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Rubrica de evaluación – Trabajo Colaborativo No.

1 II - 2011
Item Evaluado
Participación individual del estudiante en el foro Estructura del informe

Valoración Baja
El estudiante Nunca participó del trabajo de equipo (Puntos = 0) El grupo de trabajo no tuvo en cuenta las normas básicas para la entrega del documento final. El trabajo no tiene: • Portada • Introducción • Objetivos • Conclusiones • Bibliografía (Puntos = 0)

Valoración media
El estudiante participo del trabajo de equipo pero sus aportes no son pertinentes al trabajo solicitado (Puntos = 2) Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado. El grupo no incluyo en el documento alguno de estos elementos: • Portada • Introducción • Objetivos • Conclusiones • Bibliografía (Puntos = 1) No hay errores de ortografía y el documento presenta una mediana articulación de las ideas y la estructura de los párrafos (Puntos = 1) Aunque se desarrolla el punto, no se tienen en cuenta alguna de las siguientes directrices. • No se elaboro la presentación en powerpoint, flash u otro programa multimedia. • La presentación no tiene portada o referencias bibliográficas. • La presentación conceptual no refleja algunas de las siguientes características: Concepto, Funciones, Aplicaciones, Modo de funcionamiento o

Valoración alta
El estudiante participó del trabajo en equipo de manera pertinente con la actividad (Puntos = 4) El documento presenta una excelente estructura, Contiene en su totalidad • Portada • Introducción • Objetivos • Conclusiones • Bibliografía (Puntos = 3)

Máximo Puntaje
4

3

Redacción y ortografía

El documento presenta deficiencias en redacción y errores ortográficos (Puntos = 0)

La redacción es excelente, las ideas están correlacionadas, y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad (Puntos = 3)

3

Fines del trabajo

Punto 1

El documento no da respuesta al desarrollo del punto 1. No se elaboro la presentación en ningún programa de presentación multimedia (Puntos = 0)

Se cumplió con los objetivos propuestos en el punto 1 de manera satisfactoria. • Se elaboro la presentación en flash, PowerPoint u otro programa de presentación multimedia La presentación tiene portada y referencias bibliográficas. como mínimo 4 niveles de jerarquía La presentación refleja Concepto, Funciones, Aplicaciones, Modo de funcionamiento o manejo de los quipu

8

(Puntos = 8)

I.I (Puntos = 4) Aunque se desarrolla el punto. Se diligencio para cada uno de los link propuestos: el nombre del S.I • No se diligencio para alguno de los link el objetivo del S. • No se elaboro el mapa conceptual en cmap tools • El mapa conceptual no tiene como mínimo 4 niveles de jerarquía • El mapa conceptual no refleja el porqué la información es un arma de competitividad en las empresas.I • a quien vá dirigido el S.I el tipo del S.I • No se diligencio para alguno de los link las funciones o módulos del S. • • Se elaboro el mapa conceptual en cmap tools El mapa conceptual tiene como mínimo 4 niveles de jerarquía El mapa conceptual refleja el porqué la información es un arma de competitividad en las empresas de acuerdo al documento propuesto 8 • (Puntos = 8) Total de puntos disponibles 34 puntos .Punto 2 El documento no da respuesta al desarrollo del punto 2. (Puntos = 4) Se cumplió con los objetivos propuestos en el punto 2 de manera satisfactoria. • No se diligencio para alguno de los link el nombre del S.I el objetivo del S.I • No se diligencio para alguno de los link el tipo del S.I • No se diligencio para alguno de los link a quien está dirigido el S. No se diligencio la ficha técnica de S. No se diligencio el punto 3.I (Puntos = 8) • • • • 8 Se cumplió con los objetivos propuestos en el punto 3 de manera satisfactoria.I las funciones o módulos del S. no se tienen en cuenta alguna de las siguientes directrices. (Puntos = 0) Punto 3 El documento no da respuesta al desarrollo del punto 3. (Puntos = 0) manejo de los quipu (Puntos = 4) Aunque se desarrolla el punto. no se desarrolló en su totalidad cada uno los items solicitados o no se reviso algunos de los link. No está de acuerdo al documento propuesto.