Bloque IV

Diagnstico

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Lee el siguiente texto: Algunas veces, la rutina diaria y la falta de tiempo hacen que las personas no lleven una dieta balanceada y se olviden de consumir alimentos que les proporcionen las cantidades necesarias de nutrientes para un buen funcionamiento del organismo. "El plato del bien comer. Una gua de alimentacin para la poblacin mexicana, que facilita la orientacin alimentaria y puede as fomentar buenos hbitos de alimentacin en la poblacin para todos los grupos de edad", explica la nutriloga Sandra Daz. En que nos beneficia? Esta herramienta tiene como fin brindar orientacin y ofrecer opciones prcticas para integrar una dieta correcta, adecuada a cada cultura, a las costumbres, las necesidades y posibilidades de cada individuo, para aprender a balancear sus alimentos de una manera prctica y sencilla. -Es una muestra grfica de las porciones que deben existir en cada comida. - Nos proporciona una fcil identificacin de los grupos de alimentos para la creacin de mens saludables. - Y ninguno de los grupos se privilegia sobre otro. Clasifica a los alimentos en tres grupos: Verduras y frutas: aportan vitaminas, minerales y fibra, as como color y textura a la dieta. Como ejemplo de este grupo tenemos la naranja, el pltano, la papaya, el brcoli, las zanahorias y la calabaza, entre otros. Recuerda que es importante incluir en la dieta diaria cinco porciones de verduras o frutas al da, de preferencia crudas y de la estacin. Cereales: son la principal fuente de la energa que el organismo utiliza para realizar sus actividades diarias por lo que su consumo es fundamental para el buen funcionamiento orgnico. Este grupo incluye el maz, arroz, trigo y avena. Es preferible consumir los cereales integrales por su aporte en fibra. Leguminosas y los alimentos de origen animal: es el grupo que aporta protenas. Entre las leguminosas encontraras: frijoles, lentejas y habas. Su consumo es recomendable de una a dos veces por semana. Los alimentos de origen animal aportan tambin grasa saturada (colesterol), por lo que su consumo deber limitarse a una cuarta parte de tu plato. "Una dieta correcta, junto con la actividad fsica, son los pilares fundamentales que nos permiten mantener una buena salud", expresa la asesora nutricional.

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1.- Qu tipo de texto es el anterior? a) b) c) d) Una leyenda Una fbula Un artculo de divulgacin Una noticia

c) Mostrar algunas imgenes llamativas para las personas d) Pedir la opinin de las personas que lo leen 6.- Es una fuente de consulta: a) b) c) d) Biblioteca Computadora Libro Telescopio

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2.- Qu es un artculo de divulgacin? a) Es un libro que se publica todos los das b) Es un texto que se publica despus de una exhaustiva investigacin y va dirigido al pblico en general c) Es un texto dirigido a los cientficos d) Es una parte de un texto extenso 3.- Cul es el primer paso para crear un artculo de divulgacin? a) Leer todos los artculos de divulgacin que sea posible b) Realizar una lista de ttulos de otros artculos de divulgacin c) Realizar una serie de preguntas acerca de lo que me interesa investigar de cierto tema d) Hacer varios recursos de apoyo como tablas e ilustraciones acerca del tema que se va a tratar en el texto 4.- Son caractersticas de un artculo de divulgacin: a) Debe hablar de temas interesantes slo para los cientficos b) No debe ser un texto extenso y debe tratar varios temas a la vez c) Con ms ilustraciones que texto d) Objetivo, claro, preciso y coherente 5.- Cul es la funcin de un artculo de divulgacin? a) Dar a conocer un tema de inters para el pblico en general b) Dar a conocer un tema de inters para las personas preparadas y estudiadas

7.- Cul de las siguientes opciones es un dato? a) Clasifica a los alimentos en tres grupos: frutas y verduras, cereales y leguminosas y alimentos de origen animal. b) Algunas veces la rutina diaria y la falta de tiempo hacen que las personas no lleven una dieta balanceada. c) El plato del bien comer. Una gua de alimentacin para la poblacin mexicana, que facilita la orientacin alimentaria y puede as fomentar buenos hbitos de alimentacin, explica la nutriloga Sandra Daz d) Ninguno de los anteriores 8.- Son recursos de apoyo en un artculo de divulgacin: a) Tablas, ideas principales e ideas secundarias b) Imgenes y prrafos c) Tablas, recuadros, ilustraciones y grficas d) Grficas, ttulo y subttulos 9.- Cul es la funcin de los recursos de apoyo en un artculo de divulgacin? a) Presentar informacin adicional acerca del tema que se est tratando en el texto b) Adornar el texto para que se vea ms llamativo

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13.- Cul es la funcin de una cita bibliogrfica?

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c) Agregar colores al texto d) Presentar informacin adicional que no tiene nada que ver con el texto 10.- Cul de las siguientes opciones es un argumento? a) Clasifica a los alimentos en tres grupos: frutas y verduras, cereales y leguminosas y alimentos de origen animal. b) Algunas veces la rutina diaria y la falta de tiempo hacen que las personas no lleven una dieta balanceada. c) El plato del bien comer. Una gua de alimentacin para la poblacin mexicana, que facilita la orientacin alimentaria y puede as fomentar buenos hbitos de alimentacin , explica la nutriloga Sandra Daz d) Ninguno de los anteriores 11.- Qu es un argumento? a) Son hechos objetivos, estn ah y no hay nada ms que decir b) Deben ser razonados, dar ideas lgicas y basadas en hechos probados c) Es lo que uno piensa, pero puede estar equivocado d) Son textos cortos que explican algo tal como es 12.- Qu es una cita bibliogrfica? a) Es como una cita con el doctor b) Es el nombre de un libro c) Es la resea de cada fuente que se ha utilizado en una bibliografa, es decir, los datos de cada libro, revista, fotografa, grabacin, etc. a la que se ha recurrido en el texto. d) Es lo que nos da a conocer las pginas en las que se encuentran los textos en un libro.

a) Es discriminar cules son las ideas propias que se han desarrollado en el trabajo de las que sirvieron como fuente de inspiracin o informacin. b) Es discriminar cules son las ideas propias que se han desarrollado en el trabajo de las que sirvieron como fuente propia. c) Es agregar informacin innecesaria al texto d) Sirven para utilizar los parntesis en el texto 14.- Cul de las siguientes es una cita bibliogrfica? a) El Principito de el libro de cuentos de la biblioteca del aula b) Cita: 3:30 p. m. Avenida Las Amricas # 129 c) TORO, Josep. El cuerpo como delito: anorexia, bulimia, cultura y sociedad. Barcelona: Ariel (Ariel Ciencia), 1996. 353 p d) Revista La entretenida pgina 25 15.- Son formas de citar y referir informacin: a) Citas numricas, citas en notas, citas de autor y ao b) Dibujar una flecha hacia el nombre del libro que utilizamos c) Leer algunos libros y revistas d) Citas de autor y citas de ao