iv

ISI KANDUNGAN

UNIT PELAJARAN
Panduan kursus Isi Kandungan Senarai Jadual Senarai Rajah Senarai Gambar UNIT PENGAJARAN 1: NOMBOR BULAT HASIL PEMBELAJARAN PENDAHULUAN KELEBIHAN NOMBOR ASAS 10 NOMBOR BULAT KIRA TAMBAH NOMBOR BULAT Ciri-Ciri Penambahan Nombor Bulat Fakta Asas Kira Tambah Strategi Kira Tambah Nombor Bulat Algoritma Kira Tambah. KIRA TOLAK NOMBOR BULAT Algoritma Kira Tolak KIRA DARAB NOMBOR BULAT Sifat Kira Darab Nombor Bulat Sifat Taburan Kira Darab Atas Kira Tambah Susunan Operasi Algoritma Kira Darab KIRA BAHAGI NOMBOR BULAT Strategi Kira Bahagi Operasi Kira Bahagi Yang Mempunyai Baki Algoritma Kira Bahagi PENYELESAIAN MASALAH KESIMPULAN

Halaman i iii iv viii ix x xi

1 1 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13 14 14 15 16 17 19 20

UNIT PELAJARAN 2: PENGAJARAN NOMBOR BULAT HASIL PEMBELAJARAN PENDAHULUAN KESUKARAN DAN MISKONSEPSI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIK Miskonsepsi Matematik Murid-murid Sekolah Rendah Miskonsepsi Nilai Tempat Miskonsepsi Kira Tolak Miskonsepsi Kira Darab PEMBINAAN PENGETAHUAN ISI KANDUNGAN PEDAGOGI BAGI PENGAJARAN NOMBOR BULAT 21 21 21 23 24 24 25 26

v Penekanan Strategi Pengajaran Pembelajaran Konsep Nombor Pengajaran Operasi Nombor Bulat PENGAJARAN MELALUI PENYELESAIAN MASALAH INTEGRASI BAHAN KONKRIT DAN TEKNOLOGI Bahan Konkrit - Blok Dienes Media dan Teknologi Kalkulator KESIMPULAN 26 29 31 32 32 34 35 37

UNIT PELAJARAN 3: NOMBOR PECAHAN

HASIL PEMBELAJARAN PENDAHULUAN KONSEP NOMBOR PECAHAN PECAHAN WAJAR DAN PECAHAN TAK WAJAR PECAHAN SETARA MEMUDAHKAN PECAHAN
URUTAN NOMBOR PECAHAN 38 38 38 40 41 42 43 44 44 46 46 47 49 50 51 52

OPERASI NOMBOR PECAHAN

Operasi Kira Tambah Operasi Kira Tambah Nombor Bercampur Operasi Kira Tolak Nombor Perpuluhan Operasi Kira Darab Nombor Pecahan Operasi Kira Bahagi Nombor Pecahan Algoritma Kira Bahagi Nombor Pecahan PENYELESAIAN MASALAH NOMBOR PECAHAN KESIMPULAN

UNIT PELAJARAN 4: PENGAJARAN NOMBOR PECAHAN

HASIL PEMBELAJARAN PENDAHULUAN KESUKARAN DAN MISKONSEPSI NOMBOR PECAHAN Miskonsepsi Tentang Pengangka dan Penyebut Dianggap Sebagai Nombor Bulat Secara Berasingan Miskonsepsi Dalam Mendapatkan penyebut Bagi Kira Tambah Atau Kira Tolak Nombor Pecahan Yang Penyebut Tidak Sama Miskonsepsi Tentang Hanya Nombor Bulat Dimanipulasikan Untuk Membuat Pengiraan Apabila Melibatkan Nombor Pecahan Yang Lebih Besar Daripada 1 Miskonsepsi Tentang Penyebut Bagi Kira Tambah Dan Kira Darab Nombor Pecahan Miskonsepsi Bagi Prosedur Operasi Kira Darab Songsangan (invert and multiply) Bagi Masalah Melibatkan Operasi Kira Bahagi Pecahan PEMBINAAN PENGETAHUAN ISI KANDUNGAN PEDAGOGI BAGI 53 53 53 54 55 55

56 57

58

vi PENGAJARAN KONSEP NOMBOR Konsep Pecahan Sebagai Sebahagian Daripada Keseluruhan Pecahan Sebagai Sebahagian Daripada Satu Kumpulan Benda Pelbagai Bentuk Perwakilan Pecahan Pengajaran Operasi Nombor Pecahan INTEGRASI BAHAN KONKRIT, MEDIA DAN TEKNOLOGI Bahan Konkrit Integrasi Komputer KESIMPULAN

59 61 63 64 70 70 72 73

UNIT PELAJARAN 5: NOMBOR PERPULUHAN

HASIL PEMBELAJARAN PENGENALAN PENGERTIAN NOMBOR PERPULUHAN NILAI TEMPAT DAN NILAI DIGIT BILANGAN TEMPAT PERPULUHAN MENUKAR NOMBOR PECAHAN DAN PERPULUHAN
MENUKAR PECAHAN YANG PENYEBUTNYA BUKAN 10 KEPADA NOMBOR PERPULUHAN 74 74 75 76 77 77 79 80 80 81 83 84 86 87

OPERASI MELIBATKAN NOMBOR PERPULUHAN

Kira Tambah Nombor Perpuluhan Kira Tolak Nombor Perpuluhan Operasi Kira Darab Operasi Kira Bahagi

PENYELESAIAN MASALAH
KESIMPULAN

UNIT PELAJARAN 6: PENGAJARAN NOMBOR PERPULUHAN

HASIL PEMBELAJARAN PENDAHULUAN KESUKARAN DAN MISKONSEPSI NOMBOR PERPULUHAN
Miskonsepsi Apabila Mengaplikasikan Nombor Perpuluhan Sebagaimana Nombor Bulat Miskonsepsi Berpunca Daripada Cara pengajaran Guru 88 88 88 89 89 91 93 93 93 95 96 96 97

PEMBINAAN PENGETAHUAN ISI KANDUNGAN PEDAGOGI BAGI PENGAJARAN NOMBOR PERPULUHAN

Konsep Nilai Tempat dan Nombor Perpuluhan Operasi Melibatkan Nombor Perpuluhan i. Pengajaran Operasi Kira Tambah ii. Pengajaran Operasi Kira Tolak iii. Pengajaran Operasi Kira Darab iv. Pengajaran Operasi Kira Bahagi

INTEGRARSI BAHAN KONKRIT, MEDIA DAN TEKNOLOGI

vii

Bahan konkrit
KESIMPULAN

97 98

UNIT PELAJARAN 7: WANG

HASIL PEMBELAJARAN PENGENALAN RUPA BENTUK WANG SIMBOL WANG PERTUKARAN WANG RINGGIT DAN SEN MENENTUKAN NILAI WANG KERTAS GABONGAN WANG KERTAS LAIN MEMBUNDARKAN NILAI MATA WANG OPERASI MELIBATKAN WANG
Operasi Kira Tambah Operasi Kira Tolak Operasi Kira Darab Operasi Kira Bahagi Operasi Bercampur Melibatkan Wang 99 99 100 101 103 104 104 105 105 106 107 108 108 110 111

SAMA

DENGAN

PENYELESAIAN MASALAH
KESIMPULAN

UNIT PELAJARAN 8: PENGAJARAN WANG

HASIL PEMBELAJARAN PENDAHULUAN KESUKARAN DAN MISKONSEPSI TENTANG WANG KONSEP WANG NILAI WANG
Nilai Wang Syiling dan Wang Kertas Bacaan dan Simbol Wang 112 112 112 113 115 115 117 118 119 123 124 124 125 125

KOMBINASI NILAI WANG KEMAHIRAN DALAM NILAI WANG PENYELESAIAN MASALAH INTEGRASI BAHAN, MEDIA DAN TEKNOLOGI Bahan manipulative
Sumber teknologi KESIMPULAN

UNIT PELAJARAN 9: PERATUS

HASIL PEMBELAJARAN 126

viii

PENDAHULUAN KONSEP PERATUS NOMBOR PECAHAN DAN PERATUS NOMBOR PERPULUHAN DAN PERATUS MENCARI NILAI PERATUS PERATUS KESELURUHAN PENYELESAIAN MASALAH
KESIMPULAN

126
126 127 129 131 132 132 135

UNIT PELAJARAN 10: PENGAJARAN PERATUS

HASIL PEMBELAJARAN PENDAHULUAN KESUKARAN DAN MISKONSEPSI MELIBATKAN PERATUS PENGAJARAN PERATUS
Refleksi Konsep Asas Perpuluhan dan Pecahan Refleksi Konsep Pecahan Refleksi Konsep Perpuluhan Pengetahuan Konsep Peratus Kemahiran Konsep Peratus a. Gambaran Peratus berdasarkan objek sebenar b. Gambaran peratus dalam bentuk gambar rajah c. Konsep peratus serta hubungannya dengan pecahan dan perpuluhan d. Algoritma atau Prosedur Mencari Peratus Menggunakan Rumus PENGAJARAN PENYELESAIAN MASALAH 136 136 136 138 138 139 139 140 141 141 142 143 145 146 147 148 149 150

Penyelesaian Masalah Diskaun Penyelesaian Masalah Kadar Faedah

INTEGRASI BAHAN, MEDIA DAN TEKNOLOGI KESIMPULAN

ix

SENARAI JADUAL
HALAMAN Jadual 1.1: Sistem Nombor Egyptian, Roman dan Hindu-ArabIc Jadual 1.2: Simbol dan sebutan nombor Jadual 1.3: Nilai tempat bagi nombor 4876 Jadual 1.3: Fakta asas operasi kira tambah Jadual 1.4: Fakta asas operasi kira darab Jadual 4.1: Operasi kira darab Jadual 5.1: Jadual nilai tempat dan nilai digit nombor perpuluhan Jadual 5.2: Perhubungan antara nombor perpuluhan, nombor pecahan dan pecahan lazim Jadual 6.1: Perhubungan nombor pecahan dan nombor perpuluhan berasakan konsep persepuluh. Jadual 6.2: Perhubungan nombor pecahan dan nombor perpuluhan berasaskan konsep perseratus dan perseribu Jadual 7.1: Ciri wang Jadual 7.2: Maksud simbol mata wang Jadual 7.3: Nilai Ringgit Malaysia (RM) berdasarkan unit-unit ringgit dan sen Jadual 7.4: Pertukaran ringgit dan sen Jadual 7.5: Pertukaran ringgit dan sen Jadual 7.6: Gabungan sejumlah wang yang lebih kecil bagi memperoleh satu jumlah wang yang lebih besar Jadual 8.1: Mengenal mata wang syiling Jadual 8.2: Mengenal mata wang syiling Jadual 8.3: Mengenal nilai mata wang Jadual 8.4: Aktiviti Murid menyebut nilai mata wang syiling Jadual 8.5: Murid menyebut dan menulis nilai mata wang dalam ringgit dan sen Jadual 8.7: Kombinasi wang Jadual 8.8: Menentukan kombinasi nilai mata wang kurang daripada 1 ringgit Jadual 8.9: Menentukan kombinasi nilai mata wang lebih daripada 1 ringgit Jadual 8.10: Menentukan nilai bagi suatu kombinasi wang syiling Jadual 10.1: Konsep peratus dan hubungan dengan pecahan Jadual 10.2: Konsep peratus dan hubungan dengan perpuluhan 2 2 3 7 11 68 76 77 92 92 101 102 102 103 103 104 114 115 116 117 117 119 120 121 122 144 145

SENARAI RAJAH HALAMAN Rajah 1.1: Garis nombor Rajah 1.2: Operasi 2 + 3 = 5 Rajah 1.3: Operasi (a x b ) x c = a x ( b x c) Rajah 1.4: Operasi 8 2 Rajah 3.1: Garis nombor rasional Rajah 3.2: Garis nombor dalam sela 2 hingga 4. Rajah 3.3: Operasi x Rajah 4.1: Membahagi patung buaya kepada 4 orang kanak-kanak Rajah 4.2: Pecahan bagi mewakili berbagai-bagai bentuk rajah Rajah 4.3: Rajah bagi mewakili operasi 7 x membabitkan kubus Rajah 5.1: Perhubungan antara nombor perpuluhan dan nombor pecahan Rajah 6.1: Blok Dienes (Blok asas 10) Rajah 10.1: mewarnai kawasan pada kertas petak 10 x 10 bagi mewakili peratus 4 5 12 14 39 40 48 62 63 67 76 97 142

xi

SENARAI GAMBAR HALAMAN Gambar 7.1: Wang kertas bernilai 50 ringgit Gambar 7.2: Wang syiling Malaysia Gambar 7.3: Wang kertas Malaysia Gambar 8.1 Gambar wang syiling 5 sen, 10 sen, 20 sen dan 30 sen Gambar 8.2: Gambar wang baru RM50 99 100 100 124 125