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Parte terica
Los animales y vegetales obtienen de la naturaleza los elementos bsicos para vivir. Los
vegetales utilizan el agua del suelo, que ha llegado hasta all mediante el riego o las
lluvias. El agua es absorbida por las plantas mediante la raz, al igual que las sales
minerales.
Los vegetales tambin necesitan aire, del que aprovechan el gas carbnico (CO 2), que
utilizan en la fabricacin de su alimento; y el oxgeno (O 2), bsico para la respiracin.
Asimismo, a travs de sus partes verdes (tallos y hojas) captan la energa luminosa que
proviene del Sol, la cual les sirve para producir su alimento.
Los animales beben el agua de los ros, lagos, riachuelos, rocos, pozos, etctera. Del
aire, obtienen oxgeno; y del Sol, luz y calor, que les permiten realizar todas las
actividades diarias. Por ltimo, los alimentos que consumen les brindan energa.
El oxgeno que los seres humanos obtenemos en la respiracin, proviene de los
vegetales. A su vez, nosotros entregamos gas carbnico a los vegetales, que ellas
utilizan en la fabricacin de su alimento.
Parte prctica
LO VIVO Y LO NO VIVO
I.
Observa el siguiente dibujo. Reconoces todos los objetos que aparecen?. Escribe
su nombre en la raya que indica la flecha.
Cosas
1. .....................................................
1. .....................................................
2. .....................................................
2. .....................................................
3. .....................................................
3. .....................................................
4. .....................................................
4. .....................................................
5. .....................................................
5. .....................................................
Elementos vivos:
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
Elementos no vivos:
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
o NO segn corresponde.
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
Pildoritas
Sabas que...
Todos los seres vivos desempeamos funciones vitales tales como la
NUTRICIN, RELACIN Y REPRODUCCIN.
Pues as es. Ya que desde un pequeo gusano hasta un gran elefante debe
cumplir con estas importantes funciones, por que de no ser as, pronto
moriramos.
TAREA DOMICILIARIA
I.
Dibuja al ser vivo que ms te gusta.
II. Observa la lmina. Despus escribe el nmero que corresponda en los O como en el
ejemplo.
pajaritos
1 tortuga
mono
abeja
2 sapo
personas
caracol
3 conejo
rbol
pez
4 mariposa
flores
III. Observa la ilustracin y marca los seres vivientes con una (x) en el espacio
correspondiente.
IV. Escribe los nombres de tres seres vivientes y tres seres naturales no vivientes.
Seres vivientes
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
V. Responde:
a) Qu importancia tienen los seres no vivientes para el hombre?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
b) Qu cosas hace el hombre para cambiar o mejorar su ambiente natural?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
c) Las plantas, son seres vivos que necesitan de los seres no vivos. Puedes decir
de qu tipo de seres no vivos necesitan? y por qu?.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
d) Qu seres naturales no vivos son los que permiten que t contines vivo?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Fruto
Flor
Hoja
Tallo
Raz
NUESTRAS PLANTAS.
En nuestro pas hay gran variedad de plantas que viven y crecen en el agua o en la tierra. Las
plantas son importantes porque purifican el aire que respiramos, y sirven de alimento al hombre
y a los animales. Por eso es necesario que las cuidemos.
La raz
El fruto
Las flores
Las hojas
El tallo
Parte prctica
I.
.................................................................
fangoso
.................................................................
acutico
.................................................................
Por su Tallo
en
arbustos
en
acuticas
Pildoritas
Sabas que...
EL PLTANO ES UN FRUTO CON ENERGA
El pltano es una hierba de gran tamao. Lo curioso es que su tallo est
escondido debajo de la tierra y sus hojas crecen abrazadas unas a otras,
dando la impresin de formar un tallo.
TAREA DOMICILIARIA
I.
Responde:
1. Qu clase de planta es el pltano?
................................................................................................................................
2. En dnde se encuentra su tallo?
.................................................................................................................................
3. En dnde crecen sus flores?
.................................................................................................................................
4. Qu significa "manias de pltano"?
.................................................................................................................................
5. cmo nace el pltano?
.................................................................................................................................
6. Te gusta comer el pltano? Por qu?
.................................................................................................................................
II. Pinta los tallos de marrn y las hojas de verde. Luego observa y escribe en el
segn la siguiente informacin.
Ar
Ab
Hi
Hierbaluisa
Ponciana
2 hierbas
- 2 rboles
2 arbustos
- 2 plantas alimenticias
2 plantas ornamentales
Croto
LA SEMILLA
Parte terica
Parte prctica
I.
la semilla cae al
suelo hmedo y
se entierra.
la semilla se abre
y brota una
pequea raz que
crece hacia abajo.
Completa:
Las .......................................... estn dentro de los frutos.
la planta sigue
creciendo y del
tallo brotan las
hojas.
El tulipn
se reproduce
por bulbos
El geranio
se reproduce
por esquejes
Completa:
Algunas plantas, como
por
la
..............................
cebolla
.
Otras,
como
el
geranio,
por
..........................................
IV. Numera la historia escribiendo los nmeros del 1 al 5.
Las semillas pueden ser transportadas de un lugar a otro por las personas,
los animales, el viento y el agua.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
(
(
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
)
)
(
)
Pildoritas
Las personas que viajan, a veces sin darse cuenta, llevan semillas
en sus ropas o prendidas de sus bolsos o maletas.
TAREA DOMICILIARIA
1. Lee atentamente la siguiente lectura:
I.
Responde:
III. Relaciona con una lnea recta las dos columnas referidas a la utilidad de las
semillas:
Arroz
Se obtiene harina
Trigo
Alimento para aves
Alpiste
Se obtiene aceite
Maz morado
Alimentacin humana
Ans
Chicha morada
Girasol
Se obtiene mate
Algodn
IV. En qu se diferencian las semillas?
mango
FRUTOS CON MS
DE 1 SEMILLA
SEMILLA
COMESTIBLE
SEMILLA NO
COMESTIBLE
mango
LA RAZ
Parte terica
Parte prctica
I.
Observa los dibujos de las races de la fresa y del pino. Luego, marca en el cuadro
con una x las caractersticas de cada raz.
Fresa Pino
En qu
se parecen
Mi raz 1.principal
crece
echadaestas races?
Mi raz principal
crece
hacia
abajo
.................................................................................
De mi raz crece un gran tronco
De mi raz.................................................................................
crecen muchos tallos
2. En qu se diferencian?
.................................................................................
.................................................................................
3. La raz gruesa y fuerte es la .
II. Observa los dibujos y contesta. .................................................................................
.................................................................................
4. Las races pequeas y dbiles son las
.................................................................................
.................................................................................
Columna B
a) raz principal
b) raz
c) raz secundaria
Pildoritas
Sabias que...
Desde hace muchos aos, en nuestro pas, se conoce una raz que es
beneficiosa para la salud: LA MACA.
Esta raz corrige el estreimiento, calcifica los huesos y evita la cada del cabello.
TAREA DOMICILIARIA
1. Lee las palabras del recuadro. Luego completa las oraciones.
2. Responde:
a) Para qu le sirve la raz a la planta?
.................................................................................................................................
b) Por qu la raz se ubica debajo de la tierra?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
c) Cmo utiliza el hombre a la raz?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
d) Qu races utilizas y para qu te sirven? Menciona a dos de ellas.
RAZ
ME SIRVE PARA
...............................................
...............................................
...............................................
...............................................
EL TALLO
Tallo
Parte Prctica:
I.
Lee atentamente:
Y ... el tallo,
en qu ayuda?
Yo soy el tallo y mantengo
Derecho a la planta.
Tambin tengo otra funcin
Muy importante, que es llevar
el agua y otros alimentos
desde la raz hasta las hojas.
Cuando soy parte de un rbol
me llaman tronco.
El tallo tiene una piel que
se le llama corteza y le
sirve para protegerse.
Contesta:
1. Quin mantiene derecha a la planta?
...................................................................................................................................
2. El tallo lleva el agua y sales minerales desde la raz hasta las ................................
3. Cmo se llama la piel que tiene un rbol?
...................................................................................................................................
II. Ensalada de tallos.
Dibuja una ensalada con los siguientes tallos:
apio, esprrago, cebolla y poro.
tronco
corteza
tallo
agua
sales minerales
Si cortas un rbol
siembra otro en su
lugar.
TAREA DOMICILIARIA
1. Responde:
a) Qu trabajo realiza el tallo cuando forma parte de la planta?
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
b) Qu tipos de tallos conoces?
...............................................................................................................................
c) Qu utilidad le das a los tallos de las plantas?
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
2. Relaciona las dos columnas referidas a la utilidad del tallo:
Cedro
Apio
Papa
Carrizo
Alimenticia
Artesana
Industria Maderera
Medicinal
Ua de gato
.........................................................
Medicina:
.........................................................
LA HOJA
Parte terica
.........................................................
hoja
Las plantas respiran a travs de las hojas, pues stas toman el oxgeno del aire y
expulsan el dixido de carbono que produce la planta. Asimismo, las plantas
eliminan agua por las hojas, es decir, transpiran.
Parte prctica
I.
oxgeno
dixido
de
carbono
QU IMP RTANTES S
N LAS H
JAS!
Pildoritas
Sabas que...
En las hojas se llevan a cabo tres procesos muy importantes para la planta.
Estos son: la Fotosntesis, la Respiracin y la Transpiracin.
-
TAREA DOMICILIARIA
1. Responde:
a) Dnde se ubican las hojas?
................................................................................................................................
b) De qu color son las hojas?
................................................................................................................................
c) Cul es la sustancia que le da el color a las hojas?
................................................................................................................................
d) Qu funciones cumple la hoja al formar parte de la planta?
................................................................................................................................
e) Qu utilidad le das a las hojas de las plantas?
................................................................................................................................
f)
................................................
La medicina:
................................................
................................................
Lechuga
Llantn
Medicinal
Eucalipto
Ornamental
Espinaca
Comestible
Helecho
3. Completa las oraciones escribiendo en las lneas la palabra que corresponda.
Guate del cuadro.
gas carbnico
purifican
plantas
transpiran
oxgeno
LA FLOR
Parte terica
Parte prctica
I.
Completa las siguientes oraciones con las palabras que estn en el recuadro.
ptalos
estambres
pistilo
spalos
corola
cliz
2. Saca primero los ptalos. Luego, en orden saca los estambres, el pistilo y los
spalos. Observa y dibuja cada parte.
Flor completa
Ptalos
Estambres
Pistilo
Spalos
Recuerda:
Responde
V. Completa el esquema.
LA FLOR
secuencia de la
reproduccin
tiene
Polinizacin
forman el
estambres
ptalos
corola.
Columna B
a) Estambre
b) Ptalos
c) Spalos
d) Cliz
e) Pistilo
Pildoritas
LA FL
ptalos
R del GIRAS
Los pjaros
se acercan a las
flores con lindos
y fuertes colores
Responde
1. Qu le sucede al girasol por las noches?
..................................................................................................................................
2. Y cuando sale el sol?
..................................................................................................................................
3. Qu animales van a las flores con buen olor?
..................................................................................................................................
4. A qu flores se acercan los pjaros?
..................................................................................................................................
TAREA DOMICILIARIA
1. Indica si las siguientes plantas tienen o no flores.
higuera
..........................................
mango
..........................................
limonero ..........................................
manzano ..........................................
alga
musgo
..........................................
..........................................
fecundacin
pistilo
polinizacin
Comestible
EL FRUTO
Parte terica
La mayora de las plantas tiene frutos. Algunos son carnosos, como la papaya, y
otros secos, como el man.
Hay frutos que crecen agrupados, como las uvas y otros como la manzana que
crecen individualmente.
Parte prctica
I.
Rodea con un
CRECEN EN GRUPOS
uva
pltano
manzana
CRECEN INDIVIDUALMENTE
Trigo
Naranja
Pimiento
FRUTOS CARNOSOS
FRUTOS SECOS
La mayora de las plantas tiene frutos. No todos los frutos son iguales.
Algunos son carnosos como la naranja y otros secos como la nuez.
Hay frutos que crecen agrupados como la uva, y otros que lo hacen
individualmente como la manzana.
Responde
1. Cules son las clases de frutos?
..................................................................................................................................
2. La naranja y la nuez. Qu frutos son? Por qu?
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
3. La uva y la manzana. A qu clase de fruto pertenece? Por qu?
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Recuerda:
Los frutos contienen en su interior una o ms semillas.
De las semillas nacern las nuevas plantas
IV. Completa el mapa conceptual:
FRUTOS
que
TIENEN
una
llamada
FRUTOS
que
TIENEN
varias
llamadas
rboles madereros
Trigo
Caa de azcar
Maz
Algodn
LOS ANIMALES
Parte terica
EN QU SE PARECE UNA PLANTA Y UN ANIMAL?
Recuerda que los seres vivos pueden ser de dos clases: plantas y animales.
Se parecen:
La planta
El animal
Nace
Nace
Se alimenta
Se alimenta
Crece
Crece
Muere
Muere
Ciprs
Len
Son diferentes:
La planta
Elabora su
propio
alimento.
Est en un
solo lugar.
El animal
No elabora
su propio
alimento.
Necesita
de las plantas y
de otros animales
para alimentarse.
Puede moverse
y cambiar de
direccin.
Parte prctica
g) Y la mariposa?
................................................................................................................................
2. A continuacin debes clasificar a los animales por su tamao. Debers escribir sus
nombres en el casillero correspondiente.
oveja
jirafa
gallina
pavo
serpiente
ANIMALES
DE GRAN TAMAO
hormiga
pulga
abeja
ANIMALES
MEDIANOS
len
ANIMALES
MUY PEQUEOS
cerdo
Cabeza
Tronco
Extremidades
Completa:
El
cuerpo
de
los
animales
tiene
tres
partes:
la
CARACTERSTICAS
cabeza,
(azul)
(verde)
(rojo)
(celeste)
Corren
Vuelan
nadan
reptan
Pildoritas
Sabas que...
Existen animales en peligro
Los animales, al igual que el ser humano, pertenecen al reino animal; por eso
es muy importante que respetemos su vida y el lugar donde viven.
Muchos animales estn a punto de desaparecer por culpa del hombre, que los
caza excesivamente y altera sus hbitats.
Todos los animales son importantes y cumplen una funcin en la naturaleza.
Cmo ayudas a proteger a los animales?
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
TAREA DOMICILIARIA
2. Observa las fotografas de las pginas anteriores. Investiga luego responde. (Elige un
solo animal, para responder las preguntas).
a. Conoces estos animales?
...................................................................................................................................
b. Sabes dnde viven?
...................................................................................................................................
c. Cmo crees que nacen?
...................................................................................................................................
d. Sabes de qu se alimentan?
...................................................................................................................................
3. Dibuja el camino que debe seguir el ratn para obtener su comida preferida.
mosca
guila
bho
tiburn
1.
perro
2.
Yo vuelo muy
alto y desde
arriba veo hasta
los animales
ms pequeos.
..............................................................
3.
A pesar de estar
muy lejos y no ver
a mis presas las
huelo en el agua.
..............................................................
5.
Yo no tengo muy
buena vista y no
distingo los colores,
pero tengo un olfato
muy desarrollado.
..............................................................
4.
Tengo el sentido
del odo muy
desarrollado
y capturo a mis
presas de noche.
..............................................................
Vuelo de lugar en
lugar, toco con
mis patas, y s lo
que es bueno
para alimentarme.
..............................................................
R
A
N
A
INVERTEBRADOS Y VERTEBRADOS
Parte terica
Muchos animales, como los perros, conejos y canarios, tienen huesos. Se llaman
animales vertebrados.
Otros animales, como las mariposas, lombrices y araas, tienen el cuerpo blando
porque no tienen huesos. Se llaman animales invertebrados.
Algunos animales invertebrados, como los caracoles tienen concha para protegerse.
Otros, como los cangrejos y escarabajos, tiene caparazn.
Ahora estudiaremos a los animales invertebrados.
LOS INVERTEBRADOS
PARTE TERICA:
Hay unos animales que estn por todas partes: unos viven en la tierra y otros en el
agua; unos vuelan, otros caminan y otros se arrastran; unos se pueden comer y otros
no; y unos te fastidian por la noche o cuando vas al campo. Ya sabes de quines te
estamos hablando?
Son los invertebrados! Se llaman as porque no tienen columna vertebral. Muchos
tienen el cuerpo blando, como el pulpo y la lombriz y otros tienen caparazones que
protegen su cuerpo, como los escarabajos, las araas y los cangrejos.
ANIMALES INVERTEBRADOS
Patas articuladas
y caparazn
Insectos
Mosca
Cuerpo blando
provisto de concha
Cuerpo blando
provisto de anillos
Arcnidos
Crustceos
Moluscos
Anlidos
Araa
Langostino
Caracol
Lombriz
Parte practica
Los Insectos
1. Qu diferencias ves entre una mosca y una lombriz? Nombra tres.
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
2. Cmo se desplazan estos invertebrados?
La mosca .............................................
la pulga
...................................................
El caracol .............................................
la araa
...................................................
Zancudo
Hormiga
Mosca
Grillo
Recuerda:
Los insectos son animales invertebrados
que poseen 3 pares de patas y dos pares
de alas. Ejemplo: la abeja, la mariposa y la
marquita.
Los Arcnidos
4. Fjate en el nmero de patas y marca con una X slo los arcnidos. Luego, colorea
a los arcnidos.
recuerda:
Los arcnidos son animales invertebrados
que poseen 4 pares de patas y pueden ser
muy venenosos. Ejm: la araa y el
escorpin.
Los Crustceos
5. Algunos crustceos son mariscos.
Busca el nombre de los crustceos en la sopa de letras y encirralos en un crculo.
Yo camino
de costado
Mis patas y mi
cuerpo son
articulados
Cuando me cocinas me
pongo rojo!
L
N
V
L
F
T
R
I
Q
C
S
A
H
U
U
T
A
K
U
N
L
R
T
I
C
A
N
G
R
E
J
O
E
M
T
O
Y
K
M
L
A
E
E
S
C
I
I
A
C
R
J
T
A
Y
O
N
H
U
F
I
M
F
F
G
M
T
O
N
A
T
E
O
J
B
T
O
R
W
S
S
X
S
K
B
O
S
A
T
Recuerda:
Los crustceos son animales invertebrados que poseen
de 5 a ms pares de patas, viven en el agua y su
cuerpo esta protegido por un caparazn duro.
R
O
L
U
N
H
O
A
Los Anlidos
6. Observa la ilustracin, lee y responde las preguntas.
Los Moluscos
7. Observa el dibujo y encierra en un
una valva, en un
azul los que tienen concha con dos valvas y en un
que no tienen concha.
verde los
calamar
caracoles
conchas
almejas
choros
lapas
Pildoritas
Sabas que...
DEBES DE TENER CUIDADO CON LAS PICADURAS
Muchos insectos, como las avispas y las abejas,
tienen aguijones con veneno.
Cuando uno de ellos nos pica, la herida se
hincha y se pone roja. Las picaduras son
dolorosas pero poco peligrosas, salvo para
aquellas personas que son alrgicas al veneno.
En cambio los arcnidos, como la araa, producen mordeduras venenosas.
Cuando una araa te pica, inmediatamente debes avisar a un adulto, para que te
lleve al hospital mas cercano. Es importante tambin capturar a la araa y llevarla
para que el mdico la vea. Sabes porqu? As como la picadura de algunas
araas slo produce dolor y comezn, la de otras, como la araa violn, puede
causar la muerte.
Los insectos y arcnidos emplean su veneno para atrapar a las presas que les
servirn de alimento, o para defenderse de sus enemigos.
TAREA DOMICILIARIA
1. Completa el siguiente mapa conceptual:
LOS INVERTEBRADOS
se
Clasifican
en
ejm
ejm
ejm
ejm
2. Rodea con color verde los moluscos y con rojo los crustceos.
ejm
No tiene
anillos
Se desplaza
tierra
Su cuerpo est
formado por
patas
Vive en la
arrastrndose
9. Completa con verdadero (V) o falso (F) en relacin a los animales que se observan en
la lupa.
Muchos de ellos son ovparos
Tienen esqueleto
pulga
piojo
mosquito
Es un animal vertebrado.
Es un animal invertebrado.
Es un animal ovparo.
Insecto
Anlido
Crustceo
Arcnido
Molusco
ANIMALES VERTEBRADOS
Son los animales
que tienen huesos
ANIMALES INVERTEBRADOS
Son los animales
que no tiene huesos
...............................................................................................................................
13. CRUCI - ANIMALIA
B C A P O T
N M A
M A M D P E R R Q R
C S Y F X T G N
molusco
peces
mamfero
reptiles
aves
insectos
anlidos
O T S O D
E N A
B N D P O C
S K P E C E S
C U Z V H V W L R D
O
M A M
F E R O
N S E C T O S Q S
LOS VERTEBRADOS
ANIMALES VERTEBRADOS
Pelos
Mamferos
Plumas
Aves
Piel desnuda
Anfibios
Escamas
unas detrs de otras
soldadas
Peces
Reptiles
LOS MAMFEROS
Parte terica
Son animales que nacen, ya formados, directamente del vientre de su madre, y deben
alimentarse de su leche hasta que crezcan y puedan comer otros alimentos.
En la costa del Per hay mamferos marinos como la ballena, el cachalote y el lobo de
mar. En la sierra destacan los auqunidos como la llama, la vicua, la alpaca y el
guanaco. En la selva se encuentran la sachavaca (parecido a la vaca), el sajino y la
huangana (similares a cerdos salvajes), el ronsoco (el roedor ms grande del mundo), el
otorongo (similar al tigre) y los monos (el maquisapa, el choro comn, el musmuqui,
etc.).
Parte prctica
1. Responde:
a. En que lugares pueden vivir los mamferos?
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
b. Qu tienen en comn los mamferos?
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
c. T eres un mamfero? Porqu?
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
2. Observa los dibujos y completa el cuadro:
Caractersticas
Delfn
Conejo
Llama
Dnde vive?
Cuntas cras tiene?
De qu est cubierto su cuerpo?
tienen
su cuerpo est
cubierto de
se desplazan
caminando
Pildoritas
Sabas que...
Hay mamferos, como el delfn y la ballena,
que viven y crecen en el agua. Estos
animales no tienen patas, sino aletas, que
usan para desplazarse por el agua. Su
cuerpo generalmente est cubierto de piel,
pero algunos tienen pelo corto. Cuando
nacen las cras, las hembras las
amamantan en el agua.
Los murcilagos son los nicos mamferos que vuelan.
Tienen dos alas y dos patas, y su cuerpo est cubierto
de pelo. Son del tamao de un ratn. Cuando la cra
nace, se aferra al pecho de su madre y permanece all
hasta que pueda valerse por s misma.
LAS AVES
Parte terica
Las aves son animales que nacen de huevos. Las aves tienen un pico, dos patas y
dos alas.
En las islas, frente a la costa del Per, viven las aves guaneras (guanay, piquero,
alcatraz, etc.), que producen el guano de la isla, un fertilizante natural que se usa en
la agricultura.
En la sierra destaca la perdiz, que es un ave silvestre parecida a la gallina. Las aves
de las selva son numerosas: el paujil, la pava de monte, el loro, el tucn, el gallito de
las rocas, el guacamayo, etc.
Papagayo
Tucn
Parte prctica
1. Lee los textos y descubre a qu ave corresponden. Luego, escribe el nmero en el
lugar correcto.
Soy un ave de pico corto y delgado. Me alimento de alpiste. Mis
patas son dbiles porque mi cuerpo es pequeo. Me gusta cantar.. (
3
4
Cmo nacen?
de huevos
Cmo se trasladan?
corren
reptan
de pelos
de plumas
varias
una
ninguna
hocico
boca
pico
nadan
de escamas
3. Completa el esquema.
VERTEBRADOS - AVES
nacen de
tienen
alas, patas
y pico.
Pildoritas
su cuerpo est
cubierto de
Vuelan
se desplazan
caminando
corriendo
Sabas que...
boa
cascabel
cocodrilo
LOS ANFIBIOS O BATRACIOS.- Son animales que viven en el agua y no tiene
escamas. La rana es un batracio.
sapo
rana
Parte prctica
1. Completa el cuadro. Escribe SI o NO.
Tiene columna
vertebral
Se arrastra al
caminar
Nace de
huevos
Su cuerpo est
protegido por caparazn
Tortuga
Sapo
Recuerda: los reptiles tienen escamas duras.
2. Observa las fotos y escribe el nombre de los tres animales que forman el grupo de los reptiles.
1. ...............................................................................................................................
2. ...............................................................................................................................
3. ...............................................................................................................................
nacen de
se
desplazan
su cuerpo est
cubierto de
VERTEBRADOS - ANFIBIOS
nacen de
se
desplazan
su cuerpo est
cubierto de
piel desnuda
Pildoritas
Sabas que...
Anfibio viene de las palabras griegas amphis y bios,
lo que significa doble vida, porque los anfibios viven
primero en el agua y despus en la tierra y en el agua.
LOS PECES
Parte terica
Son animales que viven en el agua, respiran por branquias y tienen aletas para poder
nadar.
En el mar, frente a la costa del Per, hay muchos peces como el bonito, el jurel, el tollo,
la corvina, el lenguado, el mero, etc., que se utilizan en la alimentacin directa de la
poblacin y en la fabricacin de conservas. En la sierra destaca la trucha, un pez de
origen canadiense que se ha aclimatado al fro serrano.
Los peces de la selva son numerosos. El paiche, el dorado, el boquichico, el tucunare,
etc.
Parte prctica
1. Mira las fotos, lee la historia y coloca los nmeros segn el desarrollo de la trucha.
las aletas
la cola
los brazos
nacen de
tienen
su cuerpo est
cubierto de
aletas
Pildoritas
Sabas que...
El hipocampo o caballo marino es un pez que posee
una fuerte coraza con la que protege su cuerpo.
El macho lleva una especie de bolsa ventral en la que
se desarrollan sus cras.
respiran
TAREA DOMICILIARIA
1. Completa con verdadero (V) o falso (F).
1. Los cocodrilos son vertebrados
peces
reptiles
anfibios
mamferos
aves
que
tienen
............................................................
Tienen
7.
VERTEBRADOS
poseen
se clasifican en
Poseen .......
.............
Cuerpo
cubierto por
pelos, lana,
pas, etc.
Son
vivparos
Poseen
pico.
Cuerpo
cubierto por
plumas.
No tienen
dientes.
Poseen
aletas.
Tienen 2
patas y 2
alas.
Son
ovparos.
No todos
pueden volar.
ejemplos
ejemplos
Poseen
branquias.
Tiene patas
cortas o no
tienen patas.
Cuerpo .........
...........
Cuerpo
cubierto ........
.............
Sufren
metamorfosis
.....................
Cuando
son jvenes
se llaman
renacuajos.
Son
ovparos.
Viven cerca
al agua.
Son
acuticos.
Son
ovparos.
ejemplos
Son
ovparos.
ejemplos
ejemplos
Ornitorrinco
(nico
ovparo)
Pingino.
Tiburn.
Cocodrilo.
Ranas
Avestruz.
Bonito.
Tortuga.
Sapos
Murcilago
(nico que
vuela)
Cndor.
Anguila.
Serpiente
Picaflor.
Ballena.
Salamandra
....................
.....................
....................
Plumas
Mamas
Ballena
Aves
Tierra
Murcilago
Ovparos
Serpiente
Pelos
Patas
2 patas
escamas
sapo
tortuga
tiburn
Arrastran
Cerdas
2 alas
delfn
cortas
cocodrilo
agua
pingino
mamfero
vivparos
rana
lana
escamas crneas
metamorfosis
salamandra
columna vertebral
foca
reptiles
no
tienen
.................................
sus
patas
son
muy ..........................
10. Se llaman reptiles porque .............................................................. su cuerpo.
11. El cuerpo de los reptiles est cubierto de ...............................................................
12. Los anfibios pueden estar dentro del ............................................... o pueden
sobre la superficie de la ..........................................................................................
13. Los anfibios sufren ..................................................................................................
14. La ......................................, el ................................... y la .................................
son anfibios.
15. El .......................................................... es un ave.
16. El .......................................................... es un mamfero volador.
17. El .......................................................... es un mamfero volador.
18. La
.............................................,
el
..........................................