PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIN SEXTO BSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE SEMANA: DEL 08 DE OCTUBRE AL 12 DE OCTUBRE UNIDAD: Y A M QU ME DICEN?

CLASE: NMERO 1 PROFESORA: KAREN VIDAL HNTSCH INICIO (15 minutos) Los alumnos ven imgenes de publicidad y propaganda, explican los afiches presentados.

DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: PUBLICIDAD Y PROPAGANDA Se explican los afiches, se trabajan los contenidos y aprendizajes a tratar en este tema de la unidad. Explicacin de conceptos; publicidad y propaganda. Realizan preguntas pgina 115

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Lectura de sus respuestas.

TAREA PARA LA CASA (5 minutos)

PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIN SEXTO BSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE UNIDAD: Y A M QU ME DICEN? PROFESORA: KAREN VIDAL HNTSCH INICIO (15 minutos) Recuerdan conceptos de la clase anterior. Buscan ejemplos similares de los antes vistos. DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: PUBLICIDAD Y PROPAGANDA Ven un video de un spot publicitario, de propaganda y publicidad. En pareja crean un aviso oral. Ven los diferentes tipos de publicidad y la funcin del lenguaje que existe. SEMANA: DEL 08 DE OCTUBRE AL 12 DE OCTUBRE CLASE: NMERO 2

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Revisin de sus trabajos, organizan mediante un esquema lo visto.

TAREA PARA LA CASA (5 minutos)

PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIN SEXTO BSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE UNIDAD: Y A M QU ME DICEN? PROFESORA: KAREN VIDAL HNTSCH INICIO (15 minutos) Recuerdan conceptos de la clase anterior. Qu es un afiche? DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: PUBLICIDAD Y PROPAGANDA Concepto de cartel y afiche Los alumnos interiorizan los conceptos mediante una gua de trabajo. SEMANA: DEL 08 DE OCTUBRE AL 12 DE OCTUBRE CLASE: NMERO 3 3

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Revisin de la gua de trabajo.

TAREA PARA LA CASA (5 minutos)

PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIN SEXTO BSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE UNIDAD: Y A M QU ME DICEN? PROFESORA: KAREN VIDAL HNTSCH INICIO (15 minutos) Recuerdan conceptos de la clase anterior. SEMANA: DEL 15 DE OCTUBRE AL 19 DE OCTUBRE CLASE: NMERO 4 3

DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: PUBLICIDAD Y PROPAGANDA Anlisis de un texto publicitario. Ejercicios pgina 130 Cmo un texto publicitario puede persuadir a sus lectores? Componentes del mensaje publicitario

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Revisin del anlisis del texto publicitario.

TAREA PARA LA CASA (5 minutos)

PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIN SEXTO BSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE UNIDAD: Y A M QU ME DICEN? PROFESORA: KAREN VIDAL HNTSCH INICIO (15 minutos) Recuerdan conceptos de la clase anterior. SEMANA: DEL 15 DE OCTUBRE AL 19 DE OCTUBRE CLASE: NMERO 5 3

DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: PUBLICIDAD Y PROPAGANDA Trabajan en la sala de computacin, para comenzar la creacin de su afiche publicitario. Eligen imgenes y tema a trabajar. Se guan por la pgina 133

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Envo de avances de su trabajo.

TAREA PARA LA CASA (5 minutos)

PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIN SEXTO BSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE UNIDAD: Y A M QU ME DICEN? PROFESORA: KAREN VIDAL HNTSCH INICIO (15 minutos) Recuerdan conceptos de la clase anterior. SEMANA: DEL 22 DE OCTUBRE AL 26 DE OCTUBRE CLASE: NMERO 6 3

DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: PUBLICIDAD Y PROPAGANDA Continan y terminan actividad en la sala de computacin, creacin de su afiche publicitario. Le dan forma a su afiche. Se guan por la pgina 133

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Envo de avances de su trabajo.

TAREA PARA LA CASA (5 minutos)

PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIN SEXTO BSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE UNIDAD: Y A M QU ME DICEN? PROFESORA: KAREN VIDAL HNTSCH INICIO (15 minutos) Repaso general de la unidad nmero 6 Preguntas dirigidas sobre contenido. DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: PUBLICIDAD Y PROPAGANDA Trabajan con la pgina 136 en pareja. Se refuerzan contenidos olvidados SEMANA: DEL 22 DE OCTUBRE AL 26 DE OCTUBRE CLASE: NMERO 7 3

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Esquema de los contenidos vistos de la unidad.

TAREA PARA LA CASA (5 minutos)

PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIN SEXTO BSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE UNIDAD: Y A M QU ME DICEN? PROFESORA: KAREN VIDAL HNTSCH INICIO (15 minutos) Valoran la instancia de evaluacin como mtodo de aprendizaje. SEMANA: DEL 22 DE OCTUBRE AL 26 DE OCTUBRE CLASE: NMERO 7 3

DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: EVALUACIN UNIDAD. Trabajan en una evaluacin final de la unidad

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Resuelven dudas con respecto a la prueba.

TAREA PARA LA CASA (5 minutos)