SECRETARIADAEDUCAO SUPERINTENDNCIADASESCOLASESTADUAISDEFORTALEZASEFOR ESCOLADEENSINOFUNDAMENTALEMDIOVIRGLIOTVORA RUA:ALMEIDAREGOS/NPARQUEIRACEMACEP:60830140 FORTALEZACETELEFONE:(85)31012064 EMAIL:

vtavora@escola.ce.gov.br

COORDENAOPEDAGGICA PLANODECURSO2011
SRIE:_____8A_____DISCIPLINA:HISTRIAPROFESSOR:PAULOALBERTOCARGAHORRIAANUAL:___________ BIM. COMPETNCIASEHABILIDADES Entender e refletir sobre a integrao da economia do Brasil colonial ao sistema mercantilista; Perceber o processo de expanso do territrio brasileiro.
1 BIM.

CONTEDOS EconomianoBrasilcolonial AdministraodoBrasilcolonial AmarchadacolonizaonaAmrica

PROCEDIMENTOS RECURSOS Leituradeimagens; Leituraecompreensode textos; Resoluodeexerccios; Exposiodetrabalhos; TrabalhocomTD; Utilizaodolaboratriode informticaedomultimeios.

PROCEDIMENTOS DEAVALIAO Entregadetrabalhose avaliaes; Participao,interessee comportamento; Trabalhosemgrupo.

Trabalharerefletirsobreopensamentofilosficodos sculosXVIIeXVIII; Observaredebaterosdiferentesolharesejulgamentos 2 queforamlanadosparaaIdadeModernae BIM. Contempornea;

AmineraonoBrasilcolonial ARevoluoInglesa OIluminismo ARevoluoIndustrial

Leituradeimagens; Leituraecompreensode textos; Resoluodeexerccios; Exposiodetrabalhos; TrabalhocomTD; Utilizaodolaboratriode

Entregadetrabalhose avaliaes; Participao,interessee comportamento; Trabalhosemgrupo.

Compreenderediscutiroconceitoderevoluo.

informticaedomultimeios.

SECRETARIADAEDUCAO SUPERINTENDNCIADASESCOLASESTADUAISDEFORTALEZASEFOR ESCOLADEENSINOFUNDAMENTALEMDIOVIRGLIOTVORA RUA:ALMEIDAREGOS/NPARQUEIRACEMACEP:60830140 FORTALEZACETELEFONE:(85)31012064 EMAIL:

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COORDENAOPEDAGGICA PLANODECURSO2011
BIM. COMPETNCIASEHABILIDADES RefletircomoastransformaesocorridasnaEuropa influenciaramopensamentoeosprojetosaautonomia polticadospovosamericanos; Pensarerefletirsobreasconsequnciasdaderrubada doAntigoRegimeeuropeuparaaEuropaeas Amricasportuguesaeespanhola. CONTEDOS AIndependnciadosEUA ARevoluoFrancesa AEraNapolenica Independncia:AmricaLatinae Central AIndependnciadoBrasil PROCEDIMENTOS RECURSOS Leituradeimagens; Leituraecompreensode textos; Resoluodeexerccios; Exposiodetrabalhos; TrabalhocomTD; Utilizaodolaboratriode informticaedomultimeios. PROCEDIMENTOS DEAVALIAO Entregadetrabalhose avaliaes; Participao,interessee comportamento; Trabalhosemgrupo.

3BIM.

AnalisaroperodoimperialeregencialdoBrasil; Refletiredebatersobrealgunsconceitoscentrais

OPrimeiroReinado OPerodoRegencial OSegundoReinado

Leituradeimagens; Leituraecompreensode textos;

Entregadetrabalhose avaliaes; Participao,interessee

4BIM.

como:EstadoNao,modernidadeeprogresso, identidadenacionalecidadania; Compreenderoprocessodeexpansonorte americanonosculoXIXeascausasparaa unificaotardiadaAlemanhaedaItlia.

OsEUAdosculoXIX AunificaodaItliaedaAlemanha

Resoluodeexerccios; Exposiodetrabalhos; TrabalhocomTD; Utilizaodolaboratriode informticaedomultimeios.

comportamento; Trabalhosemgrupo.