar las Vistas del Espacio de Trabajo...................... 306 Cmo guardar un Elemento en el Espacio de Trabajo de Portafolio .............................................................................. 310 Cmo importar un Elemento al Espacio de Trabajo del Portafolio ........................................................................ 311 Cmo editar las Calificaciones ................................................... 312 Cmo exportar resultados ......................................................... 315 Cmo ordenar la Informacin en el Espacio de Trabajo de Portafolio ......................................................................... 317 Cmo abrir un Elemento del Portafolio en Otro Espacio de Trabajo ............................................................................. 317 Cmo abrir un Documento Maestro ......................................... 318 Cmo agregar un Documento Maestro .................................... 319 Cmo redistribuir un Elemento del Portafolio ......................... 320 Cmo recopilar Archivos Faltantes de los Estudiantes ............. 320 Cmo enviar Archivos Faltantes a los Estudiantes ................... 320 Cmo renombrar un Elemento del Portafolio.......................... 321 Cmo eliminar Columnas del Portafolio................................... 321 Cmo eliminar Archivos Individuales del Portafolio ................ 322 Resumen de las Opciones de Tipos de Archivos ....................... 323
vii
Cmo trabajar con imgenes............................................. 325

Cmo trabajar con imgenes en el software ............................ 325
Cmo Usar el Editor de Scripts ......................................... 329

Aspectos generales del editor de scripts .................................. 329 Exploracin de la interfaz del editor de scripts ....................... 330 Cmo usar la barra de herramientas ........................................ 332 Cmo insertar nuevos scripts .................................................... 334 Cmo editar scripts .................................................................... 334 Cmo guardar aplicaciones de script ........................................ 335 Cmo insertar imgenes ............................................................ 336 Cmo modificar las opciones de visualizacin ......................... 336 Cmo establecer los permisos del script ................................... 337 Cmo depurar scripts ................................................................. 337 Declaraciones de advertencias ................................................... 345 Soporte y Servicio de Texas Instruments ................................... 347
ndice alfabtico................................................................. 349
viii
Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software

El sistema de aprendizaje de saln de clases TI-Nspire Navigator proporciona las herramientas de hardware y software que usted necesita para configurar una red de saln de clase inalmbrica. El hardware crea una red de comunicaciones inalmbrica de manera que su equipo puede comunicarse con los dispositivos porttiles de sus estudiantes. El hardware incluye adaptadores de red inalmbricos TI-Nspire CX , soportes TI-Nspire Navigator y el punto de acceso TI-Nspire Navigator. Los adaptadores inalmbricos se usan para la comunicacin entre los dispositivos mviles TI-Nspire CX o TI-Nspire CX-C y el punto de acceso. Los soportes se usan para comunicarse entre cualquiera de los dispositivos porttiles TI-Nspire y el punto de acceso. El punto de acceso TI-Nspire Navigator es el enlace de comunicacin utilizado en todas las configuraciones de saln de clase inalmbricas. El punto de acceso TINAVAP2 admite los siguientes clientes inalmbricos: Adaptadores de red inalmbricos TI-Nspire CX Soportes TI-Nspire Navigator con nmeros de FCC o IC que finalizan en TINAVWC2
El software contiene una serie de herramientas para habilitar su saln de clase, que incluye lo siguiente: Encuesta rpida. Le permite enviar encuestas a sus estudiantes, recibir las respuestas de los estudiantes a las encuestas y revisar los resultados de las encuestas con sus estudiantes. Captura de pantalla. Le permite capturar las pantallas de los dispositivos porttiles de sus estudiantes en forma automtica o en intervalos de tiempo especficos. Puede recopilar una pila, o historial, de pantallas. Presentador en vivo. Le permite mostrar el trabajo conforme se est realizando en la pantalla de su dispositivo porttil o en las pantallas de los dispositivos porttiles de sus estudiantes. Revisin. Le permite recopilar y revisar las tareas de los estudiantes, mirar los resultados en tiempo real a medida que los estudiantes responden a las preguntas, y analizar datos para toda la clase o para estudiantes individuales.
Puede obtener contenido educativo en el banco de actividades de TI: education.ti.com/activities.

Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software 1
Desempacando las cajas

El producto del sistema de TI-Nspire Navigator System consiste en TI-Nspire Navigator Teacher Software, un punto de acceso y 15 o 30 soportes o adaptadores inalmbricos, segn lo que haya pedido. Si es necesario, puede adquirir juegos adicionales para acomodar hasta 60 estudiantes. Identifique cada uno de los elementos y revselos con las siguientes listas para asegurarse de que su pedido est completo. Cada sistema de TI-Nspire Navigator incluye los siguientes elementos. Un punto de acceso de TI-Nspire Navigator Dos cables USB para equipos: Uno de 18 pulgadas y uno de 60 pulgadas. Un DVD que contiene TI-Nspire Navigator Teacher Software. La gua Cmo comenzar con TI-Nspire Navigator Teacher Software
Un punto de acceso
Dos cables USB
Un DVD
Gua de Introduccin
Si adquiri el sistema de TI-Nspire Navigator para usarlo con los dispositivos porttiles TI-Nspire CX, TI-Nspire CX CAS, TI-Nspire o TI-Nspire CAS, el contenido incluye los siguientes elementos: Soportes de TI-Nspire Navigator Adaptador de energa AC9940 (incluye suministro de energa y cable de energa) Unidad de carga de soportes de TI-Nspire Navigator
Soportes
Adaptador de energa AC9940 (para la unidad de carga)
Unidad de carga de soportes
Si adquiri el sistema de TI-Nspire CX Navigator para usarlo con los dispositivos porttiles TI-Nspire CX o TI-Nspire CX CAS exclusivamente, el contenido incluye los siguientes elementos. Las cantidades varan, dependiendo del sistema que haya adquirido. Adaptadores de red inalmbrica TI-Nspire CX Cajas de almacenamiento para adaptadores de red Inalmbrica TI-Nspire CX
Adaptador de red inalmbrica
Caja de almacenamiento para los adaptadores de red inalmbrica TI-Nspire CX
Cmo cargar los soportes

Los soportes de TI-Nspire Navigator contienen bateras recargables. Debe cargar las bateras durante la noche antes de usarlas en la clase. Cuando los soportes estn completamente cargados, estos funcionarn todo el da bajo uso continuo. Usted debe recargarlos cada noche. La unidad de carga de soportes de TI-Nspire Navigator puede contener de uno a cinco soportes. Despus de colocar los soportes en la unidad de carga, estos se cargan de manera simultnea hasta que estn completamente cargados. Si las bateras estn completamente descargadas, pueden llevarse hasta 12 horas para cargarse por completo. Nota: Las bateras no se daan al dejarlas en la unidad de carga ms all del tiempo necesario para cargarlas completamente. Asimismo, no es necesario descargar las bateras por completo antes de recargarlas. Asegrese de tener suficientes tomas de energa (3 a 4) para el equipo que recibi. Si es necesario, obtenga un multicontacto para tener suficientes tomas con conexin a tierra. 1. Inserte el extremo pequeo del cable del adaptador de energa AC9940 en la toma de corriente de la unidad de carga.
2. 3.
Conecte el otro extremo del adaptador en la toma de corriente de pared. Inserte cada soporte de TI-Nspire Navigator en la unidad de carga de soportes de TI-Nspire Navigator. Asegrese de que la luz LED est en color mbar.
Nota: Puede cargar un solo soporte inalmbrico con un adaptador AC9926 (se vende por separado).
Cmo revisar las luces LED

Las dos luces LED (luces pequeas) de la parte superior de cada soporte inalmbrico de TI-Nspire Navigator parpadean o cambian de color para indicar varias operaciones o estados.
Luces LED
La luz LED indica la actividad de red. La luz LED carga de las bateras.
indica el estado de
Cuando los soportes estn todava en la unidad de carga de soportes de TI-Nspire Navigator: Una luz mbar fija significa que el soporte inalmbrico se est recargando. Una luz roja fija significa que el soporte inalmbrico no tiene buen contacto con la unidad de carga. Vuelva a colocar el soporte de manera que tenga buen contacto; la luz cambiar a color mbar. Una luz verde fija significa que el soporte inalmbrico est completamente cargado.
Cmo instalar el software del dispositivo porttil

Antes de usar TI-Nspire Navigator Teacher Software con dispositivos porttiles, asegrese de tener instalado el sistema operativo ms reciente en todos los dispositivos porttiles para que el software funcione correctamente. Puede usar TI-Nspire Navigator Teacher Software para actualizar el sistema operativo de dispositivos mviles. Nota: Despus de instalar el SO ms reciente en un dispositivo porttil, usted podr usar ese dispositivo porttil para instalar el SO en otros dispositivos porttiles. 1. 2. Conecte un dispositivo mvil TI-Nspire a su equipo. Mostrar todos las unidades porttiles conectadas. En el espacio de trabajo de contenido, haga clic en Unidades
porttiles conectadas en el panel de Recursos.
En el espacio de trabajo de documentos, abra el explorador de contenido y haga clic en Unidades porttiles conectadas.
Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software 5
3. 4.
Seleccione el dispositivo porttil que desea actualizar. Haga clic en Ayuda > Verificar actualizaciones para sistema operativo de dispositivos porttiles/Soportes de laboratorio. Se abre el cuadro de dilogo Verificar actualizaciones para sistema operativo de dispositivos porttiles/Soportes de laboratorio.
5.
Haga clic en Instalar el sistema operativo en mi dispositivo

porttil.
Tambin puede guardar una copia del archivo del sistema operativo en su equipo al hacer clic en la casilla de verificacin Guardar una copia del sistema operativo en. Haga clic en Explorar para desplazarse hasta la ubicacin donde desea guardar el sistema operativo para dispositivos mviles si es distinta a la ubicacin original. 6. 7. Haga clic en Continuar. Acepte el Convenio de licencia y haga clic en Continuar. TI-Nspire Navigator Teacher Software muestra un cuadro de mensaje que le advierte que se perdern los datos sin guardar. Haga clic en S para continuar.
Se abre el cuadro de dilogo Instalando sistema operativo, que muestra el estado de la instalacin.
8.
Cuando el software del sistema operativo se haya transferido a su dispositivo porttil TI-Nspire, haga clic en Aceptar. Ahora puede desconectar el dispositivo porttil de su equipo, y el software del sistema operativo se instalar solo en su dispositivo porttil.
Cmo conectar los dispositivos porttiles a los adaptadores inalmbricos

Los adaptadores de red inalmbricos TI-Nspire CX funcionan con los dispositivos porttiles TI-Nspire CX y TI-Nspire CX CAS. Para conectar el dispositivo porttil al adaptador inalmbrico, siga estos pasos. 1. Coloque el adaptador inalmbrico en la parte superior del dispositivo porttil de manera que el conector del adaptador quede alineado con el conector de la parte superior del dispositivo porttil.
Conector Guas para alinear con el dispositivo porttil Ranuras para alinear el adaptador inalmbrico
2.
Deslice el adaptador hacia su posicin, asegurndose de que las guas de los lados del adaptador se deslicen hacia adentro de las ranuras de los lados del dispositivo porttil. Presione con firmeza el adaptador hacia adentro de su lugar.
3.
Cmo conectar los dispositivos porttiles a los soportes

Los soportes funcionan con los dispositivos porttiles TI-Nspire, TI-Nspire CAS, TI-Nspire CX y TI-Nspire CX CAS. Para conectar el dispositivo porttil al soporte, siga estos pasos. 1. Deslice el seguro de la parte posterior del soporte a la posicin de DESACTIVADO.
Bloquee en la posicin de DESACTIVADO.
2.
Para conectar el dispositivo porttil, coloque la pantalla hacia arriba y deslice el dispositivo porttil sobre la parte superior del soporte inalmbrico de TI-Nspire Navigator. Asegrese de que ambos lados del dispositivo porttil estn insertados en ambas guas laterales.
3.
Presione con firmeza para hacer una buena conexin. Cuando est bien conectado, el dispositivo porttil TI-Nspire parecer estar asentado sobre la parte superior del soporte. Bloquee el dispositivo porttil en su lugar al deslizar el seguro de la parte posterior del soporte a la posicin de ACTIVADO.
4.
Bloquee en la posicin de ACTIVADO.
5.
Inserte cada soporte hacia adentro de la unidad de carga. Asegrese de que la luz LED est en color mbar.
Al final del da de escuela, regrese el soporte inalmbrico a la unidad de carga y crguelo durante la noche. Los soportes estn cargados cuando todas las luces LED (estado de energa) fijo. estn de color verde o mbar
Cmo conectar el punto de acceso al equipo

Su equipo le proporciona energa al punto de acceso TI-Nspire Navigator. Al conectar el punto de acceso a su equipo, ste recibe energa y est listo para comunicarse con los adaptadores de red inalmbrico y los soportes. 1. Conecte el extremo pequeo del cable USB al punto de acceso.

2. 3.
Conexin USB Luz de energa Seal luminosa
Conecte el otro extremo del cable al puerto USB de su equipo. Asegrese de que la luz de energa del punto de acceso est encendida.
La luz de energa indica que el punto de acceso est recibiendo energa del equipo. La seal luminosa indica la actividad del enlace inalmbrico. El software puede mostrar un mensaje diciendo que el firmware del punto de acceso necesita actualizarse. Nota: Debe actualizar el firmware para que el sistema de saln de clases en red funcione adecuadamente. 8 Haga clic en S para actualizar el firmware del punto de acceso. El administrador de red de TI-Nspire enva seales al punto de acceso para agregarlo a la red. Despus de que se encuentra el punto de acceso, el asistente muestra un mensaje.
10
4.
Haga clic en OK.
Cmo configurar una red por primera vez

La primera vez que usa el software, un asistente para la configuracin de red le ayuda a asociar el punto de acceso, los adaptadores inalmbricos y los soportes para lograr la comunicacin inalmbrica. Solo es necesario configurar la red una vez. Despus de configurar la red por primera vez, puede simplemente abrir el software y comenzar una clase. Antes de comenzar, asegrese de completar estos pasos. Instale y active el TI-Nspire Navigator Teacher Software en su equipo. Si usa soportes de TI-Nspire Navigator, asegrese de que cada soporte est cargado (la luz del LED est fija en mbar o verde).
Nota: Si usa adaptadores de red inalmbricos de TI-Nspire, no es necesario que los cargue. Los adaptadores de red inalmbricos toman la energa del dispositivo porttil TI-Nspire CX o TI-Nspire CX CAS. Todos los dispositivos porttiles deben estar completamente cargados y deben tener instalado el sistema operativo ms reciente. Se adjunta un soporte o adaptador de red a cada dispositivo porttil.
El asistente para la configuracin le ayudar con los pasos siguientes. Nota: Puede ejecutar el asistente para la configuracin posteriormente abriendo el administrador de redes y haciendo clic en Acciones > Asistente para la configuracin de redes. 1. 2. Asegrese de que el punto de acceso est conectado al equipo mediante el cable USB. Haga clic en Configurar ahora para activar el asistente. Se abre el cuadro de dilogo Identificar versin del sistema operativo del dispositivo porttil.
11
3.
Seleccione el cuadro de comprobacin si los receptores porttiles tienen un SO versin 3.2 o posterior, y luego haga clic en Continuar. Haga clic en Cancelar si la versin del SO de algn receptor porttil debe ser actualizada. Actualice el SO de todos los receptores porttiles, y despus inicie el asistente nuevamente. Nota: Consulte la seccin anterior Cmo instalar el software del receptor porttil para consultar la informacin sobre cmo instalar el ltimo SO en todos los receptores porttiles. Se abre el cuadro de dilogo Nombre de la red del navegador.
4.
Escriba un nombre de red y haga clic en Siguiente.
Notas: Al iniciar sesin en la clase, los estudiantes vern todos los nombres de red disponibles, por lo tanto, debe asignarle a la red un nombre nico que describa la ubicacin de la clase. Por ejemplo: Saln 215. El nombre puede contener hasta 22 caracteres, incluidas letras, espacios, caracteres y nmeros. Algunos caracteres especiales no pueden usarse, por ejemplo, "?". " % \ +.
El prximo paso es configurar el punto de acceso.
Cmo configurar el punto de acceso

Luego de asignarle un nombre a la red, el asistente para la configuracin abre el cuadro de dilogo Seleccionar canal. El canal de operacin se configura automticamente con una configuracin predeterminada. Puede cambiarlo ms adelante, de resultar necesario. Los canales disponibles son del 1 al 11.
12
Haga clic en OK.
El asistente abre el cuadro de dilogo Agregar clientes inalmbricos.
Cmo agregar clientes inalmbricos a la red

El siguiente paso para configurar una red es asociar los adaptadores de red inalmbrica TI-Nspire CX y los soportes de TI-Nspire Navigator con la red del saln de clases. Para asociar clientes inalmbricos, debe realizar tareas en el software de TI-Nspire y en los dispositivos porttiles TI-Nspire. A medida que se agregan clientes inalmbricos, el cuadro de dilogo Agregar clientes inalmbricos en el administrador de red se actualiza para mostrar esta accin. Nota: Antes de agregar clientes inalmbricos a la red, asegrese de que los soportes de TI-Nspire Navigator estn cargados. 1. 2. Encienda el dispositivo porttil TI-Nspire. Conecte el adaptador inalmbrico o el soporte inalmbrico en cada dispositivo porttil. (Consulte las instrucciones para conectar adaptadores inalmbricos o soportes a un dispositivo porttil TI-Nspire). En la pantalla principal del dispositivo porttil TI-Nspire, seleccione 5:Configuracin > 6:Red. El dispositivo porttil detalla las redes disponibles a su alcance.
3.
4.
Seleccione la red que cre y haga clic en Conectar.
13
En el administrador de red, se abre el cuadro de dilogo Agregar clientes inalmbricos, que mostrar todos los adaptadores y soportes que encuentre. Nota: Para abrir el administrador de red TI-Nspire, haga clic en Herramientas > Administrador de red.
5.
Resalte cada adaptador inalmbrico o soporte inalmbrico que desee agregar y haga clic en Agregar. Para agregar todos los clientes inalmbricos enumerados en la columna Clientes inalmbricos disponibles, haga clic en Agregar todos. Nota: Si el adaptador o el soporte no aparece en la columna Clientes inalmbricos disponibles despus de seis minutos, intente con estas sugerencias: Revise los nmeros de identificacin de los adaptadores o soportes inalmbricos para ver cules no se estn conectando. Desconecte y vuelva a conectar el adaptador inalmbrico o soporte inalmbrico en el dispositivo porttil. Verifique que el soporte est bloqueado. (El seguro de la parte posterior del soporte est en la posicin de ACTIVADO).
6.
Cuando todos los adaptadores y soportes estn agregados, haga clic en Finalizar.
14
El software le pregunta si desea guardar la red. Es buena idea guardar la informacin de la red; la red puede usarse en otro equipo con una nueva instalacin del software. Si decide no guardar la red ahora, puede guardarla ms adelante con el men Acciones. 7. Para guardar la red, haga clic en S. Se abrir el cuadro de dilogo Guardar. De manera predeterminada, el software del navegador de TI-Nspire crea un archivo de nombre Red del navegador mm_dd_aaaa en la ruta de red de Documentos > TI-Nspire>Navigator. 8. Haga clic en Guardar o seleccione otro nombre de archivo o carpeta y haga clic en Guardar.
Para ver el estado de los receptores porttiles conectados, haga clic en

Acciones > Actualizar.
Cmo agregar adaptadores inalmbricos o soportes en forma manual

El asistente para la configuracin de redes le gua en forma automtica a lo largo del proceso para agregar adaptadores inalmbricos o soportes. Adems, puede agregar adaptadores inalmbricos o soportes de manera manual en cualquier momento por medio de los siguientes procedimientos. Cuando se agrega un adaptador o soporte inalmbrico de manera manual, aparece de inmediato en la ventana del administrador de red de TI-Nspire. 1. Haga clic en Herramientas > Administrador de red. Se abre la ventana del Administrador de red. 2. Haga clic en Agregar clientes inalmbricos manualmente. Se abrir el cuadro de dilogo Agregar clientes inalmbricos por nmero de identificador.
15
3.
Para cada adaptador o soporte inalmbrico que agregue, busque el nmero de identificador en la parte posterior del adaptador o soporte e introdzcalo en el cuadro Identificador de cliente inalmbrico. El identificador son los seis ltimos dgitos del nmero de ocho dgitos (omita los primeros dos ceros). Introduzca un sobrenombre en el cuadro Sobrenombre de cliente
inalmbrico (opcional).
4.
Los sobrenombres pueden consistir de letras, espacios y nmeros. Un sobrenombre debe contener un mnimo de 1 carcter y puede contener un mximo de 64 caracteres. 5. 6. Haga clic en Agregar siguiente para agregar otro adaptador o soporte si tiene ms de un cliente inalmbrico para agregar. Cuando haya terminado de agregar todos los adaptadores y soportes, haga clic en Finalizar. Despus de agregar manualmente los clientes inalmbricos, deber asociarlos con la red que usa los dispositivos porttiles. 7. 8. Encienda el dispositivo porttil TI-Nspire. Conecte el adaptador inalmbrico o el soporte inalmbrico en cada dispositivo porttil. (Consulte las instrucciones para conectar adaptadores inalmbricos o soportes a un dispositivo porttil TI-Nspire). En la pantalla principal del dispositivo porttil TI-Nspire, seleccione 5:Configuracin > 6:Red. El dispositivo porttil detalla las redes disponibles a su alcance.
9.
16
10. Seleccione la red en la que agreg los clientes inalmbricos y haga clic en Conectar. Los clientes inalmbricos ahora estn asociados con el punto de acceso.
Cmo eliminar adaptadores o soportes desde una red existente

A pesar de que se haya configurado una red de saln de clase en forma correcta, en ocasiones puede ser necesario eliminar adaptadores de red inalmbricos TI-Nspire Navigator o soportes TI-Nspire Navigator de la red. Es posible que necesite eliminar adaptadores o soportes porque su punto de acceso se ha asociado con clientes inalmbricos que deben pertenecer a otro saln de clase. 1. En la ventana del administrador de red de TI-Nspire, seleccione los adaptadores y soportes inalmbricos que desea eliminar de la red. Haga clic en Acciones > Eliminar seleccionados o haga clic en Haga clic en Eliminar en la indicacin. El cliente inalmbrico ya no estar disponible en la ventana del administrador de red. .
2. 3.
Cmo guardar una red

Despus de configurar la red, puede guardar la configuracin para usarla posteriormente de resultar necesario. La informacin de la red guardada incluye la lista de clientes inalmbricos, el nombre de la red y el canal seleccionado en el punto de acceso. 1. Haga clic en Herramientas > Administrador de red. Se abre la ventana del Administrador de red.
17
2.
Haga clic en Acciones > Guardar configuracin de red. Se abrir el cuadro de dilogo Guardar. De manera predeterminada, el software del navegador de TI-Nspire crea un archivo de nombre Red del navegador mm_dd_aaaa en la ruta de red de Documentos > TI-Nspire >.
3. 4.
Haga clic en Guardar o seleccione otro nombre de archivo o carpeta y haga clic en Guardar. Haga clic en Acciones > Actualizar. Nota: Debe actualizar el estado de la red para completar la configuracin de la red guardada.
Cmo volver a usar una red guardada

Si debe reemplazar un punto de acceso o usar uno distinto, o si reinstala el software, puede volver a usar una red guardada. Una red guardada incluye la lista de clientes inalmbricos, el nombre de la red y el canal seleccionado en el punto de acceso. Al volver a usar una red guardada ahorrar tiempo porque no es necesario volver a configurar una nuevamente. 1. 2. Conecte el punto de acceso al equipo. Haga clic en Herramientas > Administrador de red. Se abre la ventana del Administrador de red. 3. Haga clic en Acciones > Aplicar configuracin de red guardada. Se abre el cuadro de dilogo Aplicar una red. 4. Busque la red que desea volver a usar: 5. Explore hasta la ubicacin donde se guard la red. Seleccione la red de la lista. Escriba el nombre de la red en el cuadro de dilogo Nombre de archivo.
Haga clic en Aplicar.
Se aplica la configuracin de la red al punto de acceso.
Cmo comprobar el estado de la red

Puede comprobar el estado de la red en cualquier momento en la ventana del Administrador de red. 8 Haga clic en Herramientas > Administrador de red.
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El estado se actualiza automticamente al abrir la ventana del Administrador de red. 8 Haga clic en Acciones > Actualizar para actualizar de modo manual el estado si la ventana del Administrador de red ya se encuentra abierta.
El estado de la red muestra la siguiente informacin: Punto de acceso. Muestra si el punto de acceso est conectado o desconectado. Clientes inalmbricos. La cantidad de clientes inalmbricos conectados a la red y la cantidad de clientes inalmbricos asociados con la red. Nombre de la red. El nombre que le asign a la red al configurarla. Canal. El canal operativo del punto de acceso para la red actual. Firmware. La versin del punto de acceso. Direccin MAC. La direccin de control de acceso de medios que identifica el punto de acceso.
Despus de que haya configurado la red, todos los adaptadores o soportes que agreg aparecern en la ventana del Administrador de red de TI-Nspire. Si el adaptador o soporte inalmbrico se carga y se conecta a un dispositivo porttil TI-Nspire que est encendido, el Administrador de red de TI-Nspire mostrar el estado como conectado. Se llevar hasta 30 segundos en reconocer el cliente inalmbrico y mostrar su estado como conectado. La ventana de estado tambin muestra el estado de la batera y la intensidad de la seal.
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Si el soporte no est cargado, o si el adaptador o soporte no estn conectados a un dispositivo porttil TI-Nspire que est encendido, el Administrador de red de TI-Nspire mostrar el estado como desconectado. El Administrador de red de TI-Nspire recuerda los identificadores de los adaptadores y soportes que agreg, y la prxima vez que encienda el dispositivo porttil TI-Nspire que conectado al adaptador o soporte, el Administrador de red de TI-Nspire lo reconocer.
Cmo identificar soportes seleccionados

En ocasiones puede tener un problema con uno o dos soportes de TI-Nspire Navigator en su red que no estn respondiendo. Cuando observe la lista de soportes en la ventana del Administrador de red de TI-Nspire, podr identificar cules no estn respondiendo por medio de un mensaje de estado y podr ver los nmeros de serie. Podra corroborar los nmeros de serie en la ventana con aquellos impresos en la parte posterior de cada soporte inalmbrico. Sin embargo, el Administrador de red de TI-Nspire le brinda una manera ms fcil de ubicarlos fsicamente. Puede usar el comando Identificar seleccionados para saber con rapidez cules soportes estn funcionando de manera apropiada en su saln de clase. 1. Desde la lista de componentes de hardware en la ventana del Administrador de red de TI-Nspire, haga clic para seleccionar todos los soportes que estn funcionando. Para seleccionar ms de un soporte, presione y sostenga la tecla Maysculas o Ctrl (Mac: tecla ) y haga clic en los elementos que desea seleccionar. Haga clic en Acciones > Identificar seleccionados. Observe en su saln de clase en busca de los soportes de su red. Ambas luces LED de los soportes que usted haya seleccionado parpadearn con rapidez en color verde. Podr identificar los soportes que no estn funcionando porque sus luces LED no estarn parpadeando.
2. 3.
20
Ahora que usted sabe dnde se encuentran los soportes que no estn funcionando, podr agregar los soportes a la red una vez ms.
Luces LED de los soportes

Las luces LED de cada soporte de TI-Nspire Navigator tienen varios colores y patrones de parpadeo para indicar la actividad de los datos o el estado de energa. Esto puede ocurrir ya sea cuando los soportes estn asentados en la unidad de carga o bien cuando estn fuera de la unidad de carga. Las luces LED indican el estado como sigue. Luz LED de actividad Color y patrn Verde parpadeante Significado Indica la transferencia de datos hacia y desde el punto de acceso.
Luz de batera (estado de energa) Color y patrn En la unidad de carga mbar fijo Verde fijo La batera se est cargando. Encendido, cargado y activado por medio de una unidad de carga o adaptador de energa. La batera se est cargando, pero no tiene buen contacto con la unidad de carga. Vuelva a colocar el soporte de manera que tenga buen contacto. La luz LED deber cambiar a mbar para indicar que se est recargando. Significado
Rojo fijo
Fuera de la unidad de carga Verde parpadeante mbar parpadeante Rojo parpadeante Encendido, activado por medio de batera La batera est del 30% al 99% de la carga. Batera baja (menos del 30% de la carga). La batera est muy baja (menos del 8% de la carga).
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Cmo crear y administrar su cuenta de profesor

Puede crear su cuenta de profesor en la seccin de Preferencias del profesor de TI-Nspire Navigator Teacher Software. Su cuenta de profesor le permite iniciar sesin en la red de TI-Nspire Navigator desde su dispositivo porttil. Despus de haber creado su cuenta de profesor, podr cambiar ms adelante su contrasea o su nombre de usuario.
Cmo crear su cuenta de profesor

1. 2. Use el selector de espacio de trabajo para elegir el espacio de trabajo de clase. Haga clic en Archivo > Configuracin > Preferencias del profesor . Se abrir el cuadro de dilogo Preferencias del profesor.
3. 4. 5.
Escriba un nombre de usuario. Escriba una contrasea. Seleccione o borre la preferencia para el icono del profesor que aparecer en la vista de saln de clase. Si selecciona esta preferencia, el icono del profesor aparecer en la vista de saln de clase y estar incluido como receptor en las operaciones de Enviar a clase, Recopilar de clase y Borrar de clase. La pantalla del dispositivo porttil del profesor estar incluida en las capturas de pantalla de la clase.
6.
Seleccione o deseleccione las opciones para hacer aleatorio el orden en captura de pantalla y para individualizar el dispositivo porttil del profesor en captura de pantalla.
22
Cmo hacer aleatorio el orden en captura de pantalla. Al seleccionar esta opcin se captura y se muestran las pantallas de los estudiantes en un orden aleatorio, no en el orden de la lista de la clase. Esto le permite a los estudiantes concentrase en la tarea, en lugar de en qu pantalla estn viendo. Individualizar el dispositivo porttil del profesor en la captura de pantalla. Al seleccionar esta opcin, se muestra la pantalla del profesor en la captura de pantalla.
7.
Haga clic en OK.
Cmo cambiar la contrasea de su cuenta de profesor

1. 2. Asegrese de que no ha iniciado sesin en la red de TI-Nspire Navigator en su dispositivo porttil. Haga clic en Archivo > Configuracin > Preferencias del profesor . Se abrir el cuadro de dilogo Preferencias del profesor.
3.
Haga clic en Restablecer. El software TI-Nspire Navigator restablece la contrasea actual.
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4. 5.
Escriba una nueva contrasea. Haga clic en OK.
Cmo cambiar el nombre de usuario de su cuenta de profesor

1. 2. Asegrese de que no ha iniciado sesin en la red de TI-Nspire Navigator en su dispositivo porttil. Haga clic en Archivo > Configuracin > Preferencias del profesor . Se abrir el cuadro de dilogo Preferencias del profesor.
3. 4.
Introduzca un nuevo nombre de usuario. Haga clic en OK.
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Cmo iniciar sesin en el sistema de TI-Nspire Navigator desde el dispositivo porttil

El sistema de aprendizaje TI-Nspire Navigator para el saln de clase usa tanto su equipo como los dispositivos porttiles de sus estudiantes. Para comunicarse con sus estudiantes mediante la red de TI-Nspire Navigator, sus estudiantes deben iniciar sesin en la red desde sus dispositivos porttiles. Nota: No es necesario que inicie sesin para comunicarse con los dispositivos porttiles de sus estudiantes; pude usar la herramienta de transferencia para borrar archivos o enviar archivos y sistemas operativos a los dispositivos porttiles de los estudiantes. No obstante, si planea participar desde su dispositivo porttil durante la sesin de clase de TI-Nspire Navigator, deber iniciar sesin en la red de TI-Nspire Navigator desde su dispositivo porttil. Para obtener ms informacin sobre el uso de un dispositivo porttil, consulte las guas de dispositivo porttil disponibles en el sitio education.ti.com/guides. Antes de iniciar sesin, asegrese de que estn listos estos elementos: Usted ha creado su cuenta de profesor en las Preferencias del profesor. Usted ha iniciado una sesin de clase en su computadora. El dispositivo porttil TI-Nspire est listo para el inicio de sesin. (El icono est parpadeando).
Antes de que los estudiantes inicien sesin, asegrese de haber completado estos pasos: Crear las cuentas de estudiantes. Proporcionar a los estudiantes el nombre de la red de la clase, sus nombres de usuario y, si es necesario, sus contraseas.
Cmo iniciar sesin en la red de TI-Nspire Navigator

1. Para iniciar sesin, realice uno de los siguientes pasos: En la pantalla principal de su dispositivo porttil TI-Nspire, seleccione 5:Configuracin > 5:Inicio de sesin. Desde una pantalla que no sea la pantalla principal, presione ~ > 8:Inicio de sesin.
En la pantalla del dispositivo porttil aparece la ltima red con la que estaba asociado el cliente inalmbrico.
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Nota: Si el dispositivo porttil est conectado al equipo mediante un cable USB, no aparecen nombres de red en la pantalla y es posible continuar con el inicio de sesin. 2. Si el nombre de la red que aparece es correcto, contine con el inicio de sesin. Si la red no es correcta, haga clic en Red. Las pantallas de los receptores porttiles muestran todas las redes a los que se han conectado, y tambin muestran otras redes dentro del alcance.
3.
Seleccione la red de la lista y haga clic en Conectar. La pantalla de inicio de sesin muestra el estado de conexin y muestra el nombre de la red cuando la conexin es correcta.
4. 5.
Escriba su nombre de usuario y contrasea. Seleccione Iniciar sesin. Aparece la pantalla Inicio de sesin satisfactorio.
6.
Haga clic en OK.
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Iconos de estado de inicio de sesin del dispositivo porttil TI-Nspire

Los iconos de las pantallas de los dispositivos porttiles TI-Nspire CX, TI-Nspire CX CAS, TI-Nspire y TI-Nspire CAS indican el estado de comunicacin entre el dispositivo porttil y el punto de acceso, adaptador inalmbrico, soporte inalmbrico o red de TI-Navigator. Los iconos indican el estado como sigue. Icono Ningn cono Estado Significado Si no aparece ningn cono en el receptor porttil, el receptor porttil no est buscando un punto de acceso. Desconecte y vuelva a conectar el adaptador porttil o soporte. Parpadeando Fijo Fijo El dispositivo porttil est buscando un punto de acceso. El dispositivo porttil ha encontrado un punto de acceso. El dispositivo porttil no se est comunicando con el adaptador o soporte. Desconecte el dispositivo porttil del adaptador o soporte, espere a que desaparezca el icono y despus vuelva a conectar el dispositivo porttil en el adaptador o soporte. El dispositivo porttil est conectado a la red y est listo para iniciar sesin. El dispositivo porttil ha iniciado sesin en la red.
Parpadeando Fijo
Cmo almacenar los adaptadores y soportes inalmbricos

Cuando cargue los dispositivos porttiles durante la noche, puede dejar los adaptadores de red inalmbricos de TI-Nspire conectados a los dispositivos porttiles antes de colocar los dispositivos porttiles en la base de conexin TI-Nspire CX. Cuando est listo para usar los dispositivos porttiles a la maana siguiente, stos debern estar completamente cargados, y el adaptador deber estar listo para usarse.
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Usted puede retirar el adaptador inalmbrico del dispositivo porttil, y almacenar los adaptadores en la caja de almacenamiento de adaptadores durante la noche. Si usted necesita almacenar los adaptadores inalmbricos durante ms de dos semanas, retire el adaptador inalmbrico del dispositivo porttil y almacene los adaptadores en la caja de almacenamiento de adaptadores. Coloque la caja de almacenamiento en un lugar fresco y seco. Si usted necesita almacenar los soportes de TI-Nspire Navigator durante ms de dos semanas, retire los dispositivos porttiles de los soportes y almacene los soportes en un lugar fresco y seco. Las bateras no se daan si se dejan en la unidad de carga ms all del tiempo necesario para cargarlas por completo, ni al dejarlas en la unidad de carga mientras sta est desconectada.
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Cmo comenzar con TI-Nspire Navigator Teacher Software

El DVD incluido en su kit de clase contiene TI-Nspire Navigator Teacher Software y TI-Nspire CAS Navigator Teacher Software. El software se abrir automticamente despus de de que lo instale, o bien puede iniciarlo en cualquier momento haciendo clic en Inicio > Programas > men de Herramientas TI de una PC. En caso de tener una Mac, seleccione el men Aplicaciones y, a continuacin, seleccione el software que compr. Para que pueda familiarizarse rpidamente, cuando se abre el software aparece la Pantalla de Bienvenida con algunas opciones de tareas comunes. Para comenzar a trabajar con documentos, haga clic en un icono o enlace, o bien cierre esta pantalla de manera manual. Cualquier accin normal que tenga lugar automticamente, como los indicadores de actualizacin o la capacidad de comenzar a usar los dispositivos porttiles conectados, aparece despus de que usted cierra la Pantalla de Bienvenida.
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Nombre. Muestra el nombre del software. Iconos de Inicio Rpido. Haga clic en uno de estos iconos para
crear un nuevo documento en la aplicacin elegida. Las aplicaciones son Calculadora, Grficos y Geometra, Listas y Hoja de Clculo, Datos y Estadsticas, Notas y la aplicacin Vernier DataQuest. La Pantalla de Bienvenida se cierra automticamente y se abre la aplicacin elegida.
rea de Vista Previa. Al deslizar el mouse sobre el icono de una
aplicacin o sobre un enlace en Herramientas para Profesores, esta rea muestra una vista previa de la aplicacin o herramienta. Tambin se muestra una descripcin breve del icono o enlace en la parte superior del rea.
Mostrar siempre al inicio. Desmarque esta casilla de verificacin para omitir la pantalla al abrir el software. Cerrar la Pantalla de Bienvenida. Haga clic aqu para cerrar esta
pantalla y comenzar a trabajar en el software.
30
Herramientas para Profesores. Haga clic en uno de estos enlaces
para cerrar la Pantalla de Bienvenida y abrir el software en la herramienta elegida.

Ver contenido. Abre el Espacio de Trabajo de Contenido, donde
puede encontrar contenido sobre su computadora, la red o los dispositivos porttiles conectados.
Administrar dispositivos porttiles. Abre el Espacio de
Trabajo de Contenido, donde puede ver todos los dispositivos porttiles conectados a su computadora as como el estado de cada uno de ellos.
Transferir documentos. Abre la aplicacin Herramienta de
Transferencia en el Espacio de Trabajo de Contenido, desde donde puede enviar documentos, carpetas o archivos nuevos del sistema operativo de dispositivos porttiles a los dispositivos porttiles conectados.
Ver clases y estudiantes. Abre el Espacio de Trabajo de Clase, donde puede ver los estudiantes de una clase o aadir nuevas clases y estudiantes. Abrir. Abre un cuadro de dilogo donde puede seleccionar un archivo existente en su computadora y abrirlo.
Documentos recientes. Brinda una lista de los nombres de los documentos que se abrieron recientemente. Al deslizar el mouse sobre su nombre, se mostrar la primera pgina de cada documento en el panel Vista Previa. Haga clic en el nombre de un documento de la lista para abrirlo.
Cmo navegar a travs de los iconos de la Pantalla de Bienvenida

Presione Pestaa para navegar por los iconos. Presione Mays + Tab para recorrerlos hacia atrs. Haga clic para realizar una accin con el icono seleccionado.
Al desplazarse entre los iconos, el rea Vista Previa muestra una visualizacin previa de la aplicacin.
Cmo abrir la Pantalla de Bienvenida de forma manual

La Pantalla de Bienvenida se abre automticamente al abrir el software. Para abrir la pantalla en forma manual, haga lo siguiente: Haga clic en Ayuda > Pantalla de Bienvenida.
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Cmo explorar TI-Nspire Navigator Teacher Software

Al cerrar la Pantalla de Bienvenida, se abre TI-Nspire Navigator Teacher Software y muestra el ltimo espacio de trabajo que se us. Si es la primera vez que usa el software, el Espacio de Trabajo de Contenido se abrir en forma predeterminada. Los espacios de trabajo se describen con ms detalle ms abajo.
Las herramientas descriptas a continuacin estn disponibles en todos los espacios de trabajo de TI-Nspire Navigator Teacher Software. Para ms detalles sobre otras reas del software, consulte el captulo correspondiente a cada espacio de trabajo.
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Barra de Ttulo. Muestra el nombre del documento actual y el nombre del software. Los botones para minimizar, maximizar y cerrar se ubican en la esquina derecha.
Barra de Men. Contiene herramientas para trabajar con
documentos en el espacio de trabajo actual y para modificar la configuracin del sistema.

Selector de Espacio de Trabajo. Use estas pestaas para desplazarse entre los Espacios de Trabajo de Contenido, Clase, Documentos, Revisin, y Portafolio
Nota: Algunas de las tareas que usted realice pueden evitar que usted logre cambiar de inmediato los espacios de trabajo. Si hay un cuadro de dilogo en espera de su respuesta, escriba su respuesta y luego cambie el espacio de trabajo.
Men de Herramientas. Muestra las herramientas utilizadas
frecuentemente al usar cada espacio de trabajo. Todos los espacios de trabajo poseen los iconos de Encuesta Rpida, Capturar Pantalla y Formato de Nombre de Estudiantes. Las dems opciones del men herramientas varan segn el espacio de trabajo abierto. Estas herramientas se explican en los respectivos captulos. El Formato de Nombre del Estudiante permite elegir cmo se mostrarn los nombres de los estudiantes, ya sea por Apellido, Nombre, Nombre de Usuario, Nombre para Mostrar, Identificacin de Estudiante u ocultos. La herramienta Capturar Pantalla le permite tomar una imagen de un documento activo en la computadora o capturar la pantalla de uno o todos los dispositivos porttiles conectados. Puede tomar varias fotografas y copiar, pegar y guardar las imgenes. Para obtener ms informacin, consulte Cmo capturar Pantallas. La herramienta de Encuesta Rpida le permite enviar a los estudiantes un cuestionario que recibirn inmediatamente en sus dispositivos porttiles y recibir las respuestas de los estudiantes. Para obtener ms informacin, consulte Cmo Encuestar a los Estudiantes.
Cmo comenzar con TI-Nspire Navigator Teacher Software 33
Lista de la Clase. Muestra una lista de las clases disponibles
actualmente.
Botn de Acciones de Clase. Use este botn para iniciar, detener,
reiniciar o finalizar una clase.
Cmo explorar los Espacios de Trabajo

TI-Nspire Navigator Teacher Software usa espacios de trabajo para poder obtener acceso fcilmente a las tareas comunes. TI-Nspire Navigator Teacher Software tiene cinco espacios de trabajo predefinidos. Cada espacio de trabajo se explica con ms detalle en sus captulos correspondientes.
Espacio de Trabajo de Contenido. Busque y administre el contenido de su computadora, enlaces a sitios web, dispositivos porttiles conectados o contenido web de Texas Instruments. Espacio de Trabajo de Clase. Administre las clases y los estudiantes, use el panel de registro de clase e intercambie archivos con los estudiantes. Puede usar una combinacin de dispositivos porttiles TI-Nspire CX, TI-Nspire CX CAS, TI-Nspire y TI-Nspire CAS en la misma clase. Espacio de Trabajo de Documentos. Cree documentos y demuestre
conceptos matemticos.
Espacio de Trabajo de Revisin. Revise un conjunto de documentos reunidos; marque, muestre u oculte las respuestas de los estudiantes; cambie las vistas de la informacin y organice la informacin. Espacio de Trabajo de Portafolio. Guarde, almacene, revise y
administre las tareas de clase realizadas por los estudiantes.
Cmo explorar la Barra de Estado

Una parte de la informacin de la barra de estado cambia segn qu espacio de trabajo est abierto. La barra de estado le proporciona informacin acerca del estado de la red y el estado de inicio de sesin de los estudiantes en todos los espacios de trabajo.
Estado de la red
Estado de inicio de sesin de los estudiantes
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El estado de la red muestra cuntos adaptadores de red inalmbrica TI-Nspire CX y cuntos soportes TI-Nspire Navigator estn conectados actualmente al sistema. Usted puede hacer clic aqu para activar la ventana del Administrador de Red. El estado de inicio de sesin de los estudiantes muestra cuntos estudiantes han iniciado sesin actualmente en la clase, as como cuntos estudiantes estn asignados a la clase actual. En el Espacio de Trabajo de Documentos, la barra de estado brinda informacin adicional.
Nmero de problema y de pgina. Hace referencia al documento actual. En este ejemplo, 1.3 indica problema 1, pgina 3 del documento activo. Configuraciones. Haga clic aqu para ver o cambiar las
configuraciones Generales.
Vista de Documento. Cambie entre el modo de Dispositivo Porttil y el modo de Computadora. Zoom/Nivel de negritas. Al trabajar con un documento en el modo
de Dispositivo Porttil, use la escala de Zoom para ampliar el documento activo en un rango de 10% a 500%. Para configurar el zoom, escriba un nmero especfico, use los botones + y - para aumentar o disminuir en incrementos de 10% o use el cuadro desplegable para seleccionar los porcentajes preestablecidos. Al trabajar con un documento en el modo de Computadora, use la escala de Nivel de negritas para aumentar o disminuir el nivel de negritas del texto y el grosor de las lneas dentro de las aplicaciones. Para configurar el nivel de negritas, escriba un nmero especfico, use los botones + y - para aumentar o disminuir en incrementos de 10% o use el cuadro desplegable para seleccionar los porcentajes preestablecidos.
En el Espacio de Trabajo de Revisin, la informacin de la barra de estado cambia segn la vista que haya en el Ordenador de Pginas. Si est en la vista de documento, la barra de estado provee la misma informacin que la barra de estado del Espacio de Trabajo de Documentos.
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Si est en la vista de respuesta de los estudiantes, la barra de estado tiene iconos de Vista de Datos. Use los iconos para cambiar entre las vistas de diagrama de barras, tabla y grficos. Consulte Cmo usar el Espacio de Trabajo de Revisin para obtener ms informacin sobre las Vistas de Datos.
Grfico Diagrama de barras Tabla
En el Espacio de Trabajo de Clase, la barra de estado tiene los iconos de Vista de Estudiantes. Use los iconos para cambiar entre la vista Diagrama de Asientos o la vista Lista de Estudiantes. Consulte Cmo usar el Espacio de Trabajo Clase para obtener ms informacin sobre las Vistas de Estudiantes.
Cmo cambiar el Idioma
Tabla por asiento Lista de estudiantes
Use esta opcin para seleccionar un idioma preferido. Usted debe reiniciar el software para que el idioma se active. 1. Haga clic en Archivo > Configuraciones > Cambiar Idioma. Se abrir el cuadro de dilogo Elegir un Idioma.
2. Haga clic en para abrir la lista desplegable Elegir Idioma. 3. Seleccione el idioma deseado.
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4. Haga clic en Salir Ahora para cerrar el software de inmediato. Se le indicar que guarde cualquier documento abierto. Cuando reinicie el software, el cambio de idioma ser efectivo. o Haga clic en Salir ms tarde para continuar con su trabajo. El cambio de idioma no se aplicar sino hasta que usted cierre y reinicie el software ms adelante. Nota: Si selecciona las opciones Chino Simplificado o Chino Tradicional como idioma del software TI-Nspire, debera ver caracteres chinos en los mens y cuadros de dilogo. Si su computadora usa el sistema operativo Windows XP y usted no ve los caracteres chinos, es posible que necesite instalar el paquete de soporte para idiomas del este asitico de Windows XP.
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Cmo usar el sistema de seguimiento e informacin

Las escuelas que participan en programas de investigacin o las que reciben dinero de fondos deben realizar un seguimiento del estudiante sobre el uso de los sistemas TI-Nspire Navigator y proporcionar informes para auditorias. Para realizar el seguimiento automtico del estudiante sobre el uso de los sistemas TI-Nspire Navigator, los profesores deben crear en sus computadoras una carpeta llamada "Registros_de_sesiones" dentro de la carpeta correspondiente del software TI-Nspire Navigator. Si existe la carpeta Registros_de_sesiones, el software genera los archivos necesarios para realizar el seguimiento de tipos de actividades, asistencia, informacin de sesin de clase y actividades que se realizan durante la sesin de clase. Los archivos dependen uno de los otros y deben mantenerse juntos en la carpeta Registros_de_sesiones para que la informacin sobre el uso se pueda seguir e informar con precisin. Una vez que se cree la carpeta Registros_de_sesiones, el sistema captura automticamente los datos de uso del sistema y agrega la informacin de cada nueva sesin de clase en el archivo apropiado. Si el sistema no encuentra una carpeta Registros_de_sesiones, los datos no se seguirn.
Cmo crear la carpeta Registros_de_sesiones

En Windows Explorer (o Finder, si utiliza una Mac), complete los siguientes pasos para crear la carpeta Registros_de_sesiones. 1. Vaya a la carpeta Mis documentos (o Documentos) en la computadora. 2. Abra la carpeta que corresponde al software que instal. Esta es la carpeta predeterminada que se cre cuando instal el software TI-Nspire Navigator. Mi TI-Nspire Navigator Teacher Software Mi TI-Nspire CAS Navigator Teacher Software Mi TI-Nspire Navigator NC Teacher Software Mi TI-Nspire CAS Navigator NC Teacher Software
3. Crear una carpeta llamada SessionLogs. Nota: El nombre de la carpeta admite maysculas y minsculas y debe nombrarse como se describe.
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Cuando inicia el software TI-Nspire, el sistema crea los archivos de sesiones y los guarda en la carpeta SessionLogs.
Cmo administrar los registros de sesiones

El sistema genera automticamente los archivos variables separados con comas (csv) y los almacena en la carpeta Registros_de_sesiones. Cada vez que inicia el software TI-Nspire, los registros se agregan al registro del da anterior para mantener un registro completo. Nota: Los usuarios son responsables de la administracin del tamao de los archivos. Archivo ActivityTypes.csv. Este archivo es la tabla de bsqueda a la que hace referencia el sistema cuando genera un informe sobre el uso. Archivo Attendance.csv. La informacin de cada estudiante que inicia sesin en una sesin de clase se registra en este archivo. Archivo ClassSession.csv. En este archivo se registra la informacin de todas las sesiones de clase. Archivo Activities.csv. En este archivo se registran las actividades que se realizan durante las sesiones de clase.
Uso del archivo Tipos_de_actividades

El archivo Tipos_de_actividades es una tabla de bsqueda que incluye cdigos para identificar los tipos de actividades y una descripcin breve de cada actividad. Identificacin de la actividad CP RA EA
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Descripcin Captura de pantalla Recopilar archivo Eliminar archivo
Identificacin de la actividad EA RD GP RF EF ES PV ER-OM ER-RA ER-EC ER-EQ ER-EX ER-IE ER-IP ER-PC ER-LH
Descripcin Enviar archivo Redistribuir Guardar en Portafolio Recolectar faltantes Enviar faltantes Envo sin indicador Presentador en vivo Encuesta rpida: opcin mltiple Encuesta rpida: respuesta abierta Encuesta rpida: ecuaciones Encuesta rpida: expresiones qumicas Encuesta rpida: expresiones Encuesta rpida: imagen con etiquetas Encuesta rpida: imagen con puntos Encuesta rpida: puntos de coordenadas Encuesta rpida: Listas y Hoja de clculo
Uso del archivo Asistencia

El sistema registra la informacin de cada estudiante que inicia sesin en una sesin de clase en el archivo Asistencia. La informacin incluye: Identificacin de la clase. El nmero nico de identificacin de la clase para el programa de fondos. Nombre de la clase. Nombre de la clase como se define en el software. Apellido. Apellido del estudiante.
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Nombre. Nombre del estudiante. Fecha y hora. Fecha y hora cuando el estudiante inicia sesin. Se utiliza para identificar a los estudiantes que iniciaron sesin a tiempo en comparacin con los que iniciaron sesin tarde.
Uso del archivo Sesin de clase

El sistema registra la informacin de cada sesin de clase por cada Identificacin de clase. La informacin incluye: Identificacin de la clase. El nmero nico de identificacin de la clase para el programa que brinda los fondos. Nombre de la clase. Nombre de la clase como se define en el software. Comenzar. La hora cuando comienza la clase es cuando el profesor hace clic en Comenzar clase. Terminar. La hora cuando termina la clase es cuando el profesor hace clic en Terminar clase. Nm_de_estudiantes. La cantidad de estudiantes que iniciaron sesin durante la sesin de clase.
Uso del archivo Actividades

El sistema registra la informacin sobre las actividades que se realizan durante la sesin de clase en este archivo. La informacin incluye: Identificacin de Sesin de Clase. Nmero nico de Identificacin de Clase para el programa que brinda los fondos. Nombre de la clase. Nombre de la clase como se define en el software. Identificacin de Tipo de Actividades. El tipo de actividades que se realizan durante la clase. La identificacin corresponde a los tipos de actividades definidos en el archivo Tipo de Actividades. Detalle de Actividades. Datos adicionales sobre el tipo de actividades, si est disponible. Inicio de actividad. Hora de comienzo de la actividad. Finalizacin de actividad. Hora de finalizacin de la actividad. Nm_de_estudiantes. Cantidad de estudiantes que participaron en esta actividad.
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Cmo empaquetar y enviar los Registros de Sesiones

El administrador del distrito debe informar el uso a la fuente de donde se reciben los fondos para auditorias en intervalos regulares. Cuando se solicitan los archivos, los profesores pueden empaquetar fcilmente los archivos de sesiones en un archivo Zip y enviar el archivo al administrador. El archivo Zip preserva el formato y las dependencias de los archivos de actividades, e incluye un nombre de archivo predeterminado que identifica el archivo Zip para el administrador. Complete los siguientes pasos para empaquetar los archivos en la carpeta Registros_de_sesiones en un archivo Zip y enviar el archivo al administrador. 1. Desde el Espacio de trabajo de contenido, haga clic en Archivo > Empaquetar los registros de sesiones. Nota: Este elemento de men solo est disponible si se cre la carpeta Registros_de_sesiones. El software empaqueta los archivos en un archivo Zip y asigna un nombre predeterminado (TI_PAQ_Registros_de_sesiones_DDMMAAAA). Se abre el cuadro de dilogo Paquete de registros.
2. Haga clic en S para ir a la ubicacin donde se guard el archivo Zip. Se abre Windows Explorer (o Finder). El archivo Zip se guarda en la misma ubicacin que la carpeta Registros_de_sesiones. Por ejemplo, si tiene el programa TI-Nspire Navigator Teacher Software, la carpeta Registros_de_sesiones se almacena en la siguiente ubicacin: PC: ...\Mis documentos\Mi TI-Nspire Navigator Teacher Software\ Mac .../Documentos/Mi TI-Nspire Navigator Teacher Software/ 3. Enve por correo electrnico el archivo Zip al administrador.
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Los datos se adjuntan al archivo existente cada vez que inicia una nueva sesin. Si ya no necesita la informacin despus de enviar los archivos al administrador, elimnelos de la carpeta Registros_de_sesiones y conserve el archivo Zip. El sistema generar archivos nuevos la prxima vez que comience una nueva sesin.
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Cmo usar el espacio de trabajo de Contenido

El espacio de trabajo de Contenido provee acceso y navegacin a carpetas y archivos almacenados en su computadora, red y unidades externas, que le permitir abrir, copiar y transferir archivos a los estudiantes.
Cmo explorar el espacio de trabajo de Contenido
Panel de Recursos. Seleccione el contenido aqu. Puede seleccionar carpetas y accesos directos de su computadora, unidades de red, unidades externas o contenido web. Si usa un software que admite dispositivos porttiles TI-Nspire, el encabezado Dispositivos porttiles conectados estar visible cuando los dispositivos porttiles estn conectados.
Nota: Puede aadir enlaces nuevos a sus sitios Web favoritos en la seccin de Enlaces. Puede tener acceso a estos nuevos enlaces en el panel de Contenido. Los enlaces nuevos no se pueden agregar a la seccin de contenido web.
Barra de navegacin. Navegue a cualquier ubicacin en su computadora al hacer clic en un elemento en la ruta de acceso. Cuando selecciona un recurso, las opciones disponibles son especficas para ese recurso.
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Panel de Contenido. De manera predeterminada, se muestran las carpetas de su escritorio. Use este espacio para ubicar y ver archivos en su computadora. Puede localizar y acceder a archivos en un dispositivo porttil conectado si se usa un software que soporte dispositivos porttiles. Use la mitad superior del espacio como lo hara con un administrador de archivos. Seleccione slo un elemento a la vez (seleccionar varios elementos causar un error en el panel de Vista Previa).
Panel de Vista Previa. Muestra los detalles acerca del archivo o la carpeta seleccionada.
Cmo explorar el Panel de Recursos

Use el panel de Recursos para localizar documentos en una computadora, para acceder a contenido web y tener comunicacin con dispositivos porttiles conectados si usa un software TI-Nspire que soporta dispositivos porttiles conectados.
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Contenido de la computadora. Permite la navegacin hacia todos los archivos en una computadora, unidades de red y unidades externas. El Contenido de la computadora se expande y se colapsa para proporcionar acceso a los siguientes accesos directos predeterminados.
Disco Local Unidades externas Unidades de red Escritorio Documentos o Mis documentos
Cuando selecciona un elemento del Contenido de la computadora, la estructura del archivo aparece en el panel de Contenido. Cuando selecciona una carpeta o un archivo admitido, el detalle se muestra en el panel Vista previa.
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Enlaces. Se enumeran los enlaces a los sitios de Texas Instruments de manera predeterminada. Cuando haga clic en Enlaces, se muestra una lista de enlaces en el panel de Contenido. Si hace clic en un enlace mostrado, este se activa en su navegador web. Puede agregar sus propios enlaces a esta seccin. Los enlaces de la versin ms reciente del software TI-Nspire se agregan cuando usted realiza una actualizacin.
Para los usuarios ubicados en los Estados Unidos, se pueden buscar los estndares o libros de texto estadounidenses al seleccionar la opcin de bsqueda desde Enlaces.
Contenido Web. Muestra los enlaces hacia los sitios de Texas
Instruments que contienen actividades compatibles con TI-Nspire. El Contenido web est disponible si est conectado a Internet. Puede guardar el material que encuentre en estos sitios en su computadora y compartir los documentos a travs del panel de Contenido de la computadora o Dispositivos porttiles conectados si usa un software que soporta dispositivos porttiles. No puede guardar los enlaces hacia sitios web en la seccin de Contenido web. Nota:El contenido web disponible vara segn la regin. Si no hay contenido en lnea, est seccin no es visible en el panel de Recursos. Cuando selecciona un elemento en la seccin Contenido web, la lista de actividades se muestra en el panel Contenido, y una vista previa de la actividad seleccionada se muestra en el panel de Vista previa.
Dispositivos Porttiles Conectados. Enumera los dispositivos
porttiles conectados a su computadora. Haga clic en la etiqueta de Dispositivos Porttiles Conectados para ver la informacin acerca de cada dispositivo porttil en el panel de Contenido. Para ver las carpetas y los archivos de un dispositivo porttil especfico, haga clic en el nombre del dispositivo porttil. La opcin de dispositivos porttiles conectados no se muestran si no hay dispositivos porttiles conectados o si est usando TI-Nspire Navigator NC Teacher Software.
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Cmo usar el panel de Vista Previa
Una vista previa de la imagen en miniatura de la carpeta, archivo .tns o el conjunto de lecciones seleccionado. Haga doble clic en el icono del archivo para abrir el archivo en su aplicacin asociada. Nota: Si un conjunto de lecciones est vaco y adems el espacio se muestra, usted tiene la opcin de agregar archivos.
Si un documento TI-Nspire tiene varias pginas, use la flecha hacia adelante para mostrar la vista previa de la siguiente pgina. La flecha hacia atrs se activa para que pueda moverse hacia atrs por las pginas. Si est trabajando con un conjunto de lecciones, puede seleccionar la vista previa de un documento de TI-Nspire dentro del conjunto utilizando este mtodo.
Si se selecciona un conjunto de lecciones, la ventana de Archivos aparece arriba de la ventana de Detalles, enumerando los archivos que hay en el conjunto de lecciones. Haga doble clic en cualquier archivo en un conjunto de lecciones para abrir el archivo en su aplicacin asociada.
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Si se selecciona una carpeta, la ventana de Detalles muestra el nombre de la carpeta, la ruta donde se ubica la carpeta, as como la fecha de modificacin.
Para los archivos de documentos y los archivos de conjuntos de lecciones, la ventana de Detalles muestra el nombre, la fecha en que se modific el archivo y si el archivo es de slo lectura o no.
Obtener acceso al Contenido de la computadora

El Contenido de la computadora proporciona acceso a toda la informacin almacenada en su computadora, la red y unidades externas.
Cmo usar la Barra de navegacin

La barra de navegacin del panel de Contenido proporciona las herramientas necesarias para localizar carpetas y archivos.
Opciones. Haga clic en para abrir el men desplegable y
acceder a las opciones para trabajar con archivos y carpetas.

Ruta de acceso actual: Contiene una ruta de acceso interactiva
de la ubicacin actual. Haga clic en la ruta de acceso para navegar a cualquier seccin de la ruta.
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Bsqueda. Introduzca una palabra clave de bsqueda y presione Ingresar para encontrar todos los archivos dentro de
la carpeta seleccionada que contienen esa palabra.
Cmo filtrar el Contenido de la computadora

Utilice est opcin de filtro para acceder de manera ms fcil a su contenido de enseanza. Puede seleccionar solo mostrar contenido TI-Nspire o mostrar todo el contenido. 1. Seleccione una carpeta en Contenido de la computadora en el panel de Recursos. 2. Desde la barra de men, seleccione Ver> Filtrar por. 3. Elija una de las siguientes opciones.
Mostrar solamente contenido de TI-Nspire Mostrar todo el contenido
Asignacin de la Unidad de red

Realice los siguientes pasos para asignar una unidad de red. 1. Seleccione el Contenido de la computadora de la lista de Recursos. 2. Haga clic en , y luego haga clic en Crear Acceso Directo.
Se abre el cuadro de dilogo Agregar acceso directo al Contenido.
3. Haga clic en Navegar.

Nota: Tambin puede escribir el nombre completo de la ruta de
acceso para la unidad de red. El cuadro de dilogo Seleccionar carpeta de acceso directo se abre.
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4. Navegue a la unidad de red. 5. Haga clic en Seleccionar. 6. Haga clic en Aadir ubicacin. El cuadro de dilogo Ingrese las credenciales de la unidad de red se abre.
7. Escriba el nombre de usuario y la contrasea proporcionados por su administrador de sistema. 8. Haga clic en Aceptar. La unidad de red se agrega a la lista de carpetas bajo el encabezado de Contenido de la computadora en el panel de Recursos.
Cmo tener acceso a una unidad de red segura

Si el acceso a una unidad de red requiere autentificacin, realice los siguientes pasos para obtener acceso a una red segura. 1. Haga clic en la unidad que desea acceder en el panel de Recursos. El cuadro de dilogo Ingrese las credenciales de la unidad de red se abre.
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2. Escriba su nombre de usuario y contrasea. 3. Haga clic en Aceptar.
Cmo usar los accesos directos

Use esta opcin para agregar carpetas o conjuntos de lecciones que contengan archivos de uso frecuente a la lista de Contenido de la computadora.
Cmo agregar un acceso directo

Para agregar un acceso directo a una carpeta que contiene archivos que accede con frecuencia: 1. Navegue a la carpeta donde se encuentran guardados los archivos. 2. Haga clic en , y luego haga clic en Crear Acceso Directo.
La carpeta se agrega a la lista de carpetas bajo Contenido de la computadora en el panel de Recursos.
Cmo borrar un Acceso Directo

Para borrar un acceso directo: 1. Desde la lista de Contenido de la computadora, seleccione la carpeta a borrar. 2. Haga clic con el botn derecho en la carpeta seleccionada, y luego haga clic en Eliminar Acceso Directo. La carpeta se elimina de la lista de accesos directos.
Nota:No puede eliminar los accesos directos predeterminados.
Cmo trabajar con Enlaces

De manera predeterminada, la lista de Enlaces contiene una lista de enlaces hacia los sitios web de Texas Instruments. Haga clic en un enlace para abrir su navegador web y tener acceso al sitio web.
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Cmo usar la barra de herramientas de Enlaces

Cuando selecciona Enlaces en el panel de Recursos, las herramientas de la barra de navegacin son especficas para trabajar con los enlaces. Use estas herramientas para agregar, editar o borrar enlaces de la lista. Tambin puede cambiar la posicin de un enlace al subirlo o bajarlo en la lista.
Opciones. Haga clic en para abrir el men y poder tener acceso a las opciones para trabajar con enlaces.
Haga clic en este icono para agregar un enlace a la lista. Seleccione un enlace existente, y despus haga clic en este icono para editar los atributos del enlace. No puede editar un enlace predeterminado. Haga clic en este icono para borrar un enlace. No puede borrar un enlace predeterminado. Seleccione un enlace y haga clic en este icono para subir el enlace en la lista. Seleccione un enlace y haga clic en este icono para bajar el enlace en la lista.
Cmo agregar un enlace

Siga los pasos que se describen a continuacin para agregar un enlace a la lista de Enlaces del panel de Recursos. 1. Haga clic en .
Se abrir el cuadro de dilogo Agregar Enlace.
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2. Escriba el nombre del enlace. 3. Escriba el URL en el campo de Direccin. 4. Haga clic en Agregar Enlace. El enlace se agrega en la parte inferior de la lista de enlaces existentes.
Cmo editar un enlace existente

Siga los pasos que se describen a continuacin para editar un enlace existente. 1. Seleccione el enlace que desea cambiar. 2. Haga clic en .
Se abrir el cuadro de dilogo Editar Enlace.
3. Haga los cambios necesarios en el nombre del enlace o URL. 4. Haga clic en Editar Enlace. Enseguida los cambios se aplican en el enlace.
Cmo eliminar un enlace

Siga los pasos que se describen a continuacin para borrar un enlace. 1. Seleccione el enlace que desea borrar.
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2. Haga clic en
Se abrir el cuadro de dilogo de confirmacin. 3. Haga clic en Eliminar. El enlace se eliminar de la lista. Nota: No puede borrar un enlace predeterminado.
Cmo mover enlaces hacia arriba o hacia abajo en la lista

Puede cambiar el orden de los enlaces en la lista para satisfacer sus necesidades. Haga clic en en la lista. Haga clic en en la lista. para mover un enlace seleccionado un lugar arriba
para mover un enlace seleccionado un lugar abajo
Haga clic en , despus seleccione Mover a la Parte Superior de la Lista para reubicar un enlace seleccionado en la parte superior de la lista. Haga clic en , despus seleccione Mover a la Parte Inferior de la Lista para reubicar un enlace seleccionado en la parte inferior de la lista.
Cmo usar el Contenido Web

El Contenido Web proporciona enlaces a los materiales en lnea de los sitios web de Texas Instruments. Puede guardar el material que encuentre en estos sitios web en su computadora y compartirlo usando el panel de Contenido de la computadora y los Dispositivos porttiles conectados. La informacin provista para cada actividad incluye el nombre de la actividad, el autor, la fecha en la que se public la actividad, el tamao del archivo y la fuente.
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Barra de herramientas de navegacin. Encabezados de columna. Lista de actividades disponibles. Lista de archivos contenidos en la actividad. Detalles acerca de la actividad seleccionada.
Nota: Se requiere una conexin a Internet para tener acceso a los sitios web de Texas Instruments.
Cmo ordenar la Lista de Actividades

Use los encabezados de columna para ordenar la informacin en la lista de actividades. De manera predeterminada, la lista se muestra en orden alfabtico por Nombre. Haga clic en el encabezado del Nombre para mostrar la lista de actividades en orden alfabtico en orden inverso. Haga clic de nuevo en el encabezado para regresar al orden de la "A" a la "Z". Haga clic en el encabezado del Autor para mostrar la lista de actividades en orden alfabtico por nombre de autor. Haga clic en el encabezado de Fecha de Publicacin para mostrar la lista de actividades en orden de la ms reciente a la ms antigua o de la ms antigua a la ms reciente.
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Haga clic en el encabezado de Tamao para mostrar la lista de actividades de acuerdo con el tamao de los archivos. Haga clic en el encabezado de Fuente para mostrar la lista de actividades en orden por fuente. Haga clic con el botn derecho en la columna de la fila del encabezado para personalizar los encabezados de columnas que se muestran.
Cmo filtrar la Lista de Actividades

De manera predeterminada, todas las actividades disponibles se enumeran en el panel de Contenido. Las opciones en la barra de navegacin permiten filtrar las actividades por materia, tema y categora. Tambin puede buscar una actividad usando una bsqueda por palabra clave. Para encontrar todas las actividades relacionadas con una materia en particular: 1. En el campo de Materia, haga clic en para abrir el men desplegable. 2. Seleccione una materia. Se muestran todas las actividades relacionadas con la materia seleccionada. 3. Para restringir la bsqueda, haga clic en en el campo de Tema para ver y seleccionar un tema relacionado con la materia seleccionada. 4. Use el campo de Categora para reducir la bsqueda an ms. Haga clic en para seleccionar una categora relacionada con la materia y el tema seleccionados.
Cmo usar palabras clave para buscar una actividad

Siga los pasos que se describen a continuacin para buscar una actividad usando una palabra o frase clave. 1. Escriba una palabra o frase clave en el campo Filtrar por Palabra Clave. 2. Presione Ingresar. Se muestra una lista de todas las actividades que contienen la palabra o frase clave.
Cmo abrir una actividad

1. Seleccione la actividad que desea abrir.
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2. Haga clic en
, y luego seleccione Abrir.
Se abre el cuadro de dilogo de Abrir Actividad con una lista de todos los documentos relacionados con la actividad seleccionada. Puede abrir un archivo .tns o .tsnp en el software TI-Nspire. Los otros archivos tales como Word de Microsoft y PDF de Adobe se abrirn en sus respectivas aplicaciones.
3. Seleccione el archivo y haga clic en , y luego seleccione Abrir. El documento .tns se abre en el espacio de trabajo de documentos. Los archivos .doc o .pdf se abren en su aplicacin asociada.
Cmo guardar una actividad en su computadora

Siga los pasos que se describen a continuacin para guardar una actividad en su computadora. 1. Seleccione la actividad que desea guardar. Los detalles del archivo se muestran en la mitad inferior de la ventana.
2. Haga clic enGuardar esta actividad en la Computadora en el panel de Vista Previa, arriba de los archivos. Nota: Tambin puede hacer clic con el botn derecho en la actividad seleccionada y elegir Guardar en la computadora.
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Se abrir el cuadro de dilogo Guardar Archivo Seleccionado. 3. Navegue a la carpeta donde desea guardar el archivo. 4. Haga clic en Guardar. La actividad se guarda en su computadora como un conjunto de lecciones.
Cmo copiar una actividad

Realice los siguientes pasos para copiar una actividad. Una vez que la actividad se copie en el Portapapeles, podr pegar la actividad en una carpeta de su computadora, y despus podr arrastrar la actividad a su lista de accesos directos en el panel de Contenido Local. 1. Haga clic en la actividad que desea copiar para seleccionarla. 2. Use uno de los siguientes mtodos para copiar la actividad en el Portapapeles: Seleccione la actividad y luego arrstrela a la carpeta en la lista de Contenido Local. Haga clic en , y luego haga clic en Copiar.
Haga clic con el botn derecho en el archivo de la lista de Archivos y despus haga clic en Copiar. Haga clic en herramientas. (icono de Copiar), el cual se ubica en la barra de
La actividad se copia en el Portapapeles. 3. Abra una carpeta en su computadora, despus haga clic en Editar > Pegar para copiar la actividad en la carpeta seleccionada.
Cmo enviar archivos a la clase

Usted puede enviar carpetas y archivos a toda la clase, a los miembros de la clase con sesin iniciada actualmente o a estudiantes individuales. La clase debe estar en sesin para que enve los archivos. Cuando usted enva un archivo a toda la clase, todos los estudiantes con sesin iniciada actualmente recibirn el archivo de inmediato. Los estudiantes sin sesin iniciada recibirn el archivo cuando inicien sesin. Notas:
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Slo los tipos de archivo TI-Nspire (.tns), PublishView (.tnsp), LearningCheck (.edc) y CABRI (.fig) se abren en el software TI-Nspire. Los tipos de archivo .edc y .fig se convierten en archivos .tns cuando se envan a la clase. Otros tipos de archivos (si son admitidos) tales como imgenes, procesamiento de texto o archivos de hojas de clculo se abren en la aplicacin que el sistema operativo tiene asociada con el tipo de archivo.
Cmo enviar archivos desde los Espacios de Trabajo de Contenido o Documentos

1. Seleccione el archivo que desea enviar a la clase. Desde el Espacio de Trabajo de Contenido, haga clic en el panel Contenido. En el Espacio de Trabajo de Documentos, haga clic en el Explorador de Contenido.
2. Haga clic en Enviar a la clase a > Enviar a la clase.
, o haga clic en Archivo >Enviar
Se abrir el cuadro de dilogo Seleccionar individuo(s).
3. Seleccione el(los) estudiante(s) a quienes desea enviar el archivo:
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Para enviar el archivo a toda la clase, haga clic en Clase . Para enviar el archivo slo a los miembros de la clase que han iniciado sesin actualmente, seleccione el cuadro de comprobacin Slo sesin iniciada. Para enviar el archivo a un estudiante individual, haga clic en
Individuos
y luego haga clic en el estudiante.
Nota: Si usted tena estudiantes seleccionados en el rea del saln
de clase, el software los tendr seleccionados de manera automtica. Utilice la lista desplegable Enviar a carpeta de dispositivo porttil para cambiar entre la carpeta de la clase actual, la carpeta del nivel superior del dispositivo porttil o las ltimas 10 carpetas a las cuales se enviaron archivos. (Disponible solamente en el software TI-Nspire que sea compatible con dispositivos porttiles). 4. Haga clic en Terminar. La transferencia de archivos aparece en el Registro de Clase en el Espacio de Trabajo Clase.
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Cmo trabajar con dispositivos porttiles conectados

El TI-Nspire software le permite ver contenidos, administrar archivos e instalar actualizaciones del sistema operativo en los dispositivos porttiles conectados a la computadora. Para usar las caractersticas que se describen en este captulo, los dispositivos porttiles deben estar encendidos y conectados con uno de estos medios: TI-Nspire Docking Station Punto de acceso y soporte de TI-Nspire Navigator Punto de acceso y adaptador de red inalmbrico de TI-Nspire CX Una conexin directa por medio de un cable USB estndar
Nota: Las tareas incluidas en esta seccin solo se pueden realizar por medio de dispositivos porttiles TI-Nspire.
Cmo ver el Contenido de los Dispositivos Porttiles Conectados

Cuando selecciona un dispositivo porttil en el panel de Recursos, en el Espacio de Trabajo de Contenido, todos los archivos y carpetas del dispositivo porttil aparecen en el panel de Contenido. Para obtener una vista previa del contenido del documento, seleccione Haga clic aqu para obtener la vista previa del documento en el panel Vista Previa.
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Dispositivos Porttiles Conectados: enumera todos los dispositivos porttiles que estn conectados y encendidos. Opciones: las opciones disponibles varan segn la tarea que seleccione en Recursos. Panel de Contenido: si se selecciona Dispositivos Porttiles Conectados, el panel de Contenido muestra los detalles acerca de los dispositivos porttiles que estn conectados y encendidos:
Tipo de Dispositivo Porttil: Nombres de los dispositivos
porttiles. Identificacin del producto: Identificacin del producto del dispositivo porttil.
Boot 1: Arranque interno que ejecuta la operacin de nivel
inferior para iniciar el dispositivo.

Boot 2: Arranque externo que ejecuta la operacin de nivel
inferior para iniciar el dispositivo. Sistema operativo: sistema operativo en uso. Espacio disponible: cantidad de espacio restante y disponible en el dispositivo porttil. Pila (Li-ion): Carga de batera de Li-ion (recargable) (Crtica 2%, 25%, 50%, 75%, 100% o "--" para indicar que no hay ninguna batera colocada) Pila (AAA): Carga de batera AAA (Crtica 2%, 25%, 50%, 75%, 100% o "--" para indicar que no hay ninguna batera colocada)
Panel de Vista Previa: le proporciona informacin sobre un dispositivo porttil cuando hace clic en Dispositivos Porttiles Conectados en el panel de Recursos y, a continuacin, en un dispositivo porttil en el panel de Contenido. Si selecciona un archivo de TI-Nspire en el panel de Contenido, el panel de Vista Previa muestra una vista previa disponible para ese archivo.
Cuando selecciona un dispositivo porttil, todos los archivos y carpetas del dispositivo porttil aparecen en el panel de Contenido. Cuando se selecciona un archivo o una carpeta, los detalles se despliegan en el panel de Vista Previa. Haga clic en el icono para obtener la vista previa del documento.
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Los detalles acerca de la carpeta o archivo seleccionado se muestran en el panel de Vista Previa.
Detalles de la carpeta seleccionada
Detalles del archivo seleccionado
Para ver los archivos de una carpeta, haga doble clic en el nombre de la carpeta en el panel de Contenido. Los archivos de la carpeta aparecen en una lista en el panel de Contenido. Para obtener una vista previa del contenido de un archivo .tns, seleccione Haga clic aqu para obtener la vista previa del documento en el panel de Vista previa.
Cmo administrar Archivos en un Dispositivo Porttil Conectado

Al trabajar con los archivos de los dispositivos porttiles conectados en el Espacio de Trabajo de Contenido, use el men de Opciones men de contexto para administrar los archivos. o el
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Nota: Si selecciona un tipo de archivo que no es compatible con el dispositivo porttil, algunas selecciones no se activan en el men de Opciones Opcin Abrir Cmo funciona Abra un archivo en un dispositivo porttil conectado: Guarde en la computadora Haga clic en el archivo que desea abrir. Haga clic en Abrir. El documento se abre en el Espacio de Trabajo de Documentos.
Guarde una copia del archivo seleccionado en su computadora: Haga clic en el archivo que desea guardar. Haga clic en Guardar en Computadora. Se abrir el cuadro de dilogo Guardar Archivos Seleccionados. Navegue a la carpeta donde desea guardar el archivo. Haga clic en Guardar. haga clic en el archivo que desea copiar. Haga clic en Opciones > Copiar para copiar el archivo en el Portapapeles. Para pegar el archivo en otra ubicacin, navegue hasta la nueva ubicacin y despus haga clic en Opciones > Pegar. Nota: si no selecciona una nueva ubicacin, el archivo copiado se pegar con un nuevo nombre "Copia de ..."
Copiar/Pegar
Cree una copia de un archivo:
Eliminar
Cmo borrar un archivo en un dispositivo porttil conectado: Seleccione el archivo que desea borrar. Haga clic en Borrar. Haga clic en S cuando se abra el cuadro de dilogo Advertencia. Haga clic en No para cancelar.
Actualizar
Para actualizar la lista de archivos, haga clic en Opciones > Actualizar.
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Opcin Renombrar
Cmo funciona Para renombrar un archivo en un dispositivo porttil conectado: Haga clic en el archivo que desea renombrar. Haga clic en Opciones > Renombrar. Escriba el nuevo nombre y presione Ingresar.
Arriba un Nivel Subir un nivel en la jerarqua de la carpeta Esta opcin est disponible cuando selecciona un archivo adentro de una carpeta. Nueva carpeta Crear una nueva carpeta: haga clic en Nueva carpeta. Escriba un nombre para la nueva carpeta. Presione Ingresar.
Cmo abrir Documentos en un Dispositivo Porttil Conectado

Para abrir un documento en un dispositivo porttil del software TI-Nspire: 1. Asegrese de que el dispositivo porttil est conectado a la computadora. 2. Haga clic en para abrir el Explorador de Contenido.
El nombre del dispositivo porttil conectado aparece en la lista del panel de dispositivos porttiles conectados. 3. Haga doble clic en el nombre del dispositivo porttil. Aparecen en la lista las carpetas y los documentos del dispositivo porttil. 4. Navegue hasta el documento que desea abrir y luego haga doble clic en el nombre del archivo. El documento se abre en el Espacio de Trabajo de Documentos.
Cmo guardar archivos en un dispositivo porttil conectado

Cuando guarda un archivo de su computadora en un dispositivo porttil, los archivos se convierten en documentos de TI-Nspire (archivos .tns). Para guardar un archivo de su computadora en un dispositivo porttil:
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1. Asegrese de que el dispositivo porttil est conectado a la computadora. 2. Haga clic en para abrir el Explorador de Contenido.
Las carpetas y los archivos de su computadora aparecen en la lista del panel de computadora. 3. Navegue a la carpeta o al archivo que desea guardar en el dispositivo porttil. 4. Haga clic en el archivo para seleccionarlo. 5. Arrastre el archivo a un dispositivo porttil que aparecen en la lista del panel de dispositivos porttiles conectados. El archivo se guarda en el dispositivo porttil conectado. Nota: Para guardar el archivo en una carpeta del dispositivo porttil, haga doble clic en el nombre del dispositivo porttil para que resalten las carpetas y los archivos y luego arrastre el archivo a una carpeta en el dispositivo porttil. Si el archivo ya existe en el dispositivo porttil, se abrir un cuadro de dilogo solicitando si desea reemplazar el archivo. Haga clic en Reemplazar para sobrescribir el archivo existente. Haga clic en No o en Cancelar para anular la accin de guardar.
Cmo enviar archivos a dispositivos porttiles

Puede transferir actividades, carpetas, conjuntos de clases y archivos admitidos desde una computadora a los dispositivos porttiles conectados, desde un dispositivo porttil conectado a otro, o desde un dispositivo porttil conectado a todos los dispositivos porttiles conectados. Los elementos que puede transferir incluyen: Carpetas Archivos admitidos .tns .tnc .edc .tno .fig .tilb .tco .tcc
Nota: Los tipos de archivo .edc y .fig se convierten en archivos .tns cuando se envan al dispositivo porttil.
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Cmo enviar una actividad a un dispositivo porttil conectado

En el Espacio de Trabajo de Contenido, puede enviar una actividad desde el enlace de Contenido Web a los dispositivos porttiles conectados. 1. Use el selector de Espacio de Trabajo para seleccionar el Espacio de Trabajo de Contenido. 2. Haga clic en Contenido Web en el panel de Recursos 3. Haga clic en la actividad que desea enviar a los dispositivos porttiles conectados. 4. Use una de las siguientes opciones para enviar el archivo a los dispositivos porttiles conectados: Arrastre el archivo hacia la etiqueta Dispositivos porttiles seleccionados para transferir el archivo hacia todos los dispositivos porttiles conectados. Para transferir el archivo a un dispositivo porttil especfico, arrastre el archivo a un nombre de dispositivo porttil especfico. Para transferir el archivo usando la Herramienta de transferencia: Nota: No puede usar la Herramienta de Transferencia para transferir archivos a los dispositivos porttiles mientras hay una clase en curso. Desde la barra de herramientas, haga clic en , y despus seleccione Enviar a dispositivos porttiles conectados.
o Haga clic en y despus seleccione Enviar a dispositivos
porttiles conectados.
Se abrir la Herramienta de transferencia.
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5. Seleccione el archivo y despus haga clic en Iniciar Transferencia. Los archivos y carpetas seleccionados se transfieren a los dispositivos porttiles seleccionados. 6. Cuando la transferencia est completa, cierre la Herramienta de transferencia.
Cmo enviar archivos a todos los dispositivos porttiles conectados

Puede enviar un archivo a todos los dispositivos porttiles conectados cuando una clase no est en curso. Para transferir archivos o carpetas desde un dispositivo porttil conectado o desde la computadora a todos los dispositivos porttiles conectados, realice los siguientes pasos: 1. Use el selector de Espacio de Trabajo para seleccionar el Espacio de Trabajo de Contenido. 2. Seleccione los archivos o carpetas que desea transferir desde el panel de Recursos Nota: Puede elegir archivos desde Contenido de la Computadora, Contenido Web o Dispositivos Porttiles Conectados. 3. Haga clic en , y despus haga clic en Enviar a dispositivos
porttiles conectados.
Se abrir la ventana de Herramienta de transferencia.
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4. Haga clic en Iniciar transferencia. Nota: para agregar archivos adicionales a la lista de transferencia, haga clic en Agregar a Lista de Transferencia. Los archivos y las carpetas seleccionados se transfieren a los dispositivos porttiles conectados. De forma predeterminada, los archivos se transfieren a una carpeta almacenada en el dispositivo porttil denominadaTransferencias-m-d-aa.
Cmo Transferir Archivos entre Dispositivos Porttiles

Si hay varios dispositivos porttiles conectados, puede enviar una carpeta o un archivo desde un dispositivo porttil hacia otro dispositivo porttil en la lista de Dispositivos porttiles conectados en el Panel de Recursos. 1. Use el selector de Espacio de Trabajo para seleccionar el Espacio de Trabajo de Contenido. 2. En el panel de Recursos, haga clic en el dispositivo que contiene los archivos que desea transferir. Los archivos del dispositivo porttil aparecen en el panel de Contenido. 3. Seleccione la carpeta o el archivo que desea enviar. 4. Arrastre el archivo a otro dispositivo porttil en la lista de Dispositivos porttiles conectados.
Nota: usted tambin puede copiar y pegar un archivo desde un dispositivo porttil a otro.
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Cmo verificar si hay una Actualizacin del Sistema Operativo

Cuando los dispositivos porttiles estn conectados, puede buscar las actualizaciones del sistema operativo desde el Espacio de Trabajo de Contenido o desde el Espacio de Trabajo de Documentos. Nota: La computadora debe estar conectada al Internet. 1. Mostrar todos los dispositivos porttiles conectados. En el Espacio de Trabajo de Contenido, haga clic en Dispositivos
porttiles conectados en el panel de Recursos.
En el Espacio de Trabajo de Documentos, abra el Explorador de Contenido y haga clic en Dispositivos Porttiles Conectados.
2. Haga clic en el dispositivo porttil que desea verificar y luego haga clic en Ayuda > Buscar actualizaciones de SO para el Dispositivo Porttil/Soporte de Laboratorio. Si el sistema operativo est actualizado, se abrir el cuadro de dilogo Buscar actualizaciones de sistema operativo para el dispositivo porttil que indica que el sistema operativo del dispositivo porttil est actualizado.
Si el sistema operativo no est actualizado, el TI-Nspire software le avisar que instale la ltima versin del sistema operativo en ese momento, con la opcin de descargar el sistema operativo a su computadora.
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3. Para desactivar las notificaciones automticas, deseleccione la casilla de verificacin "Buscar actualizaciones automticamente". 4. Haga clic en OK para cerrar el cuadro de dilogo, o haga clic en Continuar y siga las instrucciones para instalar el SO en el dispositivo porttil.
Cmo instalar una Actualizacin de SO

Cuando los dispositivos porttiles estn conectados, puede instalar las actualizaciones del sistema operativo desde el Espacio de Trabajo de Contenido o desde el Espacio de Trabajo de Documentos. Nota: actualizar el sistema operativo no reemplaza ni elimina documentos. Asegrese de que ha descargado el archivo de sistema operativo ms reciente. Vaya al sitio education.ti.com/latest para descargar los archivos de sistema operativo ms recientes.
Cmo Actualizar el SO en un nico Dispositivo Porttil

1. Mostrar todos los dispositivos porttiles conectados. En el Espacio de Trabajo de Contenido, haga clic en Dispositivos
porttiles conectados en el panel de Recursos.
En el Espacio de Trabajo de Documentos, abra el Explorador de Contenido y haga clic en Dispositivos Porttiles Conectados.
2. Haga clic en el dispositivo porttil que desea actualizar y luego seleccione la opcin instalar. En el Espacio de Trabajo de Contenido, haga clic con el botn derecho en el dispositivo porttil y luego haga clic en Instalar SO en el Dispositivo Porttil/Soporte de Laboratorio.
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En el Espacio de Trabajo de Documentos, haga clic en y, a continuacin, haga clic en Instalar SO en el Dispositivo Porttil/Soporte de Laboratorio.
Se abrir el cuadro de dilogo de Seleccionar archivo de SO del dispositivo porttil.
3. Navegue a la carpeta de su computadora donde est ubicado el archivo del sistema operativo. Nota: El software TI-Nspire automticamente muestra el tipo de sistema operativo para el dispositivo porttil seleccionado. 4. Haga clic en Instalar sistema operativo. 5. Haga clic en S para confirmar que desea continuar con la actualizacin. 6. Espere mientras se descarga el software en el dispositivo porttil seleccionado y despus siga las instrucciones del dispositivo porttil para terminar con la actualizacin del sistema operativo.
Cmo Actualizar el SO en Varios Dispositivos Porttiles

1. En el Espacio de Trabajo de Contenido, haga clic en Contenido de la Computadora en el panel de Recursos. 2. Haga clic en Herramientas > Instalar SO en el Dispositivo Porttil/Soporte de Laboratorio. Se abrir el cuadro de dilogo de Seleccionar archivo de SO del dispositivo porttil.
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3. Haga clic en Instalar SO en todos los soportes de laboratorio/dispositivos porttiles conectados. Nota: Tambin puede actualizar un SO individual al hacer clic en el botn de opcin ubicado junto al nombre del dispositivo porttil y, a continuacin, en Continuar. Se abrir el cuadro de dilogo Instalacin de SO.
4. Haga clic en Agregar Archivo de SO. Aparecer el cuadro de dilogo Agregar a Lista de Transferencias.
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5. Navegue a la carpeta de su computadora donde est ubicado el archivo del sistema operativo. 6. Seleccione los archivos de SO que correspondan. Seleccione TI-Nspire.tco para actualizar un dispositivo porttil TI-Nspire CX. Seleccione TI-Nspire.tcc. para actualizar un dispositivo porttil TI-Nspire CX CAS. Seleccione TI-Nspire.tno para actualizar un dispositivo porttil TI-Nspire. Seleccione TI-Nspire.tnc. para actualizar un dispositivo porttil TI-Nspire CAS.
7. Haga clic en Seleccionar. La Instalacin del SO volver a aparecer con los archivos de SO que seleccion. 8. Haga clic en Instalar sistema operativo. La informacin de la versin del SO se actualizar, y el cuadro de dilogo Seleccionar Archivo de SO para Dispositivo Porttil volver a aparecer para permitir otras selecciones.
Cmo Renombrar Dispositivos Porttiles

Puede renombrar los dispositivos porttiles desde el Espacio de Trabajo de Contenido. Nota: renombrar un dispositivo porttil no afecta la informacin de inicio de sesin del estudiante. 1. Haga clic con el botn derecho en el nombre del dispositivo porttil en el panel de Contenido.
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2. Haga clic en Renombrar. 3. Escriba el nuevo nombre. 4. Presione Ingresar para pasar al prximo nombre que desee cambiar.
5. Para salir del modo Editar, haga clic en un rea de la pantalla que est fuera de los nombres de los dispositivos porttiles. Usted tambin saldr del modo Editar despus de que presione Ingresar en el ltimo nombre que edite.
Cmo usar la opcin Identificar Seleccionado para Localizar los Dispositivos Porttiles
Si est usando TI-Nspire Docking Station o TI-Nspire CX Docking Station, use esta funcin para localizar dispositivos porttiles. 1. Asegrese de que los dispositivos porttiles estn encendidos y que la base de conexin est conectada a su computadora. 2. Use el selector de Espacio de Trabajo para seleccionar el Espacio de Trabajo de Contenido. 3. Haga clic en Herramientas > Identificar Soporte de Laboratorio/Dispositivo Porttil Seleccionado o haga clic con el botn derecho en el nombre del dispositivo porttil en el panel de Contenido. Las dos luces LED de la base de conexin debajo de la ranura donde est ubicado el dispositivo porttil parpadearn durante 30 segundos.
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Cmo Usar el Espacio de Trabajo para la Clase

Use este espacio de trabajo para agregar y administrar clases y estudiantes, as como para intercambiar archivos con los estudiantes.
Registro de Clase. Las acciones de los documentos se muestran
aqu. Puede abrir un documento en el Espacio de Trabajo de Revisin, guardar un documento en el Espacio de Trabajo de Portafolio, recopilar archivos desde el Espacio de Trabajo de Registro de Clase, enviar y borrar archivos mediante la barra de herramientas y ver las propiedades del documento en Registrar Propiedades de Elemento.
rea del saln de clases. Muestra los estudiantes de su clase,
cules han iniciado sesin y el estado de las transferencias de archivos para los archivos seleccionados en el Registro de Clase. Puede ver los estudiantes por medio del Diagrama de Asientos o por medio de la Lista de Estudiantes.
Vista de Estudiante. Le permite mostrar los estudiantes del rea
del saln de clase en la vista de Diagrama de Asientos o en la vista de Lista de Estudiantes.
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Cmo Agregar Clases

Cuando comienza a usar el software TI-Nspire, una de las primeras cosas que debe hacer es crear sus clases. Asegrese de crear una clase para cada uno de los periodos de clase que planea ensear. Si esta es la primera vez que usa el software TI-Nspire, el rea del saln de clase podra estar vaca. Puede realizar los siguientes pasos en cualquier momento. El Asistente para aadir clases lo guiar durante el proceso de configuracin de las clases. El software le solicita que agregue una clase y que agregue estudiantes a la clase. Puede optar por aadir clases de forma manual o mediante un archivo CSV.
Cmo aadir Clases Manualmente

1. Use el selector de Espacio de Trabajo para seleccionar el Espacio de trabajo para la Clase. 2. Haga clic en Clase > Aadir clases o bien haga clic en Se abrir el cuadro de dilogo Aadir clases. .
3. Seleccione la opcinManualmente en el cuadro de dilogo Aadir clases. 4. Haga clic en Siguiente. Se abrir el cuadro de dilogo Aadir clases Manualmente.
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5. Escriba el nombre de una clase. Si es necesario, tambin puede proporcionar una seccin. Nota: Es buena idea aadir un identificador nico como la identificacin del curso o el nombre del profesor al nombre de la clase. Esto ayuda a los estudiantes a seleccionar la clase correcta si hay en curso varias clases de Algebra I, por ejemplo. 6. Haga clic en Agregar. El cuadro de dilogo Aadir clases manualmente muestra una lista de las clases. 7. Contine aadiendo clases y haga clic en Siguiente cuando haya terminado. Aparecer un cuadro de dilogo que muestra las clases que cre correctamente y le pregunta si desea agregar estudiantes.
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8. Haga clic en Agregar Estudiante. Nota: Haga clic en Terminar para Agregar Estudiantes en otro momento.
Cmo Agregar Clases Mediante una Carga CSV

Puede aadir clases mediante una Carga CSV e importar una lista de estudiantes a la clase. Use la opcin de Carga CSV para importar la informacin del estudiante incluida en un archivo de valores separados por comas (CSV) o en un archivo de texto (.txt). Tanto el archivo CSV como el archivo .txt deben incluir la siguiente informacin: Nombre de clase Nombre de la Seccin (opcional) Nombre del Estudiante Apellido del Estudiante Nombre de Usuario del Estudiante Identificacin del Estudiante (opcional) Contrasea (opcional) 1. Use el selector de Espacio de Trabajo para seleccionar el Espacio de trabajo para la Clase. 2. Haga clic en Clase > Aadir clases o bien haga clic en Se abrir el cuadro de dilogo Aadir clases. .
3. Seleccione Cargar un archivo CSV en el cuadro de dilogo Aadir clases. 4. Haga clic en Siguiente. Se abrir el cuadro de dilogo Aadir clases al Cargar un Archivo CSV.
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5. Haga clic en Buscar para navegar hasta el archivo almacenado en su computadora. 6. Seleccione el archivo que contiene los estudiantes que desea importar. 7. Haga clic en Abrir. El cuadro de dilogo Aadir clases al Cargar un Archivo CSV mostrar el archivo. 8. Haga clic en Siguiente. Se abrir el cuadro de dilogo Asignacin de campos.
9.
Haga clic en y seleccione un campo de las listas desplegables para asignar los encabezados en su archivo delimitado por comas.
10. Haga clic en Siguiente. Se abrir un cuadro de dilogo que muestra el estado de conclusin.
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11. Haga clic en OK para cerrar. Nota: Si no se importaron correctamente algunos estudiantes, haga clic en Ver Detalles para determinar el problema.
Cmo Agregar Estudiantes a las Clases

Despus de crear sus clases, debe agregar estudiantes a las clases. Puede agregar estudiantes a una sesin de clase activa, o bien puede agregar estudiantes a cualquier clase en cualquier momento.
Nota: Las siguientes instrucciones explican cmo agregar estudiantes
despus de crear una clase. 1. Seleccione la clase a la que desea agregar los estudiantes. Si la clase est en sesin, el estudiante se agregar a la clase actual. Tiene la opcin de agregar el estudiante a otras clases. Si no hay una clase en sesin, use los controles de Sesin de Clase para seleccionar la clase a la que desea agregar el estudiante.
2. Haga clic en Clase > Agregar Estudiante o bien haga clic en Se abrir el cuadro de dilogo Agregar Estudiante.
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3. Escriba el nombre de pila y el apellido del estudiante. 4. Escriba un nombre de usuario.

Nota: El nombre de usuario que elija debe ser nico. No puede existir
en la clase actual ni en ninguna otra clase. 5. Si desea que el estudiante cree su propia contrasea, seleccione Estudiante Elige. o Si desea crear una contrasea para el estudiante, seleccione el cuadro de entrada de contrasea en blanco y escriba una nueva contrasea. 6. (Opcional) Escriba un nombre para mostrar.
Nota: Si deja en blanco el nombre para mostrar, el software usa el
nombre del estudiante como nombre para mostrar. 7. (Opcional) Escriba una identificacin de estudiante. 8. (Opcional) Asigne al estudiante a otras clases: Haga clic enAsignar Clases. Se abrir el cuadro de dilogo Asignar Clases.
Seleccione los cuadros de comprobacin de las clases del estudiante. Deseleccione los cuadros de comprobacin de las clases a las que el estudiante no pertenece. Haga clic en OK. Se abrir el cuadro de dilogo Agregar Estudiante.
9. Si necesita agregar otro estudiante, haga clic en Agregar Siguiente Estudiante y repita los pasos 3 a 8.
Cmo Usar el Espacio de Trabajo para la Clase 85
10. Cuando haya agregado todos los estudiantes, haga clic en Terminar.
Cmo Eliminar Estudiantes de las Clases

Conforme sea necesario, podr eliminar estudiantes de sus clases. Cuando elimina estudiantes, el software TI-Nspire slo los elimina de la clase seleccionada. Si los estudiantes estn en otras clases, stos permanecen en esas clases hasta que usted los elimina.
Notas:
No es posible eliminar estudiantes que hayan iniciado sesin en la red de TI-Nspire Navigator. No es posible deshacer la eliminacin de estudiantes. Puede tener acceso a muchos de los elementos de la cuenta del estudiante al hacer clic con el botn derecho en el icono del estudiante en el rea del saln de clase y elegir una accin desde el men.
Para eliminar un estudiante de una clase: 1. Haga clic en el estudiante que desea eliminar. 2. Haga clic en Clase > Eliminar Estudiante, o haga clic en .
El software le pregunta si est seguro de que desea eliminar el estudiante. 3. Haga clic en S. El software elimina al estudiante.
Cmo Actualizar la Lista de Asistencia de Clase

Puede actualizar las listas de asistencia de una sola clase o de varias clases con la nueva informacin del estudiante al importar un archivo CSV que contenga actualizaciones. Nota: No puede cambiar la informacin existente del estudiante ni eliminar estudiantes que ya pertenezcan a la base de datos de TI-Nspire Navigator. Puede importar un archivo de valores separados por coma (CSV) o un archivo *.txt. Tanto el archivo CSV como el archivo .txt deben incluir la siguiente informacin:
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Nombre de clase Nombre de la Seccin (opcional) Nombre del Estudiante Apellido del Estudiante Nombre de Usuario del Estudiante Identificacin del Estudiante (opcional) Contrasea (opcional) 1. Use el selector de Espacio de Trabajo para seleccionar el Espacio de trabajo para la Clase. 2. Seleccione la clase cuya lista de asistencia desea actualizar.
Nota: No se puede iniciar la clase.
3. Haga clic en Clase > Actualizar Lista de Asistencia de Clase. Se abrir el cuadro de dilogo Actualizar Lista de Asistencia de Clase
4. Haga clic en Buscar para navegar hasta el archivo almacenado en su computadora. 5. Seleccione el archivo que contiene los estudiantes nuevos que desea importar. 6. Haga clic en Abrir. El cuadro de dilogo Actualizar Lista de Asistencia de Clase mostrar el archivo. 7. Haga clic en Siguiente. Se abrir el cuadro de dilogo Asignacin de campos.
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8. Haga clic en y seleccione un campo de las listas desplegables para asignar los encabezados en su archivo delimitado por comas. 9. Haga clic en Siguiente. Un cuadro de dilogo mostrar el estado de conclusin.
10. Haga clic en OK para cerrar. Nota: Si no se importaron correctamente algunos estudiantes, haga clic en Ver Detalles para determinar el problema.
Cmo Administrar Clases

Puede borrar clases y eliminar toda la informacin de clase existente en la base de datos de TI-Nspire Navigator. Adems puede optar por ocultar o mostrar las clases en los mens y las vistas.
Cmo Borrar una Clase

Si elimina una clase, el software elimina la clase y los archivos del disco duro que corresponden a esa clase. Si tiene estudiantes que no son parte de ninguna otra clase, el software elimina esos estudiantes tambin.
Nota: No puede deshacer la eliminacin de una clase.
1. Si tiene una sesin de clase en progreso, termnela.
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2. Haga clic en Clase > Administrar Clases. Se abrir el cuadro de dilogo Administrar Clases.
3. En la lista de Clases, seleccione la clase que desea eliminar. 4. Seleccione Eliminar en la lista de Acciones. 5. Haga clic en Aplicar. El software le pregunta si est seguro de que desea eliminar la clase. 6. Haga clic en OK.
Cmo ocultar una Clase

Si oculta una clase, esta se elimina de todos los mens y las vistas de espacio de trabajo, a excepcin del cuadro de dilogo Administrar Clases. Nota: Las clases ocultas no se eliminan de la base de datos TI-Nspire Navigator. 1. Haga clic en Clase > Administrar Clases. Se abrir el cuadro de dilogo Administrar Clases.
2. En la lista de Clases, seleccione la clase que desea ocultar.
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3. Seleccione Ocultar en la lista de Acciones. 4. Haga clic en Aplicar. El software le pregunta si est seguro de que desea ocultar la clase. 5. Haga clic en OK. Nota: Seleccione Mostrar en la lista de Acciones cuando desee que la clase vuelva a aparecer.
Cmo Iniciar y Terminar una Sesin de Clase

Una sesin de clase es el perodo de tiempo durante el cual el software TI-Nspire est activo para una clase especfica. Mientras una sesin de clase est activa, puede realizar funciones de comunicacin con la clase seleccionada. No es posible usar el software para interactuar con la clase sino hasta que inicie una sesin de clase, y no puede iniciar otra clase hasta que no termine la actual.
Cmo Iniciar una Sesin de Clase

1. Haga clic en Clase > Seleccionar Clase, o bien haga clic en la lista de Sesin de Saln de Clase. Se abrir una lista de clases disponibles. 2. Seleccione la clase que desea iniciar. 3. Haga clic en Iniciar Clase.
Cmo Terminar una Sesin de Clase

Cuando una clase termina, o antes de que inicie otra clase, debe terminar la sesin de clase actual. Cuando se termina una clase, se detiene toda comunicacin entre su computadora o dispositivo y los estudiantes. Cuando termina una clase, los estudiantes reciben un mensaje diciendo que la clase ha terminado, y la sesin de los estudiantes se termina en forma automtica. Para terminar una sesin de clase en curso, seleccione Terminar Clase en la lista desplegable Acciones para la Clase.
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Cmo Pausar una Sesin de Clase

Esta funcin estar disponible solamente en un software TI-Nspire que sea compatible con dispositivos porttiles. Hay ocasiones en las que quiz desee pausar una clase. Si usa un software TI-Nspire compatible con dispositivos porttiles, pausar una clase suspende toda actividad en los dispositivos porttiles de los estudiantes y ellos reciben un mensaje que les informa que la clase est pausada. Si reanuda la clase, el mensaje desaparece y los estudiantes pueden usar sus dispositivos porttiles. Los estudiantes permanecen en sesin cuando usted pausa la clase. 1. Para pausar una clase en curso, haga clic en Pausar Clase. 2. Para reanudar la clase, haga clic en Reanudar Clase.
Cmo Cambiar la Vista de Estudiante

En el rea del saln de clase, puede ver a los estudiantes de la clase seleccionada ya sea en la vista de Lista de Estudiantes o en la vista de Diagrama de Asientos. La vista de Lista de Estudiantes muestra a los estudiantes en una tabla que contiene nombre para mostrar, nombre, apellido, nombre de usuario e identificacin de estudiante. La vista de Diagrama de Asientos muestra a los estudiantes como iconos de estudiante con los nombres para mostrar. Puede cambiar la vista de la clase en cualquier momento.
Cmo cambiar la Vista de clase a Lista de estudiantes

Haga clic en Ver > Lista de Estudiantes, o bien haga clic barra de estado. La vista cambia a Lista de Estudiantes. en la
Cmo Cambiar la Vista de Clase a Diagrama de Asientos

Haga clic en Ver > Diagrama de Asientos, o bien haga clic barra de estado. en la
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La vista cambia a Diagrama de Asientos.
Cmo Arreglar el Diagrama de Asientos

Al principio, se arreglan los estudiantes en la vista de Diagrama de Asientos en el mismo orden en que usted los agreg. Sin embargo, puede reordenar a los estudiantes h que tengan el mismo arreglo de asientos en el rea del saln de clases que en su saln de clases real. Usted puede reordenar el diagrama de asientos en cualquier momento.
Cmo arreglar a los Estudiantes en el Diagrama de Asientos

1. Seleccione la clase de la lista de Sesin de Clase. 2. Haga clic en Ver > Diagrama de Asientos. El rea del saln de clase muestra su clase en la vista de Diagrama de Asientos. 3. Dentro del rea del saln de clase, arrastre cada icono de estudiante a la ubicacin que desea. El software mueve los iconos de estudiante a las nuevas ubicaciones. El software recuerda las posiciones de los estudiantes la siguiente vez que inicie la misma clase.
Nota: No coloque un icono de estudiante sobre otro icono de
estudiante. Si hace esto, slo podr ver uno de los iconos de estudiante.
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Cmo Revisar el Estado de Inicio de Sesin de los Estudiantes

Puede visualizar el estado de inicio de sesin de los estudiantes desde la vista del Diagrama de Asientos. El color del icono junto a los nombres para mostrar de los estudiantes indica su estado de inicio de sesin as como el estado de la clase: Icono Estado de la clase Sesin de clase no iniciada. Estado del estudiante N/A Color Gris
Sesin de clase iniciada. Estudiante sin sesin iniciada. Sesin de clase iniciada. Estudiante con sesin iniciada.
Azul claro
Azul oscuro
Cmo Ordenar la Informacin de los Estudiantes

La vista de Lista de Estudiantes en el rea del saln de clase muestra la informacin para los estudiantes en la clase seleccionada. Incluye los nombres para mostrar, nombres, apellidos, nombres de usuario y las identificaciones de los estudiantes. En la vista de Lista de Estudiantes, puede ordenar la informacin de los estudiantes por medio de cada una de estas categoras. La informacin se ordena alfabticamente de la A a la Z o viceversa y numricamente del 1 al 9 o viceversa. Puede ordenar la informacin de los estudiantes en cualquier momento.
Cmo ordenar la Informacin de los Estudiantes

1. Seleccione la clase que contiene la informacin de los estudiantes que desea ordenar.
Nota: Si tiene una sesin de clase activa, deber terminarla para
seleccionar la clase. 2. En el men, haga clic en Ver > Lista de Estudiantes. 3. Haga clic en el ttulo de la columna de la lista que desea ordenar. El software ordena la lista seleccionada. 4. Para ordenar la informacin seleccionada en el orden opuesto, haga clic en el ttulo de la columna una vez ms.
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Cmo Cambiar las Clases Asignadas a un Estudiante

De manera ocasional, sus estudiantes se pueden mover a una clase diferente, o pueden tomar ms de una de sus clases. Puede cambiar las clases de los estudiantes cuando sea necesario.
Nota: No es posible cambiar las clases de los estudiantes que hayan iniciado sesin en la red de TI-Nspire Navigator.
Cmo cambiar la Clase de un Estudiante

1. Seleccione una clase a la que pertenezca el estudiante 2. Haga clic en el estudiante que desea editar. 3. Haga clic en Clase > Editar Estudiante, o bien haga clic en Se abrir el cuadro de dilogo Propiedades de Estudiante. .
4. Haga clic enAsignar Clases. Se abrir el cuadro de dilogo Asignar Clases.
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5. Seleccione los cuadros de comprobacin de las clases del estudiante. 6. Deseleccione los cuadros de comprobacin de las clases a las que el estudiante no pertenece. 7. Haga clic en OK. 8. En el cuadro de dilogo Propiedades de Estudiante, haga clic en Aceptar.
Cmo Cambiar los Nombres e Identificadores del Estudiante

Despus de agregar a los estudiantes, puede ocurrir que se d cuenta que debe cambiar uno de sus nombres o identificadores. Existen cinco nombres e identificadores diferentes asociados con los estudiantes, a saber: Nombre de pila Apellido Nombre de usuario Nombre para mostrar Identificacin de estudiante
Esta seccin abarca cmo cambiar cualquiera de estos tipos de nombres e identificadores.
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Nota: No es posible cambiar la informacin de la cuenta de los estudiantes que hayan iniciado sesin en la red de TI-Nspire Navigator.
Nota: Puede tener acceso a muchos de los elementos de la cuenta del estudiante al hacer clic con el botn derecho en el estudiante y elegir una accin del men.
Cmo Cambiar los Nombres e Identificadores del Estudiante

1. Seleccione una clase a la que pertenezca el estudiante
seleccionar la clase. 2. Haga clic en el estudiante que desea editar. 3. Haga clic en Clase > Editar Estudiante, o bien haga clic en Se abrir el cuadro de dilogo Propiedades de Estudiante. .
4. Haga clic en el campo del nombre o identificador que desea cambiar. 5. Realice los cambios necesarios. 6. Repita los pasos 4 y 5 para cualquier otro nombre o identificador que desee cambiar. 7. Haga clic en OK.
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Cmo Cambiar Estudiantes a Otra Clase

Si cualquiera de los estudiantes se pasa a una clase diferente, tambin puede cambiarlos de clase dentro del software TI-Nspire.
Nota: No es posible cambiar de clase a los estudiantes que hayan iniciado
sesin en la red de TI-Nspire Navigator. Nota: Puede tener acceso a muchos de los elementos de la cuenta del estudiante al hacer clic con el botn derecho en el estudiante y elegir una accin del men.
Cmo Cambiar un Estudiante a Otra Clase

mover el estudiante. 2. Haga clic en el estudiante que desea cambiar de clase. 3. Haga clic en Editar > Cortar, o bien haga clic en .
El software elimina al estudiante de la clase y pasa la informacin de la cuenta del estudiante al Portapapeles. 4. Desde la lista de Sesin de Clase, seleccione la clase a donde desea pasar al estudiante. 5. Haga clic en Editar > Pegar, o bien haga clic en .
El software pasa al estudiante a la clase seleccionada.
Cmo Copiar Estudiantes a Otra Clase

Cuando tiene estudiantes en ms de una de sus clases, puede considerar conveniente copiarlos de una clase a otra. Copiar estudiantes le ahorra el tiempo de introducir de nuevo toda su informacin.
Nota: No es posible copiar estudiantes que hayan iniciado sesin en la red de TI-Nspire Navigator.
Nota: Puede tener acceso a muchos de los elementos de la cuenta del estudiante al hacer clic con el botn derecho en el estudiante y elegir una accin del men.
Cmo Copiar un Estudiante a Otra Clase

seleccionar la clase.
2. Haga clic en el estudiante que desea copiar. 3. Haga clic en Editar > Copiar, o bien haga clic en El software copia el estudiante en el Portapapeles. 4. En la lista desplegable de Clase Actual, seleccione la clase en la que desea copiar el estudiante. 5. Haga clic en Editar > Pegar, o bien haga clic en . .
El software copia el estudiante a la clase seleccionada.
Cmo Explorar el Registro de Clase

Desde el Registro de Clase, puede abrir un documento en el Espacio de Trabajo para Revisin, guardar un documento en el Espacio de Trabajo de Portafolio, recopilar archivos desde el Espacio de Trabajo de Registro de Clase, enviar y eliminar archivos mediante la barra de herramientas y ver las propiedades del documento en Registrar propiedades del elemento de todos los documentos de TI-Nspire, a excepcin de los archivos de Encuesta Rpida.
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Accin de archivo. El icono indica el estado de un archivo. Enviado a clase Recopilado de clase Recopilado de clase Redistribuido a clase Encuesta Rpida Sin indicador Borrado
Nombre del archivo. Los nombres de los archivos utilizados en esta clase. Estado. El progreso de una accin. Por ejemplo, "23 de 25" indica que 23 de 25 estudiantes han recibido un archivo. Opciones de men. Haga clic en para tener un acceso rpido a ciertos elementos del men. Este icono le brinda las mismas opciones que al hacer clic con el botn derecho.
Cmo Enviar Archivos a una Clase

Usted puede enviar carpetas y archivos a toda la clase, a los miembros de la clase con sesin iniciada actualmente o a estudiantes individuales. La clase debe estar en sesin para que enve los archivos. Cuando usted enva un archivo a toda la clase, todos los estudiantes con sesin iniciada actualmente recibirn el archivo de inmediato. Los estudiantes sin sesin iniciada recibirn el archivo cuando inicien sesin. Notas: Solo los tipos de archivo TI-Nspire (.tns), PublishView (.tnsp), LearningCheck (.edc) y CABRI (.fig) se abren en el software TI-Nspire. Los tipos de archivo .edc y .fig se convierten en archivos .tns cuando se envan a la clase.
Otros tipos de archivos (si son admitidos) tales como imgenes, procesamiento de texto o archivos de hojas de clculo se abren en la aplicacin que el sistema operativo tiene asociada con el tipo de archivo. .
1. Haga clic en Herramientas > Enviar a clase o haga clic en Se abrir el cuadro de dilogo Seleccionar archivos para enviar.
2. Haga clic en la pestaa de Archivos para elegir los archivos o haga clic en la pestaa Carpetas para elegir las carpetas. Nota: Puede enviar slo archivos o carpetas, no una combinacin de archivos y carpetas. El TI-Nspire Navigator Teacher software para dispositivos porttiles solo transfiere archivos .tns. El TI-Nspire Navigator Teacher software para computadoras en red transfiere todo tipo de archivos.
3. Para elegir los archivos o carpetas que desea enviar, realice cualquiera de lo siguiente: Navegue al archivo o carpeta que desea enviar y haga clic en el mismo. Para seleccionar varios archivos o carpetas, presione y sostenga la tecla Ctrl (Mac: ) mientras hace clic en cada nombre de archivo.
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Escriba el nombre del archivo o de la carpeta en el cuadro Nombre de archivo o Nombre de carpeta. Los nombres de carpeta pueden usar caracteres alfanumricos. Puede ingresar diagonales ( / y \), pero las diagonales dobles ( // y \\ ) y algunos caracteres especiales (? | : * " " < > | ) no estn permitidos.
Nota: Tambin puede arrastrar archivos desde una ventana de
navegador de archivos hacia el Registro de Clase para enviar archivos. 4. Haga clic en Siguiente. Se abrir el cuadro de dilogo Seleccionar individuo(s).
5. Seleccione el(los) estudiante(s) a quienes desea enviar el archivo: . Para Para enviar el archivo a toda la clase, haga clic en Clase enviar el archivo slo a los miembros de la clase que han iniciado sesin actualmente, seleccione el cuadro de comprobacin Slo sesin iniciada. Para enviar el archivo a un estudiante individual, haga clic en
Individuos
y, a continuacin, haga clic en el estudiante.
Nota: Si tena estudiantes seleccionados en el rea del saln de
clase, el software ya los tiene seleccionados.
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Utilice la lista desplegable Enviar a carpeta de dispositivo porttil para cambiar entre la carpeta de la clase actual, la carpeta del nivel superior del dispositivo porttil o las ltimas 10 carpetas a las cuales se enviaron archivos. (Disponible solamente en el software TI-Nspire que sea compatible con dispositivos porttiles). Tambin puede ingresar la ruta del nombre de una carpeta en la lista desplegable.
6. Haga clic en Terminar. La transferencia de archivos aparece en el Registro de Clase.
Cmo Enviar Archivos Faltantes

La funcin Enviar Faltantes se activar una vez que haya completado la transferencia original. Esta funcin permite reenviar archivos solo a aquellos estudiantes que no hayan iniciado sesin o sido los destinatarios de la transferencia original. 1. En Registro de Clase, seleccione la accin de envo del archivo que se le envi a la clase.
Nota: La accin de envo no puede estar activa.
2. Haga clic en Archivo > Enviar Faltantes.
Cmo Redistribuir los Archivos Seleccionados a la Clase

La funcin Redistribuir los seleccionados a la clase le permite revisar, modificar y volver a enviarles las tareas a los estudiantes. 1. En el Registro de Clase, seleccione la accin de recopilacin de los archivos originales modificados. 2. Haga clic en Archivo > Redistribuir los seleccionados a la clase.
Nota: Solo se volvern a enviar los archivos de los estudiantes de quienes se hayan recopilado archivos.
Cmo Recopilar Archivos de los Estudiantes

Puede recopilar todo archivo previamente enviado ubicado en las carpetas de la clase de los estudiantes utilizando el Registro de Clase. Puede tambin recopilar archivos nuevos de los estudiantes escribiendo el nombre del archivo completo. Cuando recopila archivos desde el men o icono, tiene la opcin de borrar los archivos recopilados desde las carpetas de la clase de los estudiantes.
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Nota: Si un estudiante borr un archivo, le modific el nombre o lo almacen en otra ubicacin, no se puede recopilar el archivo. La clase debe estar en sesin para recopilar los archivos. Si hay estudiantes que no han iniciado sesin, los archivos que recopile se transferirn automticamente cuando esos estudiantes inicien sesin.
Cmo recopilar archivos desde el Registro de Clase

1. Desde el Registro de Clase, elija el archivo o los archivos que se han enviado a la clase.
2. Haga clic en
junto a cualquiera de los archivos resaltados y elija
Recopilar archivos seleccionados de la Clase.
La transferencia de archivos aparece en el Registro de Clase.
Cmo Recopilar Archivos desde el Men o Lcono

1. Haga clic en Herramientas > Colectar de la clase o haga clic en Se abrir el cuadro de dilogo Seleccionar archivos. 2. Para elegir los archivos o carpetas que desea recopilar, siga cualquiera de los siguientes pasos: Haga clic en Archivos recientes, navegue hacia el archivo que desea recopilar y haga clic sobre l. Para seleccionar varios archivos o carpetas, presione y sostenga la tecla Ctrl (Mac: ) mientras hace clic en cada nombre de archivo. .
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Haga clic en Ingresar Nombre de Archivo, escriba el nombre del archivo en el cuadro Nombre de archivo y, a continuacin, haga clic en Agregar.
3. Haga clic en Siguiente. Se abrir el cuadro de dilogo Seleccionar individuo(s).
4. Seleccione el(los) estudiante(s) desde los que desea recopilar el archivo:
. Para recopilar el archivo de toda la clase, haga clic en Clase Para recopilar el archivo slo desde los miembros de la clase que han iniciado sesin actualmente, seleccione el cuadro de comprobacin Slo con sesin iniciada. Para recopilar el archivo de un estudiante individual, haga clic en
Individuos
y, a continuacin, haga clic en el estudiante.
clase, el software ya los tendr seleccionados. 5. Si desea eliminar el archivo de los dispositivos porttiles de los estudiantes despus de haberlo recopilado, seleccione el cuadro de comprobacin prximo a la opcin para borrar el archivo despus de haberlo recopilado. (Disponible solamente en el software TI-Nspire que sea compatible con dispositivos porttiles).
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6. Haga clic en Terminar. El archivo recopilado aparece en el Registro de Clase.
Cmo Recopilar Archivos Faltantes

La funcin Recopilar Faltantes se activa para los archivos que no se han recibido de los estudiantes. 1. En Registro de Clase, seleccione la accin de recopilacin del archivo que se le envi a la clase. 2. Haga clic en Archivo > Recopilar Faltantes.
Nota: La accin de recopilacin no puede estar activa.
Cmo Administrar Acciones Sin Indicador

Cuando un estudiante con sesin iniciada en una sesin de clase le enva un archivo fuera de una coleccin, se crea una accin Sin Indicador. Estos archivos, que estn almacenados en una base de datos, se muestran en el Registro de Clase hasta que se eliminan.
Cmo Revisar y abrir Acciones Sin Indicador

Las acciones Sin Indicador tienen la leyenda "Sin Indicador" seguida del mes y la fecha. Cada sesin de clase contiene todos los archivos .tns y .tnsp enviados desde los estudiantes en una carpeta Sin Indicador. La accin Sin Indicador ms reciente aparece en la parte superior del Registro de Clase para los archivos ms recientes enviados por un estudiante durante una sesin de clase. Durante la siguiente sesin de clase, las acciones Sin Indicador ms recientes aparecen en el Registro de Clase arriba de la accin anterior. Para abrir la accin Sin Indicador: 1. Haga doble clic en la accin o haga clic con el botn derecho y elija Propiedades del Elemento del Registro. Se abrir el cuadro de dilogo Sin Indicador. De manera predeterminada, no habr ningn elemento seleccionado en la accin Sin Indicador. 2. En el cuadro de dilogo Sin Indicador, puede ver uno o ms elementos, guardar elementos en el Espacio de Trabajo Portafolio, eliminar los elementos, exportar los elementos a otra ubicacin de archivos, o bien no hacer nada.
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Cmo ver elementos en una Accin Sin Indicador

1. Desde el cuadro de dilogo Sin Indicador, seleccione el cuadro de comprobacin de la izquierda de el (los) elemento(s) que desea ver.
Nota: Adems puede hacer clic en el icono Ver junto a un elemento
para tener acceso rpido al elemento. 2. Haga clic en Vista. Los elementos se abren como archivos de slo lectura.
Cmo Eliminar Elementos Individuales de una Accin Sin Indicador

Las acciones sin indicador permanecen en el Registro de Clase hasta que las elimina. Incluso si ha exportado o guardado los elementos, su accin Sin Indicador contina visualizndose hasta que elimine la accin. Para eliminar elementos de una accin Sin Indicador: 1. En el Registro de Clase, haga doble clic en la accin Sin Indicador para abrirla. 2. Desde el cuadro de dilogo Sin Indicador, seleccione el cuadro de comprobacin de la izquierda de el (los) elemento(s) que desea eliminar. 3. Haga clic en Eliminar.
Cmo Exportar Elementos de una Accin Sin Indicador

Puede exportar elementos desde la base de datos hacia el sistema de archivos. Para exportar elementos desde una accin Sin Indicador: 1. En el Registro de Clase, haga doble clic en la accin Sin Indicador para abrirla. 2. Seleccione los archivos que desea exportar. 3. Haga clic en Exportar. Se abrir un navegador de archivos. 4. Seleccione la ubicacin para la exportacin. 5. Haga clic en Seleccionar Carpeta.
Cmo Guardar Archivos en un Registro del Portafolio

Puede guardar archivos recopilados y sin indicador en un Registro del Portafolio. 1. Desde el Registro de Clase, seleccione los archivos.
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2. Haga clic en
y seleccione Guardar seleccionado en Portafolio.
Se abrir el cuadro de dilogo Guardar en Portafolio. 3. Seleccione para guardar los archivos en una nueva columna del Portafolio o agrguelos a una columna del Portafolio existente. Para agregar los archivos en una nueva columna del Portafolio, haga clic en Agregar como nueva columna de portafolio y escriba el nombre para la nueva columna del Portafolio. Para guardar los archivos en una columna del Portafolio existente, haga clic en Agregar a columna del portafolio existente y seleccione el nombre de columna que desea desde la lista desplegable.
4. Haga clic en Guardar.

Nota: Los archivos que guard en el Espacio de trabajo de portafolio
aparecen en el Registro de Clase hasta que los elimine por medio del comando Eliminar.
Cmo Borrar Archivos de las Carpetas de Clase

Cuando sea necesario, puede borrar archivos desde las carpetas de clase de los estudiantes. Puede borrar archivos que se enviaron a la clase o que se recopilaron de la clase. La clase debe estar en sesin para que pueda borrar los archivos. Nota: Al borrar un archivo, solamente se elimina el archivo especificado de la carpeta de clase. Si el estudiante guard una copia con otro nombre, o copi el archivo a otra ubicacin, el estudiante todava tiene acceso al archivo. 1. Haga clic en Herramientas >Borrar de la clase, o bien haga clic en . Se abrir el cuadro de dilogo Seleccionar archivo(s) para borrar. 2. Para elegir los archivos que desea borrar, siga cualquiera de los siguientes pasos: Haga clic en Archivos Recientes y navegue al archivo que desea borrar y haga clic sobre l. Para seleccionar varios archivos o carpetas, presione y sostenga la tecla Ctrl (Mac: ) mientras hace clic en cada nombre de archivo. Haga clic en Introducir Nombre de Archivo, escriba el nombre del archivo en el cuadro Nombre de archivo y haga clic en Agregar.
3. Haga clic en Siguiente.

Se abrir el cuadro de dilogo Seleccionar individuo(s).
4. Seleccione el(los) estudiante(s) cuyos archivos desea borrar. Para borrar el archivo de toda la clase, haga clic en Clase . Para borrar el archivo slo desde los miembros de la clase que han iniciado sesin actualmente, seleccione el cuadro de comprobacin Slo con sesin iniciada. Para borrar el archivo de un estudiante individual, haga clic en
Individuos
y, a continuacin, haga clic en el nombre del
estudiante.
clase, el software ya los tiene seleccionados. 5. Haga clic en Terminar. El borrado del archivo aparece en el Registro de Clase.
Cmo Revisar el Estado de las Transferencias de Archivos

Al enviar, recopilar o borrar archivos, quiz desee revisar cules de sus estudiantes han recibido o enviado sus archivos. En el Registro de Clase, haga clic en el archivo cuyo estado desea revisar.
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En el rea del saln de clase, el software indica el estado de los estudiantes de la siguiente manera:
Un fondo verde indica que los estudiantes han enviado, recibido o borrado el archivo.
Un fondo amarillo indica que los estudiantes recibieron la accin de recopilacin o borrado, pero que no tienen el archivo en sus carpetas de clase.
Un fondo rojo indica que los estudiantes an no han enviado, recibido o borrado el archivo.
Nota: Tambin puede ver el estado de la transferencia de archivos en el
cuadro de dilogo de Propiedades del archivo.
Cmo Cancelar Transferencias de Archivos

Si cambia de opinin acerca de una transferencia de archivos, puede cancelar la transferencia en el Registro de Clase. La cancelacin de transferencias de archivos evita que el software transfiera ms archivos. Todos los archivos que se transfieran antes de la cancelacin permanecen en las carpetas de clase de los estudiantes. 1. En el Registro de Clase, haga clic en el archivo cuya transferencia desea cancelar. 2. Haga clic en Editar > Eliminar del Registro de Clase. El software le pregunta si est seguro de que desea eliminar la accin. 3. Haga clic en Eliminar. El software detiene la transferencia de archivos y elimina el archivo de la lista del Registro de Clase.
Cmo Ver las Propiedades de los Archivos

Cada archivo que usted enva o recopila tiene un conjunto de propiedades que se puede ver, a excepcin de los archivos de Encuesta Rpida. Las propiedades del archivo incluyen el nombre, el tamao, la fecha de envo y el estado. Usted puede ver las propiedades del archivo en cualquier momento. 1. Seleccione el archivo en el Registro de Clase.
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2. Haga clic con el botn derecho en el nombre del archivo y seleccione Propiedades del Elemento del Registro. Se abrir el cuadro de dilogo de Propiedades de Estadsticas, mostrando las propiedades del archivo.
Cmo Restablecer las Contraseas de los Estudiantes

Debido a que el software TI-Nspire mantiene la privacidad de las contraseas de los estudiantes, no puede recuperar las contraseas de sus estudiantes si ellos no la recuerdan. Sin embargo, puede restablecer las contraseas de los estudiantes. Usted puede restablecer las contraseas para todos los estudiantes en una clase o para estudiantes individuales.
Nota: Usted no puede restablecer las contraseas de los estudiantes que hayan iniciado sesin en la red de TI-Nspire Navigator.
Cmo Restablecer Contraseas para todos los Estudiantes de una Clase

1. Seleccione la clase.
Nota: Es necesario seleccionar a los estudiantes para que el restablecimiento de la contrasea se realice correctamente.
2. Haga clic en Clase > Restablecer Contrasea(s) de los Estudiantes. Se abrir el cuadro de dilogo Confirmar Restablecer Contraseas de los Estudiantes.
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3. Haga clic en OK. 4. La prxima vez que los estudiantes inicien sesin, infrmeles acerca de cmo introducir una nueva contrasea.
Cmo Restablecer Contraseas para Estudiantes Individuales

1. Haga clic en el estudiante que desea editar.
, o bien haga clic 2. Haga clic en Clase > Editar Estudiante o en con el botn derecho en el nombre del estudiante y elija Editar Estudiante en el men. Se abrir el cuadro de dilogo Propiedades de Estudiante.
3. Haga clic en el botn Restablecer junto a la Contrasea. 4. Si usted desea que un estudiante cree su propia contrasea, seleccione Estudiante Elige. o Si desea crear una contrasea especfica para el estudiante, seleccione el cuadro de entrada de contrasea en blanco y escriba una nueva contrasea.
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5. Haga clic en OK. El software restablece la contrasea del estudiante. 6. La siguiente vez que el estudiante inicie sesin: Si usted seleccion Estudiante Elige, indquele al estudiante que escriba una contrasea. Si usted cre una contrasea para el estudiante, dgale al estudiante la nueva contrasea.
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Cmo capturar pantallas

La herramienta Capturar Pantalla le permite: Capturar clase Vea y monitoree las pantallas de los dispositivos porttiles de todos los estudiantes a la vez, lo que le permite asegurarse que todos los estudiantes vayan avanzando bien con una tarea. Capture una o varias pantallas de los estudiantes para analizarlas en el saln de clase. Usted puede ocultar los nombres de los estudiantes para enfocarse en el anlisis de la leccin o concepto, y no en los estudiantes. Seleccione y despliegue la pantalla de un estudiante individual y vea el trabajo como una presentacin en vivo. Captura pilas de pantallas que le permite verificar el progreso de los alumnos o recolectar las tareas de los estudiantes para revisar despus. Guarda las imgenes capturadas como archivos .jpg, .gif o .png, las cuales se pueden insertar en las aplicaciones de TI-Nspire que permiten imgenes.
Capturar pgina Capture la pgina activa en un documento de TI-Nspire desde el software o desde el emulador de TI-SmartView como una imagen. Guarde las imgenes capturadas como archivos .jpg, .gif, .png o .tif, las cuales se pueden insertar en las aplicaciones de TI-Nspire que permiten imgenes. Copie y pegue imgenes en otra aplicacin como Word de Microsoft.
Capturar dispositivo porttil seleccionado Captura la pantalla actual de un dispositivo porttil conectado como una imagen. Guarde las imgenes capturadas como archivos .jpg, .gif, .png o .tif, las cuales se pueden insertar en las aplicaciones de TI-Nspire que permiten imgenes. Copie y pegue imgenes en otra aplicacin como Word de Microsoft.
Cmo capturar imgenes en el modo de dispositivo porttil
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En el espacio de trabajo de Documentos, utilice la caracterstica DragScreen para capturar la pantalla del emulador o la pantalla lateral cuando el emulador TI-SmartView se encuentra activo. Los profesores pueden utilizar esta caracterstica para arrastrar y pegar una imagen a herramientas de presentacin como SMART Notebook y Promethean's Flipchart, as como arrastrar y pegar a aplicaciones de Microsoft Office como Word y PowerPoint.
Cmo tener Acceso a Capturar Pantalla

La herramienta Capturar Pantalla est disponible desde todos los espacios de trabajo. Para tener acceso a Capturar Pantalla: Desde la barra del men, haga clic en Herramientas >Captura de
pantalla.
Desde la barra de herramientas, haga clic en
Cmo usar Capturar clase

En un saln de clase, use la herramienta Capturar Pantalla para ver y capturar las pantallas de los estudiantes. Usted puede capturar la pantalla de un estudiante seleccionado o de varios estudiantes seleccionados, o bien de todos los estudiantes de la clase. Puede decidir ver solamente el rea de trabajo del software en las pantallas de los estudiantes, o toda la pantalla de la computadora, lo cual puede incluir todas las aplicaciones que tiene abiertas el estudiante en ese momento.
Nota: Para ver y capturar las pantallas de los estudiantes, estos tienen
que haber iniciado una sesin en la clase.
Cmo capturar pantallas de los estudiantes

1. Si todava no lo ha hecho, inicie la sesin de clase y solicite a sus estudiantes que inicien sesin. 2. Haga clic en , luego haga clic en Capturar clase.
Se abrir el cuadro de dilogo Seleccionar Individuo(s). Si usted seleccion estudiantes en la vista del espacio de trabajo de Clase, los nombres de esos estudiantes estarn resaltados. Si no seleccion ningn estudiante, todos los nombres de los estudiantes en la clase estarn seleccionados.
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3. Para cambiar el estudiante seleccionado o agregar ms estudiantes: Haga clic en para mostrar las pantallas de todos los estudiantes en la clase. Si un estudiante no ha iniciado sesin, la pantalla del dispositivo porttil indicar "Sin Sesin Iniciada." Conforme los estudiantes inicien sesin, haga clic en Actualizar para actualizar su pantalla. Haga clic en y despus haga clic en el nombre de cada estudiante para mostrar las pantallas de los estudiantes individuales. Para seleccionar varios estudiantes, mantenga presionada la tecla de Maysculas. Para seleccionar estudiantes en orden aleatorio, mantenga presionada la tecla Ctrl (Mac: ) y haga clic en el nombre de cada estudiante. Haga clic en el cuadro de comprobacin Slo estudiantes con sesin iniciada debajo del panel izquierdo para mostrar las pantallas nicamente de aquellos estudiantes con sesin iniciada actualmente. Cuando actualiza su pantalla, los estudiantes con sesin iniciada despus de la captura de pantalla inicial se encontrarn al final de la lista en la ventana Capturar Pantalla de Clase.
4. Haga clic en OK. Para ver solamente el rea de trabajo y no toda la pantalla del estudiante, seleccione Mostrar slo el rea de trabajo de TI-Nspire.
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Las pantallas de los estudiantes seleccionados se despliegan en la ventana Capturar Pantalla de Clase. Nota:El ejemplo a continuacin muestra las pantallas de dos estudiantes seleccionados con sesin iniciada. La vista predeterminada se presenta en mosaicos, la cual muestra todas las pantallas capturadas en la ventana.
5. Decida si desea desplegar u ocultar los nombres de los estudiantes. Para ocultar o mostrar los nombres de los estudiantes, haga clic en el cuadro de comprobacin de la barra de herramientas para cambiar entre ocultar y mostrar o bien, haga clic en Vista > Mostrar nombres de estudiantes. Nota: Su seleccin de mostrar u ocultar los nombres de los estudiantes permanecer activa hasta que usted la cambie. Por ejemplo, si usted selecciona ocultar los nombres de los estudiantes, stos permanecern ocultos cuando cierre la ventana Capturar Pantalla de Clase y regrese al Espacio de Trabajo de Clase. Si usted selecciona ocultar los nombres de los estudiantes en el Espacio de Trabajo de Clase, stos estarn ocultos cuando se abra la ventana Capturar Pantalla de Clase.
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Cmo configurar las Preferencias del Profesor para Capturar Clase

Use la opcin de Preferencias del Profesor con el fin de configurar las preferencias para usar la opcin de aleatorizar pantalla y para mostrar el dispositivo porttil del profesor. Crear un nombre de usuario y una contrasea le permite a los profesores iniciar sesin en una clase activa. Usted tambin puede optar por individualizar la vista de la pantalla de su dispositivo porttil cuando sta se despliegue. Para ms informacin, consulte las guas del dispositivo porttil oneducation.ti.com/guides. 1. Desde la ventana del Software para Profesores TI-Nspire Navigator, haga clic en Archivo > Configuraciones > Preferencias del Profesor. Se abrir el cuadro de dilogo Preferencias del Profesor.
2. Si todava no lo ha hecho, cree un Nombre de Usuario y una Contrasea. 3. Seleccione "Agregar profesor a vista de saln de clase" para mostrar su dispositivo porttil en la ventana Capturar Pantalla de Clase. 4. Para aleatorizar el orden en el que se capturan las pantallas, seleccione "Aleatorizar orden en Capturar Pantalla." 5. Seleccione la opcin "Individualizar Dispositivo Porttil del Profesor en Capturar Pantalla" de manera que una pantalla capturada desde el dispositivo porttil del profesor aparezca en forma diferente en la ventana Capturar Pantalla de Clase que las pantallas capturadas desde los dispositivos porttiles de los estudiantes. 6. Haga clic en OK para guardar las configuraciones.
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Cmo configurar opciones de vista en Capturar Clase

Al trabajar con pantallas capturadas en la ventana Capturar Pantalla de Clase, usted tiene varias opciones para optimizar la vista de las pantallas para una presentacin en el saln de clase, incluyendo: Cambiar entre una vista en mosaicos y una vista de galera. Cmo comparar pantallas seleccionadas en una vista de lado a lado. Refrescar la vista conforme sea necesario o configurar la caracterstica de autorrefrescar para refrescar en forma automtica la vista en intervalos de tiempo determinados. Usar el zoom de acercamiento o alejamiento para aumentar o disminuir el tamao de las pantallas capturadas en la ventana. Usted tambin puede seleccionar el porcentaje al que se aumentar o disminuir el tamao de la pantalla. Mostrar u ocultar los nombres de los estudiantes. Brinda acceso a las opciones del Presentador en Vivo. Para obtener ms informacin, consulte Cmo usar el Presentador en Vivo.
Cmo cambiar entre las vistas en Mosaicos y de Galera

Cuando captura las pantallas de los estudiantes, la vista predeterminada para la ventana Capturar pantalla de clase se presenta en mosaicos. Cambie a la vista de Galera para mostrar una vista agrandada de una pantalla seleccionada. Las vistas en imgenes en miniatura de todas las pantallas capturadas se muestran en el panel izquierdo, lo que le permite encontrar y seleccionar las pantallas. Cmo cambiar entre las vistas en Mosaicos y de Galera: Haga clic en o Seleccione Ver > Galera o seleccione Ver> En mosaicos. o Para la vista de Galera, presione Ctrl + G. (Mac: + G). Para la vista en mosaicos, presione Ctrl + T (Mac: + T). y despus haga clic en Galera o En mosaicos.
En la vista de Galera, las imgenes en miniatura de las pantallas capturadas se despliegan en una columna en el panel izquierdo de esta vista. Una vista agrandada de una pantalla seleccionada se despliega en el panel derecho.
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Las pantallas capturadas aparecen en el mismo orden que en la vista en Mosaicos. Si usted selecciona varias imgenes en miniatura para verlas en el panel izquierdo, stas se despliegan en el panel derecho. Si usted selecciona ms de cuatro imgenes en miniatura, vea las pantallas adicionales desplazndose en el panel derecho. Si usted seleccion mostrar los nombres de los estudiantes, stos se centran debajo de la pantalla capturada de cada estudiante. Las funciones del Zoom estn deshabilitadas en la vista de Galera. Usted puede cambiar el orden de las pantallas en la vista de Galera. El ancho del panel de imgenes en miniatura no se puede cambiar.
Cmo reordenar pantallas capturadas

Realice los siguientes pasos para cambiar el orden de las pantallas capturadas dentro de la ventana Capturar Pantalla de Clase. 1. Haga clic en la pantalla deseada para seleccionarla. 2. Presione y sostenga el botn izquierdo del ratn, arrastre la pantalla a la ubicacin deseada y sultelo.
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Cmo refrescar pantallas capturadas

Conforme los estudiantes inicien sesin en la clase y trabajen en sus pantallas, podr actualizar la vista de las pantallas capturadas. Cuando actualiza la vista en la ventana Capturar pantalla de clase, se muestran las pantallas ms recientes de los estudiantes. Usted puede refrescar la vista conforme sea necesario, o bien puede configurar la opcin de autorrefrescar para refrescar la vista automticamente en intervalos de tiempo determinados.
Cmo refrescar la Vista segn sea Necesario

Haga clic en .
Las pantallas ms recientes de los dispositivos porttiles conectados se capturan y despliegan en la ventana Capturar Pantalla de Clase.
Nota:Si un estudiante pierde la conexin y no puede actualizarse una
pantalla, esta se resalta en amarillo.
El color del borde cambia si no se puede refrescar una pantalla.
Cmo Habilitar la Caracterstica de Autorrefrescar Capturar Pantalla

La caracterstica de autorrefrescar es til para monitorear el desempeo de la clase. Esta caracterstica le permite refrescar automticamente la vista de las pantallas capturadas en intervalos de tiempo determinados. La configuracin predeterminada para la caracterstica de autorrefrescar es Desactivada. Para habilitar autorrefrescar: 1. Haga clic en Ver > Autoactualizar o seleccione en la barra de herramientas.
120 Cmo capturar pantallas
2. Haga clic en una de las opciones de intervalo de tiempo disponibles.

Nota: Autorrefrescar est disponible cuando se usa la vista en Mosaicos o
la vista de Galera. No est disponible en el modo del Presentador en Vivo.
Cmo usar el Zoom acercamiento y el Zoom alejamiento

En la ventana Capturar Pantalla de Clase, use las opciones de zoom acercamiento y zoom alejamiento para aumentar o disminuir el tamao de las pantallas capturadas. Desde la barra de herramientas, haga clic en para aumentar el tamao de las pantallas en la vista. Usted tambin puede seleccionar Vista > Zoom Acercamiento desde el men. Desde la barra de herramientas, haga clic en para disminuir el tamao de las pantallas en la vista. Usted tambin puede seleccionar Vista > Zoom Alejamiento desde el men.
Cmo configurar un porcentaje de zoom

La opcin de Porcentaje de Zoom le permite seleccionar el porcentaje al cual la imagen de pantalla se aumenta o disminuye cuando se usa el zoom de acercamiento o de alejamiento. Para seleccionar un porcentaje: 1. Desde la ventana Capturar pantalla de clase, seleccione Ver > Porcentaje de zoom. Se abre la lista desplegable de los porcentajes disponibles.
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2. Haga clic en uno de los porcentajes disponibles.
Cmo crear pilas de pantallas de los estudiantes

Esta funcin permite recolectar el historial de las pantallas capturadas de uno o ms estudiantes en la opcin Capturar clase. Estas recolecciones se denominan pilas y puede agregar o quitar pantallas de la pila de cada estudiante, as como navegar dentro de las pilas de los estudiantes. El uso de las pilas es una manera conveniente para verificar el progreso de una leccin, recolectar presentaciones o tareas de los estudiantes a revisar y calificar posteriormente o para mostrar el rendimiento y progreso en reuniones entre los profesores y los padres. Puede agregar, quitar, navegar y guardar pilas desde la ventana de Captura de clase, la cual se torna disponible al usar la opcin Capturar clase. Para abrir la ventana de Captura de clase, haga clic en Ventana >
Ventana Captura de clase
Cmo agregar pantallas a una pila

En la ventana Captura de clase, haga clic en Ver > Pilas > Agregar a la pila o haga clic en .
Para agregar otro conjunto de pantallas, primero haga clic en

Refrescar
y luego agregue las pilas.
Cuando el primer conjunto de pantallas se agrega a una pila nueva, se etiqueta Frame1. Cada adicin subsiguiente incrementa el nmero por uno; por ejemplo, Frame2, Frame3, y as sucesivamente.
122 Cmo capturar pantallas
Cmo eliminar Marcos de una Pila

1. Seleccione el marco que desea eliminar. 2. Haga clic en Ver > Pilas > Eliminar de la pila, o haga clic en .
Como los marcos se eliminan de una pila, sus nombres se modifican para permanecer en secuencial y reflejar el borrado. Por ejemplo, si se borra Frame6, Frame7 es renombrado a Frame6 y todos los nmeros de marcos subsiguientes se modifican restndoles un dgito.
Navegacin a travs de las pilas

Puede navegar a una pila de marcos de vista en mosaicos o la vista en galera. Para ver diferentes marcos en una pila, utilice una de estas opciones: Haga clic en la flecha desplegable, y despus haga clic en el marco deseado de la lista. Ver > Pilas > Marco siguiente, o haga clic en Ver > Pilas > Marco Anterior, o haga clic en . .
Nota: Estas opciones estn disponibles slo si hay un marco siguiente o
previo para ver.
Guardando pilas
Cuando cierre la venta Capturar clase, el software le pregunta si est seguro de que desea quitar el estudiante. 1. Haga clic en S para guardar las pilas. El cuadro de dilogo Seleccionar o crear una carpeta para guardar las pilas se abre.
2. Haga clic en Guardar para guardar las pilas en la carpeta predeterminada, o crear o navegar a otra carpeta y despus haga clic en Guardar.
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Las pilas son guardadas como capturas de pantalla individuales con el nombre del estudiante, nmero de imagen, fecha, y hora. Por ejemplo: Laxmi Chopra_image1_10-21-2011_11-50 Laxmi Chopra_image2_10-21-2011_11-57 Utilice el Espacio de trabajo de Contenido o su sistema de administracin de archivos para localizar y abrir las pantallas guardadas. Las pantallas se abren en el visualizador de fotos predeterminado en su computadora.
Cmo Comparar las Pantallas Seleccionadas

Esta caracterstica le permite comparar las pantallas de los estudiantes lado a lado. 1. Seleccione las pantallas de los estudiantes que desea comparar. Para seleccionar varias pantallas consecutivas, mantenga presionada la tecla de Maysculas. Para seleccionar pantallas en orden aleatorio, mantenga presionada la tecla Ctrl (Mac: ) y haga clic en cada imagen que desea guardar. Cuando usted selecciona cada pantalla, el borde cambia de color. Nota: Si selecciona ms de cuatro pantallas, desplcese hacia abajo por el panel de vista para verlas. 2. Haga clic enEditar> Comparar seleccionados. Si usted se encuentra en la vista en Mosaicos, la vista cambia a la vista de Galera y las pantallas seleccionadas se enumeran en el orden seleccionado. Nota: Esta opcin est deshabilitada cuando se encuentra en la vista de Galera. 3. Para salir del modo de comparacin, haga clic afuera de la pantalla en el panel izquierdo de la vista de Galera.
Cmo usar Activar Presentador

Seleccione una pantalla capturada desde la ventana Capturar Pantalla de Clase y haga clic en la opcin Activar Presentador en la barra de herramientas para activar el Presentador en Vivo y presentar la pantalla de estudiante ante la clase. Usted slo puede elegir un estudiante a la vez para que sea el Presentador en Vivo. Para obtener ms informacin, consulte Cmo usar el Presentador en Vivo.
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Cmo guardar pantallas cuando se usa Capturar Clase

Usted puede guardar pantallas capturadas para usarlas en otros documentos de TI-Nspire que permitan imgenes o para usarlas en otra aplicacin como Word de Microsoft. Usted puede guardar imgenes en los siguientes formatos: .jpg, .png o .gif. Usted puede guardar una imagen a la vez, seleccionar varias imgenes para guardar, o bien guardar imgenes capturadas.
Cmo guardar imgenes de pantalla

Para guardar imgenes de pantalla capturadas cuando use Capturar Clase, realice los siguientes pasos. 1. En la ventana Capturar Pantalla de Clase, seleccione la pantalla o pantallas que desea guardar como archivos de imagen. Para seleccionar varias pantallas consecutivas, haga clic en la primer imagen, despus mantenga presionada la tecla de Maysculas y haga clic en las imgenes adicionales. Para seleccionar estudiantes en orden aleatorio, mantenga presionada la tecla Ctrl (Mac: ) y haga clic en cada imagen que desea guardar. Para seleccionar todas las pantallas capturadas, haga clic en Editar
> Seleccionar todo.
2. Haga clic en Archivo > Guardar pantallas seleccionadas o presione Ctrl + S (Mac: + S). Se abrir el cuadro de dilogo Guardar.
3. Navegue a la carpeta de su computadora donde desee guardar el(los) archivo(s).

Cmo capturar pantallas 125
4. Escriba un nombre para el archivo o archivos en el campo Nombre de Archivo. El nombre de archivo predeterminado es Imagen. 5. En el campo Archivos de Tipo, haga clic en y seleccione el tipo de archivo: .png, .jpg o .gif. El tipo de archivo predeterminado es .jpg. 6. Haga clic en Guardar. El archivo o archivos se guardan en la carpeta designada. Si usted guard una imagen, el archivo se guarda con el nombre que se especific en el campo Nombre de Archivo. Si usted guard varias imgenes, los archivos se guardan con el nombre especificado en el campo Nombre de Archivo con un nmero anexado al nombre del archivo para hacer nico cada nombre de archivo. Por ejemplo, Imagen1, Imagen 2, y as sucesivamente.
Cmo Imprimir las Pantallas Capturadas

Usted puede imprimir las pantallas capturadas usando la opcin Capturar Clase. Usted puede imprimir una, varias o todas las pantallas capturadas. Para cada pgina que se imprime, el nombre de la clase se imprime en el encabezado de la pgina, adems de que la fecha y el nmero de pgina se imprimen en el pie de pgina. Nota: La opcin de imprimir no est disponible cuando se usan las opciones de Capturar Pgina o Capturar Dispositivo Porttil Seleccionado. Para imprimir una pantalla capturada: 1. Seleccione la pantalla que desea imprimir. 2. Haga clic en Archivo > Imprimir. Se abrir el cuadro de dilogo Imprimir.
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3. Si usted seleccion ms de una pantalla, haga clic en Opciones de Impresin para seleccionar el nmero de capturas de pantalla que desee por pgina. Se abrir el cuadro de dilogo Opciones de Impresin.
4. Seleccione las opciones segn sea necesario. Usted puede optar por imprimir una pantalla por pgina, seis pantallas por pgina o todas las pantallas en la pgina. Usted tambin puede seleccionar si desea imprimir los nombres de los estudiantes. 5. Haga clic en OK para regresar al cuadro de dilogo Imprimir. 6. Seleccione las opciones de impresora individuales para su impresora. 7. Seleccione el nmero de copias que desee imprimir. 8. Haga clic en Imprimir para enviar el trabajo de impresin a la impresora seleccionada.
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Cmo usar Capturar Pgina

Use la opcin Capturar Pantalla para capturar una imagen de una pgina activa en un documento de TI-Nspire. Usted puede guardar imgenes en los siguientes formatos de archivo: .jpg, .gif, .png y .tif. Las imgenes guardadas se pueden insertar en las aplicaciones de TI-Nspire que permiten imgenes. La imagen tambin se copia en el Portapapeles y se puede pegar en otras aplicaciones como Word o PowerPoint de Microsoft.
Cmo Capturar una Pgina

Realice los siguientes pasos para capturar una imagen de una pgina activa. 1. En el Espacio de Trabajo de Documentos, abra un documento y navegue a la pgina que desea capturar para activarla. 2. Haga clic en , y despus haga clic en Capturar Pgina.
La imagen de la pgina activa se copia en el Portapapeles y en la ventana Capturar Pantalla. El cuadro de dilogo se abre en la esquina inferior derecha de su escritorio cuando la captura de pantalla est completa. 3. Haga clic en Vista. Se abrir la ventana de Captura de Pantalla. Tambin puede hacer clic en Ventana>Ventana de Captura de pantalla para abrir la ventana Capturar pantalla.
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4. Para capturar pginas adicionales, muvase a otra pgina en el documento actual o abra un nuevo documento para seleccionar una pgina. Conforme usted captura pginas adicionales, las imgenes se copian en la ventana Capturar Pantalla, la cual contiene varias imgenes. La ltima pgina capturada reemplaza el contenido del portapapeles.
Cmo usar Capturar Dispositivo Porttil Seleccionado

Use la opcin Capturar Dispositivo Porttil Seleccionado para capturar la pantalla activa de un dispositivo porttil conectado. 1. En un dispositivo porttil conectado, navegue al men o a una pgina en un documento que desee capturar. 2. En el software, seleccione el dispositivo porttil conectado: En el Espacio de Trabajo de Contenido, seleccione el dispositivo porttil de la lista de Dispositivos Porttiles Conectados en el panel de Recursos. En el Espacio de Trabajo de Documentos, abra el Explorador de Contenido desde el Conjunto de Herramientas de Documentos y seleccione el dispositivo porttil de la lista de Dispositivos Porttiles Conectados. En el Espacio de Trabajo de Clase, seleccione un estudiante que haya iniciado sesin.
Cmo capturar pantallas 129
3. Haga clic en o Haga clic en

seleccionado.
, y despus haga clic en Capturar dispositivo
porttil seleccionado.
, y despus haga clic en Capturar dispositivo porttil
La pantalla se copia en el Portapapeles y en la ventana Capturar Pantalla de TI-Nspire. El cuadro de dilogo se abre en la esquina inferior derecha de su escritorio cuando la captura de pantalla est completa. 4. Haga clic en Vista. Se abrir la ventana de Captura de Pantalla. Usted puede capturar pantallas adicionales desde un documento abierto de un dispositivo porttil conectado o abrir otro documento de un dispositivo porttil conectado para capturar las pantallas de ese documento. Conforme usted captura pantallas adicionales, las imgenes se copian en la ventana Capturar Pantalla, la cual contiene varias imgenes. La ltima pantalla capturada reemplaza el contenido del Portapapeles.
Cmo ver las Pantallas Capturadas

Cuando captura una pgina de un documento, se copia en la ventana Capturar pantalla.
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Cmo Usar el Zoom con la Vista de Pantallas Capturadas

En la ventana Capturar Pantalla, use las opciones de zoom acercamiento y zoom alejamiento para aumentar o disminuir el tamao de las pantallas capturadas. Desde la barra de herramientas, haga clic en para aumentar el tamao de las pantallas en la vista. Tambin puede hacer clic en Vista > Zoom Acercamiento desde el men. Desde la barra de herramientas, haga clic en para disminuir el tamao de las pantallas en la vista. Tambin puede hacer clic en Vista > Zoom Alejamiento desde el men.
Cmo guardar pginas y pantallas capturadas

Puede guardar pginas y pantallas capturadas para usarlas en otros documentos de TI-Nspire que permitan imgenes o para usarlas en otra aplicacin como Word de Microsoft. Usted puede guardar una imagen a la vez, seleccionar varias imgenes para guardar, o bien guardar imgenes capturadas.
Cmo guardar pantallas seleccionadas

1. En la ventana Capturar Pantalla, seleccione la imagen de pantalla que desea guardar.
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2. Haga clic en Archivo > Guardar pantallas seleccionadas. Nota: Desde la ventana Capturar Pantalla, usted tambin puede hacer clic en .
Se abrir el cuadro de dilogo Guardar como.
3. Navegue a la carpeta de su computadora donde desee guardar el archivo. 4. Escriba un nombre para el archivo. Nota: El nombre de archivo predeterminado es MM-DD-AAAA Imagen ###. 5. Seleccione el tipo de archivo para el archivo de imagen. El formato de archivo predeterminado es .jpg. Haga clic en para seleccionar otro formato: .gif, .tif o .png. 6. Haga clic en Guardar. El archivo se guarda en la carpeta designada.
Cmo Guardar Varias Pantallas

1. En la ventana Capturar Pantalla, seleccione las pantallas que desea guardar. Para seleccionar varias pantallas consecutivas, haga clic en la primer imagen, despus mantenga presionada la tecla de Maysculas y haga clic en las imgenes adicionales. Para seleccionar las pantallas en orden aleatorio, presione Ctrl (Mac: ) y haga clic en cada imagen que desea guardar.
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2. Haga clic en o seleccione Archivo > Guardar pantallas seleccionadas. Para seleccionar todas las pantallas capturadas, seleccione Archivo > Guardar Todas las Pantallas. Nota: La opcin "Guardar Todas las Pantallas" no est disponible cuando se usa Capturar Clase. Se abrir el cuadro de dilogo Guardar como. 3. En el campo Guardar En, navegue a la carpeta donde desea guardar las imgenes. 4. En el campo Nombre de Archivo, escriba un nuevo nombre de carpeta. El nombre de carpeta predeterminado es MM-DD-AAAA Imagen, donde MM-DD-AAAA es la fecha actual. 5. Seleccione el tipo de archivo para los archivos de imagen. El formato de archivo predeterminado es .jpg. Haga clic en para seleccionar otro formato: .gif, .tif o .png. 6. Haga clic en Guardar. Las imgenes se guardan en la carpeta especificada con los nombres asignados por el sistema, reflejando la fecha actual y un nmero de secuencia. Por ejemplo, MM-DD-AAAA Imagen 001.jpg, MM-DDAAAA Imagen 002.jpg y as sucesivamente.
Cmo Copiar y Pegar una Pantalla

Usted puede seleccionar una pantalla capturada y copiarla en el Portapapeles para incluirla en otros documentos o aplicaciones. Usted tambin puede imprimir las pantallas copiadas. Las pantallas copiadas se capturan a un nivel de zoom del 100%, y se copian en el orden de seleccin.
Cmo Copiar una Pantalla

1. Seleccione la pantalla a copiar. 2. Haga clic en o Editar > Copiar.
La pantalla seleccionada se copia en el Portapapeles.
Cmo pegar una Pantalla

Dependiendo de la aplicacin a la que est pegando, haga clic en Editar > Pegar. Nota: Usted tambin puede arrastrar una captura de pantalla a otra aplicacin. Esto funciona como la operacin de copiar y pegar.
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Cmo capturar imgenes en el modo de dispositivo porttil

En el espacio de trabajo de Documentos, utilice la caracterstica DragScreen para capturar la pantalla del emulador o la pantalla lateral cuando el emulador TI-SmartView se encuentra activo. Los profesores pueden utilizar esta caracterstica para arrastrar y pegar una imagen a herramientas de presentacin como SMART Notebook y Promethean's Flipchart, as como arrastrar y pegar a aplicaciones de Microsoft Office como Word y PowerPoint.
Cmo capturar imgenes utilizando la caracterstica DragScreen

Realice los pasos a continuacin para capturar una imagen y copiarla a una aplicacin de terceros. 1. Desde el espacio de trabajo de Documentos, haga clic en , el cual se encuentra en el conjunto de herramientas de Documentos. Se abre el emulador TI-SmartView. Si la pantalla seleccionada es Dispositivo porttil + Pantalla_lateral, el documento actual se muestra en el emulador y en la pantalla lateral. Si la pantalla seleccionada es Teclado_numrico + Pantalla_lateral, el documento actual se muestra en la pantalla lateral.
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2. Para iniciar la captura de la pantalla, haga clic en el rea arriba de la pantalla del emulador o arriba del teclado numrico. En la pantalla Dispositivo porttil + Pantalla_lateral, tambin puede hacer clic en el rea alrededor de la pantalla del emulador. No deje de presionar el botn del mouse. Si el cursor est activo o hace clic dentro de la ventana del emulador, no se inicia la captura de la pantalla.
En la vista Dispositivo porttil + Pantalla lateral, haga clic en el rea arriba del emulador, haga clic alrededor del emulador o haga clic en el margen de la pantalla del emulador para iniciar la captara de pantalla.
En la vista Teclado_ numrico + Pantalla_lateral, haga clic en el rea arriba del teclado numrico para iniciar la captura de la pantalla.
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3. Sin dejar de presionar el mouse, arrastre la imagen. Se abre una imagen fantasma de la pantalla capturada. La imagen fantasma permanece visible hasta que deje de presionar el botn del mouse. El en la esquina de la imagen fantasma indica que no puede pegar la imagen en ese lugar.
imagen fantasma
4. Arrastre la imagen a una aplicacin de terceros abierta. Cuando la imagen est encima de la aplicacin de terceros, el puede soltar la imagen. indica que
5. Deje de presionar el botn del mouse para soltar la imagen sobre la aplicacin seleccionada. La imagen se copia en el Portapapeles y en la ventana de Captura de Pantalla de TI-Nspire. Para ver imgenes capturadas en la ventana Captura de pantalla, haga clic en Ventana > ventana Captura de pantalla. Puede capturar pantallas adicionales segn sea necesario. Conforme captura pantallas adicionales, las imgenes se copian en la ventana Captura de pantalla, la cual contiene varias imgenes. La ltima pantalla capturada reemplaza el contenido del Portapapeles.
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Cmo usar el Presentador en Vivo

En el Software para Profesores TI-Nspire Navigator, la herramienta de Presentador en Vivo permite que los profesores proyecten y presenten acciones en un dispositivo porttil seleccionado en tiempo real. Los profesores pueden optar por proyectar la pantalla de su propio dispositivo porttil o la pantalla del dispositivo porttil de cualquiera de los estudiantes para mostrar el trabajo conforme se realiza y analizar el proceso paso por paso con la clase. Durante la presentacin en vivo, usted puede mostrar el dispositivo porttil TI-Nspire que se est desplegando y mostrar las teclas conforme se presionan por medio del presentador. Los profesores tambin pueden controlar lo que aparece en la pantalla de presentacin: nombre del estudiante, pantalla del dispositivo porttil o historial de teclas presionadas. Los profesores tambin pueden grabar la sesin del Presentador en Vivo y guardar el archivo como una pelcula para usarlo ms adelante. Mientras el Presentador en Vivo est activo, todos los dems dispositivos porttiles de los estudiantes no se ven afectados por la presentacin y se pueden usar.
Antes de iniciar el Presentador en Vivo

Se tiene acceso al Presentador en Vivo desde el espacio de trabajo de Clase. Para usar el Presentador en Vivo: Asegrese de que los dispositivos porttiles de los estudiantes estn conectados. Inicie una clase. Asegrese de que los estudiantes hayan iniciado sesin.
Cmo iniciar el Presentador en Vivo

Asegrese de que el estudiante seleccionado para ser el presentador haya iniciado sesin en una sesin de clase activa. A pesar de que slo una persona puede presentar a la vez, usted puede seleccionar a cualquiera para que haga la presentacin, siempre y cuando haya iniciado sesin y haya una sesin de clase activa. Desde el espacio de trabajo de Clase, seleccione un estudiante en la clase y seleccione Herramientas > Presentador en Vivo.
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Para presentar el dispositivo porttil del profesor, asegrese de haber iniciado sesin y seleccione Herramientas > Presentador en Vivo. Nota: Si usted no ha establecido las preferencias del profesor, vaya a
Archivo > Preferencias del Profesor.
Cmo iniciar el Presentador en Vivo desde la ventana de Captura de Pantalla de Clase

Usted tambin puede iniciar el Presentador en Vivo desde la ventana de Captura de Pantalla de Clase: 1. Desde el espacio de trabajo de Clase, haga clic en Capturar Clase. Se abrir la ventana Seleccionar Individual(es). 2. Marque el cuadro "Slo con sesin iniciada" para desplegar todos los estudiantes que han iniciado sesin actualmente. Nota: Si usted seleccion un estudiante con sesin iniciada en el espacio de trabajo de Clase, el nombre de ese estudiante se resalta en la ventana Seleccionar Individual(es). Para seleccionar todos los estudiantes en la clase, haga clic en 3. Haga clic en OK. Se abrir la ventana de Captura de Pantalla de Clase. 4. Seleccione un estudiante que haya iniciado sesin y haga clic en Se abrir la ventana de Captura de Pantalla de Clase en el modo de Presentador en Vivo. De manera predeterminada, la ventana se abre en la vista de pantalla completa. Use los botones para minimizar y maximizar de la esquina superior derecha para ajustar en tamao de la ventana. . . y seleccione
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Barra de men. Slo las opciones aplicables al Presentador en Vivo estn disponibles desde el men de Archivo y el men de Vista. Seleccione Archivo > Cerrar para cerrar el Presentador en Vivo. Seleccione Editar > Copiar para copiar las teclas en el panel de Historial de Teclas Presionadas. Usted tambin puede presionar Ctrl + C (Macintosh: + C). Seleccione Vista > Mostrar Nombres de Estudiantes para ocultar los nombres de los estudiantes si se estn mostrando o para mostrar los nombres de los estudiantes si estn ocultos. Seleccione Vista > Presentador en Vivo para tener acceso a las opciones para trabajar con el Presentador en Vivo.
Nota: Otras opciones del men se habilitan cuando se ven las pantallas capturadas.
Barra de herramientas. Slo son seleccionables las herramientas aplicables al Presentador en Vivo. En el Presentador en Vivo, usted puede: Haga clic en para detener el Presentador en Vivo.
Seleccione para mostrar los nombres de los estudiantes o deseleccinelo para ocultar los nombres de los estudiantes.
Cmo usar el Presentador en Vivo 139
Panel de Dispositivo Porttil. Despliega el tipo de dispositivo porttil del presentador. Conforme el presentador presiona las teclas en su dispositivo porttil, las teclas en la pantalla se tornan rojas para que los observadores puedan seguirle. La ltima tecla presionada permanece resaltada hasta que se presiona una tecla diferente. Nota: En el Presentador en Vivo, el panel de Dispositivo Porttil no funciona como el emulador de TI-SmartView. Usted no puede usar un ratn para hacer clic o seleccionar teclas, el presentador debe presionar las teclas en su dispositivo porttil.
Panel de Pantalla. Despliega la pantalla del dispositivo porttil del presentador. Si usted seleccion la opcin de mostrar el nombre del estudiante, el nombre se muestra debajo de la pantalla. Opciones de Vista: Haga clic en para grabar la sesin. Haga clic en detener la grabacin. para
Seleccione para mostrar el panel de Dispositivo Porttil. Deseleccinelo para ocultar el panel de Dispositivo Porttil. Cuando usted oculta el dispositivo porttil, el Historial de Teclas Presionadas se muestra en este panel. Seleccione para mostrar el panel de Historial de Teclas Presionadas. Deseleccinelo para ocultar el panel de Historial de Teclas Presionadas.
Nota: Para ver slo la pantalla del dispositivo porttil, deseleccione y .
Panel del Historial de Teclas Presionadas. Conforme el presentador presiona las teclas en su dispositivo porttil, la secuencia de teclas presionadas se muestra de izquierda a derecha. Nota: Si el dispositivo porttil est oculto, las teclas presionadas se muestran en el panel izquierdo y este panel se cierra.
Cmo ocultar y mostrar los nombres de los estudiantes

Si eligi mostrar, el nombre del estudiante se muestra debajo de la pantalla del dispositivo porttil en el Presentador en Vivo.
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el nombre del estudiante se muestra aqu
El nombre del estudiante se muestra en el mismo formato seleccionado en Capturar Clase. Si usted selecciona la opcin de mostrar u ocultar los nombres de los estudiantes en Capturar Clase, el nombre del estudiante se mostrar u ocultar cuando inicie el Presentador en Vivo. Para ocultar el nombre del estudiante en el Presentador en Vivo: Deseleccione comprobacin. al hacer clic en el cuadro de
El nombre del estudiante se ocultar.
Cmo ocultar y mostrar el dispositivo porttil del presentador

De manera predeterminada, el dispositivo porttil se muestra cuando usted inicia el Presentador en Vivo. Mostrar el dispositivo porttil permite que la clase vea cules teclas se presionan durante la presentacin. Cuando se muestra el dispositivo porttil: La tecla se torna roja en la pantalla de manera que la clase puede seguir al presentador cuando presiona una tecla. La ltima tecla presionada permanece resaltada hasta que se presiona una tecla diferente. Las teclas en la pantalla del dispositivo porttil no se pueden presionar ni se puede hacer clic sobre ellas. Esta pantalla visual slo muestra lo que el presentador presiona en su dispositivo porttil.
Cmo usar el Presentador en Vivo 141
Cmo ocultar la pantalla del dispositivo porttil

Para ocultar el dispositivo porttil, deseleccione Mostrar Dispositivo Porttil en la barra de Opciones de Vista.
El dispositivo porttil se oculta y el Historial de Teclas Presionadas se muestra en el panel izquierdo.
Cmo mostrar el dispositivo porttil

Si el dispositivo porttil est oculto, seleccione Mostrar Dispositivo Porttil para mostrar el dispositivo porttil del presentador en el panel izquierdo. El dispositivo porttil se despliega en el panel izquierdo y el panel de Historial de Teclas Presionadas se abre debajo de la pantalla del dispositivo porttil si est seleccionado.
Cmo ver el Historial de Teclas Presionadas

De manera predeterminada, el panel de Historial de Teclas Presionadas se abre debajo de la pantalla del dispositivo porttil cuando usted inicia el Presentador en Vivo.
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Conforme se presionan las teclas durante la presentacin en vivo, stas aparecen en el panel de Historial de Teclas Presionadas. Conforme se presionan las teclas, stas se despliegan de izquierda a derecha, y despus de arriba hacia abajo. Si el presentador presiona la misma tecla ms de una vez, cada repeticin de tecla presionada se muestra en el panel de Historial de Teclas Presionadas. Si el presentador presiona y sostiene una tecla (como cuando se mueve el cursor), la tecla se registra slo una vez. Usted puede copiar las teclas capturadas en el panel de Historial de Teclas Presionadas en el portapapeles y despus pegar las imgenes en otro documento. Usted tambin puede limpiar el panel de Historial de Teclas Presionadas. (Los estudiantes no pueden hacer esto). Durante las sesiones de presentacin en vivo prolongadas, las teclas presionadas se pueden expandir ms all del rea de la pantalla. Cuando esto pasa, aparece una barra de desplazamiento, de manera que usted pueda revisar todas las teclas presionadas durante la sesin.
Cmo ocultar el Historial de Teclas Presionadas

Para ocultar el panel de Historial de Teclas Presionadas, deseleccione Mostrar Historial de Teclas Presionadas.
Se cerrar el panel de Historial de Teclas Presionadas.
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Cmo mostrar el Historial de Teclas Presionadas

Si el panel de Historial de Teclas Presionadas est oculto, haga clic en el cuadro de comprobacin para seleccionar Mostrar Historial de Teclas Presionadas. Si el dispositivo porttil se muestra, el panel de Historial de Teclas Presionadas se abre abajo de la pantalla del dispositivo porttil del presentador. Si el dispositivo porttil est oculto, el Historial de Teclas Presionadas se despliega en el panel hacia la izquierda de la pantalla del dispositivo porttil del presentador.
Cmo copiar el Historial de Teclas Presionadas

Usted puede copiar las teclas capturadas en el panel de Historial de Teclas Presionadas en el portapapeles y pegar las imgenes de las teclas en un documento de Word o en una presentacin de PowerPoint de Microsoft. 1. En el panel de Historial de Teclas Presionadas, seleccione las teclas que desea copiar. 2. Seleccione Editar > Copiar o presione Ctrl + C (Macintosh: + C). Las imgenes de las teclas se copian en el portapapeles.
Cmo limpiar el Historial de Teclas Presionadas

Para limpiar el panel de Historial de Teclas Presionadas:
144 Cmo usar el Presentador en Vivo
Seleccione Vista > Presentador en Vivo > Limpiar Historial de Teclas Presionadas. Las teclas desplegadas en el panel de Historial de Teclas Presionadas se eliminan.
Cmo mostrar slo la pantalla del dispositivo porttil

Para mostrar slo la pantalla del dispositivo porttil del presentador durante la sesin del Presentador en Vivo: Deseleccione las opciones de Mostrar Dispositivo Porttil y Mostrar Historial de Teclas Presionadas. Los paneles de Dispositivo Porttil y de Historial de Teclas Presionadas se cierran y la pantalla del dispositivo porttil se despliega en la ventana.
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Cmo grabar la presentacin en vivo

Usted puede grabar y guardar la presentacin en vivo como una pelcula (archivo .avi). Las pelculas son una manera til de presentar demostraciones ante una clase, proporcionar orientacin adicional para conceptos difciles o brindar una manera de que los estudiantes que perdieron la clase revisen la leccin. Cuando usted graba la presentacin, slo se captura la pantalla del dispositivo porttil. El despliegue del dispositivo porttil y las teclas presionadas no se graban. Cuando usted guarda una presentacin grabada, el archivo se guarda con la extensin de archivo .avi (Formato de compresin de audio y video).
Cmo iniciar la grabacin

Haga clic en Grabacin. o seleccione Vista > Presentador en Vivo > Iniciar
La grabacin inicia. Cuando se hace clic, el botn cambia a Detener Grabacin. Todo el trabajo del presentador en la pantalla del dispositivo porttil se graba hasta que usted detiene la grabacin.
Cmo detener y guardar la grabacin

Realice los siguientes pasos para detener la grabacin y guardar el archivo de pelcula. 1. Haga clic en Grabacin. o seleccione Vista > Presentador en Vivo > Detener
Se abrir el cuadro de dilogo Guardar. El nombre predeterminado para la pelcula es "presentacin" y la ubicacin predeterminada para guardar es la carpeta de la clase para la clase que est activa. Usted puede cambiar tanto el nombre de archivo como la ubicacin para guardarlo. Nota: Si usted no desea guardar la grabacin, haga clic en Cancelar.
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2. Navegue a la carpeta donde desea guardar el archivo .avi si es diferente de la carpeta predeterminada. 3. Escriba un nuevo nombre para el archivo. 4. Haga clic en Guardar. El archivo se guarda en la carpeta designada.
Cmo reproducir y compartir la grabacin

Una vez que la grabacin est guardada como un archivo .avi, usted puede reproducirla en su computadora. Usted tambin puede enviar el archivo a otras personas como archivo adjunto en un correo electrnico. Para reproducir la grabacin en su computadora: 1. Con el navegador de archivos, navegue a la carpeta donde usted guard el archivo de la presentacin (.avi). 2. Haga doble clic en el nombre el archivo .avi. Su reproductor de medios predeterminado se abre y la pelcula se reproduce. Nota: Si el formato de archivo .avi no es compatible con su reproductor predeterminado, se desplegar un mensaje de error.
Cmo detener el Presentador en Vivo

Para detener el Presentador en Vivo, haga clic en o seleccione Vista > Presentador en Vivo > Detener Presentador.
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La ventana de la presentacin se cierra y el espacio de trabajo de Clase se despliega. La clase todava est activa. Cuando est listo para terminas la clase, haga clic en .
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Cmo usar el Espacio de Trabajo de Documentos

Use este espacio de trabajo para crear, modificar y ver documentos de TI-Nspire y de PublishView, as como para demostrar conceptos matemticos.
Cmo explorar el Espacio de Trabajo de Documentos
Conjunto de Herramientas de Documentos. Contiene herramientas como el men de Herramientas de Documentos, el Ordenador de Pginas, el Explorador de Contenido, las Utilidades y el Emulador de TI-SmartView. Haga clic en el icono para tener acceso a las herramientas disponibles. Cuando trabaja con un documento de TI-Nspire, las herramientas disponibles son especficas para ese documento. Cuando trabaja con un documento de PublishView, las herramientas disponibles son especficas para ese tipo de documento. Panel de Herramientas. Las opciones para la herramienta seleccionada se muestran en esta rea. Por ejemplo, haga clic en el icono Herramientas de documentos para tener acceso a las herramientas necesarias para trabajar con la aplicacin activa.
Nota: En TI-Nspire Teacher Software, la herramienta para configurar preguntas se abre en este espacio cuando introduce una pregunta. Para obtener ms informacin, consulte el captulo Cmo Usar Preguntas en TI-Nspire Teacher Software.
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rea de trabajo. Muestra el documento actual y le permite realizar clculos, agregar aplicaciones y agregar pginas y problemas. Slo hay un documento activo a la vez (seleccionado). Varios documentos aparecen como pestaas.
Informacin de documentos. Muestra el nombre de todos los
documentos abiertos. Cuando haya demasiados documentos abiertos como para enumerarlos, haga clic en las flechas hacia delante y hacia atrs para moverse a lo largo de los documentos abiertos.
Cmo usar el Conjunto de Herramientas de los Documentos

El Conjunto de Herramientas de los Documentos, esta ubicado en el lado izquierdo del espacio de trabajo, y contiene las herramientas necesarias para trabajar con documentos tanto de TI-Nspire como de PublishView. Cuando se hace clic en un icono del conjunto de herramientas, aparecen las herramientas asociadas en el panel de Conjunto de Herramientas.
Cmo explorar las Herramientas de los Documentos

En el siguiente ejemplo, el men de Herramientas de un Documentos se abre mostrando las opciones para la aplicacin de Calculadora. En los documentos de TI-Nspire, el men de Herramientas de los Documentos contiene herramientas disponibles para trabajar con una aplicacin. Las herramientas son especficas para la aplicacin activa. En los documentos de PublishView, el men de Herramientas de Documentos contiene las herramientas necesarias para insertar aplicaciones de TI-Nspire y documentos de TI-Nspire, as como tambin objetos multimedia como cuadros de texto, imgenes y enlaces a sitios web y archivos. Para obtener ms informacin, consulte el captulo Cmo trabajar con documentos de PublishView.
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El men de Conjunto de Herramientas de Documentos. Herramientas disponibles para la aplicacin de Calculadora. Haga clic en para abrir el submen para cada opcin. Haga clic en para cerrar y haga clic en Herramientas de los Documentos. para abrir las
Cmo explorar el Ordenador de Pginas

El siguiente ejemplo muestra el Conjunto de Herramientas de Documentos con el Ordenador de Pginas abierto. Utilice el Ordenador de Pginas para: Ver el nmero de problemas en su documento y en qu pgina se encuentra usted. Moverse de una pgina a otra al hacer clic en la pgina que desea. Agregar, cortar, copiar y pegar pginas y problemas dentro del mismo documento o entre documentos.
Nota: Cuando trabaje en un documento de PublishView, el Ordenador de Pginas no estar disponible en el Conjunto de Herramientas de Documentos.
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El men de Conjunto de Herramientas de Documentos. Haga clic en el signo de menos para colapsar la vista. Haga clic en el signo de ms para abrir la vista y mostrar las pginas en el documento. Barra de desplazamiento. La barra de desplazamiento slo est activa cuando hay demasiadas pginas para mostrar en el panel.
Cmo explorar la funcin de TI-SmartView

La funcin de TI-SmartView emula cmo funciona un dispositivo porttil. En el software de profesores, el dispositivo porttil emulado facilita las presentaciones de saln de clases. En el software para estudiantes, el teclado numrico emulado brinda a los estudiantes la capacidad de manejar el software como si usaran un dispositivo porttil. Nota: El contenido se muestra en la pantalla pequea de TI-SmartView slo cuando el documento est en la vista de Dispositivo Porttil. Cuando trabaje en un documento de PublishView, el emulador de TI-SmartView no estar disponible. Nota: La siguiente ilustracin muestra el panel de TI-SmartView en el software de los profesores. En el software de los estudiantes, slo se
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muestra el teclado numrico. Para obtener ms informacin, consulte el captulo Cmo usar el Emulador TI-SmartView.
El men de Conjunto de Herramientas de Documentos. Selector de Dispositivo Porttil Haga clic en para seleccionar cul dispositivo porttil mostrar en el panel: TI-Nspire CX TI-Nspire con Touchpad TI-Nspire con Clickpad Normal Alto contraste Contorno
Despus, seleccione cmo mostrar el dispositivo porttil:
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Selector de vista. En el software de profesores, haga clic en para seleccionar la vista de dispositivo porttil: Slo dispositivo porttil Teclado numrico y pantalla lateral Dispositivo porttil ms pantalla lateral
Nota: Tambin puede cambiar estas opciones en la ventana Opciones de TI-SmartView. Haga clic en Archivo> Configuraciones > Opciones de TI-Smartview para abrir la ventana. Nota: El selector de vista no est disponible en el software de los estudiantes. Cuando est seleccionada la pantalla de Slo Dispositivo Porttil, seleccione Siempre al Frente para mantener la pantalla adelante de todas las otras aplicaciones abiertas. (En el software de profesores nicamente).
Cmo navegar en el Explorador de Contenido

Use el Explorador de Contenido para: Ver una lista de archivos en su computadora. Crear y administrar conjuntos de lecciones. Si usa un software compatible con dispositivos porttiles conectados, es posible: Ver una lista de archivos en cualquier dispositivo porttil conectado. Actualizar el SO en los dispositivos porttiles conectados. Transferir archivos entre una computadora y los dispositivos porttiles conectados.
Nota: Si est usando un software de TI-Nspire que no es compatible con dispositivos porttiles conectados, el encabezado Dispositivos Porttiles Conectados no se muestra en el panel de Explorador de Contenido.
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El men de Conjunto de Herramientas de Documentos. Muestra los archivos en su computadora y el nombre de la carpeta donde se ubican los archivos. Haga clic en para navegar a otra carpeta en la computadora. La lista de carpetas y archivos dentro de la carpeta nombrada en el Buscar en:. campo. Haga clic con el botn derecho sobre un archivo o carpeta que est resaltado para abrir el men de contexto en el cual se presenta una lista de acciones disponibles para ese archivo o carpeta. Haga clic en para cerrar la lista de archivos. Haga clic en abrir la lista de archivos. para
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Men de Opciones. Haga clic en para abrir el men de acciones que puede realizar en un archivo seleccionado: Abrir un archivo o carpeta existente Moverse (navegar) hacia arriba un nivel en la jerarqua de la carpeta. Crear una nueva carpeta. Crear un nuevo conjunto de lecciones. Renombrar un archivo o carpeta. Copiar un archivo o carpeta seleccionado(a). Pegar un archivo o carpeta copiado(a) en el Portapapeles. Borrar un archivo o carpeta seleccionado(a). Seleccionar todos los archivos de una carpeta. Empaquetar conjuntos de lecciones. Refrescar la vista. Instalar SO.
Dispositivos porttiles conectados. Enumera los dispositivos porttiles conectados. Se enumeran varios dispositivos porttiles si hay ms de un dispositivo porttil conectado a la computadora o cuando se usan Bases de Conexin de TI-Nspire. El nombre del dispositivo porttil conectado. Para mostrar las carpetas y los archivos de un dispositivo porttil, haga doble clic en el nombre. Haga clic en para navegar a otra carpeta del dispositivo porttil.
Cmo explorar Utilidades

El panel de Utilidades provee acceso a las plantillas y operadores matemticos, smbolos especiales, elementos de catlogo y libreras que necesita cuando trabaja con documentos. En el siguiente ejemplo, la pestaa de plantillas Matemticas est abierta.
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El men de Conjunto de Herramientas de Documentos. Las Plantillas Matemticas estn abiertas. Haga doble clic en una plantilla para agregarla a un documento. Haga clic en la pestaa de Plantillas Matemticas para cerrar la vista de plantillas. Para abrir los Smbolos, el Catlogo, los Operadores Matemticos y las Libreras, haga clic en la pestaa.
Active el cuadro de comprobacin de Asistentes Seleccione esta opcin para usar un asistente para ingresar argumentos de una funcin.
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Pestaas para abrir las vistas donde puede seleccionar y agregar smbolos, elementos de catlogo, operadores matemticos y elementos de librera en un documento. Haga clic en la pestaa para abrir la vista.
Cmo utilizar el rea de Trabajo

El espacio en el lado derecho de la ventana es un rea para crear y trabajar con documentos de TI-Nspire y de PublishView. Esta rea de trabajo proporciona una vista del documento, de manera que pueda agregar pginas, agregar aplicaciones y realizar todo el trabajo. Slo hay un documento activo a la vez. Puede ver los documentos en una de dos vistas: modo de computadora o modo de dispositivo porttil. Cualquiera de las vistas recordar el ltimo tamao y ubicacin de archivo que utiliz.
Modo dispositivo porttil. Vea los documentos como aparecen en la
pantalla del dispositivo porttil. El tamao de la pantalla se limita al tamao que tendra el dispositivo porttil.
Modo computadora. Esta es la vista predeterminada en el software.
Para obtener ms informacin acerca de cmo trabajar con documentos, consulte el captulo Cmo trabajar con documentos de TI-Nspire.
Como cambiar la configuracin de documentos

La configuracin de documentos controla la forma en que se muestran todos los nmeros, como elementos o matrices y listas, en los documentos TI-Nspire y PublishView. Puede cambiar las configuraciones predeterminadas en cualquier momento y puede especificar las configuraciones para un documento especfico.
Como cambiar la configuracin de documentos

Siga los pasos que se describen a continuacin para personalizar las configuraciones que se aplican a su documento. 1. Cree un nuevo documento o abra un documento existente. 2. En la barra de estado, haga doble clic en Configuraciones o Haga clic en Archivo > Configuraciones > Configuraciones de
Documento.
Se abre el cuadro de dilogo de Configuraciones de documento
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Cuando abre Configuraciones de documento por primera vez, se muestran las configuraciones predeterminadas.
3. Presione Tabo use el ratn para moverse a lo largo de la lista de configuraciones. Haga clic en para abrir la lista desplegable y ver los valores disponibles para cada configuracin. Campo Mostrar dgitos Valor ngulos Formato exponencial Formato real o complejo Flotante Flotante1 - Flotante12 Fijo0 - Fijo12 Radin Grado Gradin Normal Cientfico Ingeniera Real Rectangular Polar
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Campo Modo de Clculo
Valor Automtico CAS: Exacta Aproximado
Nota: El modo Automtico muestra una respuesta que no es un nmero entero, como una fraccin, excepto cuando se usa un decimal en el problema. El modo Exacto (CAS) muestra una respuesta que no es un nmero entero, como una fraccin, o en su forma simblica, cuando la respuesta lo requiere, excepto cuando se usa un decimal en el problema. Formato de vector Base Sistema de Unidad (CAS) Rectangular Cilndrico Esfrico Decimal Hexadecimal Binario SI Ingls/EE.UU.
4. Haga clic en la configuracin deseada. 5. Elija una de las siguientes opciones: Para aplicar las configuraciones personalizadas a TODOS los documentos, haga clic en Convertir en Predeterminado. Para aplicar las configuraciones slo a un documento abierto, haga clic en OK. Para restaurar las configuraciones predeterminadas, haga clic en
Restaurar.
Haga clic en Cancelar para cerrar el cuadro de dilogo sin realizar cambios.
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Cmo cambiar las configuraciones de Grficos y Geometra

Las Configuraciones de Grficos y Geometra controlan la manera en que se muestra la informacin en problemas abiertos y en nuevos problemas. Al cambiar las configuraciones de Grficos y Geometra, las selecciones se convierten en las configuraciones predeterminadas para todo el trabajo en estas aplicaciones. Siga los pasos que se describen a continuacin para personalizar las configuraciones de la aplicacin para Grficos y Geometra. 1. Cree un documento nuevo de grficos y geometra, o abra un documento existente. 2. En el Conjunto de herramientas de Documentos, haga clic en para abrir el men de la aplicacin Grficos y Geometra. 3. Haga clic en Configuraciones > Configuraciones. Se abrir el cuadro de dilogo de Configuraciones de Grficos y Geometra.
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4. Presione Tabo use el ratn para moverse a lo largo de la lista de configuraciones. Haga clic en para abrir la lista desplegable y ver los valores disponibles para cada configuracin. Campo Mostrar dgitos Valores ngulo del graficador ngulo para geometra Automtico Flotante Flotante1 Flotante12 Fijo0 - Fijo12 Automtico Radin Grado Gradin Automtico Radin Grado Gradin
5. Haga clic en la configuracin deseada. 6. Seleccione el cuadro de comprobacin para habilitar una opcin o deseleccione el cuadro de comprobacin para deshabilitar una opcin. Cuadro de comprobacin Ocultar automticamente las etiquetas del diagrama Se habilita la operacin cuando est seleccionado Las etiquetas del diagrama se muestran slo cuando se seleccionan, se agarran o se les pasa el mouse por encima. Una etiqueta numrica se muestra con los valores menor y mayor visibles en un eje Muestra informacin til a medida que manipula grficos de funciones
Mostrar valores al final de los ejes Mostrar la herramienta de sugerencias para manipulacin de funciones
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Cuadro de comprobacin Encontrar automticamente un punto de inters
Se habilita la operacin cuando est seleccionado Muestra ceros, mnimos y mximos para las funciones y los objetos graficados mientras se trazan grficos de tipo funcin.
7. Elija una de las siguientes opciones: Para aplicar las configuraciones personalizadas a TODOS los documentos, haga clic en Convertir en Predeterminado. Para aplicar las configuraciones slo a un documento abierto, haga clic en OK. Para restaurar las configuraciones predeterminadas, haga clic en
Restaurar.
Haga clic en Cancelar para cerrar el cuadro de dilogo sin realizar cambios.
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Uso de Preguntas en el software para profesores

La aplicacin Preguntas del software para profesores permite crear preguntas con opciones mltiples, respuestas abiertas, ecuaciones, puntos de coordenada, imgenes y preguntas de qumica. Si bien los estudiantes no pueden crear preguntas, pueden abrir documentos que las contengan, responderlas y en el modo Autocorreccin-, controlar su trabajo.
La aplicacin Preguntas est ubicada en el men Insertar del espacio de trabajo Documentos. Explicacin de las herramientas de Preguntas
Men de Insertar. Haga clic en Insertar y seleccione Pregunta para agregar una pregunta, o bien, seleccione Imagen para agregar una imagen en una pregunta. Herramientas de Documentos. Haga clic en este icono para abrir el panel del cuadro de herramientas. Herramientas de la aplicacin Pregunta. Proporciona un men de herramientas disponibles para trabajar con la aplicacin Preguntas.
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Herramienta Configuracin. Permite configurar ciertas propiedades para cada pregunta insertada. rea de la pregunta. Aqu, usted ingresa las preguntas y puede ver las respuestas de los estudiantes. Barra de herramientas de formato. Permite aplicar formato al texto.
Al agregar una pregunta, se abre la aplicacin Preguntas. Si es necesario, haga clic en Herramientas de Documento herramientas. para abrir el men de
Nota: La paleta de herramientas del profesor no est disponible para los estudiantes. Nombre de herramienta Limpiar respuestas Funcin de herramienta Permite que los profesores o estudiantes borren las respuestas a la pregunta en curso o en el documento. Si selecciona Autocorreccin como tipo de documento en el cuadro de dilogo Propiedades de la pregunta, los estudiantes pueden verificar su respuesta a la pregunta. Permite que los profesores o estudiantes inserten un cuadro de expresin o de ecuacin qumica en la pregunta o respuesta. Permite a profesores o estudiantes formatear el texto seleccionado como subndice o superndice. (El cuadro de ecuacin qumica usa su propia herramienta de formato de modo que esta herramienta de Formato no funciona en el cuadro de ecuacin qumica). Permite agregar informacin sobre derechos de autor y configurar el tipo de documento como Autocorreccino Examen.
Verificar respuesta
Insertar
Formato
Paleta de herramientas del profesor
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Cmo usar el men Insertar

El men Insertar en las herramientas de Documento le permiten agregar cuadros de expresiones matemticas y cuadros de ecuaciones
qumicas en el rea Pregunta, en el rea Respuesta sugerida o en el rea Respuesta correcta de algunos tipos de pregunta. Cuando se trata de tipos de pregunta que permiten expresiones matemticas o ecuaciones qumicas, coloque el cursor donde desee insertar el cuadro y siga estos pasos. 1. Abra las herramientas de la aplicacin Preguntas. 2. Haga clic en Insertar > Cuadro de expresin o Herramientas de qumica. El software inserta un cuadro vaco donde se haya ubicado el cursor. 3. Escriba la expresin matemtica o la ecuacin qumica deseadas y, a continuacin, haga clic fuera del cuadro para continuar escribiendo texto.
Uso de la paleta de herramientas del profesor

La paleta de herramientas del profesor permite aadir informacin sobre derechos de autor y configurar el tipo de documento como autocorreccin o examen.
Cmo aadir informacin sobre derechos de autor

Use el cuadro de dilogo Propiedades de la pregunta para aadir informacin sobre derechos de autor a la pregunta actual. 1. Haga clic en el icono de la paleta de herramientas del profesor > Propiedades de la pregunta. Aparecer el cuadro de dilogo Propiedades de la pregunta.
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2. Escriba el nombre del autor y vaya al campo Derechos de autor. Nota: El software TI-Nspire permite usar preguntas preparadas por ms de un autor en el mismo documento. Por lo tanto, la informacin que ingrese sobre el autor y los derechos de autor no es global. Debe ingresar la informacin pertinente para cada pregunta. 3. Seleccione si la pregunta es de dominio pblico o tiene un derecho de autor asignado y vaya al campo Ao. 4. Ingrese el ao en que se asign el derecho de autor a la pregunta y vaya al campo Propietario. En caso de asignar derecho de autor una nueva pregunta, ingrese el ao actual (por ejemplo, 2012). 5. Ingrese el nombre de la persona o entidad titular del derecho de autor. 6. Haga clic en OK.
Configuracin de tipos de documento Autocorreccin y Examen

Cuando se define un documento con la opcin autocorreccin o un examen, todas las preguntas de ese documento sern del tipo Autocorreccin o de tipo Examen. Cuando se define que un documento de tipo Autocorreccin, los estudiantes podrn verificar sus respuestas con las del profesor. En el modo Examen, si se ingresa una respuesta sugerida , los estudiantes no podrn verificar las respuestas. Puede usar el modo examen para calificar automticamente las respuestas de los estudiantes.
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1. Haga clic en el icono de la paleta de herramientas del profesor > Propiedades de la pregunta. 2. En la opcin Tipo de documento, haga clic en Examen o Autocorreccin. 3. Haga clic en OK.
Comprendiendo la herramienta de Configuracin

La herramienta Configuracin permite configurar ciertas propiedades especficas de cada tipo de pregunta que se inserta. Las propiedades incluyen el tipo de respuesta, la cantidad de respuestas (si corresponde), la respuesta correcta y otras opciones. Por ejemplo, puede especificar la respuesta correcta a una pregunta y configurar la escala, los ejes y la cuadrcula de un grfico. Puede aadir una expresin matemtica en 2D en los tipos de pregunta que contienen un campo de respuesta correcta. Cada tipo de pregunta tiene un conjunto de opciones nico. Las opciones se explican para cada tipo de pregunta en la seccin Agregar preguntas. Los parmetros de configuracin se conservan al copiar y pegar una pregunta de un documento a otro.
Cmo aadir opciones de configuracin

1. Haga clic en la flecha del menu desplegable en la barra de configuracin del cuadro de herramientas Documentos para abrir la herramienta Configuracin.
Haga clic para abrir la herramienta Configuracin.
2. Haga clic en la flecha del menu desplegable junto a las opciones que desee editar y escriba el texto correspondiente.
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3. Cierre el panel de configuracin. Las opciones elegidas se guardarn al guardar el documento.
Cmo formatear textos y objetos

Use las herramientas de formato de texto para formatear el texto en las secciones de preguntas que permiten ingresar texto. La barra de herramientas de formato tambin contiene el icono de herramientas de documentos para proporcionar un fcil acceso a las herramientas Pregunta y Configuracin. Para obtener ms informacin acerca de cmo formatear textos y objetos, consulte Cmo trabajar con documentos de TI-Nspire.
Cmo aadir imgenes a las preguntas

Puede aadir imgenes en el rea de texto de la mayora de las preguntas. En algunos tipos de preguntas, puede aadir una imagen en el rea de respuesta del estudiante o de respuesta sugerida de una pregunta. Pueden aadir imgenes como ayuda visual para explicar el contexto de la pregunta o como fondo de un grfico. Puede elegir la imagen entre un conjunto de imgenes de su computadora o puede copiar y pegar una imagen de otra aplicacin en el rea de texto de la pregunta. Para obtener ms informacin, consulte Cmo trabajar con imgenes.
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Tipos de imgenes disponibles

Los siguientes tipos de archivo pueden utilizarse en la aplicacin Preguntas: .jpg .jpeg .bmp .png Nota: No se admite la caracterstica de transparencia de .png. Los fondos transparentes de los .png se mostrarn en color blanco.
Cmo aadir imgenes con el comando Insertar

1. Haga clic en Insertar > Imagen. Se abre el cuadro de dilogo Insertar Imagen. 2. Busque la ubicacin de la imagen y seleccinela. 3. Haga clic en Abrir. La imagen aparece en la pregunta.
Cmo aadir imgenes con el portapapeles

Para copiar una imagen en el portapapeles desde un documento de TI-Nspire, un archivo de imagen u otro programa, presione Ctrl + C (Mac: + C). Para pegar la imagen en la pregunta, presione Ctrl + V (Mac: + V).
Cmo aadir preguntas

Puede aadir los siguientes tipos de preguntas: Opcin mltiple Personalizada ABCD Verdadero/Falso S/No Siempre/A veces/Nunca De acuerdo/En desacuerdo Completamente de acuerdo/Completamente en desacuerdo
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Respuesta abierta Explicacin (sin autocorreccin) Coincidencia de texto (se autocorrige)
Ecuaciones y expresiones y= f(x)= Expresin
Puntos de coordenadas y listas (x,y) entrada numrica Trazar puntos Lista(s)
Imagen Etiqueta Punto en
Qumica
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Cuando se selecciona un tipo de pregunta, aparece una breve explicacin en la parte inferior del cuadro de dilogo Elegir tipo de pregunta.
Al abrir una plantilla de pregunta, el cursor est en el rea de texto de la pregunta.
Cmo aadir una pregunta con opciones mltiples

Este ejemplo muestra cmo agregar una pregunta con opciones mltiples personalizada. Una pregunta con opciones mltiples personalizada permite especificar las respuestas que los estudiantes podrn elegir. Puede seleccionar una o ms respuestas como correctas para ayudarlo al calificar o ayudar a los estudiantes a controlar sus respuestas en el modo autocorreccin.
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Para aadir una pregunta personalizada con opciones mltiples: 1. Haga clic en Insertar > Pregunta. Se abre el cuadro de dilogo Elegir tipo de pregunta. 2. Haga clic en Opcin personalizada bajo el encabezado Opciones mltiples. 3. Haga clic en Insertar. Aparecer la plantilla Opcin personalizada con el cursor dentro del rea de texto de la pregunta. De manera predeterminada, en la plantilla hay dos opciones para la pregunta. 4. Ingrese la pregunta. Puede escribir cualquier combinacin de texto, expresiones matemticas y ecuaciones qumicas en el rea de la pregunta y en el rea de la respuesta sugerida. Puede aadir una imagen en el rea de texto de la pregunta.
5. Presione la tecla Ingreso para aadir otra lnea a la pregunta o la tecla Tab para ir al primer botn de respuesta correcta. 6. Ingrese las opciones de respuesta. Aada una imagen, si lo desea. 7. Presione Ingreso para aadir otras opciones de respuesta y aada el texto de la respuesta. Presione la tecla Suprimir para editar o eliminar una respuesta. Use la tecla Retroceso para eliminar una lnea de respuesta vaca.
8. Haga clic en la opcin junto a una respuesta sugerida, si lo desea. Nota: En el modo Autocorreccin, el estudiante puede verificar su respuesta con la respuesta sugerida.
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9. Abra la herramienta Configuracin. Elija el tipo de respuesta y haga clic en la opcin que corresponda a la respuesta correcta.
Cmo aadir una pregunta de respuesta abierta

Una pregunta de respuesta abierta pide al estudiante que escriba una respuesta. Las preguntas del tipo explicacin permiten a los estudiantes responder sin respuestas predeterminadas. Las preguntas del tipo coincidencia de texto permiten al profesor especificar una respuesta para aquella del estudiante. Las preguntas con coincidencia de texto se califican automticamente; las preguntas de respuesta abierta no se califican automticamente.
Este ejemplo muestra cmo aadir una pregunta del tipo explicacin. 1. Haga clic en Insertar > Pregunta. Se abre el cuadro de dilogo Elegir tipo de pregunta. 2. Haga clic en Explicacin bajo Respuesta abierta. 3. Haga clic en Insertar. Se abre la plantilla Respuesta abierta con el cursor dentro del rea de texto de la pregunta. 4. Ingrese la pregunta. Puede escribir cualquier combinacin de texto, expresiones matemticas y ecuaciones qumicas en el rea de la pregunta y en el rea de la respuesta sugerida. Puede aadir una imagen en el rea de texto de la pregunta. Presione la tecla Tab o use el puntero del ratn para navegar entre los campos.
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5. Abra la herramienta Configuracin. Seleccione el tipo de respuesta, como Explicacin o Coincidencia de texto, y escriba la respuesta correcta. Las respuestas del tipo Explicacin permiten a los estudiante dar respuestas que coincidan en gran medida con la respuesta sugerida. Las respuestas del tipo Coincidencia de texto requieren que la respuesta del estudiante coincida exactamente con la respuesta sugerida. Marque la casilla No distinguir maysculas y minsculas si el uso de maysculas y minsculas no es importante. Puede ingresar cualquier combinacin de texto, expresiones matemticas y ecuaciones qumicas en el rea de la respuesta correcta.
Cmo aadir una pregunta del tipo Ecuacin

Una pregunta del tipo ecuacin indica al estudiante que escriba una ecuacin en la forma de y= o f(x)=, o que responda con un nmero o una expresin. Este ejemplo muestra cmo aadir una pregunta con y= .
1. Haga clic en Insertar > Pregunta. Se abre el cuadro de dilogo Elegir tipo de pregunta. 2. Seleccione y= bajo Ecuaciones y expresiones. 3. Haga clic en Insertar. Se abre la plantilla de la ecuacin con el cursor dentro del rea de texto de la pregunta.
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4. Ingrese la pregunta. Puede escribir cualquier combinacin de texto, expresiones matemticas y ecuaciones qumicas en el rea de la pregunta. Puede aadir una imagen en el rea de texto de la pregunta. Presione la tecla Tab o use el puntero del ratn para navegar entre los campos.
5. Ingrese una respuesta sugerida, si lo desea. 6. Presione Ingreso para aadir otras opciones de respuesta y aada el texto de la respuesta. Presione la tecla Suprimir para editar o eliminar una respuesta. Use la tecla Retroceso para eliminar una lnea de respuesta vaca.
7. Abra la herramienta Configuracin para configurar la cantidad de respuestas, la respuesta correcta y si los estudiantes deben mostrar su trabajo. Tambin puede aadir un grfico que aparecer en el rea de la pregunta.
El nmero de respuestas puede oscilar entre 1 y 5. La opcin Mostrar trabajo incluye reas para que los estudiantes redacten su punto de inicio, los pasos seguidos y su respuesta final. Esta opcin se deshabilita si se permiten respuestas mltiples. Para aadir un grfico en el rea de la pregunta, marque Incluir vista previa de grfico. El rea de texto de la pregunta se dividir para mostrar un grfico a la derecha.
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Al estar ubicado en el grfico, se encuentra disponible el cuadro de herramientas Grficos y geometra para poder aadir funciones. Nota: Solo el profesor puede editar el grfico. Los estudiantes solo pueden verlo y hacer zoom.
Haga clic en para aadir campos adicionales para respuestas correctas mltiples. Por ejemplo, quizs desee aceptar tanto y=(x+1)(x+2) como y=(x+2)(x+1) como respuestas correctas. Seleccione si desea, o no, aceptar respuestas equivalentes como correctas. Si no marca Aceptar respuestas equivalentes como correctas, la respuesta del estudiante se marcar como correcta si coincide exactamente con el texto de una de las respuestas provistas por el profesor. Si marca Aceptar respuestas equivalentes como correctas, la respuesta del estudiante se marcar como correcta si es equivalente a cualquier respuesta aceptada provista por el profesor. Por ejemplo, si escribi x+2 como es la respuesta correcta, y el estudiante enva 2+x, esta respuesta es equivalente a la respuesta aceptada y automticamente se calificar como correcta. Los espacios, las diferencias en el uso de maysculas y minsculas y los parntesis de ms se ignoran cuando el software evala las respuestas de los estudiantes. Por ejemplo, y=2x+1 se evala de la misma forma que Y = 2X + 1.
Cmo aadir una pregunta del tipo Expresin

Una pregunta del tipo Expresin le indica a los estudiantes que deben responder con un valor numrico o con una expresin.
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1. Haga clic en Insertar > Pregunta. Se abre el cuadro de dilogo Elegir tipo de pregunta. 2. Haga clic en Expresin bajo Ecuaciones y expresiones. 3. Haga clic en Insertar. Se abre la plantilla de la expresin con el cursor dentro del rea de texto de la pregunta. 4. Ingrese la pregunta. Puede escribir cualquier combinacin de texto, expresiones matemticas y ecuaciones qumicas en el rea de la pregunta. Puede aadir una imagen en el rea de pregunta.
5. En la respuesta de tipo Expresin, escriba una expresin inicial, si lo desea. El estudiante ve la expresin inicial. 6. Ingrese una respuesta sugerida si lo desea. Si establece el tipo de respuesta como Nmero, los campos de respuesta son cuadros matemticos y aceptan solo valores numricos, como 1/3. Si establece el tipo de respuesta como Expresin, los campos de respuesta son cuadros de expresin y aceptan solo entradas de expresin como 2(3+5).
7. Abra la herramienta Configuracin para establecer el tipo de respuesta como Nmero o Expresin, establecer si los estudiantes deben, o no, mostrar su trabajo e introducir una respuesta correcta. Puede establecer tambin una tolerancia para los tipos Nmero o respuestas equivalentes para los tipos Expresin.
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La opcin Mostrar trabajo incluye reas para que los estudiantes redacten su punto de inicio, los pasos seguidos y su respuesta final. En la respuesta de tipo Nmero, introduzca la respuesta numrica aceptada y la tolerancia. Las respuestas de los estudiantes se marcarn como correctas si estn dentro del intervalo de tolerancia especificado. Especificar una tolerancia en cero indica que se busca una respuesta con el nmero exacto. No especificar la tolerancia es lo mismo que especificar la tolerancia en cero. Las respuestas de los estudiantes se consideran correctas si son numricamente equivalentes a la respuesta correcta. Los espacios, las diferencias en el uso de maysculas y minsculas y los parntesis de ms se ignoran cuando el software evala las respuestas de los estudiantes. En la respuesta de tipo Expresin, puede aadir campos adicionales (hasta 10) para respuestas correctas mltiples. En la respuesta de tipo Expresin, haga clic en para abrir el catlogo Plantillas y smbolos que le permite introducir expresiones matemticas en 2D. En la respuesta de tipo Expresin, puede seleccionar si desea, o no, aceptar respuestas equivalentes como correctas. Si no marca Aceptar respuestas equivalentes como correctas, la respuesta del estudiante se marcar como correcta si coincide exactamente con el texto de una de las respuestas provistas por el profesor. Si marca Aceptar respuestas equivalentes como correctas, la respuesta del estudiante se marcar como correcta si es equivalente a cualquier respuesta aceptada provista por el profesor. Por ejemplo, si escribi x+2 como es la respuesta correcta, y el estudiante enva 2+x, esta respuesta es equivalente a la respuesta aceptada y automticamente se calificar como correcta. Los espacios, las diferencias en el uso de maysculas y minsculas y los parntesis de ms se ignoran cuando el software evala las respuestas de los estudiantes. Por ejemplo, x+2 se evala de la misma forma que X + 2. Importante: Los estudiantes pueden ingresar la expresin de inicio provista y esta respuesta se calificar automticamente como correcta. Por ejemplo, si solicita que los estudiantes que factoricen x2-7x+12 y estipula que la repuesta correcta es (x-
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3)(x-4), el estudiante puede presentar una respuesta de x27x+12. Esta respuesta se califica automticamente como correcta porque es equivalente a la respuesta aceptada. Debe marcar manualmente esta respuesta del estudiante como incorrecta en los espacios de trabajo de Revisin o Portafolios. Para obtener informacin adicional acerca de cmo corregir y calificar las respuestas, consulte los captulos para esos espacios de trabajo.
Agregar una pregunta de entrada numrica (x,y)

Las preguntas de entrada numrica (x,y) les solicitan a los estudiantes que respondan con un par de coordenadas.
1. Haga clic en Insertar > Pregunta. Se abre el cuadro de dilogo Elegir tipo de pregunta. 2. Haga clic en Entrada numrica (x,y) bajo Puntos de coordenadas y
listas.
3. Haga clic en Insertar. Se abre la plantilla con el cursor dentro del rea de texto de la pregunta. 4. Ingrese la pregunta. Puede escribir cualquier combinacin de texto, expresiones matemticas y ecuaciones qumicas en el rea de la pregunta. Puede aadir una imagen en el rea de pregunta. Presione la tecla Tab o use el puntero del ratn para navegar entre los campos.
5. Ingrese una respuesta sugerida, si lo desea.
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Los campos de respuesta son cuadros de expresin y aceptan nicamente la introduccin de expresiones.
6. Presione Entrar para agregar otras opciones de respuesta (hasta cinco) y agregar el texto de la respuesta. Presione la tecla Suprimir para editar o eliminar una respuesta. Use la tecla Retroceso para eliminar una lnea de respuesta vaca.
7. Abra la herramienta Configuracin para determinar la cantidad de puntos, agregar la vista previa de un grfico y establecer respuestas equivalentes como correctas.
El nmero de puntos puede oscilar entre 1 y 5. Haga clic en para aadir campos adicionales para respuestas correctas mltiples. Puede ingresar cualquier combinacin de texto, expresiones matemticas y ecuaciones qumicas en los campos de respuestas correctas. Haga clic en para abrir el catlogo Plantillas y smbolos que le permite introducir expresiones matemticas en 2D. Para aadir un grfico en el rea de la pregunta, seleccione Incluir vista previa de grfico. El rea de texto de la pregunta se dividir para mostrar un grfico a la derecha y el rea de indicaciones para el estudiante a la izquierda. Para cambiar la ubicacin del grfico, haga clic en la flecha hacia abajo junto a Ubicacin de la
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indicacin y elija la ubicacin deseada para el grfico en el rea de indicaciones para el estudiante.
En el grfico se encuentran disponibles las herramientas Grficos y geometra para que pueda aadir funciones. Nota: Solo el profesor puede editar el grfico. Los estudiantes solo pueden verlo y hacer zoom.
Seleccione si desea, o no, aceptar respuestas equivalentes como correctas. Si no marca Aceptar respuestas equivalentes como correctas, la respuesta del estudiante se marcar como correcta si coincide exactamente con el texto de una de las respuestas provistas por el profesor. Si marca Aceptar respuestas equivalentes como correctas, la respuesta del estudiante se marcar como correcta si es equivalente a cualquier respuesta aceptada provista por el profesor. Por ejemplo, si escribi (-0.5, .75) como la respuesta correcta y el estudiante enva (-.5, .75) o (-1/2, 3/4), etc., la respuesta del estudiante es equivalente a la respuesta aceptada y se califica automticamente como correcta.
Cmo aadir una pregunta del tipo Trazar puntos

Una pregunta del tipo Trazar puntos inserta un grfico e indica a los estudiantes que tracen puntos en el grfico en respuesta a la pregunta.
1. Haga clic en Insertar > Pregunta. Se abre el cuadro de dilogo Elegir tipo de pregunta. 2. Seleccione Trazar puntos bajo Puntos de coordenadas y listas.
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3. Haga clic en Insertar. Se abre la plantilla Trazar puntos con el cursor dentro del rea de texto de la pregunta. El grfico se encuentra en el rea de respuesta del estudiante. En el grfico se encuentran disponibles las herramientas Grficos y geometra para que pueda aadir funciones. Nota: Solo el profesor puede editar el grfico. Los estudiantes solo pueden ver, hacer zoom o insertar puntos en el grfico. 4. Ingrese la pregunta. Puede escribir cualquier combinacin de texto, expresiones matemticas y ecuaciones qumicas en el rea de la pregunta. Puede aadir una imagen en el rea de pregunta. Presione la tecla Tab o use el puntero del ratn para navegar entre los campos.
5. Abra la herramienta Configuracin para determinar la cantidad de puntos, ocultar o mostrar coordenadas e ingresar una respuesta correcta. El nmero de puntos puede oscilar entre 1 y 5. La opcin mostrar coordenadas se encuentra deshabilitada por defecto. Marque la casilla de verificacin para mostrar las etiquetas de las coordenadas en el grfico. Haga clic en para aadir campos adicionales para respuestas correctas mltiples. Puede ingresar cualquier combinacin de texto, expresiones matemticas y ecuaciones qumicas en los campos de respuestas correctas. Haga clic en para abrir el catlogo Plantillas y smbolos que le permite introducir expresiones matemticas en 2D.
Cmo aadir una pregunta del tipo Listas

Una pregunta del tipo Lista inserta una lista e indica a los estudiantes que introduzcan datos en la lista como respuesta a la pregunta.
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1. Haga clic en Insertar > Pregunta. Se abre el cuadro de dilogo Elegir tipo de pregunta. 2. Seleccione Listas ubicada en las preguntas del tipo Coordenadas y listas en el cuadro de dilogo Elegir tipo de pregunta. 3. Haga clic en Insertar. Se abre la plantilla Lista con el cursor dentro del rea de texto de la pregunta. 4. Ingrese la pregunta. Puede aadir columnas o filas, cambiar el nombre de las listas e introducir datos en las listas con las mismas funciones permitidas en la aplicacin Listas y hoja de clculo.
5. Ingrese los datos iniciales en la lista, si lo desea. 6. Abra la herramienta Configuracin para determinar la cantidad de listas para las respuestas de los estudiantes. El nmero de listas puede oscilar entre 1 y 5. Las listas deben tener nombres. Los nombres predeterminados son Lista1, Lista2, etc.
Cmo agregar una imagen: Pregunta del tipo Etiqueta

Una imagen: La pregunta del tipo Etiqueta inserta una imagen. Puede agregar campos vacos a la imagen y solicitar a los estudiantes que completen los espacios en blanco en respuesta a la pregunta.
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1. Haga clic en Insertar > Pregunta. Se abre el cuadro de dilogo Elegir tipo de pregunta. 2. Seleccione Etiqueta bajo Imagen. 3. Haga clic en Insertar. La imagen: Se abre la plantilla Etiqueta con un fondo vaco y una etiqueta. Aqu se inserta la imagen para la pregunta. 4. Ingrese la pregunta. Puede escribir cualquier combinacin de texto, expresiones matemticas y ecuaciones qumicas en el rea de la pregunta. Presione la tecla Tab o use el puntero del ratn para navegar entre los campos.
5. Inserte una imagen en la parte inferior de la plantilla de la pregunta. 6. Abra la herramienta Configuracin para establecer la cantidad de respuestas y para introducir las respuestas para cada etiqueta.
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La cantidad de respuestas determina la cantidad de etiquetas en la imagen. Cada nueva respuesta le proporciona a la etiqueta un identificador nico, como A, B, C, etc. Arrastre las etiquetas a la ubicacin que desee en la imagen. Nota: Si establece ms de 26 respuestas, las etiquetas se identifican con nmeros, a partir de 1. Puede insertar un mximo de 35 etiquetas.
En el rea de respuestas, haga clic en para abrir el catlogo Plantillas y smbolos que le permite introducir expresiones matemticas en 2D. Si el texto de la etiqueta es demasiado extenso como para caber en el tamao predeterminado de la etiqueta, seleccione y arrastre los bordes de la etiqueta para cambiar el tamao.
7. Escriba una respuesta sugerida en las etiquetas, si lo desea. Marque la casilla No distinguir maysculas y minsculas si el uso de maysculas y minsculas no es importante. Puede escribir cualquier combinacin de texto, expresiones matemticas y ecuaciones qumicas en el rea de la respuesta. A medida que escriba la respuesta sugerida, una imagen fantasma de la respuesta aparece en la etiqueta respectiva de la imagen. Si la respuesta sugerida es demasiado extensa para el tamao predeterminado de la etiqueta, seleccione y arrastre los bordes de la etiqueta para cambiar el tamao.
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Cmo agregar una imagen: Pregunta del tipo Punto en

Una imagen: La pregunta del tipo Punto en inserta una imagen. Agregue casillas de verificacin a la imagen y solicite a los estudiantes que marquen las casillas de verificacin correctas para responder a la pregunta.
1. Haga clic en Insertar > Pregunta. Se abre el cuadro de dilogo Elegir tipo de pregunta. 2. Seleccione Punto en bajo Imagen. 3. Haga clic en Insertar. La imagen: Se abre la plantilla Punto en con un fondo vaco y un punto. Aqu se inserta la imagen para la pregunta. 4. Ingrese la pregunta. Puede escribir cualquier combinacin de texto, expresiones matemticas y ecuaciones qumicas en el rea de la pregunta. Presione la tecla Tab o use el puntero del ratn para navegar entre los campos.
5. Abra la herramienta Configuracin para establecer el tipo de respuesta, la cantidad de respuestas y la respuesta correcta. El tipo de respuesta convierte el punto en un crculo para respuesta nica y en un cuadro para respuesta mltiples, a fin de indicar que los estudiantes pueden seleccionar ms de una casilla de verificacin.
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La cantidad de respuestas determina la cantidad de puntos en la imagen. Cada nueva respuesta le proporciona al punto un identificador nico, como A, B, C, etc. Arrastre los puntos a la ubicacin que desee en la imagen. Nota: Si establece ms de 26 respuestas, los puntos se identifican con nmeros, a partir de 1. Puede insertar un mximo de 35 puntos.
6. Haga clic en un punto o en varios puntos como respuesta sugerida, si lo desea.
Cmo aadir una pregunta del tipo Qumica

Al agregar una pregunta del tipo Qumica, los estudiantes responden con una frmula qumica o una ecuacin.
1. Haga clic en Insertar > Pregunta. Se abre el cuadro de dilogo Elegir tipo de pregunta. 2. Haga clic en Qumica. 3. Haga clic en Insertar. Se abre la plantilla Qumica con el cursor dentro del rea de texto de la pregunta. 4. Ingrese la pregunta. Puede escribir cualquier combinacin de texto, expresiones matemticas y ecuaciones qumicas en el rea de la pregunta. Puede aadir una imagen en el rea de pregunta.
5. Ingrese una respuesta sugerida, si lo desea.
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6. Abra la herramienta Configuracin para introducir una respuesta correcta. Haga clic en para aadir campos adicionales para respuestas correctas mltiples. Debe introducir todas las respuestas posibles. El software no evala la equivalencia para las respuestas de qumica.
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Cmo hacer encuestas a los estudiantes

La herramienta Encuesta rpida le permite "hacer encuestas" a los estudiantes. Una encuesta es un sondeo que se enva a los estudiantes para que lo reciban de inmediato en sus dispositivos porttiles. Despus de que los estudiantes reciben la encuesta, ellos pueden enviar las respuestas de vuelta a su computadora. Encuesta rpida est disponible desde todos los espacios de trabajo. Conforme recibe las respuestas de los estudiantes, puede usar el espacio de trabajo de Revisin para revisar las respuestas.
Al hacer clic en el icono de Encuesta rpida desde cualquier espacio de trabajo, se abre el espacio de trabajo de Documentos y puede iniciar la Encuesta rpida. Al iniciarse la Encuesta rpida, se abre el espacio de trabajo de Revisin. Se puede alternar entre espacios de trabajo mientras que una encuesta est en proceso, pero slo se puede detener la encuesta desde los espacio de trabajo de Documentos o de Revisin. Puede enviar los siguientes tipos de preguntas: Opcin mltiple Opcin personalizada ABCD Verdadero/Falso S/No Siempre/A veces/Nunca
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De acuerdo/En desacuerdo Completamente de acuerdo ... Completamente en desacuerdo
Respuesta abierta Explicacin (sin calificacin automtica) Coincidencia de texto (con calificacin automtica)
Ecuaciones y expresiones y= f(x)= Expresin
Puntos de coordenadas y listas (x,y) Introduccin de valores numricos Trazar puntos Listas
Imagen Etiqueta Punto en
Qumica
Cuando selecciona un tipo de pregunta, aparece una breve explicacin al pie del cuadro de dilogo Elegir tipo de pregunta.
Cmo abrir la herramienta de Encuesta rpida

Puede abrir la herramienta de Encuesta rpida desde cualquier espacio de trabajo. Puede enviar una encuesta desde un documento existente o abrir un documento nuevo para iniciar una encuesta. Antes de comenzar, asegrese de que haya una clase en sesin. 1. Haga clic en Herramientas > Encuesta rpida o haga clic en Se abre el cuadro de dilogo Elegir tipo de pregunta. .
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2. Seleccione un tipo de pregunta y haga clic en Insertar. Se abre un nuevo documento con la plantilla de pregunta abierta y el cursor en el rea de texto de Pregunta.
Los documentos de la Encuesta rpida se les da el nombre <Nombre de la clase, N. de conjunto de Encuesta rpida, mm-dd.tns>. Por ejemplo: lgebra1 - Prof. Smith QP2 26-10.tns Puede renombrar la encuesta cuando la guarde. Nota: Todas las Encuestas rpidas para una sesin de clase se encuentran en una pestaa en el espacio de trabajo de Documentos.
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Se inicia una nueva pestaa cuando una encuesta excede las 30 preguntas o cuando se inicia una nueva sesin de clase. Nota: Para obtener ms informacin sobre los tipos de preguntas y sobre la creacin y configuracin de preguntas, consulte Cmo usar Pregunta en el Software del profesor.
Enviar una Encuesta rpida

Una vez que haya seleccionado la pregunta de Encuesta rpida, que haya introducido la informacin y las opciones seleccionadas, podr enviar la encuesta a sus estudiantes. Para enviar la pregunta de Encuesta rpida, haga clic en Iniciar
encuesta
La encuesta se enva inmediatamente a los estudiantes. La Encuesta Rpida interrumpe el documento activo de TI-Nspire y la encuesta se convierte en el documento activo. Puede detener una encuesta y reiniciarla en cualquier momento.
Opciones de Encuesta rpida

Cuando la Encuesta rpida est activada, el men Herramientas > dentro de las opciones de la Encuesta rpida est activado. Las opciones disponibles difieren segn si se usa software compatible con dispositivos porttiles conectados o con computadoras porttiles conectadas. La opcin Permitir acceso al documento no est disponible en TI-Nspire Navigator NC Teacher Software para computadoras en la red.
Permitir acceso a los documentos. Permite otorgar o denegar acceso a los estudiantes al Bloque de notas y a cualquier documento en el dispositivo porttil de ellos. Los estudiantes pueden tener acceso a un documento, desarrollar ciertas matemticas y copiar los resultados de vuelta a la encuesta.
Nota: Si hay un sensor de recopilacin de datos conectado a la computadora o al dispositivo porttil durante una Encuesta rpida que no tenga activada la funcin Permitir acceso al documento, la Encuesta rpida se descarta y la consola de recopilacin de datos se activar.
Permitir reenviar. Permite a los estudiantes enviar sus respuestas
varias veces.
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Cmo detener Encuestas

Puede detener las encuestas en cualquier momento. Los estudiantes no necesitan hacer nada en sus dispositivos porttiles o computadoras para detener la encuesta. Si detiene una encuesta, los estudiantes ya no podrn enviar sus respuestas. Para detener una encuesta, haga clic en Detener encuesta .
Nota: Si pausa una clase mientras una Encuesta rpida est en proceso, la Encuesta rpida permanecer en los dispositivos porttiles de los estudiantes, aunque los estudiantes no puedan responder ni enviar la encuesta sino hasta que reanude la clase. La opcin de pausar la clase no est disponible en TI-Nspire Navigator NC Teacher Software para computadoras en la red.
Volver a enviar encuestas

Puede volver a enviar una encuesta desde el espacio de trabajo de Revisin sin alternar entre espacios de trabajo o iniciar una nueva pregunta. El software maneja la encuesta reenviada como una encuesta nueva. Los estudiantes reciben una nueva encuesta adems del documento abierto en sus dispositivos o computadoras porttiles. Los datos de la encuesta se manejan como datos nuevos y no se sobrescriben los datos de la encuesta original. Para reenviar la misma encuesta que acaba de enviar, haga clic en
Iniciar encuesta
Para volver a enviar una encuesta enviada previamente, haga clic en la encuesta que se encuentra en el Ordenador de pginas y luego haga clic en Iniciar encuesta .
La encuesta se agrega al Ordenador de pginas en el orden en que se envi. El Ordenador de pginas indica que fue reenviada.
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Cmo enviar Encuestas a estudiantes ausentes

Puede enviar la encuesta ms reciente a estudiantes que no iniciaron sesin antes de que se detuviera la encuesta. Nota: La opcin Enviar a ausentes slo se puede usar con la ltima encuesta enviada. 1. El el Ordenador de pginas, haga clic en la ltima encuesta enviada. 2. Haga clic en Archivo > Enviar a ausentes. La encuesta se enva inmediatamente a aquellos estudiantes que no iniciaron sesin cuando se envi la encuesta previamente pero que han iniciado sesin actualmente. Los datos recopilados de los estudiantes ausentes se agregan a los datos de la ltima encuesta.
Cmo guardar encuestas

Puede guardar los resultados de la Encuesta rpida en el espacio de trabajo de Portafolio mientras que la encuesta est en proceso o puede guardar un conjunto de documentos de la Encuesta rpida que se han completado como archivo .tns. Puede guardar en el espacio de trabajo de Portafolio desde el espacio de trabajo de Clase o desde el espacio de trabajo de Revisin. Al guardar los resultados en el espacio de trabajo de Portafolio, las encuestas enviadas en una sesin de clase se guardan en una columna. Se inicia una nueva columna cuando una encuesta excede las 30 preguntas o cuando se inicia una nueva sesin de clase.
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Para guardar una Encuesta rpida en el espacio de trabajo de Portafolio, haga clic en Archivo > Guardar en Portafolio. Nota: Despus de que se guarda por primera vez, los cambios subsiguientes en la encuesta se actualizan en forma automtica en el Portafolio hasta que detenga la encuesta.
Tambin puede guardar un conjunto de Encuestas rpidas como un Documento maestro (archivo .tns) Un Documento maestro contiene informacin que puede usarse como la clave de respuestas para evaluar las respuestas recopiladas de los estudiantes. Para guardar la Encuesta rpida como un Documento maestro, haga clic en Archivo > Guardar el conjunto de Encuestas rpidas como
documento.
Nota: Despus de guardarla como archivo .tns, cualquier cambio subsiguiente hecho a la encuesta no se actualizar en el documento .tns.
Cmo ver los resultados de la Encuesta

Revisar resultados de una Encuesta rpida en el espacio de trabajo de Revisin. Las encuestas enviadas en una sesin de clase se encuentran en una pestaa de la Encuesta rpida en el espacio de trabajo de Revisin. Cada pregunta nueva se aade como un problema nuevo en el Ordenador de pginas y el software automticamente se abre en la ltima pregunta enviada. Se inicia una nueva pestaa cuando una encuesta excede las 30 preguntas.
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Puede ver los resultados como diagrama de barras, grfico o como tabla. Los resultados se actualizan automticamente conforme los estudiantes envan sus respuestas, hasta que detenga la encuesta. El siguiente ejemplo muestra los resultados de la encuesta enumerados en una tabla.
Para obtener ms informacin sobre cmo ver y ordenar los resultados de una encuesta, consulte Cmo usar el espacio de trabajo de Revisin.
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Cmo trabajar con Documentos de TI-Nspire

Esta seccin describe cmo trabajar con documentos de TI-Nspire usando el espacio de trabajo de Documentos.
Acerca de los Documentos

Todo el trabajo que crea y guarda con las aplicaciones TI-Nspire se almacena como un documento, el cual puede compartir con otros cuando usan el software TI-Nspire Software y con quienes utilicen los dispositivos porttiles. Existen dos tipos de documentos: Documento de TI-Nspire (archivo .tns) Documento de PublishView (archivo .tnsp)
Documentos TI-Nspire
Un documento de TI-Nspire consiste en uno o ms problemas y cada problema contiene una o ms pginas. Se muestra una sola pgina en el espacio de trabajo de la pantalla. Todo el trabajo se realiza en las aplicaciones que hay dentro de las pginas. Puesto que el software TI-Nspire y los dispositivos porttiles comparten la misma funcionalidad, puede crear documentos de TI-Nspire que se pueden transferir entre el software y un dispositivo porttil.
Documentos de PublishView
Los documentos de PublishView se pueden imprimir en una hoja de papel estndar o se pueden publicar en un sitio web o en un blog. Los documentos de PublishView pueden incluir texto formateado, imgenes e hiperenlaces, as como todas las aplicaciones de TI-Nspire. Para obtener ms informacin, consulte el captulo Cmo trabajar con documentos de PublishView.
Cmo Crear un Nuevo Documento de TI-Nspire

Cuando abre el software por primera vez, el espacio de trabajo de Documentos se abre con un documento en blanco que contiene un problema. Puede agregar aplicaciones y contenido en este problema para crear un documento. Nota:Se muestra la pantalla de Bienvenida cuando abre el software si est seleccionada la opcin "siempre mostrar esto al inicio". Haga clic en el icono de una aplicacin para agregar un problema con una aplicacin activa en un nuevo documento.
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Para crear un nuevo documento, realice los siguientes pasos: 1. Haga clic en Archivo > Nuevo Documento de TI-Nspire . o Haga clic en .
2. Haga clic en Nuevo Documento de TI-Nspire. El nuevo documento se abre en el Espacio de Trabajo de Documentos y se le indica que seleccione una aplicacin. De manera predeterminada, los nuevos documentos de abren en su vista actual: computadora o dispositivo porttil. Para cambiar la vista, use el men de Vista o haga clic en el icono apropiado en la barra de estado.
3. Seleccione una aplicacin para agregar un problema al documento. El problema se agregar al documento.
Cmo Abrir un Documento Existente

Para abrir un documento existente: 1. Haga clic en Archivo > Abrir Documento. o Haga clic en .
Se abrir el cuadro de dilogo Abrir.
200
2. Use el buscador de archivos para localizar el archivo que desea abrir y haga clic en el archivo para seleccionarlo. 3. Haga clic en Abrir. El documento se abre en el espacio de trabajo. Nota: Para seleccionar de entre sus 10 documentos ms recientes, haga clic en Archivo > Documentos Recientes y seleccione un documento de la lista desplegable.
Cmo Guardar Documentos de TI-Nspire

Para guardar un nuevo documento: 1. Haga clic en Archivo > Abrir Documento o haga clic en .
Se abrir el cuadro de dilogo Guardar Documento de TI-Nspire.
201
2. Navegue a la carpeta donde desea guardar el documento o cree una carpeta para almacenar el documento. 3. Escriba un nombre para el nuevo documento. 4. Haga clic en Guardar para guardar el documento. El documento se cierra y se guarda con la extensin .tns.
Nota: Cuando guarde un archivo, el software buscar en la misma
carpeta la prxima vez que abra un archivo.
Cmo guardar un documento con un nuevo nombre

Para guardar un documento guardado anteriormente en una nueva carpeta y/o con un nuevo nombre: 1. Haga clic en Archivo > Guardar como. Se abrir el cuadro de dilogo Guardar Documento de TI-Nspire. 2. Navegue a la carpeta donde desea guardar el documento o cree una carpeta para almacenar el documento. 3. Escriba un nuevo nombre para el documento. 4. Haga clic en Guardar para guardar el documento con un nuevo nombre.
Cmo Borrar Documentos

El borrado de archivos en su computadora los enva a la Papelera de Reciclaje y se pueden recuperar si no se ha vaciado la Papelera de Reciclaje.
202
Nota: El borrado de archivos en el dispositivo porttil es permanente y no se puede deshacer, as que asegrese de que desea borrar el archivo que seleccione. 1. Seleccione el documento que desea borrar. 2. Haga clic en Editar > Borrar o presione Borrar. Se abre el cuadro de dilogo de advertencia. 3. Haga clic en S para confirmar que desea borrarlo. El documento se borrar.
Cmo Cerrar Documentos

Para cerrar un documento, haga clic en Archivo > Cerrar o haga clic en el icono de Cerrar en la pestaa del documento de la parte inferior del documento.
Si trabaja con la Vista en mosaicos, haga clic en el icono Cerrar en la esquina superior a la derecha de la ventana del documento.
Cmo Formatear el Texto de los Documentos

Use las herramientas de formateo de texto para formatear texto en las aplicaciones de TI-Nspire que admitan entrada de texto, y selas tambin para formatear el texto en los documentos de PublishView. De forma predeterminada, la barra de herramientas de formateo de texto se abre en el rea ubicada sobre un documento activo. Las opciones de la barra de herramientas aparecen habilitadas o deshabilitadas en funcin de la aplicacin activa. Por ejemplo, la siguiente imagen muestra las opciones que estn disponibles en un documento de Grficos y Geometra activo.
203
Opcin
Funcin Haga clic en para abrir el men para la aplicacin activa. Esta herramienta le permite abrir un men de aplicaciones independientemente de cul sea la opcin seleccionada en el Conjunto de Herramientas de Documentos. Haga clic en para seleccionar un color de fondo para resaltar el texto o elija un color de relleno para la celda seleccionada. Haga clic en para seleccionar el color de lnea para un objeto. Por ejemplo, en Grficos y Geometra, puede elegir un color para una forma seleccionada. Haga clic en para seleccionar un color para el texto seleccionado. Use estas herramientas para elegir una fuente y establecer su tamao. Haga clic en para seleccionar otra fuente diferente en el cuadro desplegable. Para seleccionar un tamao de fuente especfico, haga clic en para seleccionarlo en el cuadro desplegable. Haga clic en para aumentar el tamao para
de la fuente, o bien haga clic en disminuirlo progresivamente.
Haga clic en la herramienta apropiada para aplicar negritas, itlicas o subrayado; aplique subndice, superndice o texto tachado.
204
Opcin
Funcin En un documento de PublishView, use estas herramientas para colocar el texto ya sea en el encabezado, en el pie de pgina o en un cuadro de texto. Al hacer clic en el cuadro de dilogo Hiperenlace. , se abrir
Para obtener ms informacin, consulte el captulo Cmo trabajar con documentos de PublishView.
Cmo Ocultar y Mostrar la Barra de Herramientas de Formateo

Si la barra de herramientas de formateo est visible, haga clic en (debajo de la barra de herramientas) para ocultarla. Si la barra de herramientas est oculta, haga clic en para mostrarla.
Cmo usar Colores en los Documentos

En las aplicaciones de TI-Nspire que admiten formateo, puede usar color en las reas rellenas de un objeto, en las lneas o en un texto, dependiendo de la aplicacin que est usando y de cmo haya seleccionado el elemento. Si el icono o el elemento de men que desea usar no est disponible (en gris claro) despus de que ha seleccionado un elemento, el color no aparecer como opcin para el elemento seleccionado. El color aparece cuando se muestra en su computadora y en los documentos abiertos en el dispositivo CX de TI-Nspire. Si un documento que contiene color se abre en un dispositivo porttil TI-Nspire, ste se muestra en tonos de gris.
Nota: Para obtener ms informacin sobre cmo utilizar el color en una aplicacin de TI-Nspire, consulte el captulo de esa aplicacin.
Cmo agregar color desde una lista

Para agregar color a un rea de relleno o al texto, haga lo siguiente: 1. Seleccione el elemento. 2. Haga clic en Editar > Color o seleccione el rea en la que desea aplicar color (relleno, lnea o texto). 3. Seleccione el color de la lista.
205
Cmo Agregar Color desde una Paleta

Para agregar color utilizando la paleta, haga lo siguiente: 1. Seleccione el objeto. 2. Haga clic en el icono de la barra de herramientas apropiado. 3. Seleccione el color de la paleta.
Cmo trabajar con Varios Documentos

Cuando hay varios documentos abiertos, los nombres de los documentos se muestran en pestaas en la parte inferior del rea de trabajo. Slo hay un documento activo a la vez, y slo el documento activo se ve afectado por los comandos de los mens o las herramientas.
Para cambiar entre documentos:
Haga clic en la pestaa para mostrar un documento en el espacio de trabajo. Este documento se convierte en el documento activo. Si est abierta la vista Mostrar Documentos en Mosaicos, estas pestaas no se muestran. Use las flechas derecha e izquierda para desplazarse por la lista de documentos. Estas flechas estn activas slo cuando hay demasiados documentos para caber en la ventana. Haga clic en el icono de Mostrar Lista para enumerar todos los documentos abiertos. Esto es til cuando tiene un gran nmero de documentos abiertos y los nombres de los documentos en las pestaas pueden estar truncados.
Cmo trabajar con varios documentos en la vista de mosaicos

Cuando hay varios documentos abiertos, puede ver las imgenes en miniatura de los documentos en el espacio de trabajo. Para cambiar la vista: Haga clic en Ventana > Mostrar documentos como mosaicos. Los documentos abiertos se muestran como imgenes en miniatura en el espacio de trabajo y la barra de desplazamiento se activa.
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La barra de estado permanece disponible; no obstante, los nombres de los documentos ahora aparecern en la vista de imgenes en miniatura. Haga clic en Seleccionar Ventana > Mostrar documentos en Pestaas para ver un documento por vez en el rea de trabajo.
Cmo trabajar con Aplicaciones

Cuando abra por primera vez un nuevo documento o cuando agregue un nuevo problema a un documento, seleccione una aplicacin desde el men. La siguiente ilustracin muestra cmo aparece un problema con la aplicacin de Listas y Hoja de Clculo en el espacio de trabajo en el lado derecho de la ventana cuando el modo de Dispositivo Porttil est seleccionado.
207
Nombre del Documento. Esta pestaa contiene el nombre del documento. Contador de Problema/Pgina. El primer valor representa el nmero de problema de la pgina activa, mientras que el segundo valor indica el nmero de pgina dentro del problema. En el ejemplo, el contador muestra 1.2, lo que indica Problema 1, Pgina 2.
Configuraciones. Le permite cambiar las Configuraciones
Generales y las Configuraciones de Grficos y Geometra para el documento activo o cambiar las configuraciones predeterminadas. Para obtener informacin adicional, consulte Uso del espacio de trabajo de Documentos.
Vista de Documento. Le permite alternar entre el modo de Computadora y el modo de Dispositivo Porttil.
Zoom. En el modo de Dispositivo Porttil, le permite aumentar o disminuir el tamao de un documento dentro del rea de trabajo.
Nivel de negritas. En la vista de Computadora, puede aumentar o disminuir el nivel de negritas del documento.
208
Cmo trabajar con varias aplicaciones en una pgina

Puede agregar hasta cuatro aplicaciones en una pgina. Cuando tiene varias aplicaciones en una pgina, el men para la aplicacin activa se muestra en el Conjunto de herramientas de Documentos. El uso de varias aplicaciones tiene dos pasos: Cmo cambiar el diseo de pgina para acomodar varias aplicaciones. Cmo agregar las aplicaciones.
Puede agregar varias aplicaciones a una pgina incluso si ya hay una aplicacin activa.
Cmo agregar varias aplicaciones a una pgina

De manera predeterminada, cada pgina contiene espacio para agregar una aplicacin. Para agregar aplicaciones adicionales a la pgina, realice los siguientes pasos: 1. Haga clic en Editar > Diseo de pgina > Seleccionar diseo. o Haga clic en .
Se abre el men del diseo de la pgina.
Hay ocho opciones de diseo de pgina disponibles. Si ya est seleccionada una opcin, aparece en color gris claro. 2. Resalte el diseo que desea agregar al problema o pgina y despus haga clic para seleccionarlo. El nuevo diseo se muestra con la primera aplicacin activa.
209
3. En el modo de Dispositivo Porttil, haga clic en Presionar men para seleccionar una aplicacin para cada nueva seccin del problema o la pgina. En la vista de Computadora, seleccione Haga clic aqu para agregar una aplicacin.
Cmo cambiar aplicaciones

Para cambiar la posicin de las aplicaciones en una pgina con varias aplicaciones, "cambie" las posiciones de dos aplicaciones. 1. Haga clic en Editar > Diseo de Pgina > Cambiar Aplicacin. Nota: La ltima aplicacin activa con la que trabaj se selecciona automticamente como la primera aplicacin a intercambiar. 2. Haga clic en la segunda aplicacin a intercambiar. Esta accin realiza el cambio. Nota: Cuando slo hay dos reas de trabajo, la aplicacin seleccionada cambia de posicin automticamente con la otra aplicacin en el rea de trabajo. Para cancelar un cambio, presione Esc.
Cmo Seleccionar y Mover Pginas

Para mover y volver a ordenar pginas en un documento que contiene varias pginas, utilice el Ordenador de pginas para enumerar las vistas en miniatura de todas las pginas del documento.
210
Ordenador de Pginas. Muestra diseos de imgenes en miniatura de todas las pginas en todos los problemas del documento actual. Use la barra de desplazamiento para ver las pginas fuera de la pantalla. Pgina activa. Es la pgina que aparece resaltada actualmente en el Ordenador de pginas y que est activa en el rea de trabajo. Contador de Problema/Pgina. Indica el nmero de problema seguido del nmero de pgina.
Cmo seleccionar pginas

El Ordenador de pginas siempre indica la pgina activa en el rea de trabajo. Si est trabajando en una pgina en el rea de trabajo, esta pgina se indica en el Ordenador de pginas por medio de un borde de color. Si est usando en forma activa el Ordenador de pginas, la pgina activa que aparece en el rea de trabajo tiene un borde de color en el panel del Ordenador de pginas. Al hacer clic en cualquier pgina en el Ordenador de pginas, convierte la pgina en una activa, la cual se muestra en el rea de trabajo.
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Cmo reordenar pginas

Use el Ordenador de Pginas para cambiar el orden de las pginas dentro de un problema. 1. Haga clic para seleccionar la vista de imgenes en miniatura de la pgina en el Ordenador de Pginas. 2. Arrastre la pgina a la posicin deseada y librelo para soltarla en la nueva ubicacin.
Cmo Agrupar Aplicaciones

Para agrupar hasta cuatro pginas en una sola pgina: 1. Haga clic la primera pgina en la serie. 2. Haga clic en Editar > Diseo de Pgina > Agrupar. La siguiente pgina se agrupa con la primera pgina. El diseo de pgina se ajusta automticamente para mostrar todas las pginas en el grupo. Para desagrupar las pginas: 1. Haga clic en la pgina agrupada. 2. Haga clic en Editar > Diseo de Pgina > Desagrupar. El material se convierte en pginas individuales y aplicaciones.
Cmo Borrar una Aplicacin de una Pgina

1. Haga clic en la aplicacin que desea borrar. 2. Haga clic en Editar > Diseo de Pgina > Borrar Aplicacin. La aplicacin se borrar. Para deshacer lo que borr, presione Ctrl-Z (Mac: + Z).
Cmo borrar pginas

1. Seleccione la pgina que desea borrar. 2. Haga clic en Editar > Borrar. o Haga clic en o Haga clic con el botn derecho y seleccione Borrar. .
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Cmo trabajar con Problemas y Pginas

Cuando crea un nuevo documento, se agrega un problema con una pgina. Si un documento tiene un problema con varias pginas o varios problemas, haga clic en para abrir la vista del ordenador de pginas en el Conjunto de Herramientas de Documentos para ver los problemas y las pginas.
Agregar un Problema a un Documento

Un documento puede contener hasta 30 problemas. Para agregar un problema nuevo: 1. Haga clic en Insertar > Problema. o Haga clic en .
2. Haga clic en Problema. Se agregar un nuevo problema con una nueva pgina a su documento.
Agregar una Pgina a un Problema

Cada problema puede contener hasta 50 pginas. Para agregar una nueva pgina a un problema: 1. Haga clic en Insertar > Pgina. o Haga clic en .
2. Haga clic en Pgina. Se agrega una nueva pgina al problema. 3. Seleccione una aplicacin para agregar a la pgina.
Cmo Copiar, Pegar y Borrar Problemas

Puede copiar y pegar un problema sencillo desde una ubicacin a otra dentro del mismo documento o en un documento diferente. Tambin puede borrar un problema de un documento.
Cmo copiar y pegar un problema

Para copiar y pegar el problema:
213
1. Haga clic
para abrir el Ordenador de Pginas.
2. Haga clic en el nombre de un problema para seleccionarlo. 3. Haga clic en Editar > Copiar o presione Ctrl + C (Mac: + C). 4. Vaya a la ubicacin donde desea que aparezca el problema. 5. Haga clic en Editar > Pegar o presione Ctrl + V (Mac: +V). Se copia el problema a una nueva ubicacin.
Cmo borrar un problema

Para borrar un problema de un documento: 1. Haga clic en el nombre de un problema para seleccionarlo. 2. Haga clic en Editar > Borrar o presione Ctrl+X (Mac: + X). El problema se borrar del documento.
Cmo renombrar un problema

Para renombrar un problema: 1. Al usar el Ordenador de Pginas, seleccione el nombre del problema. 2. Haga clic derecho y haga clic en Renombrar. El cuadro del nombre del problema se despejar. 3. Escriba el nuevo nombre y presione Ingresar. El nuevo nombre aparecer en negritas para indicar que se ha cambiado.
Cmo imprimir Documentos

Si la computadora est conectada a una impresora, puede imprimir un documento abierto. 1. Haga clic en Archivo > Imprimir. Se abre el cuadro de dilogo Imprimir. 2. Seleccione los detalles del trabajo de impresin. El cuadro de dilogo Imprimir permite controlar lo siguiente en el trabajo de impresin: La impresora Imprimir qu: Pantalla visible: imprime lo que est visible en el documento activo
214
Imprimir todo: imprime todos los datos y las pginas en todos los documentos abiertos, incluyendo lo que no est visible actualmente en la pantalla
Tamao de papel El rango de pginas de TI-Nspire El nmero de copias impresas, hasta 100 Diseo: Orientacin (retrato o paisaje) El nmero de pginas de TI-Nspire a imprimir en cada hoja (1, 4 u 8) (opcin disponible slo en Pantalla Visible) Si se permite espacio debajo de cada pgina de TI-Nspire impresa para comentarios (opcin disponible slo en Pantalla Visible)
Mrgenes (desde .25 pulgadas hasta 2 pulgadas) La opcin de incluir informacin de la documentacin en la impresin: Etiquetas de problema y pgina Encabezado (hasta dos lneas) Nombre del documento en el pie de pgina
La capacidad de agrupar las pginas por problema Imprimir Vista Previa
3. Haga clic en Imprimir. Nota: Para restaurar las opciones predeterminadas de Imprimir, haga clic en Restablecer.
Cmo utilizar la Vista previa de imprimir

Tambin puede observar la vista previa del documento desde el cuadro de dilogo Imprimir. 1. Seleccione el cuadro de comprobacin Vista Previa. 2. Use las flechas de la parte superior del panel derecho para desplazarse por las pginas en la vista previa.
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Cmo ver las Propiedades del Documento y la Informacin de Derechos de Autor

Cmo ver la informacin de derechos de autor
Si un profesor ha agregado informacin sobre los derechos de autor en un documento, puede ver esa informacin. 1. Haga clic en Archivo > Ver informacin sobre los derechos de autor. Se abre el cuadro de dilogo de la informacin sobre los derechos de autor.
2. Haga clic en Aceptar para cerrar el cuadro de dilogo.
Cmo Proteger un Documento (cmo hacerlo de slo lectura)

Nota:Esta seccin slo aplica al Software para Profesores.
Los profesores pueden proteger los documentos para crear un documento para su distribucin a sus estudiantes o para otro uso. Un estudiante que recibe un documento de slo lectura y le hace cambios recibir una indicacin para guardar el documento como un nuevo archivo. Para hacer un documento de slo lectura: 1. Abra el documento. 2. Haga clic en Archivo > Propiedades del documento.
216
Se abre el cuadro de dilogo de Propiedades del Documento con la pestaa de Derechos de Autor visible. 3. Haga clic en la pestaa Proteccin.
4. Seleccione la casilla Convertir este documento a slo lectura. 5. Haga clic en OK.
Cmo Agregar Informacin de Derechos de Autor a un Documento

Nota:Esta seccin slo aplica al Software para Profesores.
Puede agregar informacin de derechos de autor en forma individual a los documentos que usted cree o aplicar la misma informacin de derechos de autor a todos los nuevos documentos. Para agregar informacin sobre derechos de autor a un documento: 1. Con el documento abierto, haga clic en Archivo > Propiedades del documento. Se abre el cuadro de dilogo de Propiedades del documento con la pestaa Derechos de autor visible.
217
2. Edite los siguientes campos para definir los detalles de derechos de autor: Autor Derechos de autor (Dominio pblico o derechos de autor)
Nota:Si selecciona Dominio pblico, no podr introducir un ao o
un propietario. Ao Propietario Comments
3. Para agregar la informacin suministrada en todos los nuevos documentos a partir de este punto, seleccione Aplicar estos derechos de autor a todos los nuevos documentos. 4. Haga clic en OK para aplicar la informacin de derechos de autor al documento.
218
Cmo Trabajar con Documentos de PublishView

Use la caracterstica PublishView para crear y compartir documentos interactivos con profesores y estudiantes. Puede crear documentos que incluyan texto con formato, aplicaciones de TI-Nspire, imgenes, hiperenlaces, enlaces a videos y videos incrustados en un formato adecuado para imprimir en una hoja de papel estndar, publicar en un sitio web o blog, o bien, para usarse como una hoja de clculo interactiva. Las funciones de PublishView contienen caractersticas de diseo y edicin para presentar conceptos matemticos y de ciencias en un documento donde las aplicaciones de TI-Nspire se pueden enlazar en forma interactiva y dinmica con medios de soporte, lo que le permite darle vida al documento. Cmo usar la herramienta de PublishView: Los profesores pueden crear actividades y evaluaciones interactivas que se usen en la pantalla. Los profesores pueden crear materiales impresos para complementar los documentos utilizados en los dispositivos porttiles TI-Nspire. Al trabajar con la herramienta plan de leccin, los profesores pueden: Crear un plan de leccin a partir de los documentos de dispositivo porttil o convertir los planes de lecciones en documentos para los dispositivo porttil. Enlazarse con un plan de leccin o documentos relacionados. Incrustar texto explicativo, imgenes, video y enlaces en recursos web. Crear o interactuar con aplicaciones de TI-Nspire directamente desde el plan de la leccin.
Los estudiantes pueden crear informes o proyectos, como reportes de laboratorio, que contengan reproduccin de datos, ajustes de curva, imgenes y video, todo en la misma hoja. Los estudiantes pueden imprimir y entregar tareas en una hoja de papel estndar. Los estudiantes que tomen un exmen pueden contar con una herramienta para crear un documento que contenga: todos los problemas del examen, texto, imgenes, hiperenlaces o videos, aplicaciones de TI-Nspire interactivas, capturas de pantalla y opciones de diseo necesarias para imprimir un documento.
219
Nota: Los documentos de PublishView se pueden transferir usando el sistema Navigator de TI-Nspire para las computadoras en red. Los documentos de PublishView pueden residir en el espacio de trabajo del Portafolio y las preguntas de TI-Nspire dentro de un documento de PublishView pueden calificarse automticamente con el sistema Navigator de TI-Nspire.
Cmo crear un nuevo documento de PublishView

1. En el espacio de trabajo de documentos, haga clic en Archivo > Nuevo documento de PublishView. o Haga clic en
PublishView.
y, a continuacin, haga clic en Nuevo documento de
En el espacio de trabajo de documentos se abre un documento vaco de tamao carta. La orientacin es vertical, la cual no se puede cambiar. Las configuraciones predeterminadas de margen para los mrgenes superior e inferior son de una pulgada. No hay configuraciones para los mrgenes laterales. De manera predeterminada, se agregar un problema al documento. De manera predeterminada, el documento contiene el nmero de pgina en un formato # de # en la parte inferior de la hoja. Las barras de desplazamiento del lado derecho de la pantalla y de la parte inferior de la pantalla estn activas.
2. Agregue aplicaciones de TI-Nspire y objetos de PublishView segn sea necesario para completar el documento.
220
Acerca de los documentos de PublishView

Al trabajar con documentos en PublishView, es importante tener en mente los siguientes puntos: Los documentos en PublishView se guardan como archivos .tnsp, lo que les distingue de los documentos TI-Nspire documentos (archivos .tns). Cuando se insertan objetos de PublishView en un documento, el texto, imagen, hiperenlace o video incrustado quedan contenidos en cuadros que se pueden mover y redimensionar. Cuando se insertan aplicaciones de TI-Nspire, funcionan de la misma manera que las pginas de un documento de TI-Nspire. En un documento de PublishView, los objetos se pueden traslapar unos con otros y usted no pueden controlar cul objeto est detrs o delante. Los objetos se pueden colocar y posicionar en un documento de PublishView en un modo de forma libre. Usted puede convertir un documento de TI-Nspire existente en un documento de PublishView (archivo .tnsp). Al convertir un documento de PublishView en un documento de TI-Nspire (archivo .tns), las aplicaciones de TI-Nspire se convierten. Los objetos de PublishView que contienen texto, hiperenlaces, videos e imgenes no se convierten.
221
Usted no puede crear ni abrir un documento de PublishView en un dispositivo porttil. Debe convertir un documento de PublishView en un documento de TI-Nspire antes de enviarlo a un dispositivo porttil.
Exploracin de un documento de PublishView

El siguiente ejemplo muestra cmo se podran usar las aplicaciones de TI-Nspire y los objetos de PublishView para crear un documento de PublishView. En este ejemplo, los bordes se activan para mostrar los lmites alrededor de los objetos. Mostrar los bordes le permite trabajar fcilmente con los objetos mientras crea el documento. Cuando usted est listo para imprimir o publicar el documento en la web, puede seleccionar que los bordes se oculten.
222
Encabezado. En este ejemplo, el encabezado contiene el ttulo del documento. Cuando el rea del encabezado est activa, usted puede escribir y formatear texto conforme sea necesario. Salto de problema y nombre. En los documentos de PublishView, use los saltos de problema para controlar el diseo de la pgina. Usted puede seleccionar que los saltos de problema se oculten o muestren. Al borrar un problema se elimina el contenido del problema y se elimina el espacio entre los problemas cuando hay varios problemas. Los saltos de problema tambin le permiten usar variables en los documentos de PublishView. Las variables que tienen el mismo nombre son independientes entre s si se usan en problemas diferentes. Cuadros de texto. En este ejemplo, el texto de introduccin y el texto en los cuadros 1, 2, 3 y 4 est contenido en cuadros de texto. Usted puede insertar texto e hiperenlaces en un documento de PublishView usando un cuadro de texto. Los cuadros de texto se pueden redimensionar y posicionar segn sea necesario. Los cuadros de texto de PublishView no se conservan cuando se convierte un documento de PublishView en un documento de TI-Nspire. Aplicaciones de TI-Nspire. En este ejemplo, el autor usa Grficos
y Geometra para mostrar las funciones matemticas. Cuando una aplicacin de TI-Nspire est activa en un documento de PublishView, se abre el men de la aplicacin adecuado en el cuadro de herramientas Documentos. Se puede trabajar con una aplicacin de TI-Nspire igual que en un documento de TI-Nspire. Al convertir un documento de PublishView en un documento de TI-Nspire, las aplicaciones se conservan.
Aplicacin Notas. Tambin puede usar la aplicacin de Notas de
TI-Nspire para agregar texto a un documento de PublishView. Debido a que Notas es una aplicacin de TI-Nspire, se conservar cuando se convierta el documento de PublishView en un documento de TI-Nspire. Usar la aplicacin Notas le permite usar un editor de ecuaciones y puede crear un texto que contenga plantillas matemticas y smbolos de TI-Nspire.
Video. Este es un ejemplo de un video que est incrustado en un
documento de PublishView dentro de un marco. Los usuarios pueden iniciar y detener el video usando los controles. Los marcos que contienen videos e imgenes se pueden redimensionar y posicionar en el documento conforme sea necesario.
223
Pie de pgina. De manera predeterminada, el rea del pie de
pgina contiene el nmero de pgina, el cual no se puede editar. Usted puede agregar otro texto arriba del nmero de pgina si es necesario. Al igual que en el encabezado, usted puede formatear el texto segn sea necesario.
Cmo usar la barra de estado en un documento de PublishView

Cuando hay abierto un documento de PublishView, las opciones de la barra de estado son diferentes que cuando se trabaja en un documento de TI-Nspire.
Los nombres de los documentos se despliegan en pestaas. Si hay varios documentos abiertos, se enumeran sus nombres. Se pueden tener abiertos documentos de TI-Nspire y PublishView al mismo tiempo. En este ejemplo, el Documento 1 es un documento de TI-Nspire inactivo ( PublishView activo ( documento. ). El Documento 2 es el documento de ). Haga clic en la X para cerrar un
Haga clic en Configuracin para modificar la configuracin del documento. Usted puede especificar las configuraciones que sean especficas para un documento activo o establecer las configuraciones predeterminadas para todos los documentos de PublishView. Cuando se convierte un documento de TI-Nspire en un documento de PublishView, la configuracin del documento de TI-Nspire se convierte en la configuracin definida para los documentos de PublishView.
Vista de documento no est activa en un documento de
PublishView. Usted no puede cambiar entre la vista de computadora y la vista de dispositivo porttil.
224
Use la escala de Zoom para ampliar o reducir el documento activo en un rango de 10% a 500%. Para configurar el zoom, escriba un nmero especfico, use los botones + y - para aumentar o disminuir en incrementos de 10% o use el cuadro desplegable para seleccionar los porcentajes preestablecidos. En las aplicaciones de TI-Nspire, use la escala de Grado de negritas para aumentar o disminuir el grado de negritas del texto y el espesor de las lneas dentro de las aplicaciones. Para configurar el nivel de negritas, escriba un nmero especfico, use los botones + y - para aumentar o disminuir en incrementos de 10% o use el cuadro desplegable para seleccionar los porcentajes preestablecidos. Para los objetos de PublishView, el grado de negritas se usa para hacer coincidir el texto dentro de las aplicaciones de TI-Nspire con otro texto en la hoja de PublishView. Tambin se puede usar para aumentar la visibilidad de las aplicaciones de TI-Nspire cuando se presenta un documento ante una clase.
Cuando haya demasiados nombres de documentos abiertos como para mostrarlos en la barra de estado, haga clic en las flechas hacia adelante y hacia atrs ( ) para desplazarse por los documentos. Haga clic en para ver una lista de todos los documentos abiertos.
Cmo guardar documentos de PublishView

Cmo guardar un nuevo documento
1. Haga clic en Archivo > Guardar documento. o Haga clic en .
Se abrir el cuadro de dilogo Guardar Documento de TI-Nspire.
225
2. Navegue a la carpeta donde desea guardar el documento. o Cree una carpeta para almacenar el documento. 3. Escriba un nombre para el nuevo documento. 4. Haga clic en Guardar. El documento se cierra y se guarda con la extensin .tnsp.
Nota: Cuando guarde un archivo, el software buscar en la misma
carpeta la prxima vez que abra un archivo.
Cmo guardar un documento con un nuevo nombre

Para guardar un documento guardado anteriormente en una nueva carpeta y/o con un nuevo nombre: 1. Seleccione Archivo > Guardar como en el men. Se abrir el cuadro de dilogo Guardar Documento de TI-Nspire. 2. Navegue a la carpeta donde desea guardar el documento. o Cree una carpeta para almacenar el documento. 3. Escriba un nuevo nombre para el documento. 4. Haga clic en Guardar para guardar el documento con un nuevo nombre. Nota: Tambin puede usar la opcin Guardar como para convertir documentos de archivos de TI-Nspire a archivos de PublishView o para convertir archivos de PublishView en archivos de TI-Nspire.
226
Exploracin del espacio de trabajo de documentos

Cuando se crea o abre un documento de PublishView, este se abre en el espacio de trabajo de documentos. Use las opciones del men y la barra de herramientas al igual que lo hara cuando trabaja con un documento de TI-Nspire para: Navegar a carpetas y documentos existentes usando el Explorador de Contenido Abrir documentos existentes Guardar documentos Usar las opciones copiar, pegas, deshacer y rehacer Borrar documentos Acceder a los mens especficos de las aplicaciones de TI-Nspire Abrir el men de Variables en las aplicaciones de TI-Nspire que permiten variables Acceder e insertar plantillas matemticas, smbolos, elementos de catlogo y elementos de librera en un documento de PublishView
Nota: Para obtener informacin adicional, consulte Uso del espacio de trabajo de Documentos.
Cmo explorar el Conjunto de Herramientas de Documentos

Cuando un documento de PublishView est activo, el Conjunto de Herramientas de Documentos contiene las herramientas necesarias para trabajar con documentos de PublishView. Se pueden agregar aplicaciones de TI-Nspire a un problema, insertar partes de documentos de TI-Nspire existentes en un problema y agregar objetos de PublishView. El Conjunto de Herramientas de Documentos se abre cuando usted crea un nuevo documento de PublishView o abrir un documento de PublishView existente. Cuando trabaje en un documento de PublishView, el Ordenador de pginas y el emulador de TI-SmartView no estarn disponibles.
227
En un documento de PublishView: Haga clic en para abrir el men y las herramientas de aplicaciones necesarios para trabajar con las aplicaciones de TI-Nspire y los objetos de PublishView. Haga clic en para abrir el panel Utilidades, donde se puede acceder a Plantillas matemticas, Smbolos, el Catlogo, Operadores matemticos y Bibliotecas. Haga clic en para abrir el Explorador de Contenido.
Nota: Para obtener informacin adicional, consulte Uso del espacio de trabajo de Documentos.
Haga clic en Haga clic en
para minimizar un panel que contenga un men. para expandir un panel.
228
Aplicaciones de TI-Nspire. Mueva un icono a un problema para insertar una aplicacin: Calculadora Grfico Geometra Listas y hojas de clculo Datos y Estadsticas Notas Vernier DataQuest Preguntas (Disponible en TI-Nspire Teacher Software, TI-Nspire Navigator Teacher Software y TI-Nspire Navigator NC Teacher Software).
Documentos de TI-Nspire. Use esta herramienta para ubicar e insertar documentos de TI-Nspire existentes (archivos .tns) en un problema. Objetos de PublishView. Use esta herramienta para mover los
siguientes objetos en un problema: Imagen Video Cuadro de texto Hiperenlace
Cmo usar los mens y la barra de herramientas

Al trabajar en un documento de PublishView, seleccione las opciones en los mens o en la barra de herramientas del espacio de trabajo de documentos para trabajar con contenidos y objetos. Cuando usted inserta un objeto en un documento de PublishView, podr manipularlo usando las mismas herramientas que usara al trabajar con un documento de TI-Nspire. En los documentos de PublishView, usted puede:
229
Hacer clic con el botn secundario en un objeto para abrir un men de contexto, que muestra las acciones que se pueden realizar en ese objeto. Usar las opciones de agregar, insertar y pegar para agregar objetos en un documento de PublishView. Usar las opciones de borrar y cortar para eliminar objetos de un documento de PublishView. Mover objetos de un lugar a otro dentro de un documento de PublishView. Copiar objetos de un documento y pegarlos en otro documento de PublishView. Cambiar el tamao y la escala de objetos como cuadros de texto e imgenes Cambiar el tipo y el tamao de fuente y aplicar formato al texto, como cursiva, negrita, subrayado y color.
Nota: Para obtener informacin adicional, consulte Cmo usar el espacio de trabajo de documentos.
Cmo usar los mens de contexto

En las aplicaciones de TI-Nspire y en los documentos de PublishView, los mens de contexto presentan una lista de opciones especfica para la tarea en la que est trabajando. Por ejemplo, al hacer clic con el botn secundario en una celda mientras trabaja en la aplicacin de Listas y Hoja de Clculo de TI-Nspire, se abre un men de contexto que presenta una lista de acciones se pueden realizar en esa celda. Cuando usted hace clic con el botn derecho en el borde de un cuadro de texto en un documento de PublishView, el men de contexto presenta las acciones que se pueden realizar en el cuadro de texto.
Mens de contexto en las aplicaciones de TI-Nspire

Al insertar una aplicacin de TI-Nspire en un documento de PublishView, el men de aplicaciones y los mens de contexto asociados con esa aplicacin estn disponibles y funcionan en la misma forma que funcionan en un documento de TI-Nspire.
Mens de contexto en los documentos de PublishView

En los documentos de PublishView, los mens de contexto proveen accesos directos para las tareas que se realizan con frecuencia. Los mens de contexto son especficos para un objeto o rea: El men de contexto Hoja proporciona opciones para trabajar con el diseo de la hoja y del documento.
230
Los mens de contexto de un objeto proporcionan opciones para manipular el objeto. Los mens de contexto sensibles al contenido proveen opciones para trabajar con el contenido dentro del objeto, como un texto o video.
Cmo trabajar con objetos de PublishView

En un documento de PublishView, el texto, los hiperenlaces, las imgenes y los videos estn contenidos en objetos de PublishView. Usted puede mover, redimensionar, copiar y pegar, as como borrar un objeto dentro de un documento de PublishView. Los objetos tambin se pueden posicionar de tal manera que uno se traslape sobre el otro. Dentro de un documento, los objetos de PublishView pueden existir en tres estados: deseleccionado, seleccionado e interactivo. Estado Deseleccio nado Descripcin Cuando est deseleccionado, un objeto no tiene puntos de agarre para reposicionarlo y dimensionarlo. Para deseleccionar un objeto, haga clic con el botn izquierdo o con el botn derecho afuera del objeto. En este ejemplo se muestran los bordes alrededor del objeto.
231
Estado Selecciona do
Descripcin Cuando est seleccionado, un objeto tendr cuatro puntos de agarre cuadrados enmarcando el objeto. Para seleccionar un objeto, haga clic en el borde del objeto. Cuando estn seleccionados, los objetos se pueden mover y redimensionar. Para mover un objeto, haga clic en un borde y arrastre el objeto a su nueva ubicacin. Para redimensionar un objeto, tome un punto de agarre. Haga clic con el botn derecho para abrir un men de contexto con las opciones para manipular el objeto.
232
Estado
Descripcin
Interactivo Un estado interactivo se indica por medio de un marco azul alrededor del objeto. Para introducir el estado interactivo, haga clic con el botn izquierdo o con el derecho en cualquier punto del cuerpo del objeto. Cuando est en un estado interactivo, usted puede trabajar con el contenido del objeto. Por ejemplo, se puede agregar o editar un texto en un cuadro de texto o se pueden completar funciones matemticas en una aplicacin de TI-Nspire. Cuando est en un estado interactivo, los mens de contexto contienen opciones especficas para el contenido de un objeto.
Cmo insertar un objeto

1. En el Conjunto de Herramientas de Documentos, asegrese de que el men de Objetos de PublishView est abierto.
2. Use el mouse para hacer clic en un icono y arrastrarlo al documento.
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3. Suelte el botn del mouse para soltar el objeto en el documento.
Los cuadros de texto y los marcos seleccionados se pueden redimensionar, mover, copiar, pegar y borrar.
4. Con el ratn, tome los puntos de agarre, redimensione el objeto y arrstrelo para posicionarlo en el documento segn sea necesario.
Cmo abrir los mens de contexto de los objetos

Haga clic con el botn derecho en el borde de cualquier objeto en un documento de PublishView. El men de contexto se abre para proveer acceso a las acciones de borrar, copiar y pegar, cortar, as como traer al frente y enviar al fondo.
234
Cmo cambiar el tamao de un objeto

1. Haga clic en cualquier borde alrededor del objeto y seleccinelo. El borde se convierte en una lnea azul en negritas y los puntos de agarre estn activos. 2. Mueva el ratn sobre uno de los puntos de agarre para activar la herramienta de redimensionamiento.
3. Tome uno de los puntos de agarre y arrstrelo en la direccin necesaria para hacer le objeto ms grande o ms pequeo. 4. Haga clic afuera del objeto para guardar el nuevo tamao.
Cmo mover un objeto

Para mover un objeto a otra ubicacin en la pgina: 1. Haga clic en cualquier borde alrededor del objeto y seleccinelo. El borde se convierte en una lnea azul en negritas y los puntos de agarre estn activos. 2. Mueva el cursor sobre uno de los bordes para activar la herramienta de posicionamiento.
3. Haga clic para agarrar el objeto. Las guas de alienacin horizontal y vertical estn activadas en la parte superior y en la parte inferior del objeto. Use las lneas de la cuadrcula para posicionar el objeto en la pgina.
gua de alineacin vertical gua de alineacin horizontal
4. Arrastre el objeto hacia una nueva ubicacin en la pgina. 5. Suelte el botn del ratn para soltar el objeto en su nueva ubicacin.
Cmo Trabajar con Documentos de PublishView 235
Cmo traslapar objetos

Usted puede posicionar objetos de tal modo que uno se encuentre delante del otro. Usted puede controlar el orden de traslape para especificar cul objeto est posicionado delante o detrs del otro. El traslape de objetos tiene muchos usos prcticos cuando se presenta informacin en el saln de clase. Por ejemplo, usted puede crear un "control de cortina" al colocar un cuadro de texto vaco sobre los otros objetos. Despus, usted puede mover el cuadro de texto para revelar los elementos debajo de l uno a la vez.
Para cambiar la posicin de un objeto en el orden de traslape: 1. Haga clic en el borde del objeto que dese posicionar para seleccionarlo y haga clic con el botn secundario para abrir el men de contexto.
2. Haga clic en Enviar al fondo o en Traer al frente para mover el objeto seleccionado a la posicin deseada.
236
Cmo borrar un objeto

Para borrar un objeto de una hoja: 1. Haga clic en cualquier borde del objeto para seleccionarlo. Cuando un objeto est seleccionado, el borde es azul y los puntos de agarre estn activos. 2. Presione la tecla Suprimir para borrar el cuadro de texto. o Haga clic con el botn derecho del ratn en un borde y, a continuacin, haga clic en Borrar en el men de contexto.
Cmo elegir una carpeta de trabajo para objetos de PublishView

Use el campo Elegir la carpeta de trabajo en el panel Objetos de PublishView para seleccionar una carpeta para almacenar los documentos de PublishView y los archivos relacionados. 1. Asegrese de que el panel de Objetos de PublishView est abierto.
2. Haga clic en
Se abrir el cuadro de dilogo Elegir la carpeta de trabajo.
237
3. Navegue a la carpeta donde desea almacenar archivos de video e imagen. 4. Haga clic en Abrir para elegir la carpeta de trabajo. La carpeta seleccionada se convierte en la carpeta de trabajo y el nombre de la carpeta se muestra en el campo Elegir la carpeta de trabajo. Se muestran vistas previas de los archivos de imagen y video soportados de la carpeta en el panel de Objetos de PublishView.
5. Para agregar un archivo de imagen o video en un documento de PublishView, seleccione el archivo y muvalo a la hoja activa.
238
Cmo trabajar con aplicaciones de TI-Nspire

Nota: Para obtener informacin adicional, consulte el captulo correspondiente de esta gua.
Cmo agregar una aplicacin a un problema

Para agregar una aplicacin de TI-Nspire a un problema en un documento de PublishView: 1. Elija una de los siguientes acciones para seleccionar una aplicacin: Desde el panel de Aplicaciones de TI-Nspire en el cuadro de herramientas Documentos, use el puntero del mouse para apuntar a la aplicacin y arrastrarla al problema. En la barra de men, haga clic en Insertar y elija una aplicacin del men desplegable. Haga clic con el botn derecho del ratn dentro de la hoja para abrir el men de contexto, haga clic en Insertar y elija la aplicacin del men.
La aplicacin se agregar a la hoja.
2. Con el ratn, tome los puntos de agarre para redimensionar o posicionar el objeto de la aplicacin conforme sea necesario. 3. Haga clic afuera del marco de la aplicacin para aceptar las dimensiones. 4. Para abrir el men para la aplicacin de TI-Nspire activa, haga clic dentro de la aplicacin. El men se abrir en el cuadro de herramientas Documentos arriba del panel Aplicaciones de TI-Nspire. Haga clic con el botn derecho sobre un elemento de la aplicacin, como una celda o funcin, para abrir el men de contexto para ese elemento.
Cmo Trabajar con Documentos de PublishView 239
5. Para trabajar en la aplicacin, haga clic en una opcin del men de aplicaciones. Haga clic en aplicaciones. para minimizar el panel del men de
Cmo agregar documentos de TI-Nspire existentes

Use el panel Documentos de TI-Nspire para abrir un documento de TI-Nspire existente con el fin de agregarlo en un documento de PublishView. Cuando se abre un documento de TI-Nspire existente, todas las pginas del documento aparecen en el panel de vista previa. Se pueden arrastrar y soltar problemas completos o pginas individuales en una hoja de PublishView.
Cmo elegir un documento de trabajo de TI-Nspire

Cmo elegir un documento de trabajo: 1. En el cuadro de herramientas Documentos, asegrese de que el panel Documentos de TI-Nspire est abierto.
2. Haga clic en
Se abrir el cuadro de dilogo Elegir el documento de trabajo.
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3. Navegue a la carpeta donde est almacenado el documento de TI-Nspire: Haga clic en en el campo Buscar en: para usar un explorador de archivos con el fin de ubicar una carpeta. Desde una carpeta abierta, haga clic en en la jerarqua de carpetas para subir un nivel
Haga clic en para regresar a la carpeta principal predeterminada.
Haga clic en para agregar una nueva carpeta en la carpeta abierta de su computadora.
Haga clic en
para detallar las carpetas y los archivos. Para .
mostrar los detalles, haga clic en
4. Seleccione el archivo y, a continuacin, haga clic Abrir. El documento de TI-Nspire se abre en el panel Documentos de TI-Nspire.
241
5. Para agregar el documento de TI-Nspire en el documento de PublishView, mueva una pgina a la vez o un problema a la vez a la hoja de PublishView. Si usted est agregando un problema con varias pginas, stas se apilan una sobre la otra en la hoja de PublishView. Mueva la pgina superior para ver las otras pginas.
Cmo trabajar con problemas

Al igual que un documento de TI-Nspire, un documento de PublishView consiste en uno o ms problemas. Los problemas se usan para controlar el diseo del documento de PublishView, de manera que usted pueda aislar las variables. Cuando se usan variables con el mismo nombre en varios problemas, las variables pueden tener valores diferentes. Para agregar problemas a los documentos de PublishView, abra el men de contexto Hoja o use las opciones del men Insertar en el espacio de trabajo de documentos. Cuando agregue problemas, tenga en mente estas guas: De manera predeterminada, un nuevo documento de PublishViewcontiene un problema.
242
Usted puede insertar un problema despus de cualquier problema existente. Usted no puede insertar un problema en la mitad de un problema existente. Siempre se inserta un salto de problema despus del problema seleccionado. Al insertar un salto de problema se agrega un espacio en blanco debajo del salto. Cualquier objeto entre dos saltos de problema es parte del problema que est arriba del salto. El ltimo problema incluye todas las hojas y los objetos que estn debajo del ltimo salto de problema. Los saltos de problema no son relativos a cualquier objeto, lo cual le permite mover los objetos dentro de un problema sin afectar la ubicacin del salto de problema.
Agregar un problema
Para agregar un problema a un documento de PublishView abierto: 1. Haga clic con el botn derecho del ratn en cualquier parte de la hoja y, a continuacin, haga clic en Insertar > Problema. El problema se agrega al documento que est debajo de cualquier problema existente. El salto de problema provee un divisor visible entre los problemas.
2. Para nombrar el problema, resalte el texto predeterminado, escriba un nombre y haga clic fuera del cuadro de texto para guardar el nombre. Se guardar el salto de problema.
Si un documento tiene varios problemas, use la barra de desplazamiento del lado derecho del documento para moverse hacia arriba y hacia abajo por los problemas.
243
Cmo administrar los saltos de problema

Los saltos de problema se usan para separar los problemas y los conjuntos de variables. Cada problema tiene un salto de problema. Un salto de problema se torna visible cuando se agrega un problema a un documento. Un salto de problema se representa por medio de una lnea discontinua con el nombre del problema posicionada en el lado izquierdo de la hoja. De manera predeterminada, el nombre del problema se muestra como <Nombre del problema>. Resalte el texto predeterminado para escribir un nuevo nombre para el problema. Los nombres de problema no tienen que ser nicos. Dos problemas pueden tener el mismo nombre.
Cmo ocultar y mostrar saltos de problema

Usted puede seleccionar que los saltos de problema se oculten o muestren en un documento de PublishView Los saltos de problema se muestran de manera predeterminada. 1. Haga clic con el botn derecho en cualquier rea en blanco del documento (afuera de cualquier objeto) para abrir el men de contexto de la hoja. 2. Haga clic en Opciones de diseo. Se abrir el cuadro de dilogo Opciones de Mostrar/Ocultar. Nota: Tambin puede hacer clic en Ver > Opciones de diseo de PublishView.
3. Desmarque la opcin Mostrar saltos de problema para ocultar los saltos de problema en el documento. Seleccione la opcin para regresar a la configuracin predeterminada y mostrar los saltos de problema. 4. Haga clic en Aceptar para cerrar el cuadro de dilogo.
244
Cmo renombrar un problema

1. Haga clic en el nombre del problema existente en la lnea de salto de problema. 2. Escriba un nuevo nombre para el problema. 3. Haga clic afuera del cuadro de texto para guardar el nuevo nombre.
Cmo borrar un problema

Para borrar un problema, realice una de las siguientes acciones: Seleccione el salto de problema y haga clic en del salto. Haga clic en Editar > Borrar. Haga clic con el botn dercho del ratn en el salto de problema y haga clic en Borrar. Seleccione el salto de problema y presione la tecla Suprimir o Retroceso. en el lado derecho
Cuando usted borra un problema, todos los objetos contenidos en el problema se eliminan y el espacio entre el salto de problema seleccionado y el siguiente salto de problema se elimina.
Cmo organizar hojas en PublishView

Un documento de PublishView puede tener varias hojas. Se muestra una sola hoja en el espacio de trabajo de su pantalla. Todo el trabajo en los objetos de PublishView y en las aplicaciones de TI-Nspire ocurre dentro de las hojas.
Cmo agregar hojas a un documento

Para agregar una hoja a un documento: Haga clic en Insertar > Hoja. La hoja se agrega al documento y la numeracin se incrementa en uno.
Cmo abrir el men de contexto Hoja

Haga clic con el botn derecho en cualquier rea en blanco (afuera de cualquier objeto) en una hoja de PublishView. Se abrir un men de contexto con las opciones para insertar problemas, pginas, aplicaciones y objetos de PublishView, editar las opciones para eliminar espacio o borrar una pgina y las opciones para ocultar o mostrar saltos de problema y bordes de objetos.
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Numeracin de pginas
En un documento de PublishView, la numeracin de pginas se despliega en el margen inferior (pie de pgina). De manera predeterminada, la numeracin se ubica en el centro de la hoja de PublishView en un formato # de #. Usted no puede editar ni borrar la numeracin de pginas.
Cmo trabajar con encabezados y pies de pgina

Los documentos de PublishView contienen un espacio en la parte superior y en la parte inferior de una hoja para agregar un encabezado o un pie de pgina. Los encabezados y los pies de pgina pueden contener la fecha, el nombre del documento, el nombre del plan de la leccin, el nombre de la clase, el nombre de su escuela o cualquier otra informacin necesaria para identificar un documento. De manera predeterminada, los encabezados y pies de pgina no tienen contenido no lmites porque el encabezado y el pie de pgina estn ocultos. Para activar un encabezado o pie de pgina para editarlos, haga clic adentro del margen superior o inferior. Cuando estn activados, se desplegar un cuadro de texto con un borde gris claro.
Cmo insertar y editar texto en encabezados y pies de pgina

1. Haga clic adentro del margen superior o inferior. Los bordes del cuadro de texto en el margen se tornan visibles y el espacio del objeto se deshabilita. El cursor se ubica en el espacio del encabezado o pie de pgina y la barra de herramientas de formato se activa.
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2. Escriba el texto. La fuente predeterminada es true type de TI-Nspire, 12 pt, normal. De manera predeterminada, el texto se centra en forma horizontal y vertical. El texto puede alinearse: a la izquierda, en el centro, a la derecha o justificado. El texto que no se ajusta dentro del cuadro de texto en forma horizontal se colocar en la siguiente lnea. El texto que no se ajuste dentro del cuadro de texto en forma vertical no se mostrar, aunque si se retendr. (Si usted borra texto, aparecer el texto oculto).
3. Realice una de los siguientes acciones para guardar el texto: Haga clic una vez en cualquier parte afuera del cuadro de texto del encabezado o pie de pgina para guardar el texto. Presione Esc para guardar el texto. La hoja de PublishView se activa y el men de formateo se cierra.
Cmo mostrar y ocultar bordes

De manera predeterminada, los bordes se muestran cuando se inserta un objeto en un problema. Al seleccionar la opcin de ocultar bordes, esto se aplica a todos los objetos del documento y a los objetos que se agreguen al documento. Para ocultar un borde: 1. Haga clic con el botn derecho en cualquier rea en blanco de la hoja (afuera de cualquier objeto) para abrir el men de contexto. 2. Haga clic en Opciones de diseo. Se abrir el cuadro de dilogo Opciones de Diseo. Nota: Tambin puede hacer clic en Ver > Opciones de diseo de
PublishView.
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3. Desmarque la opcin Mostrar bordes del objeto para ocultar los bordes alrededor de los objetos del problema. Seleccione la opcin para regresar a la configuracin predeterminada y mostrar los bordes. 4. Haga clic en Aceptar para cerrar el cuadro de dilogo.
Cmo agregar y eliminar espacio

Con el fin de manejar la manera en que los objetos de PublishView aparecen en una hoja, quiz usted necesite agregar o borrar el espacio entre los objetos. Nota: Usted puede agregar o eliminar espacio vertical entre los objetos utilizando este mtodo. Para agregar o eliminar espacio horizontal entre objetos, mueva el objeto.
Cmo agregar espacio

1. Haga clic con el botn derecho en el rea afuera de cualquier objeto donde usted desee agregar espacio. Se abrir el men de contexto. 2. Haga clic en Editar > Agregar/eliminar espacio. Se activar la herramienta de Agregar/Eliminar Espacio.
Herramienta de Agregar/Eliminar Espacio
3. Use el ratn para posicionar la herramienta en el lugar exacto donde usted desea agregar espacio.
248
4. Haga clic en la herramienta y arrastre hacia abajo para seleccionar la cantidad de espacio que desea agregar. A medida que se selecciona la cantidad de espacio que se agregar, esto se indica en verde.
5. Presione la tecla Entrar para agregar el espacio entre los objetos. Se puede ajustar la cantidad de espacio al arrastrar hacia arriba y hacia abajo antes de presionar Entrar.
Cmo eliminar espacio

1. Haga clic con el botn derecho del ratn en el rea afuera de cualquier objeto donde usted desee eliminar espacio. Se abrir el men de contexto. 2. Haga clic en Editar > Agregar/eliminar espacio.
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Se activar la herramienta de Agregar/Eliminar Espacio.
Herramienta de Agregar/Eliminar Espacio
3. Use el ratn para posicionar la herramienta en el lugar exacto donde desea eliminar espacio. 4. Haga clic en la herramienta y arrastre hacia arriba para seleccionar la cantidad de espacio que desea eliminar. Conforme usted selecciona la cantidad de espacio a eliminar, sta se indica en rojo.
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5. Presione la tecla Entrar para eliminar el espacio entre los objetos. Se puede ajustar la cantidad de espacio al arrastrar hacia arriba y hacia abajo antes de presionar Entrar. Nota: Si no hay suficiente espacio en la hoja para acomodar los objetos, stos no se movern cuando el espacio se elimine.
Cmo borrar hojas en blanco de los problemas

Es posible borrar una hoja que no contenga ninguna aplicacin de TI-Nspire ni objetos de PublishView de un problema. Para borrar una hoja en blanco de un problema: 1. Borre cualquier aplicacin de TI-Nspire y objeto de PublishView, y mueva o borre cualquier salto de problema de la hoja. 2. Coloque el cursor adentro de la hoja que desea borrar. 3. Haga clic con el botn derecho adentro de la hoja en blanco para abrir el men de contexto. 4. Haga clic en Editar > Eliminar hoja. La hoja en blanco se borrar del problema.
Cmo usar el zoom

La caracterstica de zoom le permite acercarse a cualquier rea u objeto en el documento de PublishView para discutir acerca de l y alejarse para tener un panorama general de la leccin. El zoom usa el punto central del rea visible para el acercamiento. La configuracin predeterminada del zoom es 100%. Para cambiar el porcentaje del zoom, realice una de las acciones siguientes: Escriba el nmero en el cuadro y presione la tecla Ingresar. Use los botones - y + para disminuir o aumentar el porcentaje en incrementos de un 10%. Use la flecha del menu desplegable para seleccionar un porcentaje preestablecido.
La configuracin del zoom se conserva al guardar el documento.
Cmo agregar texto a un documento de PublishView

En un documento de PublishView, hay tres maneras de agregar texto:
251
Inserte un cuadro de texto de PublishView para introducir texto de forma libre o copiar texto desde otras fuentes hacia el documento. Por ejemplo, usted puede colocar un cuadro de texto de PublishView junto a una imagen y escribir una descripcin en el cuadro de texto. Usted tambin puede copiar y pegar texto desde archivos .doc, .txt y .rtf. Use los cuadros de texto de PublishView cuando necesite opciones para enfatizar y formatear texto. Los cuadros de texto de PublishView no se convierten cuando se convierte un documento de PublishView en un documento de TI-Nspire. Quiz usted desee usar un cuadro de texto de PublishView para agregar texto que usted no desea que vean los usuarios de dispositivos porttiles. Use la aplicacin Notas de TI-Nspire. Se debe usar la aplicacin Notas cuando se necesite un editor de ecuaciones avanzado y cuando se necesite usar plantillas matemticas y smbolos de TI-Nspire. El superndice y el subndice tambin son ms fciles de usar en la aplicacin de Notas. Usted tambin deber usar Notas cuando est planeando convertir un documento de PublishView a un documento de TI-Nspire para usarlo en un dispositivo porttil y desee que los usuarios del dispositivo porttil vean el texto. Agregue texto en las aplicaciones de TI-Nspire que permiten texto al igual que lo hara en un documento de TI-Nspire.
Cmo insertar texto en un cuadro de texto

1. Asegrese de que el panel de Objetos de PublishView est abierto.
2. Use el ratn para hacer clic en
y arrastrarlo al problema.
3. Suelte el botn del ratn para soltar el cuadro de texto en el problema.
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4. Con el ratn, tome los puntos de agarre para redimensionar el cuadro de texto o posicionarlo en el problema segn sea necesario. 5. Haga clic afuera del cuadro de texto para guardar el tamao y la posicin. 6. Haga clic en "Escriba su texto aqu." La barra de herramientas de formato se activa. El cuadro de texto est en un estado interactivo para agregar o editar texto.
7. Escriba el nuevo texto. o Copie y pegue el texto desde otro archivo. 8. Aplique el formateo segn sea necesario. 9. Haga clic afuera del cuadro de texto para guardar el texto.
Cmo formatear y editar texto

Las opciones para editar y formatear texto se ubican en una barra de herramientas de formato en la parte superior del documento activo. Las opciones de formateo para editar texto incluyen: Cambiar la fuente, el tamao de fuente y el color de fuente. Aplicar formato con negritas, cursivas y subrayado. Aplicar las siguientes opciones de alineacin horizontal de texto: a la izquierda, a la derecha, centrado y justificado. Cmo insertar hiperenlaces.
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Cmo activar el modo de edicin

Haga clic adentro de un cuadro de texto para activar el modo de edicin. Se abrir el men de formateo. El texto es seleccionable para su edicin.
Cmo abrir el men de contexto Contenido

Haga clic con el botn derecho adentro de un cuadro de texto que contenga texto o un hiperenlace. Se abrirn el men de formateo y el men de contexto con accesos directos para cortar, copiar y pegar.
Cmo usar hiperenlaces en los documentos de PublishView

En los documentos de PublishView, use hiperenlaces para: Enlazar a un archivo Enlazar a un sitio web en Internet
Se puede agregar un hiperenlace a un documento abierto o se puede convertir cualquier texto dentro de un cuadro de texto en un hiperenlace. Cuando se agrega un hiperenlace, el formateo del texto se subraya y el color de la fuente es azul. Usted puede cambiar el formateo del texto en hiperenlace sin perder el hiperenlace. Si un enlace est roto, se desplegar un mensaje de error cuando haga clic en el enlace: No se puede abrir el archivo especificado No se puede abrir la pgina web especificada
Los cuadros de texto de PublishView admiten enlaces tanto absolutos como relativos. Los enlaces absolutos contienen la ubicacin completa del archivo vinculado y no dependen de la ubicacin del documento principal. Los enlaces relativos contienen la ubicacin del archivo vinculado en relacin con el documento principal. Si tiene varias lecciones en una nica carpeta y todas estn vinculadas mediante direcciones relativas, es posible mover la carpeta a cualquier otra ubicacin (a otro recurso compartido, carpeta local, unidad flash, en lnea) sin interrumpir los enlaces. Los enlaces tambin permanecen intactos si se agrupan los documentos en un grupo de lecciones o se comprimen en un archivo .zip y se comparten.
254
Nota: Debe guardar el documento de PublishView para poder insertar un hiperenlace relativo.
Cmo enlazar a un archivo

Usted puede enlazar a cualquier archivo en su computadora. Si el tipo de archivo est asociado con una aplicacin en su computadora, sta se activar cuando haga clic en el enlace. Hay dos maneras de enlazar a un archivo: al escribir o pegar la direccin del archivo en el campo Direccin o al explorar en el directorio hasta encontrar el archivo.
Enlazar a un archivo mediante el uso de una direccin

2. Arrastre el icono del hiperenlace
al documento.
Se abrir el cuadro de dilogo Hiperenlace.
3. Escriba el nombre del enlace en el campo Texto. Por ejemplo, este puede ser el nombre del documento.
255
4. Copie la ubicacin de la ruta de acceso del archivo al que desea enlazar y pguela en el campo Direccin. o Escriba la ubicacin del archivo en el campo Direccin. Nota: Escriba ../ para designar los directorios principales. Por ejemplo: ../../lessons/mathlesson2.tns 5. Haga clic en OK para guardar la configuracin. Se agregar un cuadro de texto que contiene el hiperenlace en el documento de PublishView.
Enlazar a un archivo mediante la exploracin

2. Arrastre el icono del hiperenlace
al documento.
Se abrir el cuadro de dilogo Hiperenlace.
3. Escriba el nombre del enlace en el campo Texto. Por ejemplo, este puede ser el nombre del documento. 4. Haga clic en para seleccionar Enlazar a un archivo en la computadora o en la unidad de red.
256
Se abrir el cuadro de dilogo Seleccionar archivo para insertar como hiperenlace.
5. Navegue hasta el archivo que desea enlazar, seleccinelo y, a continuacin, haga clic en Insertar. La ruta de acceso se inserta en el campo Direccin en el cuadro de dilogo Agregar hiperenlace. Si el software no puede determinar si el enlace es una direccin relativa o absoluta, se abre el cuadro de dilogo Hiperenlace con una opcin para cambiar el tipo de enlace. Para cambiar el enlace, haga clic en la opcin adecuada.
Cambiar a una direccin absoluta. Cambiar a una direccin relativa.
6. Haga clic en OK para guardar la configuracin. o Haga clic en Volver a comenzar para regresar al cuadro de dilogo Hiperenlace y seleccionar otro archivo distinto donde enlazar, o para editar los campos Texto o Direccin. Se agregar un cuadro de texto que contiene el hiperenlace en el documento de PublishView.
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7. Con el ratn, tome los controladores para cambiar el tamao del cuadro de texto. o Tome cualquier borde para posicionar el cuadro de texto en el documento segn resulte necesario.
Cmo enlazar a un sitio web

Hay dos maneras de enlazar a un sitio web: al escribir o pegar la direccin URL en el campo Direccin o al explorar hasta dar con el archivo.
Enlazar a un sitio web mediante el uso de una direccin

1. Asegrese de que el men de Objetos de PublishView est abierto. 2. Arrastre el icono de hiperenlace el cuadro de dilogo Hiperenlace. hasta el documento para abrir
3. Escriba o pegue la direccin URL a la que desea enlazar en el campo Direccin. 4. Haga clic en OK. Se agregar un cuadro de texto que contiene el hiperenlace en el documento de PublishView.
Enlazar a un sitio web mediante la exploracin

1. Asegrese de que el men de Objetos de PublishView est abierto. 2. Arrastre el icono de hiperenlace el cuadro de dilogo Hiperenlace. 3. Haga clic en hasta el documento para abrir
para seleccionar Vincular a un recurso de Internet.
El explorador se abrir en el sitio web predeterminado. 4. Navegue al sitio web o al archivo en un sitio web al que desee enlazar.
258 Cmo Trabajar con Documentos de PublishView
5. Copie la direccin URL y luego pguela en el campo Direccin en el cuadro de dilogo Hiperenlace. o Escriba el URL en el campo de Direccin. 6. Haga clic en OK. Se agregar un cuadro de texto que contiene el hiperenlace en el documento de PublishView.
Cmo editar un hiperenlace

Para cambiar el nombre de un hiperenlace, cambie la ruta o cambie la URL; realice los siguientes pasos: 1. Con el ratn, haga clic con el botn dercho en el texto del hiperenlace y haga clic en Editar hiperenlace. Se abrir el cuadro de dilogo Hiperenlace.
259
2. Haga las correcciones necesarias: Escriba las correcciones para el nombre del hiperenlace en el campo Texto Haga clic en para abrir el cuadro de dilogo Seleccionar un archivo para agregar como hiperenlace y use el explorador de
archivos para navegar a la carpeta donde se ubica el archivo. Haga clic en para abrir un explorador y navegar hasta un sitio web para copiar y pegar la URL correcta en el campo Direccin.
3. Haga clic en Aceptar para guardar los cambios.
Cmo convertir texto existente en un hiperenlace

1. Haga clic adentro del cuadro de texto para activar el modo de edicin y abrir el men de formateo. 2. Seleccione el texto que desea convertir en un hiperenlace. 3. Haga clic en .
Se abrir el cuadro de dilogo Agregar hiperenlace, con el texto seleccionado en el campo Texto. 4. Haga clic en o Haga clic en para crear un enlace a una pgina en un sitio web. para crear un enlace a un archivo
Cmo eliminar un hiperenlace

Use este proceso para eliminar un enlace del texto adentro de un cuadro de texto. El texto permanecer en el documento. 1. Con el ratn, haga clic con el botn derecho en el texto del hiperenlace. 2. Haga clic en Eliminar hiperenlace. El formateo del hiperenlace se elimina del texto y ya no se puede hacer clic en el texto. Nota: Para eliminar tanto el texto como el hiperenlace, borre el texto. Si un cuadro de texto contiene nicamente el texto con enlace, borre el cuadro de texto.
260
Cmo trabajar con imgenes

Las imgenes se pueden agregar a los documentos de PublishView como objetos de PublishView o se pueden agregar adentro de las aplicaciones de TI-Nspire que admiten imgenes. Los tipos de archivos soportados son .bmp, .jpg y .png. Nota: Si una aplicacin de TI-Nspire est activa en el documento de PublishView, la imagen se agrega en la pgina de TI-Nspire si se hace clic en Insertar > Imagen en la barra de men o en el men de contexto. Si no hay ningn documento de TI-Nspireactivo, la imagen se agrega como un objeto de PublishView. Slo las imgenes dentro de las aplicaciones de TI-Nspire se convierten en documentos de TI-Nspire (archivos .tns).
Cmo insertar una imagen

2. Haga clic en
y, a continuacin, arrastre el icono al documento.
Se abrir el cuadro de dilogo Elegir una imagen para insertar en PublishView. Nota: De manera predeterminada, se despliega la carpeta de imgenes precargadas de Texas Instruments.
261
3. Navegue a la carpeta donde se ubica el archivo de imagen que desea insertar y resalte el nombre del archivo. 4. Haga clic en Insertar imagen. La imagen se agrega a la hoja de PublishView.
Cmo mover imgenes

1. Haga clic en el marco que contiene la imagen para seleccionarla. 2. Mueva el cursor sobre la orilla de la imagen para activar la herramienta de posicionamiento.
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3. Mueva la imagen a su nueva ubicacin en la hoja de PublishView. Nota: Los objetos se pueden traslapar entre s en una hoja de PublishView.
Cmo cambiar el tamao de las imgenes

1. Haga clic en el marco que contiene la imagen para seleccionarla. 2. Mueva el ratn sobre uno de los puntos de agarre azules para activar la herramienta de redimensionamiento. 3. Arrastre el punto de agarre para hacer la imagen ms pequea o ms grande.
Cmo borrar imgenes

Haga clic en la imagen para seleccionarla y presione la tecla Suprimir. o Haga clic con el botn derecho del ratn en un controlador para abrir el men de contexto y despus haga clic en Borrar.
Cmo trabajar con archivos de video

Usted puede incrustar un archivo de video Flash (.flv) en un documento de PublishView y reproducir el video directamente desde el documento de PublishView. Nota: Usted tambin puede insertar un enlace a un video que se activar en una nueva ventana del navegador o en una ventana del reproductor de medios. Para obtener ms informacin, consulte Cmo trabajar con hiperenlaces.
Cmo insertar un video

2. Haga clic en
y, a continuacin, arrastre el icono al documento.
Se abrir el cuadro de dilogo Elegir un video para insertar en PublishView.
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3. Navegue a la carpeta donde se ubica el archivo de video que desea insertar y resalte el nombre del archivo. 4. Haga clic en Insertar video. Se agregar un objeto que contiene el video incrustado en la hoja de PublishView. De manera predeterminada, los puntos de agarre de redimensionamiento y de posicionamiento estarn activos.
5. Con el ratn, tome los puntos de agarre para redimensionar el objeto o agarre cualquier borde para posicionar el objeto en el documento segn sea necesario. Por ejemplo, quiz usted desee posicionar el objeto que contiene el video arriba o abajo de un cuadro de texto que contenga texto para presentar el video. 6. Para reproducir el video, haga clic en la flecha hacia adelante o haga clic en cualquier parte de la ventana de visualizacin.
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Cmo usar la consola de video

La consola de video permite que los usuarios controlen cundo iniciar o detener el video.
La consola contiene los siguientes controles:
Haga clic en
para iniciar el video. Cuando se est para detener el video.
reproduciendo, haga clic en
Conforme se reproduce el video, el tiempo transcurrido se muestra en minutos y segundos. Cuando inicia el video, la longitud del mismo se muestra en minutos y segundos. Use el control de volumen para aumentar, disminuir, silenciar o reactivar el volumen.
Cmo convertir documentos

Puede convertir documentos de PublishView (archivos .tnsp) en documentos de TI-Nspire (archivos .tns) para visualizarlos en los dispositivos porttiles. Tambin puede convertir documentos de TI-Nspire en documentos de PublishView. Al convertir un documento se crea un nuevo documento; el documento original permanece intacto y no est enlazado con el nuevo documento. Si usted hace cambios en un documento, los cambios no se reflejan en el otro documento.
Cmo convertir documentos de PublishView en documentos de TI-Nspire

No se puede abrir un documento de PublishView (archivo .tnsp) en un dispositivo porttil. Sin embargo, se puede convertir el documento de PublishView en un documento de TI-Nspire que se puede transferir y abrir en un dispositivo porttil. Al convertir un documento de PublishView en un documento de TI-Nspire: Solo las aplicaciones de TI-Nspire se vuelven parte del documento de TI-Nspire.
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Los objetos de PublishView como cuadros de texto, imgenes, hiperenlaces y videos no se convierten. El texto contenido en los cuadros de texto de PublishView no se convierte; sin embargo, el texto en la aplicacin Notas de TI-Nspire s se convierte. Si hay imgenes contenidas en una aplicacin de TI-Nspire, se convierten; sin embargo, las imgenes contenidas en objetos de PublishView no se convierten.
Realice los siguientes pasos para convertir un documento de PublishView (archivo .tnsp) en un documento de TI-Nspire (archivo .tns). 1. Abra el documento de PublishView a convertir. 2. Haga clic en Archivo > Convertir en documento > de TI-Nspire. El nuevo documento de TI-Nspire se abre en el espacio de trabajo de documentos. Todas las aplicaciones de TI-Nspire admitidas son parte del nuevo documento de TI-Nspire. Desde la parte superior hasta la parte inferior, y despus de izquierda a derecha, el diseo del documento de TI-Nspire se basa en el orden de las aplicaciones de TI-Nspire en el documento de PublishView. Cada aplicacin de TI-Nspire en un documento de PublishView aparecer como una pgina en el documento de TI-Nspire convertido. El orden de las pginas en el documento de TI-Nspire se basa en el diseo de las aplicaciones de TI-Nspire en el documento de PublishView. Si dos o ms problemas estn en el mismo nivel, el orden es de izquierda a derecha.
Los saltos de problema se mantienen. El nuevo documento de TI-Nspire no est enlazado al documento de PublishView.
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3. Cuando el trabajo en el documento est completo, haga clic en para guardar el documento en la carpeta actual. o Haga clic en Archivo > Guardar como para guardar el documento en otra carpeta. Nota: Si el documento no se ha guardado nunca, tanto la opcin Guardar como la opcin Guardar como permiten guardar en una carpeta distinta. Nota: Tambin puede usar la opcin Guardar como para convertir un documento de PublishView en un documento de TI-Nspire.
Nota: Si usted trata de convertir un documento de PublishView que no contiene pginas o aplicaciones de TI-Nspire, se desplegar un mensaje de error.
Cmo convertir documentos de TI-Nspire en documentos de PublishView

Puede convertir documentos de TI-Nspire existentes en documentos de PublishView, lo que le permite aprovechar las caractersticas de diseo y de edicin ms completas para imprimir, generar informes de estudiantes, crear hojas de clculo y evaluaciones, y publicar documentos en un sitio web o blog. Realice los siguientes pasos para convertir un documento de TI-Nspire en un documento de PublishView: 1. Abra el documento de TI-Nspire que desea convertir. 2. Haga clic en Archivo > Convertir en > Documento de PublishView. El nuevo documento de PublishView se abre en el espacio de trabajo de documentos. De manera predeterminada, hay seis objetos por pgina. Al convertirse, cada problema del documento de TI-Nspire iniciar una nueva hoja en el documento de PublishView. Los saltos de problema se mantienen.
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3. Cuando el trabajo en el documento est completo, haga clic en para guardar el documento en la carpeta actual. o Haga clic en Archivo > Guardar como para guardar el documento en otra carpeta. Nota: Tambin puede usar la opcin Guardar como para guardar un documento de TI-Nspire como un documento de PublishView.
Cmo imprimir documentos de PublishView

Usted puede imprimir reportes, hojas de trabajo y evaluaciones creadas con la caracterstica de PublishView. Para imprimir un documento: 1. Haga clic en Archivo > Imprimir. Se abre el cuadro de dilogo Imprimir. Se mostrar una vista previa del documento en el lado derecho del cuadro de dilogo.
2. Seleccione una impresora en el men desplegable. Nota: El campo Qu parte imprimir est deshabilitado.
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3. Seleccione Tamao del papel en el men desplegable. Las opciones son: Carta (8.5 x 11 pulgadas) Legal (8.5 x 14 pulgadas) A4 (210 x 297 mm)
4. Seleccione el nmero de copias que desea imprimir. 5. En el rea Intervalo de impresin, seleccione imprimir todas las pginas del documento, un intervalo de pginas o solo la pgina actual. Nota: De manera predeterminada, los mrgenes superior e inferior estn configurados a una pulgada y se mantienen cuando se imprime un documento de PublishView. No hay mrgenes laterales. Las hojas de PublishView se imprimen justo como aparecen en el espacio de trabajo. 6. Si es necesario, marque o desmarque los cuadros para: Imprimir saltos de problema y nombres. Imprimir encabezados Imprimir pies de pgina Mostrar bordes de objetos
7. Haga clic en Imprimir.
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Cmo usar el espacio de trabajo de Revisin

Use este espacio de trabajo para revisar un conjunto de documentos recopilados, administrar las respuestas de los estudiantes, realizar actividades en vivo y organizar datos.
Conjunto de herramientas de Revisin. Contiene las Herramientas de Revisin, el Ordenador de pginas y las Herramientas de respuesta del estudiante. Haga clic en el icono para tener acceso a las herramientas disponibles. Las opciones para la herramienta seleccionada se muestran en el panel del conjunto de herramientas.
Panel Vista de datos. Muestra los datos y las opciones de la
encuesta o del documento que ha seleccionado en el el conjunto de herramientas de Revisin. Puede cambiar la vista de datos entre diagrama de barras, tabla y grfica (si estn disponibles). El software mantiene la vista de datos que se ha establecido para cada pregunta al cerrar y volver a abrir el espacio de trabajo de Revisin. Todos los datos ocultos o mostrados, las configuraciones de la vista de grficos, la vista de tabla, la vista de diagrama de barra y Mostrar su trabajo se mantienen cuando cierra el espacio de trabajo de Revisin.
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Cmo usar el Conjunto de herramientas de Revisin

El conjunto de herramientas de Revisin contiene las herramientas necesarias para trabajar con documentos recopilados, resultados de preguntas y resultados de Encuesta rpida. Icono Qu puede hacer Las herramientas de Revisin le permiten organizar los datos de las respuestas, usar herramientas de grficos, ocultar o mostrar respuestas y marcar respuestas de Pregunta y Encuesta Rpida como correctas o incorrectas. Muestra todos los problemas de un documento o en una Encuesta rpida, todas las pginas de cada problema y las respuestas de los estudiantes para cada pregunta del documento. Muestra los nombres y las respuestas de los estudiantes en el panel Vista de datos.
Panel de estudiantes
Herramientas de revisin
Ordenador de pginas
Cmo explorar las Herramientas de Revisin
Organizar. Haga clic en para organizar los datos en las diferentes vistas.
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Herramientas de grficos. Haga clic en para tener acceso a las herramientas de grficos cuando est en la vista de grficos de coordenadas. Mostrar Seleccionados. Muestra las respuestas seleccionadas para revisin en el panel Vista de datos. Ocultar los seleccionados. Oculta las respuestas seleccionadas en el panel Vista de datos. Marcar lo seleccionado como correcto. Seleccione una respuesta desde el panel Vista de datos y haga clic en Marcar Seleccionado como Correcto para marcar esa respuesta como la respuesta correcta. Puede marcar ms de una respuesta como correcta. Marcar lo seleccionado como incorrecto. Seleccione una respuesta desde el panel Vista de datos y haga clic en Marcar Seleccionado como Incorrecto para marcar esa respuesta como una respuesta incorrecta. Puede marcar ms de una respuesta como incorrecta.
Cmo explorar el Ordenador de Pginas

Use el Ordenador de Pginas para ver las respuestas de los estudiantes para cualquier pregunta del documento.
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Haga clic en el signo de menos () para colapsar la vista. Haga clic en el signo de ms (+) para maximizar la vista y mostrar todas las pginas de un problema, as como todos los problemas de un documento. Las pginas de un problema. Haga clic en una pgina para abrirla en el panel Vista de Datos.
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Respuestas de los estudiantes. Un icono de datos del estudiante se encuentra despus de cada pregunta en el documento. Haga clic en el icono para ver las respuestas del estudiante para la pregunta en el panel Vista de datos. En las Encuestas rpidas, el icono muestra el nmero de estudiantes que han respondido, as como el nmero de estudiantes que han enviado su respuesta. En el siguiente ejemplo, hay nueve estudiantes en la clase, siete estudiantes han recibido y respondido a la encuesta y ningn estudiante ha enviado su respuesta todava. Nota: Si enva una encuesta a los estudiantes que no estaban presentes, las cifras podran cambiar.
Barra de desplazamiento. La barra de desplazamiento est activa cuando hay demasiadas pginas para mostrar en el panel. Nmeros de pginas. Haga clic en el nmero de pgina para abrirla en el panel Vista de Datos.
Cmo explorar el Panel de Estudiantes

Use el Panel de Estudiantes para: Mostrar los estudiantes a quienes se envi el archivo Ver los estudiantes que respondieron Ver las respuestas de los estudiantes Marcar las respuestas como correctas o incorrectas Ordenar las respuestas por estudiante o por respuesta, o bien por tiempo en las Encuestas Rpidas
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Mostrar respuestas de los estudiantes. Seleccione este cuadro de comprobacin para mostrar las respuestas de cada estudiante. Deseleccione el cuadro de comprobacin para ocultar las respuestas de estudiantes. Columnas de Estudiantes, Respuestas y Tiempo. La columna Tiempo est disponible slo en las revisiones de Encuestas rpidas. Haga clic en la columna Estudiante para enumerar los estudiantes en orden alfabtico. Haga clic de nuevo para enumerarlos en orden alfabtico al inverso. Haga clic en la columna Respuestas para enumerar las respuestas en orden alfabtico. Haga clic de nuevo para enumerar las respuestas en orden inverso. Para agregar la columna Tiempo en las revisiones de Encuestas rpidas, haga clic en el men Opciones Tiempo. y luego haga clic en
Haga clic en la columna Tiempo para enumerar las respuestas en el orden del tiempo en que se respondieron (la primera respuesta en la parte superior). Haga clic de nuevo para enumerar las respuestas con la primera respuesta en la parte inferior.
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Nombres de estudiantes. Enumera todos los estudiantes de la clase asociados con el documento abierto actualmente para revisin. Los nombres de los estudiantes se muestran tal como se eligieron en el men de Clase >Formato del nombre de estudiante. Los nombres de los estudiantes en texto rojo indican los estudiantes que no recibieron el archivo o aquellos que no respondieron a la Encuesta rpida. Deseleccione la casilla junto a un nombre para ocultar la respuesta de ese estudiante.
Respuestas. Enumera todas las respuestas junto al nombre del estudiante. Un estudiante se puede enumerar varias veces si ste dio varias respuestas. La columna Respuestas puede cambiar si el documento en revisin es una Encuesta Rpida activa o un documento de pregunta que no se ha guardado todava. Se muestra una respuesta si el estudiante respondi. El rea de respuesta estar en blanco si el estudiante no respondi. Se mostrar "Con respuesta" si el estudiante respondi y las respuestas estn ocultas. Se mostrar "Sin Respuesta" si el estudiante an no ha respondido la pregunta abierta o la Encuesta Rpida activa. Se mostrar "Trabajando" si el estudiante ha modificado su respuesta para una Encuesta Rpida, pero an no la ha enviado.
Men Opciones. Haga clic en para abrir el men de las opciones que puede realizar en las respuestas de los estudiantes: Mostrar las respuestas de los estudiantes. Mostrar slo los nombres de los estudiantes. Mostrar slo las respuestas. Mostrar una columna de Tiempo para los resultados de una Encuesta rpida. Seleccionar todos los elementos de la lista. Mostrar el elemento seleccionado. Ocultar el elemento seleccionado. Marcar una o ms respuestas como correctas. Marcar una o ms respuestas como incorrectas.
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Cmo explorar el panel Vista de datos
Mostrar respuesta correcta. Seleccione este cuadro de comprobacin para mostrar la respuesta que marc como la respuesta correcta en el panel Vista de datos. La respuesta correcta se resalta con color verde. Respuestas. Muestra la informacin elegida en el Ordenador de Pginas. Este ejemplo muestra las respuestas desde un icono de Respuesta del Estudiante seleccionado. Puede mostrar u ocultar las respuestas, as como marcar las respuestas como correctas o incorrectas. Vista de Datos. Haga clic en un icono para ver los datos en formas diferentes. diagrama de barras, grfico o tabla. Est disponible una opcin "Mostrar su trabajo" para las preguntas de expresiones y ecuaciones.
Cmo interpretar la Vista de datos

El panel Vista de datos muestra la pregunta en un documento abierto, as como las respuestas a esa pregunta. Puede ver los resultados en vivo en el panel Vista de datos. Los datos se actualizan conforme los estudiantes responden las preguntas de una Encuesta Rpida, grafiquen una funcion o mueven puntos en un grfico.
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Los iconos de la Vista de Datos le permiten ver las respuestas en el panel Vista de datos como diagrama de barras, grfico o tabla. Cada vista muestra las respuestas de los estudiantes y la frecuencia de cada respuesta. Las vistas de diagrama de barras y de tabla estn disponibles en todos los tipos de preguntas y los documentos de Encuesta Rpida. La vista de grfico est disponible en preguntas de ecuacin, puntos de coordenadas y listas. Las preguntas de expresiones y ecuaciones tienen disponible una vista de datos adicional en "Mostrar su Trabajo", si marc las preguntas para que los estudiantes muestren su trabajo. La Vista de datos de "Mostrar su trabajo" se mantiene cuando cierra y vuelve a abrir el espacio de trabajo de Revisin. Los siguientes ejemplos muestran los mismos datos presentados en diferentes vistas de datos. Haga clic en para ver los datos en forma de diagrama de barras.
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Haga clic en
para ver los datos en forma de grfico.
Cuando se encuentra en la vista de grficos, las Herramientas de Grficos estn disponibles para permitirle trabajar con el grfico. Se mantienen las configuraciones en el grfico cuando cierra y vuelve a abrir el espacio de trabajo de Revisin. En las vistas de diagrama de barras y grficos, puede permitir que el cursor del mouse pase sobre una respuesta para ver una lista de estudiantes que dieron esa respuesta.
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Haga clic en
para ver los datos en forma de tabla.
La Vista de tablas est disponible como tabla de frecuencia o como tabla de estudiantes. Para ver los datos en diferentes vistas de tablas, haga clic en la herramienta Organizar del conjunto de herramientas de Revisin y luego haga clic en Tabla de frecuencia o Tabla de estudiantes.
Una tabla de frecuencia muestra las respuestas con el nmero de veces que ocurri la respuesta. Haga clic en el encabezado Respuestas para ordenar las respuestas en orden ascendente o descendente o en orden de preguntas. Haga clic en el encabezado Frecuencia para ordenar por frecuencia de respuesta.
Una tabla de estudiantes muestra los nombres de los estudiantes con sus respuestas. Puede hacer clic en el encabezado Estudiantes para ordenar las respuestas en orden alfabtico ascendente o descendente. Haga clic en el encabezado Respuestas para ordenar las respuestas en orden ascendente o descendente o en orden de preguntas.
Las configuraciones para ordenar y cambiar el tamao de las columnas se mantienen para cada documento cuando cierra y vuelve a abrir el espacio de trabajo de Revisin.
Cmo abrir Documentos para Revisin

Puede revisar un documento que se ha recopilado de la clase, una Encuesta Rpida en progreso o una Encuesta Rpida guardada. No puede revisar un documento que no tenga preguntas.
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Cuando inicia una Encuesta rpida, el software cambia automticamente al espacio de trabajo de Revisin y puede revisar los datos conforme los estudiantes vayan respondiendo. Cuando detiene y guarda la encuesta, puede abrirla en el espacio de trabajo de Revisin para revisar las respuestas guardadas. Si est utilizando el software por primera vez, es posible que el panel de Vista de datos est vaco. Siga los pasos que se describen a continuacin para abrir un documento para revisin.
Cmo abrir un documento desde el espacio de trabajo de Clase

Para abrir un documento para revisin desde el espacio de la trabajo de Clase: 1. Use el selector de espacio de trabajo para seleccionar el espacio de trabajo de la Clase. 2. Haga clic con el botn derecho en un archivo desde el Registro de clase y luego haga clic en Abrir en espacio de trabajo de Revisin. El software cambia en forma automtica al espacio de trabajo de Revisin con el documento seleccionado abierto. Nota:Puede abrir documentos recopilados preguntas y Encuestas clase. que contengan
rpidas para revisin en el Registro de la
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Cmo abrir un documento desde el espacio de trabajo de Portafolio

Para abrir un documento para revisin desde el espacio de trabajo de Portafolio, siga estos pasos: 1. Utilice el selector de espacio de trabajo para seleccionar el espacio de trabajo de Portafolio. 2. Haga clic con el botn derecho en una celda de una columna o en una celda de una fila, luego haga clic en Abrir en espacio de trabajo de Revisin.
El software cambia en forma automtica al espacio de trabajo de Revisin con el documento seleccionado abierto.
Cmo ver datos

Puede ver datos desde el panel de Estudiantes o el panel Vista de datos. Puede elegir un estudiante para ver su respuesta, o bien puede elegir una respuesta para ver cules estudiantes dieron esa respuesta.
Cmo ver datos desde el Panel de Estudiantes

Seleccione un nombre de estudiante en el panel de Estudiantes para ver su respuesta en el panel Vista de datos. Puede seleccionar ms de un estudiante a la vez.
El software resalta la respuesta del estudiante seleccionado en azul.
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Si cambia entre las vistas de diagrama de barras, tabla y grfico, el software mantiene la informacin seleccionada y resalta las respuestas de estudiantes seleccionados. Nota: Dado que las respuestas de los estudiantes pueden variar para las preguntas de Listas, el software no muestra las respuestas cuando se seleccionan estudiantes en el panel Vista de datos.
Cmo ver datos desde el Panel de Vista de Datos

Haga clic en una respuesta en el panel Vista de datos para ver los estudiantes que dieron esa respuesta en el panel de Estudiantes. Puede seleccionar ms de una respuesta a la vez.
El software resalta los nombres de los estudiantes correspondientes en azul.
Si cambia entre las vistas de diagrama de barras, tabla y grfico, el software mantiene la informacin seleccionada y resalta a los estudiantes que dieron la respuesta seleccionada.
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Nota: Las preguntas de Opcin mltiple con varias respuestas muestran un rea azul a un lado de todas las respuestas del estudiante seleccionado.
Nota: Para las preguntas de Listas, haga clic con el botn derecho en cualquier parte de la vista de tabla y luego haga clic en Mostrar Columna de Estudiantes para mostrar los nombres de los estudiantes junto a sus respuestas.
Cmo cambiar la relacin de aspecto

El espacio de trabajo de Revisin muestra grficos en una aplicacin de preguntas a medida en que aparecen en los dispositivos porttiles de los estudiantes o en las computadoras. En ciertos momentos, los grficos podran aparecer estirados, lo cual se debe a que el grfico podra haber cambiado su relacin de aspecto para caber en el dispositivo porttil. Puede elegir ver los grficos tan pronto lleguen de los estudiantes o puede conservar la relacin de aspecto del grfico tal y como se mostraba cuando fue insertado en la aplicacin de preguntas. De manera predeterminada, el espacio de trabajo de Revisin muestra los grficos de una aplicacin de preguntas tal y como se mostraban cuando los estudiantes los enviaban. Para conservar la relacin de aspecto de un grfico tal y como se mostraba cuando fue insertado en la pregunta, siga los siguientes pasos:
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1. Vea los datos en la vista de grficos. 2. Haga clic con el botn derecho en el grfico dentro del panel Vista de datos, luego haga clic en Herramientas de grficos > Relacin de aspecto. o 3. Haga clic en el conjunto de herramientas de Revisin y luego haga clic en Herramientas de grficos > Relacin de aspecto. Cuando la casilla Relacin de aspecto est seleccionada, se conserva la relacin de aspecto. Cuando no est seleccionada la casilla, la relacin de aspecto podra cambiar.
Cmo organizar Respuestas

Puede configurar una lista de diagramas para las preguntas de Listas, organizar las vistas de diagrama de barras y tabla, individualizar las respuestas de los estudiantes y organizar las preguntas de Opcin mltiple con varias respuestas en respuestas independientes, en grupo o equivalentes.
Cmo configurar una lista de diagramas con datos

Las configuraciones de un diagrama con datos de listas le permiten configurar diferentes formas para distintos diagramas que le pueden ayudar a seguir lneas o respuestas independientes en un grfico. Para establecer las configuraciones de un diagrama con datos de lista, realice los siguientes pasos. 1. Mientras est en la vista de grfico, haga clic en Herramientas de Grficos en el conjunto de herramientas de Revisin.
2. Haga clic en Configuraciones de Diagramas de Listas. Se abrir el cuadro de dilogo Configurar Diagrama(s).
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3. Haga clic en la flecha hacia abajo junto a esa forma para elegir qu lista desea representar (lista1, lista2, y as sucesivamente) para la listaX y la listaY. Nota: Puede elegir ms de una forma para cada lista. 4. Haga clic en Aceptar. La vista de grfico se actualiza con las formas que seleccion.
Cuando cambia la configuracin de diagramas de listas desde la vista de grfico y despus cambia a la vista de diagrama de barras, el software le pide que elija las listas para que aparezcan en el diagrama de barras. Puede elegir una lista individual o una lista para la categora y la frecuencia.
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5. Seleccione las opciones aplicables y haga clic en Aceptar. Si hace clic en Cancelar, el software muestra el diagrama de barras como una lista individual, usando lista1 como la predeterminada. Puede configurar el diagrama de listas en cualquier momento mientras est en la vista de diagrama de barras. Nota: Para configurar el diagrama de lista desde la vista de diagrama de barras, haga clic en Organizar en el conjunto de herramientas de Revisin y haga clic en Configuraciones de lista de diagramas.
Cmo individualizar las Respuestas de los Estudiantes

Puede cambiar los colores de la respuesta de cada estudiante en un grfico, de manera que pueda identificar las respuestas por separado. Esto es til cuando est realizando una actividad en vivo; puede ver el progreso de los estudiantes individuales conforme grafican funciones, mueven puntos en un grfico o responden las preguntas de una Encuesta rpida. Para cambiar el color de las respuestas de los estudiantes, haga clic en Herramientas de grficos en el conjunto de herramientas de Revisin y luego haga clic en Individualizar respuestas de
estudiantes.
El panel de Vista de datos muestra las respuestas en colores diferentes.
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Cmo organizar Listas de datos

En la vista de diagrama de barras, puede organizar las listas de datos por Frecuencia, Valor numrico u Orden alfabtico. Para organizar listas de datos, siga estos pasos. 1. En la vista de diagrama de barras, haga clic en Herramientas de Grficos.
2. Seleccione para ordenar las barras por Frecuencia, Valor Numrico u Orden Alfabtico. La vista de diagrama de barras se actualiza en el panel Vista de datos.
Cmo organizar datos en un diagrama de barras

Organizar por respuestas independientes muestra los resultados para cada respuesta individual. Por ejemplo, todas las respuestas de A, todas las de B, todas las de C, y as sucesivamente. Organizar por respuestas en grupo muestra todas las mltiples respuestas de los estudiantes. Por ejemplo, todas las respuestas de A ms las de B, todas las respuestas de A ms las de C, y as sucesivamente. Organizar por equivalencia resulta de combinar los resultados similares en una barra. Por ejemplo, y=4Mx, y= Mx+4, e y= M(xM4) se combinaran todos en una barra o fila de tablas.
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De manera predeterminada, en la vista de diagrama de barras se muestran las preguntas de respuesta mltiple como respuestas independientes. Las configuraciones para organizar las respuestas por separado o en grupo o para organizarlas por equivalencias se mantienen cuando cierra y vuelve a abrir el espacio de trabajo de Revisin. Para organizar las respuestas por grupo, siga estos pasos. 1. Haga clic en la herramienta Organizar en el conjunto de herramientas de Revisin.
2. Haga clic en Mostrar las respuestas de estudiantes agrupadas. El panel Vista de datos muestra las respuestas en grupo.
3. Para regresar a la vista predeterminada, haga clic en la herramienta Organizar y luego haga clic en Mostrar las respuestas de los Estudiantes por Separado. El panel Vista de datos muestra los datos como respuestas independientes.
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Cmo organizar por equivalencia

Organizar por equivalencia agrupa todas las respuestas similares en una barra o fila. En la vista de diagrama de barras, todava puede ver las respuestas por separado al hacer clic en la barra. Para organizar por equivalencia, realice los siguientes pasos. 1. Haga clic en la herramienta Organizar en el conjunto de herramientas de Revisin.
2. Haga clic en Agrupar respuestas por equivalencia. El panel Vista de datos muestra las respuestas en grupo. 3. Para regresar a la vista predeterminada, haga clic en la herramienta Organizar y luego haga clic en Organizar respuestas por coincidencias exactas. El panel Vista de datos muestra los datos como respuestas independientes.
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Cmo ocultar y mostrar las respuestas

Puede ocultar una o ms respuestas de los estudiantes en el Panel de Estudiantes o en el panel Vista de datos. Cuando oculta una respuesta, los datos correspondientes se actualizan y el panel de Vista de datos no muestra los datos ocultos. Las configuraciones para ocultar o mostrar datos se mantienen cuando cierra y vuelve a abrir el espacio de trabajo de Revisin. Cuando oculta las respuestas, las siguientes acciones ocurren en las diferentes vistas. Vista de diagrama de barras.El diagrama de barras se actualiza y se reordena usando los datos actuales. Vista de tabla.La tabla se actualiza y se reordena usando los datos actuales. Vista de grficos. El grfico se actualiza usando los datos actuales. Cualquier regresin que se agregue se vuelve a calcular automticamente y se muestran los nuevos valores. Mostrar su trabajo.El trabajo del estudiante seleccionado se oculta de la vista.
Cmo ocultar las respuestas desde el Panel de estudiantes

Para ocultar las respuestas, realice los siguientes pasos. 1. En el panel de Estudiantes, seleccione los estudiantes cuyas respuestas desea ocultar. Las respuestas de los estudiantes seleccionados se resaltan en azul en el panel Vista de datos.
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2. Haga clic en el men Opciones , y luego haga clic en Ocultar Seleccionados, o deseleccione el cuadro de comprobacin que est al lado el nombre del estudiante. El panel Vista de datos oculta las respuestas de los estudiantes que seleccion y muestra las respuestas de los estudiantes restantes. Los nombres de los estudiantes que seleccion se muestran en texto gris.
Nota: Si una respuesta est oculta, haga clic en un nombre de estudiante para mostrar la respuesta. La respuesta se muestra en azul en el panel Vista de datos. Todas las vistas de diagrama de barras, tabla y grfico se actualizan con los datos seleccionados. La respuesta permanece visible hasta que seleccione un estudiante diferente.
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Cmo ocultar Respuestas desde el Panel de Vista de Datos

Puede ocultar las respuestas desde las vistas de diagrama de barras, grfico o tabla. Cuando oculta las respuestas, el panel Vista de datos actualiza los datos y no muestra las respuestas ocultas. En la Vista de estudiantes, los nombres de los estudiantes se muestran en gris. En la vista de Ordenador de pginas, el software no cambia los documentos o iconos. Para ocultar las respuestas, realice los siguientes pasos. 1. En el panel Vista de datos, seleccione las respuestas que desea ocultar. Los estudiantes seleccionados se resaltan en azul en el panel de Estudiantes.
2. Haga clic con el botn derecho en la respuesta y haga clic en Ocultar Seleccionados. El panel Vista de datos oculta las respuestas que seleccion y muestra las respuestas de los estudiantes restantes. Los nombres de los estudiantes que corresponden a las respuestas que seleccion se muestran en texto gris.
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Cmo mostrar Respuestas

Para mostrar las respuestas ocultas, realice los siguientes pasos. 1. En el panel de Estudiantes, seleccione los estudiantes cuyas respuestas desea mostrar. 2. Haga clic en el men Opciones Seleccionados. , y luego haga clic en Mostrar
Los nombres de los estudiantes se muestran en negro y el panel de la Vista de datos muestra las respuestas de los estudiantes.
Cmo marcar las respuestas como Correctas o Incorrectas

Puede usar el espacio de trabajo de Revisin para marcar las respuestas seleccionadas como correctas o incorrectas. Si est revisando un documento con una respuesta correcta ya marcada, puede cambiar la respuesta correcta. En una pregunta de Opcin mltiple con varias respuestas, puede agregar respuestas correctas adicionales. Si tiene marcado el cuadro de comprobacin Mostrar respuesta correcta, las respuestas marcadas como correctas se resaltan en verde. El software revala los datos con base en las respuestas correctas, y el panel Vista de datos actualiza la vista para reflejar los cambios. Para marcar una respuesta como correcta: En el panel de Estudiantes, haga clic con el botn derecho en un estudiante y haga clic en Marcar como Correcto. En el panel Vista de datos, haga clic con el botn derecho en una respuesta y haga clic en Marcar Seleccionado como Correcto.
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En el panel Vista de datos, haga clic en una respuesta y haga clic en Marcar Seleccionado como Correcto en el panel de Herramientas de Revisin.
En las preguntas de Opcin Mltiple con varias respuestas, las marcas de comprobacin se muestran junto a las respuestas. Haga clic en una marca de comprobacin para marcar una respuesta como correcta.
Cuando marca una respuesta como incorrecta, el software elimina el resaltado verde. Para marcar una respuesta como incorrecta: En el panel de Estudiantes, haga clic con el botn derecho en un estudiante y haga clic en Eliminar como Correcto. En el panel Vista de datos, haga clic con el botn derecho en una respuesta y haga clic en Marcar Seleccionado como Incorrecto. En las preguntas de Opcin Mltiple con varias respuestas, haga clic en la marca de comprobacin verde.
Nota: Si cambia una respuesta a correcta o incorrecta, cualquier punto que ya haya asignado manualmente a los estudiantes por respuestas correctas o incorrectas no cambiar. Cuando marca las respuestas, las siguientes acciones ocurren en los diferentes tipos de pregunta. Tipo de Pregunta Opcin mltiple, respuesta sencilla Imagen: Etiqueta, respuesta sencilla Imagen: Apuntar a, respuesta sencilla Opcin mltiple, varias respuestas Imagen: Etiqueta, varias respuestas Imagen: Apuntar a, varias respuestas Accin Agregar una nueva respuesta reemplaza la respuesta actual. Eliminar una respuesta deja la pregunta sin ninguna respuesta correcta. Agregar una nueva respuesta incrementa el conjunto de respuestas correctas. Por ejemplo, una respuesta de "A y B" se convierte en "A y B y C". Eliminar una respuesta disminuye el conjunto de respuestas correctas.
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Tipo de Pregunta Respuesta Abierta: Explicacin Respuesta Abierta: Coincidencia de texto Ecuacin: f(x) , y= Para Puntos de Coordenadas Expresin: Variable Qumica Expresin: Numrico
Accin Agregar una nueva respuesta incrementa el conjunto de respuestas correctas. Eliminar una respuesta deja la pregunta sin ninguna respuesta correcta.
Agregar una nueva respuesta, con o sin tolerancia, reemplaza la respuesta actual. Eliminar una respuesta deja la pregunta sin ninguna respuesta correcta.
Los siguientes ejemplos muestran respuestas marcadas como correctas en diferentes vistas de datos.
Vista de diagrama de barras, pregunta de Opcin Mltiple con varias respuestas y dos respuestas correctas, organizadas para Mostrar Respuestas de Estudiantes por Separado y ningn estudiante seleccionado en el panel de Estudiantes.
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Vista de diagrama de barras, pregunta de Opcin Mltiple con varias respuestas y dos respuestas correctas, organizadas para Mostrar Respuestas de Estudiantes por Separado y un estudiante seleccionado en el panel de Estudiantes.
Vista de diagrama de barras, pregunta de Opcin Mltiple con varias respuestas y dos respuestas correctas, organizadas para Mostrar Respuestas de Estudiantes en Grupo y ningn estudiante seleccionado en el panel de Estudiantes.
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Vista de diagrama de barras, pregunta de Opcin Mltiple con varias respuestas y dos respuestas correctas, organizadas para Mostrar Respuestas de Estudiantes en Grupo y un estudiante seleccionado en el panel de Estudiantes.
Vista de tabla de frecuencia, pregunta de Opcin Mltiple con una respuesta correcta y ningn estudiante seleccionado en el panel de Estudiantes.
Vista de tabla de estudiantes, pregunta de Opcin Mltiple con una respuesta correcta y un estudiante seleccionado en el panel de Estudiantes.
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Vista de grfico, pregunta de Ecuacin y= con una respuesta correcta y ningn estudiante seleccionado en el panel de Estudiantes.
Vista de grfico, pregunta de Ecuacin y= con una respuesta correcta y un estudiante seleccionado en el panel de Estudiantes.
Cmo agregar los datos del profesor

Puede haber ocasiones cuando desee agregar sus propios datos a un grfico que est revisando en clase. La Herramienta de grficos le permite agregar puntos del profesor y ecuaciones del profesor a un grfico, as como establecer las configuraciones de los diagramas de listas e individualizar las respuestas de los estudiantes.
300
Los datos del profesor se muestran en un tamao ms grande que los datos de los estudiantes y en un color diferente. Cuando agrega datos del profesor, el software revala los datos y el panel Vista de datos actualiza la vista para reflejar los cambios. Puede ocultar y mostrar los datos del profesor, aunque no puede marcar la respuesta del profesor como correcta o incorrecta.
Cmo agregar los puntos del profesor

1. Haga clic en Herramientas de Grficos en el conjunto de herramientas de Revisin.
2. Haga clic en Aadir Punto del Profesor. Se abrir el cuadro de dilogo Agregar Punto del Profesor.
3. Escriba su informacin en los campos. Haga clic en para abrir las plantillas matemticas y los smbolos que puede agregar a los campos. 4. Haga clic en Aceptar. Su punto se muestra en el grfico y el nombre Profesor se agrega a la lista de nombres del panel de Estudiantes. Nota: El profesor podra tener varias entradas
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Cmo agregar las ecuaciones del profesor

1. Haga clic en Herramientas de Grficos en el conjunto de herramientas de Revisin.
2. Haga clic en Aadir Ecuacin del Profesor. Se abrir el cuadro de dilogo Aadir ecuacin del profesor.
3. Escriba su informacin en el campo. Haga clic en para abrir las plantillas matemticas y los smbolos que puede agregar a los campos. 4. Haga clic en Aceptar.
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Su lnea se muestra en el grfico y el nombre Profesor se agrega a la lista de nombres del panel de Estudiantes. Nota: El profesor podra tener varias entradas
Cmo guardar en el espacio de trabajo de Portafolio

Puede guardar documentos que contienen preguntas y Encuestas rpidas en el espacio de trabajo de Portafolio, donde puede revisar y analizar respuestas individuales y asignar o cambiar la calificacin de un estudiante. Cuando guarda Encuestas rpidas en el Portafolio, los estudiantes pueden seguir enviando respuestas para la Encuesta rpida hasta que se detenga la encuesta. La Encuesta rpida en el Portafolio se actualiza automticamente sin que tenga que guardarla de nuevo. Nota: Si abri el archivo desde el espacio de trabajo del Portafolio, o si ya ha guardado el archivo en el Portafolio, el software no le solicita un nombre de archivo. El software guarda el archivo en el espacio de trabajo del Portafolio con el nombre de archivo existente y actualiza cualquier calificacin que les haya dado a los estudiantes. Puede ir al espacio de trabajo de Portafolio y cambiar una calificacin en cualquier momento. Para guardar un archivo en el espacio de trabajo de Portafolio: 1. Haga clic Archivo > Guardar en Portafolio, o haga clic en .
Se abrir el cuadro de dilogo Guardar en Portafolio. En forma predeterminada, se muestra el nombre del archivo en el cuadro Nombre de Portafolio. Si el archivo es una Encuesta rpida que todava no ha guardado, el nombre predeterminado es <Nombre de la clase, N. de conjunto de Encuesta rpida, mm-dd.tns>. Por ejemplo: Algebra1 - Sra. Alonso, Conjunto d ER 2, 26-10.tns.
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Para agregar una nueva columna del Portafolio, seleccione Agregar como nueva columna del Portafolio. Puede usar el nombre existente o escribir un nuevo nombre. Para agregar el archivo a una columna del portafolio existente, seleccione Agregar a la columna del portafolio existente. Haga clic en la flecha hacia abajo para seleccionar la columna. Nota: Las Encuestas Rpidas no se pueden agregar a las columnas existentes.
2. Haga clic en Guardar. El archivo se guarda en el espacio de trabajo de Portafolio.
Cmo guardar los datos como un nuevo documento

Puede tomar los datos del estudiante que se recopilaron, verlos en el formato de tabla y guardarlos como un documento de Listas y Hoja de clculo. Este documento se puede utilizar como una ayuda pedaggica o se puede enviar a los estudiantes para que lo analicen. Nota: Si los datos provienen de una pregunta de Listas, los encabezados de las columnas en la Vista de tabla se usan como los nombres de las variables de las listas. Si los nombres de variables no se pueden utilizar, el software los renombra. Por ejemplo, si el nombre tiene un espacio, el Software lo reemplaza con un guin bajo. 1. Para guardar los datos en un nuevo documento de Listas y Hoja de clculo, asegrese de que est viendo los datos en la Vista de tabla. 2. Haga clic con el botn derecho en cualquier lugar en la tabla y luego haga clic en Enviar tabla a un nuevo documento. Nota: No se envan los datos que estn ocultos. Si se ordenan los datos, se mantiene ese orden en el nuevo documento. El documento de Listas y Hoja de clculo se abre en el espacio de trabajo de Documentos.
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Cmo utilizar el Espacio de Trabajo de Portafolio

Use este espacio de trabajo para guardar, revisar, modificar calificaciones y administrar tareas de clase de los estudiantes.
Panel de tareas. Seleccione las tareas para ver la informacin y las calificaciones de los estudiantes. Puede redistribuir, renombrar o eliminar una tarea. rea de trabajo. Enumera los estudiantes en la clase seleccionada y muestra las calificaciones recibidas por cada tarea. Le permite visualizar las tareas por clase o estudiante; ordenar por tarea, calificacin o estudiante; y editar las calificaciones de las tareas.
Cmo explorar el Panel de Tareas
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Resumen de tareas. Enumera los nombres de las tareas que guard en el Espacio de Trabajo de Portafolio. Muestra un promedio de clase y estudiante en el espacio de trabajo. Haga clic en el signo menos () para contraer la lista de tareas individuales y visualizar solamente el Resumen de Tareas. Haga clic en el signo ms (+) para mostrar la lista de tareas individuales.
Tareas individuales. Haga clic en una tarea para visualizar las calificaciones de los estudiantes para esa tarea. Men de opciones. Disponible cuando selecciona una tarea individual. Haga clic en para abrir un men que le permita:
Abrir el documento en el Espacio de trabajo para revisin. Redistribuir la tarea a la clase actual. Eliminar la tarea del Espacio de Trabajo de Portafolio La tarea todava existe en otros espacios de trabajo. Renombrar la tarea.
Cmo explorar las Vistas del Espacio de Trabajo

La apariencia del espacio de trabajo cambia segn lo que haya seleccionado en el panel de Tareas.
Vista Resumen de tareas

Esta rea de trabajo se abre cuando selecciona el Resumen de Tareas en el panel de Tareas.
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Acciones de Columna. Le permite realizar ciertas acciones en una columna. Haga clic en un icono de archivo en cualquier parte de esta fila para: Abrir una actividad a revisar en el Espacio de Trabajo para Revisin. Ordenar tareas en orden ascendente o descendente por estudiante. Abrir el documento Maestro en el Espacio de Trabajo para Revisin. Eliminar del Portafolio. Renombrar la tarea.
Promedio de Clase. Muestra la calificacin promedio de la clase para la tarea incluida en esa columna. Fecha. Muestra la fecha en que se recopil el archivo. La fecha en la que se recopil el ltimo archivo se muestra en la primera columna sobre la izquierda. Estudiantes. Enumere todos los estudiantes en la clase.
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Encabezado de columna. Muestra el nombre de la tarea guardada en el Espacio de Trabajo de Portafolio. Puede realizar las mismas acciones en el encabezado de columna que en las acciones de columna. Haga clic derecho en el encabezado de columna para abrir el men. El encabezado de columna Calificacin Promedio muestra la calificacin promedio tanto de todas las tareas como de todas las tareas por estudiante. Haga clic con el botn derecho en la columna Calificacin Promedio para ordenar las calificaciones de forma ascendente o descendente.
Icono de archivo. Muestra el tipo de archivo. Los tipos de archivos que se muestran son:
Encuesta Rpida PublishView Aparecen nicamente en TI-Nspire Navigator NC Teacher Software).
TI-Nspire Otros tipos de archivos (Aparecen nicamente en TI-Nspire Navigator NC Teacher Software)
Calificaciones de estudiantes. En caso de que se califiquen las preguntas automticamente, se mostrarn las calificaciones. Puede cambiar una calificacin de los estudiantes para una tarea.
Vista de Tarea Individual

Esta rea de trabajo se abre cuando selecciona una tarea nica en el panel de Tareas. Para visualizar esta rea de trabajo, la tarea que seleccione debe ser un archivo .tns que incluya una o ms preguntas.
Nota: En TI-Nspire Navigator NC Teacher Software, tambin puede abrir archivos .tnsp.
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Nombre de la tarea seleccionada. Total Posible. Esta fila muestra los puntos para estas categoras: Total de puntos posibles para cada pregunta de la tarea. Puede editar este nmero. Nmero total de puntos adicionales posibles para la tarea. Puede editar este nmero. Puntos totales para la tarea. Calificacin bruta basada en la cantidad de puntos que el estudiante recibi dividida por los puntos totales posibles. Porcentaje final. Este nmero se actualiza cuando edita los puntos posibles o los puntos adicionales. Puede editar esta calificacin. La calificacin final es la misma que la calificacin de la fila, a menos que la modifique. Si edita la calificacin final, ya no se actualiza si se cambiaron los otros puntos.
Nombres de los estudiantes. Todos los estudiantes que recibieron la tarea seleccionada. Haga clic derecho para abrir y editar el documento en el Espacio de Trabajo de Documentos, o para abrir el documento para que sea revisado en el Espacio de Trabajo para Revisin. Promedio. Muestra la calificacin promedio de todos los estudiantes, as como tambin el promedio total de puntos, la calificacin bruta y la calificacin final.
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Preguntas de la tarea.. Si el documento contena varias preguntas, cada pregunta se muestra aqu, junto con la calificacin posible total para esa pregunta. Calificaciones. Enumere la calificacin que recibi cada estudiante por cada tarea seleccionada. Cada pgina de una asignacin puede tener una calificacin por separado. Haga clic derecho para editar la calificacin, abrir la tarea en el Espacio de Trabajo de Documentos, o para abrir el documento en el Espacio de Trabajo para Revisin. Barra de desplazamiento. Aparece cuando no hay ms preguntas en la tarea para visualizar, o ms estudiantes para visualizar.
Cmo guardar un Elemento en el Espacio de Trabajo de Portafolio

Si est utilizando el software TI-Nspire por primera vez, puede que el Espacio de Trabajo de Portafolio est vaco. Debe guardar los archivos en el Espacio de Trabajo de Portafolio para visualizar y editar calificaciones, y llevar a cabo otro trabajo en los archivos. Puede guardar archivos recopilados, sin indicador y de Encuesta Rpida en el Espacio de Trabajo de Portafolio. Usted puede guardar en el Espacio de Trabajo de Portafolio desde los Espacios de Trabajo de Clase y Revisin. Cuando guarda Encuestas rpidas en el Portafolio, los estudiantes pueden seguir enviando respuestas a la Encuesta rpida hasta que detenga la encuesta. La Encuesta Rpida guardada se actualiza automticamente sin que usted tenga que guardarla de nuevo. Nota: si usted abri el archivo desde el Espacio de Trabajo de Portafolio, o si ya ha guardado el archivo en el Espacio de Trabajo de Portafolio, el software no le solicita un nombre de archivo. El software guarda el archivo en el Espacio de Trabajo de Portafolio con el nombre de archivo existente y actualiza cualquier calificacin que usted les haya dado a los estudiantes. Usted puede cambiar una calificacin en el Espacio de Trabajo de Portafolio en cualquier momento. Para guardar un archivo en el Espacio de Trabajo de Portafolio, realice los siguientes pasos. 1. Seleccione los archivos que desea guardar. Desde el Registro de Clase en el Espacio de Trabajo para la Clase, haga clic en
Portafolio.
, y luego haga clic en Guardar Seleccionados en
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En un archivo abierto en el Espacio de Trabajo para Revisin, haga clic en Archivo > Guardar en Portafolio, o bien haga clic en .
Se abrir el cuadro de dilogo Guardar en Portafolio.
2. Guarde los archivos en una nueva columna Portafolio o agrguelos a una columna del Portafolio existente. Aada los archivos en una nueva columna del Portafolio, seleccione Aadir como nueva columna de portafolio. Usted puede usar el nombre existente, o escribir un nuevo nombre. Para guardar los archivos en una columna de Portafolio existente, seleccione Aadir a la columna de portafolio existente. Haga clic en la flecha hacia abajo para seleccionar la columna deseada de la lista desplegable. Nota: Las Encuestas Rpidas no se pueden agregar a las columnas existentes. 3. Haga clic en Guardar. El archivo se guarda en el Espacio de Trabajo de Portafolio.
Nota: Los archivos que guard en el Espacio de Trabajo de Portafolio
permanecern en el Registro de Clase hasta que los elimine mediante el comando Eliminar. Si un archivo se borra del Registro de Clase, la accin de borrado no afecta la copia del archivo en el Espacio de Trabajo del Portafolio. La copia permanece en el Espacio de Trabajo del Portafolio hasta que la borra.
Cmo importar un Elemento al Espacio de Trabajo del Portafolio

Puede importar un archivo .tns desde su computadora a una entrada del Portafolio de los estudiantes.
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1. Haga clic en el Resumen de tareas. 2. Resalte la celda en la fila del estudiante a la que desea importar el archivo. Nota: Puede importar un archivo solamente para un estudiante por vez. 3. Haga clic en Archivo > Importar Elemento. Aparecer el cuadro de dilogo Abrir. 4. Navegue al archivo que desea importar y haga clic en l. 5. Haga clic en Importar. Si ya existe un archivo en esa celda, se le solicitar confirmar el reemplazo del archivo. Haga clic en Reemplazar para guardar su archivo importado sobrescribiendo el archivo existente. Haga clic en Conservar Existente para guardar el archivo existente y cancelar la funcin de importacin del archivo.
Cmo editar las Calificaciones

Puede haber ocasiones en que desee editar la calificacin de un estudiante. Por ejemplo, una tarea de Respuesta abierta contiene una pregunta que requiere la palabra "Otoo" como la respuesta correcta. Un estudiante ingres despus del verano. Si desea darle al estudiante puntaje total o parcial por esta respuesta, puede hacerlo cambiando la calificacin del estudiante para la pregunta. Adems de editar una calificacin individual de los estudiantes, puede editar los puntos totales posibles para cada pregunta, los puntos adicionales y el porcentaje final. Use nmeros enteros para editar las calificaciones. Por ejemplo, escriba 75 para dar una calificacin del 75%, escriba 100 para dar una calificacin del 100%, y as sucesivamente.
Nota: Si escribe una calificacin y no presiona Enter, el cambio no se realizar y se mantendr la calificacin anterior.
Vista previa de la respuesta de un estudiante

En el Panel de Vista Previa, puede obtener una vista previa de la respuesta de un estudiante a la pregunta de una tarea individual. Esto constituye un mtodo rpido, fcil y eficaz para la revisin de las preguntas y respuestas y la modificacin de las calificaciones.
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Nota: Para obtener una vista previa, la tarea debe incluir al menos una pregunta.
1. Haga clic en la tarea individual en la lista de Resumen de Tareas. 2. Seleccione la celda de la pregunta para la que desea obtener una vista previa.
En el Panel de Vista Previa se muestra la siguiente informacin.

Pn. Pregunta. Pregunta original con icono que indica si la respuesta es correcta o incorrecta Respuesta del estudiante. Respuesta del estudiante Respuesta correcta. Respuesta correcta del profesor (en blanco si no hay respuesta correcta)
Nota: Dependiendo de cul sea la pregunta publicada, puede que se
muestre informacin adicional.
Cmo modificar la Calificacin de un Estudiante para una Tarea

Puede editar la calificacin de una tarea desde la vista de Resumen de Tareas, o puede editar las calificaciones de las preguntas individuales de una tarea desde la vista Tareas Individuales. Estos pasos describen cmo modificar una calificacin desde cualquier vista. 1. En la fila de estudiantes, seleccione la calificacin que desea editar. 2. Haga clic derecho en la celda y haga clic en Editar Calificacin. 3. Escriba la calificacin de reemplazo y presione Ingresar. Para cancelar, presione Esc.
Cmo cambiar los Puntos Totales Posibles para una Pregunta

Puede editar la calificacin total posible para las preguntas individuales o los puntos adicionales. 1. Seleccione una celda en la fila de Total Posible.
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2. Haga clic derecho en la celda y haga clic en Editar Calificacin. 3. Escriba los puntos para la pregunta o para los puntos adicionales y presione Ingresar. El software le preguntar si desea conservar las calificaciones de los estudiantes para la pregunta o si desea volver a evaluar las calificaciones para cada estudiante. La configuracin predeterminada es volver a evaluar las calificaciones para cada estudiante.
Para conservar las calificaciones de los estudiantes sin cambios seleccione Dejar intacto el crdito asignado del estudiante para esta pregunta. Para volver a evaluar la calificacin para cada estudiante, seleccione Reevaluar la pregunta para cada estudiante.
4. Haga clic en OK.
Cmo cambiar la Calificacin Porcentual Final

1. En la vista Tareas Individuales, seleccione al estudiante cuya calificacin desea editar. 2. Haga clic derecho en la celda en la columna Final y haga clic en Editar Calificacin. 3. Escriba la calificacin de reemplazo y presione Ingresar. Para cancelar, presione Esc. Nota: si edita la calificacin final, se conserva el valor editado y ya no se actualiza si edita otros valores en la fila.
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Cmo exportar resultados

Si usted o su distrito escolar utilizan software y sistemas electrnicos de calificacin e informes, tal vez sea conveniente exportar las calificaciones a estos programas. Puede exportar las calificaciones desde el Espacio de Trabajo de Portafolio como un archivo con formato .csv. La accin de exportar incluye todas las calificaciones de todos los estudiantes incluidos en la tarea seleccionada o las calificaciones para todas las tareas. El archivo .cvs contiene todas las columnas y filas en el espacio de trabajo excepto la fila Acciones de Columna. Si un estudiante tena una celda vaca sin calificacin, el archivo .cvs muestra una celda que est vaca.
Cmo exportar la Vista Actual

Esto le permite exportar todos los datos que se muestran en el Espacio de Trabajo de Portafolio para una sola tarea. 1. Seleccione una tarea de la lista. 2. Haga clic en Archivo > Exportar datos, o bien haga clic en 3. Seleccione Exportar Vista Actual. Se abrir el cuadro de dilogo Exportar Datos. La carpeta predeterminada es la carpeta Mis documentos. El nombre predeterminado es el nombre de la tarea. .
4. Navegue hasta la ubicacin donde desea guardar el archivo. 5. Haga clic en Guardar.
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Cmo personalizar una Exportacin

La Exportacin Personalizada le permite exportar las calificaciones finales para una o ms tareas. Esto resulta til para informar las calificaciones dentro de un rango de fechas solo con la exportacin del nombre del estudiante y de la calificacin final. 1. Haga clic en Archivo > Exportar Datos, o bien haga clic en 2. Seleccione Exportacin Personalizada. Se abrir el cuadro de dilogo Exportacin Personalizada. .
3. Elija las tareas que desea exportar. Seleccione el cuadro de comprobacin por nombre de tarea. Haga clic en Seleccionar Todas para seleccionar todas las tareas. Haga clic en Borrar Todas para borrar las selecciones.
4. Haga clic en Exportar. Se abrir el cuadro de dilogo Exportar Datos. La carpeta predeterminada es la carpeta Mis documentos. El nombre predeterminado es el nombre de la tarea.
5. Navegue a la ubicacin donde desea guardar el archivo. 6. Haga clic en Guardar.
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Cmo ordenar la Informacin en el Espacio de Trabajo de Portafolio

1. Haga clic en el encabezado de la columna de la lista que desea ordenar. La lista seleccionada se puede ordenar de forma ascendente, descendente o en orden alfabtico por nombre de estudiante. 2. Haga clic en el encabezado de columna nuevamente para ordenarla de otra manera.
Cmo abrir un Elemento del Portafolio en Otro Espacio de Trabajo

Puede abrir un archivo .tns en el Espacio de Trabajo de Documentos para editarlo; tambin puede abrir un archivo .tns o un archivo de Encuesta Rpida en el Espacio de Trabajo para Revisin para ver las respuestas de los estudiantes en vistas de diagrama de barras, tablas o grficos.
Nota: En TI-Nspire Navigator NC Teacher Software tambin puede abrir archivos .tnsp.
Cmo abrir un Elemento en el Espacio de Trabajo de Documentos

1. Haga clic en el archivo que desea abrir. Para abrir un archivo para todos los estudiantes: En la lista de Resumen de Tareas, haga clic en el archivo. Desde la vista de Resumen de Tareas, haga clic en el icono en la fila de Acciones de Columna o haga clic en el Encabezamiento de Columna.
Para abrir un archivo para los estudiantes seleccionados: Desde la vista de Resumen de Tareas, seleccione una celda en una fila de estudiantes seleccionada. Puede abrir ms de un archivo en una columna, pero no puede abrir archivos mltiples desde diferentes columnas. Desde la vista de Tareas Individuales, seleccione una celda en la fila de estudiantes seleccionada.
2. Haga clic en Archivo > Abrir para Editar , o bien haga clic con el botn derecho y, a continuacin, haga clic en Abrir para Editar. El documento se abre en el Espacio de Trabajo de Documentos.
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Cmo abrir un Elemento en el Espacio de Trabajo para Revisin

1. Haga clic en el archivo que desea abrir utilizando uno de los siguientes mtodos: Desde la lista de Resumen de Tareas, seleccione el archivo. Desde la vista de Resumen de Tareas, haga clic en el icono en la fila de Acciones de Columna o haga clic en el Encabezamiento de Columna. Desde la vista de Resumen de Tareas, haga clic en una celda en una fila de estudiantes seleccionada. Puede abrir ms de un archivo en una columna, pero no puede abrir archivos mltiples desde diferentes columnas. Desde la vista de Tareas Individuales, haga clic en una celda en la fila de estudiantes seleccionada.
Nota: Cualquier mtodo que elija en el Espacio de Trabajo para Revisin abrir el archivo con todas las respuestas de los estudiantes. No puede abrir un archivo para un estudiante solamente. Sin embargo, puede optar por revisar las respuestas de un estudiante individual en el Espacio de Trabajo para Revisin. 2. Haga clic en Archivo > Abrir en Espacio de trabajo para Revisin o bien haga clic con el botn derecho y seleccione Abrir en Espacio de Trabajo de Revisin. El documento se abre en el Espacio de Trabajo para Revisin.
Cmo abrir un Documento Maestro

Un Documento Maestro es el documento original que fue enviado a los estudiantes y contiene la clave de respuesta para evaluar las respuestas recopiladas de los estudiantes. Cuando guarda un documento en una columna en el Espacio de Trabajo de Portafolio, por lo general hay un Documento Maestro asociado con ese archivo. Puede abrir el Documento Maestro desde el Espacio de Trabajo de Portafolio en la vista de Resumen de Tareas. Cuando abre el Documento Maestro, se abre en el Espacio de Trabajo de Documentos como un archivo de slo lectura. 1. En la fila de Acciones de Columna, haga clic en el icono que corresponde al archivo que desea abrir. 2. Haga clic derecho en el icono y haga clic en Abrir Documento Maestro.
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El documento se abre en el Espacio de Trabajo de Documentos como un archivo de slo lectura.
Cmo agregar un Documento Maestro

Puede haber ocasiones en donde desee reemplazar un Documento Maestro existente o aadir un Documento Maestro a una tarea que carece de documento. Por ejemplo, se marc una pregunta con una respuesta incorrecta y los estudiantes no recibieron crditos por esa respuesta. Puede darles un crdito a los estudiantes cambiando la respuesta a esa pregunta y conservando el Documento Maestro como un registro permanente de la clave de respuesta correcta. Nota: puede agregar o reemplazar un documento maestro para un archivo .tns pero no para un archivo de Encuesta rpida. El nuevo documento maestro se usa para evaluar las calificaciones de los estudiantes. La evaluacin se realiza de la siguiente manera: Si la pregunta cambi, se evala a los estudiantes por la nueva pregunta. Si el nuevo Documento Maestro tiene preguntas que no fueron evaluadas en el antiguo Documento Maestro, se evalan esas preguntas. Los estudiantes pueden no recibir crditos por aquellas preguntas si no las han visto.
Para agregar o reemplazar un documento maestro, siga estos pasos: 1. En la fila de Acciones de Columna, haga clic en el icono que corresponde al archivo .tns que desea abrir. 2. Haga clic en Archivo > Aadir documento maestro. Se abrir un cuadro de dilogo en donde puede seleccionar un archivo. 3. Navegue al archivo .tns que desea utilizar como el nuevo Documento Maestro y haga clic en Abrir. El software despliega un mensaje que advierte que el reemplazo del Documento Maestro har que el software vuelva a evaluar las calificaciones de los alumnos. 4. Haga clic en Agregar/Reemplazar el Documento Maestro para asignar el nuevo Documento Maestro, o bien haga clic en Cancelar para cancelar la accin.
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Cmo redistribuir un Elemento del Portafolio

Redistribuir un archivo a la clase es una manera til de devolver las tareas calificadas o de devolver las tareas para realizar un trabajo adicional. La clase debe estn en sesin para redistribuir un archivo. Nota: no puede redistribuir un archivo de Encuesta Rpida. 1. Haga clic derecho en el elemento que desea redistribuir. 2. Haga clic en Redistribuir a la Clase, o haga clic en .
El sistema enva el archivo a cada estudiante que ha iniciado sesin en la red de TI-Nspire Navigator.
Cmo recopilar Archivos Faltantes de los Estudiantes

Puede haber ocasiones en las que guarde un juego de archivos de los estudiantes en el Espacio de Trabajo de Portafolio y la recopilacin sea incompleta debido a que no todos los estudiantes estaban presentes, no todos los estudiantes tenan el archivo para realizar la recopilacin, no todos los estudiantes haban iniciado sesin. La clase debe estar en sesin para recopilar un archivo. 1. Seleccione un archivo individual o haga clic en un icono de archivo en la fila de Acciones de Columna para seleccionar todos los archivos en esta columna. Nota: puede recopilar solamente una columna de archivos por vez. 2. Haga clic en Recopilar faltantes. Los archivos faltantes son retirados de los estudiantes que han iniciado sesin en la red y cuyos archivos no fueron retirados inicialmente.
Cmo enviar Archivos Faltantes a los Estudiantes

Puede haber ocasiones en las que enva un conjunto de archivos a los estudiantes y el envo est incompleto debido a que no todos los estudiantes estn presentes, a que no han iniciado sesin o a que se agreg un nuevo estudiante a la clase. La clase debe estar en sesin para enviar un archivo faltante. 1. Seleccione un archivo individual o haga clic en un icono de archivo en la fila de Acciones de Columna para seleccionar todos los archivos en esta columna. Nota: Solo puede enviar una columna de archivos a la vez.
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2. Haga clic en Enviar Faltantes. Los archivos faltantes se envan a aquellos estudiantes que han iniciado sesin en la red y que no recibieron los archivos inicialmente.
Cmo renombrar un Elemento del Portafolio

Puede renombrar una tarea del panel de tareas o del encabezado de columna. 1. Haga clic en el nombre de la tarea o el encabezado de columna que desea renombrar. 2. Haga clic derecho y haga clic en Renombrar. Se abre el cuadro de dilogo Renombrar Columna del Portafolio. 3. Escriba el nuevo nombre. 4. Haga clic en Renombrar. Haga clic en Cancelar para cancelar la solicitud. La columna aparece en el encabezado de columna y en el panel de Tareas con el nuevo nombre.
Cmo eliminar Columnas del Portafolio

Puede haber ocasiones en las que desee borrar archivos de Portafolio. Por ejemplo, se envo o se recopil un archivo incorrecto de una clase. Puede eliminar una tarea del panel de Tareas o del encabezado de columna. 1. Haga clic en el nombre de la tarea o el encabezado de columna que desea eliminar. 2. Haga clic derecho y haga clic en Eliminar del Portafolio. Se abrir el cuadro de dilogo Eliminar del Portafolio. 3. Haga clic en Eliminar para borrar el archivo. Haga clic en Cancelar para cancelar la solicitud. Nota: si un archivo se guarda en el Espacio de Trabajo de Portafolio y despus se borra del Registro de Clase, la accin de borrado no afecta la copia del archivo en el Portafolio. La copia permanece en el Espacio de Trabajo del Portafolio hasta que la borra.
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Cmo eliminar Archivos Individuales del Portafolio

Puede haber ocasiones en las que desee borrar un nico archivo o algunos archivos desde una lista de columna, pero no todos los archivos. Por ejemplo, se recopil un archivo incorrecto de un estudiante. Elimine los archivos individuales del rea de trabajo en la vista de Resumen de Tareas. 1. Haga clic en el archivo o los archivos que desee borrar que se encuentren en la misma columna. 2. Presione Borrar. Se abrir el cuadro de dilogo Eliminar Documento(s) Seleccionado(s). 3. Haga clic en Eliminar para borrar los archivos. Haga clic en No Eliminar para cancelar la solicitud.
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Resumen de las Opciones de Tipos de Archivos

.tns Guardar en Portafolio .tns con preguntas .tnsp Encuesta Otros tipos Rpida de archivos
Guardar Seleccionados en el Portafolio Editar Calificacin Abrir Espacio de Trabajo en Revisin. Abrir para Editar Redistribuir a la clase Abrir documento maestro Aadir documento maestro Exportar datos
**
**
**
**
**
Enviar/Recopila r Faltante
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Renombrar la Columna de Portafolio de archivos Eliminar la Columna de Portafolio de archivos * **
El archivo se abre en el programa asociado por el sistema operativo con el tipo de archivo. Al exportarse, en las categoras Vaco, Sin calificacin y Otros tipos de archivos aparece la leyenda Sin calificacin en la celda.
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Las imgenes se pueden usar para aplicaciones de TI-Nspire con fines de referencia, evaluacin y de educacin. Usted puede agregar imgenes a las siguientes aplicaciones deTI-Nspire: Grficos y Geometra Datos y Estadsticas Notas Pregunta, incluyendo Encuesta Rpida
En las aplicaciones de Grficos y Geometra y Datos y Estadsticas, las imgenes se colocan en el fondo detrs del eje y otros objetos. En las aplicaciones Notas y Pregunta, la imagen se coloca en la ubicacin del cursor en lnea con el texto (en primer plano). Puede insertar los siguientes tipos de archivos de imgenes: .jpg, .png, o .bmp. Nota: La caracterstica de transparencia de un archivo .png no est soportada. Los fondos blancos se muestran blancos.
Cmo trabajar con imgenes en el software

Cuando est trabajando en el software TI-Nspire, usted puede insertar, copiar, mover y eliminar imgenes.
Cmo insertar imgenes

En las aplicaciones de Notas y Preguntas, y en la Encuesta Rpida, puede insertar ms de una imagen en una pgina. Slo puede insertar una imagen en una pgina en las aplicaciones de Grficos y Geometra y Datos y Estadsticas. 1. Abra el documento en el que desea agregar una imagen. 2. Haga clic en Insertar > Imagen. Se abre el cuadro de dilogo Insertar Imagen.
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3. Navegue a la carpeta donde se encuentra ubicada la imagen y seleccione la imagen. 4. Haga clic en Abrir. En las aplicaciones de Grficos y Geometra y Datos y Estadsticas, la imagen se inserta en el fondo detrs del eje. En Notas, Pregunta y Encuesta Rpida, la imagen se inserta en la ubicacin del cursor. Puede escribir texto por encima o por debajo de la imagen y puede mover la imagen hacia arriba o hacia abajo en la pgina.
Nota: Tambin puede insertar imgenes copiando una imagen al Portapapeles y pegndola en la aplicacin.
Cmo mover Imgenes

En aplicaciones tales como Notas y Pregunta donde la imagen se coloca en la ubicacin del cursor, usted puede reposicionar la imagen movindola a un nuevo rengln, un espacio en blanco o colocndola dentro de un rengln de texto. En las aplicaciones Grficos y Geometra y Datos y Estadsticas, las imgenes se pueden mover a cualquier posicin en la pgina. 1. Seleccione la imagen. En las aplicaciones Notas y Pregunta, haga clic en la imagen para seleccionarla. En las aplicaciones de Grficos y Geometra y Datos y Estadsticas, haga clic con el botn derecho en la imagen, y luego haga clic en Seleccionar > Imagen.
2. Haga clic en la imagen seleccionada y mantenga presionado el botn del ratn.
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Si una imagen est al frente, el cursor cambia a Si una imagen est en el fondo, el cursor cambia a
. .
3. Arrastre la imagen a la nueva ubicacin y libere el botn del ratn para colocar la imagen. Si una imagen est en primer plano, el cursor cambia a cuando desliza el ratn sobre una ubicacin donde hay una nueva lnea o espacio. Las imgenes del fondo se pueden mover y colocar en cualquier lugar de la pgina.
Cmo redimensionar imgenes

Para retener la relacin de aspecto de una imagen, redimensinela tomando la imagen por una de sus cuatro esquinas. 1. Seleccione la imagen. En las aplicaciones Notas y Pregunta, haga clic en la imagen para seleccionarla. En las aplicaciones de Grficos y Geometra y Datos y Estadsticas, haga clic con el botn derecho en la imagen, y luego haga clic en Seleccionar > Imagen.
2. Mueva el cursor a una de las esquinas de la imagen. El cursor se transforma en lados). (una flecha direccional de cuatro
Nota: Si mueve el cursor hasta el borde de la imagen, el cursor se transforma en (una flecha direccional de dos lados). Si arrastra una imagen de uno de sus bordes para redimensionarla, la imagen se distorsiona. 3. Haga clic en la esquina o borde de la imagen. Se habilita la herramienta .
4. Acorte la imagen para achicarla o alrguela para agrandarla. 5. Libere el botn del ratn cuando la imagen alcance el tamao deseado.
Como borrar imgenes

Para borrar una imagen de un documento abierto, complete los siguientes pasos.
Cmo trabajar con imgenes 327
1. Seleccione la imagen. Si una imagen est en primer plano, haga clic en la imagen para seleccionarla. Si una imagen est en el fondo, haga clic derecho en la imagen, y luego haga clic en Seleccionar > Imagen.
2. Presione Borrar. La imagen es eliminada.
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Cmo Usar el Editor de Scripts

El editor de scripts le permite crear y distribuir simulaciones enlazadas de manera dinmica, aplicaciones potentes y flexibles, y otros tipos de contenido educativo para explorar conceptos de matemticas y ciencias. Al abrir un documento que contiene un script, el script se ejecuta de manera automtica tal como se lo program. Para ver una aplicacin de script en ejecucin, la pgina que contiene la aplicacin de script debe estar activa. El editor de scripts est dirigido a profesores y otros autores a quienes les resulta cmodo trabajar en un entorno de desarrollo de scripts Lua. Lua es un idioma de desarrollo de scripts potente, rpido y liviano que es completamente compatible con los documentos de TI-Nspire y PublishView. Los documentos que contienen aplicaciones de script pueden abrirse en dispositivos porttiles TI-Nspire y en el reproductor de documentos TI-Nspire. La aplicacin de script se ejecuta en un dispositivo mvil o en un reproductor de documentos, pero no es posible ver ni editar el script. Tenga en cuenta estos recursos para el uso del editor de scripts y la creacin de scripts: Presione F1 para acceder a la ayuda de TI-Nspire, que incluye la ayuda del editor de scripts. Presione F2 para obtener recursos adicionales de TI-Nspire, como ejemplos de desarrollo de scripts y un enlace a la biblioteca API de desarrollo de scripts de TI-Nspire. (Esta informacin tambin est disponible en education.ti.com/nspire/scripting/home). Para obtener ms informacin acerca de Lua, visite lua.org.
Aspectos generales del editor de scripts

Con el editor de scripts es posible insertar, editar, guardar, ejecutar y depurar aplicaciones del script en documentos de TI-Nspire (archivos .tns) y Publishview (archivos .tnsp). Las aplicaciones del script funcionan en los documentos, los problemas y las pginas de la misma manera en que lo hacen otras aplicaciones de TI-Nspire. Al crear un nuevo documento o abrir un documento existente, puede insertar o editar una aplicacin del script dentro de una pgina o dentro de un rea de trabajo de una pgina dividida.
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En una disposicin de pgina dividida, puede agregar una aplicacin de script a cada rea de trabajo de una pgina. Una pgina puede dividirse en un mximo de cuatro cuadrantes. Es posible agregar imgenes a las aplicaciones de script. Consulte la seccin Cmo insertar imgenes. Se pierde todo el trabajo realizado en el editor de scripts si se cierra el documento de TI-Nspire o PublishView sin guardarlo.
Exploracin de la interfaz del editor de scripts

La ventana del editor de scripts se abre al insertar una nueva aplicacin de script o al editar una aplicacin de script existente en un documento de TI-Nspire o PublishView. Seleccione la opcin para crear nuevos scripts o editar scripts desde el men Insertar en el espacio de trabajo de documentos cuando un documento est abierto. Nota: Aunque no est etiquetado, el espacio de trabajo de documentos es el espacio de trabajo predeterminado en TI-Nspire Student Software y en TI-Nspire CAS Student Software. La siguiente figura muestra el editor de scripts con un script existente.
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Barra de men. Contiene opciones para trabajar con el editor de scripts.

Barra de herramientas. Proporciona herramientas para funciones
comunes del editor de scripts. Consulte la seccin Cmo usar la barra de herramientas.
Ttulo del script. Puede cambiar el ttulo desde el men o puede hacer clic con el botn derecho del ratn en el ttulo para cambiarlo. Lneas del script. Escriba su texto en las lneas del script. Este script muestra diversos puntos de interrupcin indicados mediante guiones.
Panel de herramientas. rea de la ventana donde estn almacenados los datos del script. Consulte la seccin Cmo usar el panel de herramientas. Barra de estado. Muestra el estado operativo del script. Consulte la seccin Cmo usar la barra de estado.
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Cmo usar la barra de herramientas

La tabla siguiente describe las opciones de la barra de herramientas. Nombre de herramienta Suspender el script Continuar el script Funcin de herramienta Hace una pausa en la ejecucin del script. Contina con la ejecucin del script. Durante la depuracin, el script contina su ejecucin hasta el siguiente punto de interrupcin o hasta el final. Inicia la ejecucin del script. Establece el foco en la pgina del documento donde est adjunta la aplicacin de script: Entrar En un documento de TI-Nspire, establece el foco en la pgina. En un documento de PublishView, establece el foco en el marco de la pgina.
Establecer el script Foco del script
Durante la depuracin, ejecuta la instruccin en curso. Si la instruccin utiliza alguna funcin, el depurador se detiene en la primera lnea de cada funcin. Durante la depuracin, ejecuta la instruccin en curso. Si la instruccin utiliza alguna funcin, el depurador no se detiene dentro de la funcin a no ser que la funcin contenga un punto de interrupcin.
Saltar
Habilitar puntos de interrupcin Deshabilitar puntos de interrupcin Insertar imagen
Pasa del modo normal al modo de depuracin. Vuelve al modo de depuracin al modo normal y contina con el script. Inserta la imagen en formato de cadena en el script en curso, en la ubicacin del cursor.
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Nombre de herramienta Establecer permisos
Funcin de herramienta Establece los siguientes niveles de permiso: Con proteccin, Solo visualizar o Sin proteccin y permite establecer una contrasea para el script.
Cmo usar el panel Herramientas

En la parte inferior de la ventana, el panel de Herramientas muestra los datos de desarrollo de secuencia de comandos. Para obtener ms informacin, consulte la seccin Cmo depurar scripts. Pestaa Consola Visualizar ventana Aqu se imprimen los errores del script. Las instrucciones de impresin incorporadas en el script tambin se imprimen aqu. Globales Se muestran las variables globales seleccionadas. Para seleccionar una variable global a fin de visualizarla, seleccione Hacer clic para agregar nueva variable en observacin en la parte inferior del panel Herramientas. Pila de llamadas Variables locales Muestra el rbol de llamadas para la funcin en ejecucin. Se muestran las variables locales en el mbito de la funcin en curso.
Cmo usar la barra de estado

La barra de estado de la parte inferior de la ventana muestra datos bsicos del script, como se describe en este ejemplo: temporizador, 1.1 4:1 En ejecucin. Nombre del documento al que est adjunta la aplicacin de script (temporizador) Problema y nmero de pgina (1.1) Lnea y carcter del script, (4:1, que describe la lnea 4 y el carcter 1) Estado operativo del script (En ejecucin). Tenga en cuenta los estados posibles: Modo normal: En ejecucin, En pausa o Error Modo de depuracin: En ejecucin (depurando), En pausa, Ejecucin paso a paso o Error
Cmo Usar el Editor de Scripts 333
Cmo insertar nuevos scripts

Para insertar una nueva aplicacin de script y un nuevo script, siga estos pasos. 1. Abra el documento donde desea insertar el script. Puede tratarse de un documento nuevo o existente. 2. Haga clic en Insertar > Editor de scripts > Insertar script. Se inserta una aplicacin de script y se abre el cuadro de dilogo Ttulo del script. Nota: El TI-Nspire Student Software y el TI-Nspire CAS Student Software se abren automticamente en el espacio de trabajo de documentos. 3. Escriba un ttulo para el script. (La cantidad mxima de caracteres es 32). 4. Haga clic en OK. Se abre la ventana del editor de scripts y muestra un script vaco. 5. Escriba el texto en las lneas del script. Nota: Puede que algunos caracteres anchos UTF-8 no estndar no se muestren correctamente. Para estos caracteres, se recomienda enfticamente usar la funcin string.uchar. 6. Cuando el script est listo, haga clic en Establecer script para ejecutarlo. En un documento de TI-Nspire, la aplicacin de script se inserta en una nueva pgina. Cuando la pgina que contiene la aplicacin de script est activa, el cuadro de herramientas Documentos est vaco. En un documento de PublishView, se agrega un marco que contiene la aplicacin de script a la pgina activa. Puede mover o cambiar el tamao de este marco como lo hara con cualquier otro objeto de PublishView y puede agregar otros objetos de PublishView a la pgina.
7. Para ver la aplicacin de script, haga clic en Foco del script.
Cmo editar scripts

Para editar un script existente, siga estos pasos. 1. Abra el documento de TI-Nspire o PublishView que contiene el script. La pgina que contiene el script debe estar activa. 2. Seleccione la pgina y el rea de trabajo que contiene el script.
334 Cmo Usar el Editor de Scripts
3. Haga clic en Insertar > Editor de scripts > Editar script. Se abre el editor de scripts, y muestra el script. Si el rea de trabajo seleccionada en la pgina no contiene un script, el editor de scripts aparece atenuado. Si el script est protegido mediante contrasea, se abre el cuadro de dilogo Protegido mediante contrasea y solicita una contrasea. 4. Realice los cambios que desee. Para designar comentarios, use guiones dobles (--) al principio de cada lnea de los comentarios. Para cambiar el ttulo, haga clic en Editar > Establecer ttulo del script o haga clic con el botn secundario en el ttulo y haga clic en Establecer ttulo del script.
Notas: Puede que algunos caracteres UTF-8 no estndar no se muestren correctamente. Para estos caracteres, se recomienda enfticamente usar la funcin string.uchar. La funcin de impresin puede producir resultados inesperados para los caracteres que no son UTF-8. Se descartarn algunos caracteres no imprimibles devueltos por la funcin on.save.
5. Para ejecutar el script, haga clic en Establecer script. Los errores se muestran en el rea de la consola del panel Herramientas. 6. Para ver la aplicacin de script (el script en ejecucin), haga clic en Foco del script.
Cmo guardar aplicaciones de script

Al hacer clic en Establecer script, la aplicacin de script en un documento de TI-Nspire o PublishView se restablece (actualiza). Sin embargo, el script y la aplicacin de script no se guardan antes de guardar el documento. Si cierra el documento o cierra el software TI-Nspire sin guardar, se pierde el trabajo en el script. Para asegurar que se guarde la aplicacin de script despus de finalizar el trabajo, siga estos pasos.
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1. En la ventana del editor de scripts, haga clic en Establecer script para restablecer (actualizar) la aplicacin de script en el documento. 2. En un documento abierto, haga clic en Archivo > Guardar documento para guardar los cambios en el documento de TI-Nspire o PublishView. Nota: Para asegurar que se realice la copia de seguridad del trabajo, establezca el script y guarde el documento con frecuencia.
Cmo insertar imgenes

Para insertar una imagen en una aplicacin de script, siga estos pasos. 1. Ubique el cursor en el lugar donde desea ubicar la serializacin de imagen en el script. 2. Use el siguiente ejemplo para escribir el cdigo para la imagen. <myImage> = image.new (<serializacin de imagen>) function on.paint(gc) gc:drawImage (<myImage>, 30, 30) end 3. En <serializacin de imagen>, haga clic en Archivo > Insertar imagen. Se abre un cuadro de dilogo que le indica que navegue hasta el archivo de imagen adecuado. Los tipos de archivo compatibles son .jpg, .jpeg, .bmp y .png. Nota: Para evitar que el editor funcione con lentitud, mantenga la altura y el ancho de la imagen en menos de 640 pxeles. 4. Navegue hasta el archivo de imagen que desea insertar. El editor de scripts cambia el formato a la imagen a un formato de cadena que las API de imagen de script comprenden. Para obtener ms informacin acerca del uso de imgenes, consulte la biblioteca de API. 5. Para ejecutar el script, haga clic en Establecer script. 6. Para ver la simulacin con la nueva imagen, haga clic en Foco del script.
Cmo modificar las opciones de visualizacin

Para modificar las opciones de visualizacin: Para restablecer los datos de desarrollo de script en el panel Herramientas y restaurar los valores predeterminados del editor, haga clic en Ver > Restaurar valores predeterminados del editor.
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Para ver el ttulo del script en el documento y antes de cada instruccin de impresin en la consola, haga clic en Ver > Ttulo en vista del documento. Para mostrar u ocultar las etiquetas de la barra de herramientas, haga clic en Ver > Etiquetas de texto de la barra de herramientas. Para mostrar u ocultar el panel Herramientas o sus reas, haga clic en Ver > Panel Herramientas y haga clic en la opcin adecuada. Para crear grupos de pestaas cuando hay varios scripts abiertos, haga clic con el botn derecho del ratn en uno de los ttulos y haga clic en Nuevo grupo horizontal o en Nuevo grupo vertical.
Cmo establecer los permisos del script

Puede establecer niveles de permiso para un script y especificar una contrasea para proteger un script. Siga estos pasos. 1. En la ventana del editor de scripts, haga clic en Archivo > Establecer permisos. Se abre el cuadro de dilogo Establecer permisos. 2. En el rea Nivel de permisos, seleccione el nivel de seguridad adecuado. Con proteccin. Puede ejecutarse el script, pero no puede verse ni editarse. Solo visualizar. Puede verse el script, pero no editarse. Sin proteccin. Puede verse y editarse el script.
3. Para asegurar un script, designe una contrasea en el rea Seguridad. Nota: Tenga cuidado al configurar las contraseas, porque no es posible recuperarlas. 4. Haga clic en OK. La prxima vez que haga clic en Insertar > Editor de scripts > Editar script, se abrir el cuadro de dilogo Protegido mediante contrasea y le solicitar la contrasea. Seleccione una de estas opciones: Para editar el script, introduzca la contrasea y haga clic en OK. Para solo ver el script, no introduzca la contrasea y haga clic en Ver.
Cmo depurar scripts

Es posible depurar los scripts para investigar los errores de tiempo de ejecucin y realizar el seguimiento del flujo de ejecucin. Durante la depuracin, se muestran los datos en el panel Herramientas.
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Para habilitar el modo de depuracin o deshabilitarlo, y regresar al modo normal, haga clic en Depurar > Habilitar puntos de interrupcin o Deshabilitar puntos de interrupcin. Nota: Al deshabilitar los puntos de interrupcin, siempre se contina la ejecucin del script.
Durante la depuracin, haga clic en Entrar y Saltar segn resulte adecuado. Consulte la seccin Exploracin de la interfaz del editor de scripts. Para establecer puntos de interrupcin, haga doble clic en el espacio del extremo de la izquierda del nmero de lnea. Los puntos de interrupcin se deshabilitan hasta hacer clic en Habilitar puntos de interrupcin. Al depurar, tenga en cuenta estos factores: No se admiten puntos de interrupcin en rutinas conjuntas. Si hay un punto de interrupcin establecido en una funcin que es una devolucin de llamada, puede que el depurador no se detenga en el punto de interrupcin. Puede que el depurador no se detenga en funciones como on.save, on.restore y on.destroy.
En la barra de herramientas, Entrar y Saltar estn habilitados cuando los puntos de interrupcin estn habilitados. Al ejecutar paso a paso, haga clic en Ejecutar paso a paso en la barra de estado para saltar a la lnea de ejecucin del script en curso. Para suspender y continuar la ejecucin del script, haga clic en
Suspender script y Continuar script. Cuando el script contina, se
ejecuta hasta encontrar el siguiente punto de interrupcin o hasta el final. Es posible suspender un script en modo normal o en modo de depuracin.
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Cumplimiento con las normas de la Unin Europea y de la Asociacin Europea de Libre Comercio (AELC)
Estos equipos pueden operarse en los pases miembros de la Unin Europea y de la Asociacin Europea de Libre Comercio. Estos pases, que aparecen en la lista que figura ms abajo, se mencionan, en su conjunto, como la Comunidad Europea a lo largo del presente documento: ALEMANIA, AUSTRIA, DINAMARCA, ESPAA, FINLANDIA, FRANCIA, ITALIA, NORUEGA, PASES BAJOS, PORTUGAL, REINO UNIDO, SUECIA, SUIZA. El punto de acceso de TI-Nspire Navigator se comunica con un un soporte inalmbrico TI-Nspire Navigator o un adaptador de red inalmbrico TI-Nspire CX a travs de un enlace inalmbrico 802.11b/g para proporcionar capacidad de red de rea local inalmbrica (WLAN) y con un equipo personal mediante un cable USB estndar. El punto de acceso de TI-Nspire Navigator incluye un equipo radioelctrico 802.11b/g/n.
Declaracin de conformidad
La presencia de este smbolo
indica conformidad con los Requisitos Esenciales de la directiva sobre equipos radioelctricos y equipos terminales de telecomunicacin de la Unin Europea (1999/5/CE). Este equipo cumple con los siguientes estndares de conformidad: Seguridad: EN 60950-1:2006 + A11:2009 EMC (compatibilidad electromagntica): EN 55022:2006, EN 55024:1998 + A1:2001 + A2:2003, N 301 489-1 V1.8.1/2008-4, EN 301 489-17 V2.1.1/2009-5, CISPR22:1997, CISPR24 Incluidos: EN 61000-3-2, -3-3, -4-2, -4-3, -4-4, -4-5, -4-6 y -4-11. El producto tambin cuenta con las licencias necesarias de los estndares especficos adicionales de cada pas segn requiere el mercado internacional. Equipos radioelctricos: EN 300-328 v.1.7.1 (2006-10)
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Asuntos de espectros de radio (ERM) y compatibilidad electromagntica; sistemas de transmisin de banda ancha; equipo de transmisin de datos que opera en la banda 2,4 GHz ISM con tcnicas de modulacin de banda ancha. Las certificaciones se han adaptado a los estndares EN que cubren requisitos esenciales segn el artculo 3.2 de la directiva sobre equipos radioelctricos y equipos terminales de telecomunicacin. El cumplimiento incluye pruebas con la antena integrada provista. SAR (tasa de absorcin especfica): EN62209-2:2010
Declaracin de conformidad de la Comunidad Europea

Mediante el presente documento, Texas Instruments declara que el punto de acceso de TI-Nspire Navigator, el soporte inalmbrico TI-Nspire Navigator y el adaptador de red inalmbrico TI-Nspire CX cumplen con los requisitos esenciales y otras disposiciones relevantes de la directiva 1999/5/CE.
English
Hereby, Texas Instruments declares that the TI-Nspire Navigator Access Point, TI-Nspire Navigator wireless cradle, and TI-Nspire CX Wireless Network Adapter are in compliance with the essential requirements and other relevant provisions of Directive 1999/5/EC. The Declaration of Conformity may be consulted in the Product Stewardship page at education.ti.com.
Dansk
Texas Instruments erklrer hermed, at TI-Nspire Navigator adgangspunktet, den trdlse TI-Nspire Navigator holder og den trdlse TI-Nspire CX netvrksadapter er i overensstemmelse med de essentielle krav og andre relevante bestemmelser i direktiv 1999/5/EF. Du kan lse overensstemmelseserklringen p produktforvaltningssiden p education.ti.com.
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Norsk
Texas Instruments erklrer herved at TI-Nspire Navigator tilgangspunkt, TI-Nspire Navigator trdls bordholder og TI-Nspire CX Wireless Network Adapter overholder de vesentlige kravene og andre relevante bestemmelser i direktivet 1999/5/EC. Samsvarserklringen kan leses p siden Produktforvaltning p education.ti.com.
Suomi
Texas Instruments vakuuttaa, ett TI-Nspire Navigator-liityntpiste, langaton TI-Nspire Navigator-kelkka ja TI-Nspire CX Wireless Network Adapter tyttvt direktiivin 1999/5/EY oleelliset vaatimukset ja ja muut asianmukaiset ehdot. Vaatimustenmukaisuusvakuutus on tarkasteltavissa tuotevastuusivulla osoitteessa education.ti.com.
Franais
Texas Instruments dclare que le point daccs TI-Nspire Navigator, le socle de synchronisation TI-Nspire Navigator et ladaptateur de rseau sans fil TI-Nspire CX sont conformes aux exigences essentielles et aux autres clauses applicables de la Directive 1999/5/CE. La Dclaration de conformit peut tre consulte la page Grance du produit education.ti.com.
Deutsch
Texas Instruments erklrt hiermit, dass der TI-Nspire Navigator Zugangspunkt, die drahtlose TI-Nspire Navigator Basisstation und der drahtlose TI-Nspire CX Netzwerkadapter mit den wesentlichen Anforderungen und anderen relevanten Bestimmungen der Richtlinie 1999/5/EG konform sind. Die Konformittserklrung kann auf der Seite Engagement fr die Umwelt unter education.ti.com angezeigt werden.
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Italiano
Con la presente, Texas Instruments dichiara che il punto di accesso TI-Nspire Navigator, la base di ricarica wireless TI-Nspire Navigator e la basetta wireless TI-Nspire CX sono conformi ai requisiti fondamentali e ad altri provvedimenti della Direttiva 1999/5/CE. possibile consultare la Dichiarazione di conformit alla pagina Product Stewardship (Gestione responsabile del prodotto), allindirizzo education.ti.com.
Nederlands
Hierbij verklaart Texas Instruments dat het TI-Nspire Navigator accesspoint, de TI-Nspire Navigator draadloze slede en de TI-Nspire CX draadloze netwerkadapter voldoen aan de essentile vereisten en andere relevante bepalingen van Richtlijn 1999/5/EC. De verklaring van overeenstemming kan worden geraadpleegd op de pagina Product Stewardship (Productbeheer) op education.ti.com.
Portugus
A Texas Instruments declara, pela presente, que o ponto de acesso TI-Nspire Navigator, a base sem fios TI-Nspire Navigator, e o adaptador de rede sem fios TI-Nspire CX esto em conformidade com os requisitos essenciais e outras disposies relevantes da Directiva 1999/5/CE. A Declarao de Conformidade pode ser consultada na pgina Administrao do Produto em education.ti.com.
Espaol
Mediante el presente documento, Texas Instruments declara que el punto de acceso TI-Nspire Navigator, el soporte inalmbrico TI-Nspire Navigator y el adaptador de red inalmbrica TI-Nspire CX cumplen con los requisitos esenciales y otras disposiciones relevantes de la directiva 1999/5/CE. Puede consultar la declaracin de conformidad en la pgina Administracin de producto en education.ti.com.
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Svenska
Texas Instruments deklarerar hrmed att TI-Nspire Navigator anslutningspunkt, TI-Nspire Navigator trdls tillkopplingsenhet och TI-Nspire CX trdls ntverksadapter uppfyller de vsentliga kraven och vriga relevanta bestmmelser enligt direktivet 1999/5/EG. Deklarationen om verensstmmelse kan lsas p sidan Produktansvar p webbplatsen education.ti.com.
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Pases de operacin y restricciones de uso en la Comunidad Europea Operacin en canales de 2.400 a 2.4835 GHz en la Comunidad Europea
El instalador y/o usuario final deberan utilizar la funcin de configuracin proporcionada para el producto para verificar el canal actual de operacin, el nivel de transmisin de energa previsto y confirmar que el dispositivo opera de conformidad con las normas de uso del espectro correspondientes al pas seleccionado de la Comunidad Europea. En caso de operacin fuera de los canales permisibles segn se indica en la presente gua, la operacin del producto debe cesar inmediatamente y el instalador debe consultar al personal local de soporte tcnico responsable de la red inalmbrica. Estos dispositivos estn diseados para su operacin en todos los pases de la Comunidad Europea. Las restricciones adicionales para el uso del punto de acceso de TI-Nspire Navigator dentro de los pases de la Comunidad Europea en la banda de 2.400 a 2.4835 GHz se enumeran a continuacin. Las frecuencias asociadas con los canales 1 a 13 en la banda de 2.400 a 2.4835 GHz pueden utilizarse ya sea en interiores o en exteriores en todos los pases de la Comunidad Europea, excepto donde se indica a continuacin: En Grecia, Italia, Letonia y Espaa, el usuario final debe solicitar una licencia de la autoridad nacional de regulacin del espectro para operar este dispositivo en exteriores. Consulte la Gua de TI-Nspire Navigator Teacher Software para ms informacin sobre las restricciones y las condiciones operativas para las configuraciones externas. En Francia, se permite la operacin del siguiente modo: Se permite solamente la operacin en exteriores en la banda de 2.400 a 2.454 GHz, que incluye los canales 1 a 7, en una PIRE mxima de 100 mW (20 dBm). Se permite la operacin en exteriores en la banda de 2.400 a 2.4835 GHz en los canales 1 a 13 a una PIRE mxima de 10 mW (10 dBm). Se permite la operacin en interiores en la banda de 2.400 a 2.4835 GHz en los canales 1 a 13 a una PIRE mxima de 100 mW (20 dBm).
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Declaraciones de advertencias
Advertencia! Al instalar el punto de acceso TI-Nspire Navigator deje un mnimo de 20 cm (7.9 pulgadas) de distancia entre los elementos radiantes y las personas. Esta advertencia de seguridad se ajusta a los lmites de exposicin a radiofrecuencia establecidos por la FCC. Advertencia! No toque ni mueva el punto de acceso TI-Nspire Navigator mientras las antenas transmiten o reciben seales. Advertencia! El punto de acceso TI-Nspire Navigator, el soporte inalmbrico TI-Nspire Navigator y el adaptador para redes inalmbricas TI-Nspire CX son para uso exclusivo en interiores. No instale ni opere el aparato en exteriores. Advertencia! Los emisores intencionales, tales como el punto de acceso TI-Nspire Navigator, el soporte inalmbrico TI-Nspire Navigator y el adaptador para redes inalmbricas TI-Nspire CX no estn diseados para operar con ninguna antena que no sea la suministrada por Texas Instruments. Los emisores intencionales slo deben utilizarse con las antenas con las que estn autorizados. Advertencia! La instalacin debe ser realizada slo por personal con capacitacin. Lea y respete todas las advertencias e instrucciones sealadas en el producto o incluidas en la documentacin.
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Soporte y Servicio de Texas Instruments

Para los EE.UU. y Canad: Para obtener informacin general
Pgina Principal: Base de conocimientos y preguntas por correo electrnico: Telfono: education.ti.com education.ti.com/support
(800) TI-CARES / (800) 842-2737 Para los EE.UU., Canad, Mxico, Puerto Rico y las Islas Vrgenes nicamente education.ti.com/international
Informacin internacional:
Para obtener soporte tcnico

Base de Conocimientos y soporte por correo -electrnico: Telfono (no gratuito): education.ti.com/support
(972) 917-8324
Para servicio (hardware) de producto

Clientes en los EE.UU., Canad, Mxico, Puerto Rico y las Islas Vrgenes: Siempre contacte a Soporte Tcnico de Texas Instruments antes de devolver el producto para servicio.
Para todos los dems pases:

Para obtener informacin general Para obtener ms informacin sobre los productos y servicios de TI, contacte a TI por correo electrnico o visite la direccin en Internet de TI. Preguntas por correo electrnico: Pgina Principal: ti-cares@ti.com education.ti.com
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Informacin sobre servicio y garanta

Para obtener informacin sobre la duracin y los trminos de la garanta, o bien sobre el servicio para el producto, consulte el certificado de garanta incluido con este producto o contacte a su vendedor o distribuidor local de Texas Instruments.
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ndice alfabtico
A
abriendo documentos (.tns) 67 Documentos Maestros 318 Elementos en el Portafolio 317 accesos directos 53 actividades bsquedas por palabras clave 58 cmo abrir 58 cmo copiar 60 cmo guardar 59 filtrar 58 actualizacin de SO instalar en un dispositivo porttil 73 actualizando pantallas capturadas 120 adaptador 1, 3 agregar a la red 13, 15, 16 conectar a dispositivos porttiles 7 eliminar de la red 17 Adaptador de red inalmbrica TINspire CX 1, 3 agregar a la red 13, 15, 16 conectar a dispositivos porttiles 7 eliminar de la red 17 adaptador inalmbrico 1, 3 agregar a la red 13, 15, 16 conectar a dispositivos porttiles 7 eliminar de la red 17 adding images 325 agregar aplicaciones 209 aplicaciones (documentos de PublishView) 239 clases 80 colores 205 derechos de autor 167
derechos de autor a documentos (.tns) 217 Documentos Maestros 319 estudiantes a las clases 84 imgenes a las preguntas 171 pages 213 preguntas 171, 173 preguntas de entrada numrica (x,y) 181 preguntas de respuesta abierta 175 preguntas del tipo Listas 184 preguntas del tipo Trazar puntos 183 problems 213 texto (documentos de PublishView) 252 tipo de pregunta Ecuacin 176 aplicaciones agregar 209 borrar 212 cmo agrupar 212 cmo cambiar 210 imgenes 325 Preguntas 165 aplicaciones TI-Nspire imgenes 325 Archivo Actividades 42 Archivo Asistencia 41 Archivo Sesin de clase 42 Archivo Tipos_de_actividades 40 archivos cmo cancelar transferencias 109 cmo guardar (espacio de trabajo de Portafolio) 303, 310 cmo importar (Espacio de Trabajo de Portafolio) 311 cmo revisar el estado de las transferencias 108 cmo trabajar con archivos en los dispositivos porttiles conectados 65
349
cmo ver las propiedades de los archivos 109 eliminar (Espacio de Trabajo de Portafolio) 322 enviar 99 enviar a la clase 60 enviar faltantes 320 propiedades 109 recopilar 102 recopilar faltantes 320 redistribuir (Espacio de Trabajo de Portafolio) 320 vista previa (Espacio de Trabajo de Portafolio) 312 Archivos de Flash (.flv) 263 Autocorreccin tipos de documento 168
problems 214 bsquedas por palabras clave 58
C
calificaciones finales, cambiar 314 calificaciones, editar 313 cambiar calificaciones 314 contraseas 110 idioma 36 vistas de clase 91 Capturar clase Guardar pantallas 125 Imprimir las pantallas 126 ver opciones 118 capturas de pantalla Capturar clase 113 cmo comparar las pantallas 124 cmo copiar 133 cmo pegar 133 mostrar nombres de estudiantes 116 ocultar nombres de estudiantes 116 Opcin Activar presentador 124 pilas 122 porcentajes de zoom 121 preferencias del profesor 117 uso del zoom de acercamiento o alejamiento 121 Vista de Galera 118 Vista en mosaicos 118 caracterstica DragScreen 134 caractersticas cmo actualizar capturas de pantalla 120 carpetas almacenar objetos de PublishView 237 cerrar documentos (.tns) 203 clases cmo agregar clases 80 cmo agregar estudiantes 84
B
barra de herramientas formateo de texto 203 barra de herramientas de captura de pantalla 114 barra de herramientas de formateo cmo mostrar 205 cmo ocultar 205 bateras cmo cargar 4 bordes (documentos PublishView), mostrar y ocultar 247 borrar aplicaciones 212 archivos (Espacio de Trabajo de Portafolio) 322 clases 88 documentos (.tns) 202 hiperenlaces (documentos de PublishView) 260 imgenes (documentos de PublishView) 263 informacin del estudiante 86 objetos de PublishView 237 pages 212
350
cmo asignar estudiantes 94 cmo cambiar estudiantes a 97 cmo cambiar vistas 91 cmo copiar la informacin de los estudiantes 97 cmo crear clases 80 cmo eliminar clases 88 cmo eliminar estudiantes de 86 diagramas de asientos 91 enviar archivos 60 lista de estudiantes 91 Registro de clase 79, 98 colores cmo cambiar las respuestas de estudiantes 288 colores, agregar 205 cmo abrir actividades 58 Cmo abrir documentos (.tns) 202 cmo administrar registros de sesiones 40 cmo agregar accesos directos 53 ecuaciones del profesor a grficos 302 enlaces 54 profesor apunta a grficos 301 cmo agrupar respuestas 290 cmo agrupar aplicaciones 212 cmo borrar accesos directos 53 historial de teclas presionadas en el Presentador en Vivo 144 cmo cambiar colores 288 Configuraciones de Grficos y Geometra 161 Configuraciones generales 158 enlaces 55 cmo capturar dispositivos porttiles de los estudiantes 114
Pginas activas en los documentos 128 pginas en documentos activados 113 pantallas actuales del dispositivo porttil 113 pilas de pantallas 122 cmo capturar imgenes DragScreen 134 cmo cargar bateras 4 soportes 4 cmo cerrar el Presentador en Vivo 147 cmo compartir la grabacin del Presentador en Vivo 147 cmo conectar dispositivos porttiles a adaptadores inalmbricos 7 dispositivos porttiles a los soportes 8 cmo configurar porcentajes de zoom 121 punto de acceso 12 cmo configurar una lista de diagramas 286 cmo copiar actividades 60 el historial de teclas presionadas del Presentador en Vivo 144 imgenes 128 imgenes del dispositivo porttil 113 la informacin de los estudiantes 97 pantallas 133 cmo copiar problemas 213 cmo crear carpeta Registros_de_sesiones 39 cmo desagrupar aplicaciones 212 pages 212 cmo desplegar
351
dispositivos porttiles de profesores 117 cmo detener el Presentador en Vivo 147 encuestas 195 la grabacin del Presentador en Vivo 146 cmo eliminar enlaces 55 cmo eliminar adaptadores o soportes desde una red 17 cmo encuestar a los estudiantes 194 cmo enlazar a archivos 255 a sitios web 258 cmo explorar espacio de trabajo de contenido 45 panel de recursos 46 cmo filtrar las actividades 58 cmo formatear el texto 203 cmo grabar cmo iniciar la grabacin del Presentador en Vivo 146 la presentacin del Presentador en Vivo 146 cmo guardar actividades en su computadora 59 archivos en el espacio de trabajo de Portafolio 303 datos como un nuevo documento (espacio de trabajo de Revisin) 304 imgenes 128 imgenes capturadas 113 la grabacin del Presentador en Vivo 146 pginas capturadas 131 pantallas de un receptor porttil 131 Cmo guardar documentos (.tns) 201, 202
cmo importar archivos (Espacio de Trabajo del Portafolio) 311 cmo imprimir documentos de PublishView 268 Cmo iniciar el Presentador en Vivo desde Captura de Pantalla de Clase 138 cmo iniciar el Presentador en Vivo 137 grabaciones del Presentador en Vivo 146 cmo iniciar sesin en la red 25 cmo iniciar sesiones de clase 90 cmo instalar el software del dispositivo porttil 5 cmo instalar una actualizacin de SO en un dispositivo porttil 73 cmo limpiar el historial de teclas presionadas del Presentador en Vivo 144 cmo marcar respuestas 295 cmo mostrar el dispositivo porttil del presentador 141 el dispositivo porttil en el Presentador en Vivo 142 el historial de teclas presionadas del Presentador en Vivo 144 la pantalla del dispositivo porttil del Presentador en Vivo 145 los nombres de los estudiantes en el Presentador en Vivo 140 nombres de estudiantes 116 respuestas 292 respuestas correctas 278 respuestas de estudiantes 276, 277, 295 cmo mostrar la barra de herramientas de formato 205 cmo mover enlaces 56
352
estudiantes a las clases 97 cmo ocultar el dispositivo porttil del presentador 141 el historial de teclas presionadas del Presentador en Vivo 143 la pantalla del dispositivo porttil en el Presentador en Vivo 142 los nombres de los estudiantes en el Presentador en Vivo 140 nombres de estudiantes 116 respuestas 277, 292 cmo ocultar la barra de herramientas de formato 205 cmo ordenar respuestas 281 cmo organizar datos del diagrama de barras 289, 290 lista de datos 289 pantallas capturadas 119 respuestas 286, 291 cmo pegar imgenes 128 imgenes del dispositivo porttil 113 pantallas 133 cmo pegar problemas 213 cmo proteger documentos (.tns) 216 cmo redimensionar imgenes (documentos de PublishView) 263 objetos de PublishView 235 cmo renombrar elementos (Espacio de Trabajo de Portafolio) 321 problemas (documentos de PublishView) 245 cmo renombrar problemas 214 cmo reorganizar pantallas capturadas 119 cmo reproducir
la grabacin del Presentador en Vivo 147 cmo restablecer las contraseas de los estudiantes 110 cmo seleccionar pginas 211 cmo terminar sesiones de clase 90 cmo transferir archivos cmo cancelar 109 cmo revisar el estado de la transferencia 108 cmo transferir archivos a dispositivos porttiles conectados 71 Cmo usar el panel de Vista Previa 49 cmo ver datos (espacio de trabajo de Revisin) 280, 281 diagrama de barras/grficos (espacio de trabajo de Revisin) 279 documentos (.tns) 158 el historial de teclas presionadas del Presentador en Vivo 142 opciones para capturar clase 118 pantallas capturadas 130 respuesta 283 respuestas de estudiantes 275, 284 resultados de la encuesta 197 resultados en vivo 278 comparando pantallas 124 configuraciones preferencias del profesor 91 Configuraciones de Grficos y Geometra 161 configurar Red 11 contenido ver en los dispositivos porttiles 63 contrasea configuracin 111
353
contraseas cambiar para el profesor 23 cmo restablecer para los estudiantes 110 convertir archivos .tns en archivos .tnsp 267 archivos .tnsp en archivos .tns 265 texto en hiperenlaces 260 crear clases 80 contraseas 111 documentos de PublishView 220 crear nuevos documentos (.tns) 199 cuenta de profesor 22 cambiar contrasea 23 cambiar nombre de usuario 24 cuenta, profesor 22
D
datos ver en tablas (espacio de trabajo de Revisin) 281 ver las respuestas de los estudiantes 284 datos del profesor, cmo agregar 301, 302 Datos y Estadsticas imgenes 325 derechos de autor agregar 167 cmo agregar a documentos (.tns) 217 cmo ver en documentos (.tns) 216 descripcin general software 32 TI-Nspire(TM) Navigator(TM) Teacher Software 32 diagrama de barras cmo organizar 289
ver (espacio de trabajo de Revisin) 279 diagramas cmo configurar una lista 286 diagramas de asientos 91, 92 dispositivos porttiles cmo capturar dispositivos porttiles seleccionados 129 cmo capturar pantallas actuales 113 cmo capturar pantallas de los estudiantes 114 cmo copiar una imagen 113 cmo localizar usando Identificar Seleccionado 77 cmo pegar imgenes 113 cmo renombrar 76 cmo revisar si hay actualizaciones de SO 72 cmo transferir archivos 71 cmo ver el contenido de los receptores conectados 63 conectar a adaptadores 7 conectar a los soportes 8 instalar actualizacin de SO 73 software 5 trabajar con archivos en dispositivos conectados 65 dispositivos porttiles de los estudiantes cmo capturar 114 dispositivos porttiles de profesores cmo desplegar 117 documento configuraciones 35 documentos crear archivos .tnsp 220 guardar archivos .tnsp 225 imprimir archivos .tnsp 268 documentos (.tns, .tnsp) cmo abrir (espacio de trabajo de Contenido) 58 documentos (.tns) abriendo 67, 202
354
borrar 202 cambiar entre 206 cmo abrir (espacio de trabajo de la Clase) 282 cmo abrir (espacio de trabajo de Portafolio) 283 cmo cambiar las configuraciones Generales 158 cmo cerrar 203 cmo imprimir 214 crear 199 guardar 67, 201, 202 propiedades 216 proteccin 216 slo lectura 216 tipos 199 ver 206 documentos de PublishView 219 aplicaciones 239242 cmo imprimir 268 convertir 265268 crear 220 guardar 225 hiperenlaces 254260 hojas 245251 imgenes 261263 objetos 231237 texto 251254 documentos de slo lectura (.tns) 216 Documentos Maestros 318
E
editar calificaciones 313, 314 Editor de Scripts 329 El emulador TI-Nspire SmartView cmo capturar imgenes 114, 134 eliminar archivos 322 clases 88
estudiantes de las clases 86 hiperenlaces del texto 260 eliminar imgenes 327 empaquetar registros de sesiones 43 Emulador TI-SmartView emulador, Consulte emulador TISmartView encabezados en los documentos de PublishView 246 Encuesta Rpida imgenes 325 Encuesta rpida cmo abrir 192 cmo detener encuestas 195 cmo encuestar a los estudiantes 194 cmo guardar encuestas 196 cmo ver los resultados 197 encuestas cmo detener 195 cmo ver los resultados 197 enlaces 53 cmo agregar 54 cmo cambiar 55 cmo eliminar 55 cmo mover 56 enviando los registros de sesiones 43 enviar archivos a la clase 60 archivos a una clase 99 archivos faltantes 320 escalado 35 espacio de trabajo cmo explorar 45 espacio de trabajo de contenido 45 Espacio de trabajo de documentos 149 espacio de trabajo de contenido 45 cmo explorar 45 Espacio de trabajo de documentos 149 Espacio de trabajo de Revisin 271
355
Espacio de trabajo del Portafolio 305 Espacio de trabajo para la Clase 79 espacios de trabajo 33, 36 Espacio de trabajo de Revisin 271 Espacio de trabajo del Portafolio 305 Espacio de trabajo para la Clase 79 estado de las transferencia de archivos 108 estado del inicio de sesin 93 estudiantes agregar a las clases 84 cmo arreglar los diagramas de asientos 92 cmo borrar la informacin 86 cmo cambiar las clases 94 cmo cambiar las identificaciones del estudiante 95 cmo cambiar los nombres 95 cmo configurar contraseas 111 cmo copiar informacin 97 cmo crear contraseas 111 cmo eliminar de las clases 86 cmo mostrar respuestas 276 cmo restablecer contraseas 110 cmo revisar el estado de inicio de sesin de los estudiantes 93 cmo ver la lista de estudiantes 91 encuestar 194 movimiento de informacin 97 respuestas 276 exportar calificaciones de los estudiantes (Espacio de Trabajo de Portafolio) 315 datos 315
F
formatear texto (documentos de PublishView) 253 formateo de texto 203
G
grficos cmo agregar las ecuaciones del profesor 302 cmo agregar los puntos del profesor 301 ver datos (espacio de trabajo de Revisin) 280 Grficos y Geometra imgenes 325 guardar documentos (.tns) 67 documentos de PublishView 225 Elementos en el Portafolio 310
H
herramienta capturar clase 114 herramientas captura de pantalla 114 capturar clase 114 Herramientas de revisin 272 hiperenlaces (documentos de PublishView) convertir texto en 260 editar 259 enlazar a archivos 255 enlazar a un sitio web 258 historial de teclas presionadas cmo copiar 144 cmo mostrar en el Presentador en Vivo 144 cmo ocultar en el Presentador en Vivo 143 cmo ver en el Presentador en Vivo 142
356
Presentador en Vivo 140 historial de teclas presionadas del Presentador en Vivo cmo limpiar 144
LED estado de los soportes 4 soportes 4, 21 listas cmo organizar datos 289
I
Identificar seleccionado 77 idioma cambiar 36 imgenes 325 aadir a preguntas 171 aplicaciones TI-Nspire 325 cmo guardar 113, 128 Datos y Estadsticas 325 eliminar 327 Encuesta Rpida 325 Grficos y Geometra 325 mover 326 Notas 325 Preguntas 325 redimensionar 327 seleccionar 326 imgenes (documentos de PublishView) 261263 images inserting 325 imprimiendo pantallas capturadas 126 imprimir documentos (.tns) 214 insertar hiperenlaces (documentos de PublishView) 255 imgenes (documentos de PublishView) 261 imgenes en las preguntas 171 objetos de PublishView 233 texto (documentos de PublishView) 252 inserting images 325 inventario 2
M
Men de herramientas 33 Mis Archivos 154 Modo Autocorreccin 174 mover imgenes (documentos de PublishView) 262 objetos de PublishView 235 mover imgenes 326
N
nombre de usuario, cmo cambiar para el profesor 24 Notas imgenes 325 nmeros de pgina (documentos de PublishView) 246
O
Opcin Activar presentador 124 Opcin Capturar dispositivo porttil seleccionado 129 Opcin Capturar pgina 128 opcin de aleatorizar pantalla 117 opciones Activar Presentador 124 aleatorizar pantallas 117 Capturar dispositivo porttil seleccionado 129 capturar pgina 128 opciones de vista Presentador en Vivo 140 Ordenador de pginas 151, 210, 273 ordenar Elementos en el Portafolio 317
L
la bsqueda de actividades 58
357
informacin de los estudiantes 93 organizar hojas en PublishView 245
P
pages agregar 213 borrar 212 cmo agrupar 212 cmo desagrupar 212 cmo reordenar 212 seleccin 211 Paleta de herramientas del profesor 167 panel de recursos cmo explorar 46 paneles recursos 46 Pantalla de Bienvenida 29 abriendo 31 cmo navegar 31 pantallas comparando 124 pantallas capturadas actualizando 120 cmo reorganizar 119 pies de pgina en los documentos de PublishView 246 pilas de pantallas 122 porcentajes de zoom 121 preferencias del profesor 91 Preguntas imgenes 325 preguntas (x,y) entrada numrica 181 agregar 171 cmo agregar imgenes 171 cmo usar la aplicacin Preguntas 165 ecuacin 176 listas 184 Modo Autocorreccin 174
opcin mltiple 173 respuesta abierta 175 respuestas sugeridas 176 trazar puntos 183 preguntas con opciones mltiples agregar 173 preguntas de entrada numrica agregar 181 preguntas de respuesta abierta agregar 175 preguntas del tipo Listas agregar 184 preguntas del tipo Trazar puntos agregar 183 Presentador en Vivo 137 Barra de herramientas 139 Barra de men 139 cmo compartir la grabacin 147 cmo copiar el historial de teclas presionadas 144 cmo detener 147 cmo grabar la presentacin en vivo 146 cmo iniciar 137 cmo iniciar desde Captura de Pantalla de Clase 138 cmo limpiar el historial de teclas presionadas 144 cmo mostrar el dispositivo porttil 142 cmo mostrar el dispositivo porttil del presentador 141 cmo mostrar el historial de teclas presionadas 144 cmo mostrar la pantalla del dispositivo porttil 145 cmo mostrar los nombres de los estudiantes 140 cmo ocultar el dispositivo porttil del presentador 141 cmo ocultar el historial de teclas presionadas 143 cmo ocultar la pantalla del dispositivo porttil 142
358
cmo ocultar los nombres de los estudiantes 140 cmo reproducir una grabacin 147 cmo ver el historial de teclas presionadas 142 detener la grabacin 146 guardar la grabacin 146 historial de teclas presionadas 140 iniciar la grabacin 146 opciones de Vista 140 panel de Dispositivo Porttil 140 panel de Pantalla 140 requisitos 137 problems agregar 213 borrar 214 cmo copiar/pegar 213 cmo renombrar 214 profesor agregar a vista de saln de clase 22 punto de acceso cmo configurar 12 puntos cmo agregar a grficos (espacio de trabajo de Revisin) 301
R
recopilar archivos 102 archivos faltantes 320 Red cmo iniciar sesin 25 configurar 11 redimensionar imgenes 327 redistribuir tareas 320 Registro de clase 98 cmo cancelar transferencias de archivos 109 cmo revisar el estado de la transferencia de archivos 108
cmo ver las propiedades de los archivos 109 registros de sesiones Actividades 42 Archivo Asistencia 41 cmo empaquetar 43 cmo enviar 43 Sesin de clase 42 tipos de actividades 40 relacin de aspecto cmo cambiar (espacio de trabajo de Revisin) 285 requisitos Presentador en Vivo 137 respuesta sugerida 168 respuestas agregar sugeridas 176 cmo marcar 295 cmo mostrar 292, 295 cmo mostrar la correcta 278 cmo ocultar 292 cmo ordenar 281 cmo organizar 286 respuestas de estudiantes cmo individualizar 288 cmo marcarlas como correcta o incorrecta 295 cmo mostrar y cmo ocultar 292, 295 cmo organizar 286 cmo ver 275 resultados en vivo 278
S
seleccin carpeta de trabajo (objetos de PublishView) 237 seleccionar imgenes 326 sesiones de clase cmo iniciar 90 cmo terminar 90 software descripcin general 32
359
Soporte de TI-Nspire Navigator agregar a la red 13, 16 eliminar de la red 17 revisar las luces LED 4 soportes agregar a la red 13, 16 cmo cargar 4 conectar a dispositivos porttiles 8 eliminar de la red 17 revisar las luces LED 4
T
tareas cmo renombrar 321 cmo ver el resumen 306 eliminar 322 exportar 315 guardar 310 redistribuir 320 ver de forma individual 308 TI-Nspire(TM) Navigator(TM) Teacher Software descripcin general 32 tipo de pregunta Ecuacin agregar 176 traslapar con objetos de PublishView 236
Captura de pantalla de TINspire(TM) 130 Ventana Capturar Pantalla de TINspire(TM) 130 uso del zoom de acercamiento o alejamiento 131 ver derechos de autor 216 documentos (.tns) 206 resmenes de tareas 306 tareas individuales 308 videos (documentos de PublishView) consola de video 265 insertar archivos 263 Vista de Galera 118 Vista en mosaicos 118 vista previa de imprimir 215 vistas diagrama de asientos 91 lista de estudiantes 91 modos del dispositivo porttil o computadora 158 tabla (espacio de trabajo de Revisin) 281
U
uso del sistema de informacin 39 uso del sistema de registros registros de sesiones 39 uso del sistema de seguimiento 39 uso del zoom de acercamiento o alejamiento 121, 131 documentos de PublishView 251
V
ventana
360

TI-Nspire Navigator Getting Started ES

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Introduccin a TI-Nspire Navigator

2011 - 2012 Texas Instruments Incorporated

Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software ............................................................................1

Cmo comenzar con TI-Nspire Navigator Teacher Software ..........................................................................29

Cmo usar el sistema de seguimiento e informacin ........39

Cmo usar el espacio de trabajo de Contenido ..................45

Cmo trabajar con dispositivos porttiles conectados ..... 63

Cmo Usar el Espacio de Trabajo para la Clase................... 79

Cmo capturar pantallas ....................................................113

Cmo usar el Presentador en Vivo.....................................137

Cmo usar el Espacio de Trabajo de Documentos ............149

Uso de Preguntas en el software para profesores ........... 165

Cmo hacer encuestas a los estudiantes .......................... 191

Cmo trabajar con Documentos de TI-Nspire................ 199

Cmo Trabajar con Documentos de PublishView.......... 219

Cmo usar el espacio de trabajo de Revisin ...................271

Cmo utilizar el Espacio de Trabajo de Portafolio ............305

Cmo trabajar con imgenes............................................. 325

Cmo Usar el Editor de Scripts ......................................... 329

ndice alfabtico................................................................. 349

Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software

Puede obtener contenido educativo en el banco de actividades de TI: education.ti.com/activities.

Desempacando las cajas

Dos cables USB

Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software

Adaptador de energa AC9940 (para la unidad de carga)

Unidad de carga de soportes

Adaptador de red inalmbrica

Caja de almacenamiento para los adaptadores de red inalmbrica TI-Nspire CX

Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software

Cmo cargar los soportes

Cmo revisar las luces LED

Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software

Cmo instalar el software del dispositivo porttil

Haga clic en Instalar el sistema operativo en mi dispositivo

Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software

Cmo conectar los dispositivos porttiles a los adaptadores inalmbricos

Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software

Cmo conectar los dispositivos porttiles a los soportes

Bloquee en la posicin de DESACTIVADO.

Bloquee en la posicin de ACTIVADO.

Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software

Cmo conectar el punto de acceso al equipo

Conexin USB Luz de energa Seal luminosa

Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software

Haga clic en OK.

Cmo configurar una red por primera vez

Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software

Escriba un nombre de red y haga clic en Siguiente.

El prximo paso es configurar el punto de acceso.

Cmo configurar el punto de acceso

Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software

Haga clic en OK.

El asistente abre el cuadro de dilogo Agregar clientes inalmbricos.

Cmo agregar clientes inalmbricos a la red

Seleccione la red que cre y haga clic en Conectar.

Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software

Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software

Para ver el estado de los receptores porttiles conectados, haga clic en

Cmo agregar adaptadores inalmbricos o soportes en forma manual

Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software

Cmo configurar el TI-Nspire Navigator Teacher Software

Cmo eliminar adaptadores o soportes desde una red existente

Cmo guardar una red