Professional Documents
Culture Documents
ESTUDANTE: ________________________ GRUPO: ________ Incio roteiro: ___/___/___ Trmino roteiro: ___/___/___
Objetivo geral: Pesquisar e compreender as caractersticas da estrutura de gnero textual relato de memria: biografia e autobiografia. OBJETIVOS ATIVIDADES FONTE DE PESQUISA Portugus 7 AVALIAO DO EDUCADOR
3. Observar como o mesmo recurso grfico pode ser usado com diferentes intenes. 4. Conhecer dois tipos de relato de memria: uma biografia e uma autobiografia.
Ler a introduo da Unidade 3: p. 82 e 83. Responder no caderno: Que tipos de relato voc estudar neste Roteiro de Pesquisa? Responder no caderno as trs questes, p. 83. Ler o texto Tipo assim, Clarice Bean, p. 84 e 85. Produo escrita: escrever em seu caderno as questes de Relato de experincia vivido, p.87. Ler o poema e o anncio publicitrio e responder as questes no seu caderno, p. 90 e 91. Ler a biografia e autobiografia (O arco-ris) de Frei Betto: p. 92 e 93. Escrever em seu caderno a explicao da palavra autobiografia: p. 93. Responder em seu caderno as questes 1 at 7 da p. 95. Escolher um dos pintores elencados e fazer uma pesquisa sobre sua biografia na biblioteca, p. 95 e 96, ex 1 a 4. Ler com ateno a p.110. Fazer uma pesquisa sobre a biografia de uma pintora brasileira ou estrangeira. Apresentar a biografia do pintor ou pintora, pesquisados na biblioteca, para seus colegas de
Portugus 7
Portugus 7
Portugus 7
Portugus 7
Portugus 7
tutoria. Combine esta apresentao com sua professora tutora. Escrever em seu caderno quais so os tipos de narrador: p. 96 e 97. Responder em seu caderno as questes 1a 4, p.97. Ler livro da biblioteca: Histrias da Preta de Heloisa Pires Lima (ou outro livro autobiogrfico). Registrar leitura: 1. O que voc considerou mais interessante neste relato de memria? Explique sua resposta. 2. Que tipo de narrador a escritora utilizou? Copie um trecho do livro que exemplifique sua resposta. 3. Explique por que este um livro autobiogrfico? Escrever em seu caderno o quadro do final da p. 99 Algumas das finalidades do uso da vrgula. Responder em seu caderno as questes da p.100. Ler com ateno a p. 102. Registrar em seu caderno as informaes que voc achou mais importantes. Copiar em seu caderno o quadro laranja (Pessoas do discurso/nmero) ,p. 103. Realizar as atividades 1 e 2, p.103. Realizar as atividades 3 e 4, p.104. Realizar as atividades 7 e 8, p.105.
Portugus 7
Portugus 7
Portugus 7
Portugus 7