PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIN.

Contenidos: Unidad 1 NOMBRE: _________________________________ CURSO: I Medio A Puntaje ideal: 90 puntos Fecha: Puntaje Real:

NOTA:

Instrucciones: Lee y responde de forma clara las preguntas de la prueba. En el tem I, II y III NO puedes utilizar corrector, si lo haces invlidas tu respuesta. Usar lpiz pasta NEGRO O AZUL, las respuestas con lpiz grafito no tendrn derecho a rplica. Cuida tu ortografa y redaccin. (Por cada 5 faltas de ortografa literal o acentual se descontar 1 dcima a la nota final) I. V o F. En el espacio designado antepn una V si la respuesta es verdadera o una F si la respuesta es Falsa. Justifica las falsas, de no hacerlo se invalida tu respuesta. (2 puntos c/u)
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. _____ Un texto literario es un mensaje que constituye un mundo posible, un mundo creado por y solo en el lenguaje. _____ El mundo creado por y solo en el lenguaje debe ser aceptado tanto por el emisor como por el receptor. _____ El autor y el lector real pertenecen a lo que se denomina mundo ficticio. _____ El autor es la voz que cuenta los sucesos a un lector ficticio, el que participa en el texto a travs de la lectura que realiza el lector real. _____ Los mundos literarios son muy parecidos a la realidad, pero tambin hay otros que pueden llegar a ser muy diferentes, con seres mgicos o situaciones muy alejadas de lo cotidiano. _____ El mundo realista es aquel en el que encontramos seres y acontecimientos extraordinarios, pero que se perciben como naturales. En l puede encontrarse un sinfn de realidades. _____ El mundo fantstico es un mundo de ficcin que funciona con las mismas leyes naturales que el mundo en que vivimos. Algunas veces es muy parecido al nuestro y nos muestra realidades de tiempos y espacios distintos. _____ El mundo maravilloso es el mundo que conoce solo las leyes naturales y que nos lleva a enfrentarnos a eventos aparentemente sobrenaturales, lo que provoca dudas e inquietud. _____ Los mitos son un tipo de narracin que forma parte de los mundos maravillosos, porque explican el origen de algn fenmeno natural o de la cultura a travs de la intervencin constante de dioses, seres maravillosos y/o fuerzas sobrenaturales. _____ El mito, en general, es una historia sagrada que relata un acontecimiento sucedido durante un tiempo primordial: el tiempo en que todo comenz. _____ El mito cosmognico no es sino una alternativa de explicacin frente al mundo, que recurre a la metfora como herramienta creativa. _____ Los mitos son dogmticos e inmutables, no pueden ir cambiando ni creciendo en detalles y accin. _____ La coherencia y la cohesin son los elementos que tejen relaciones entre unidades del lenguaje. _____ Un texto posee cohesin cuando cada una de las partes que lo conforman est relacionada con el tema central. _____ La estructura textual es aquello que se conoce como orden. Es inherente a un texto: sin estructura no hay texto. _____ La estructura textual no necesariamente permite organizar sus contenidos de manera ordenada y coherente. _____ Los gneros literarios presentan una estructura bsica fija que los organiza. _____ Los textos no literarios poseen estructuras propias. _____ Llamamos situacin comunicativa al momento y al lugar en el que se produce un encuentro comunicativo. Tambin es posible considerarla como el contexto de la comunicacin. _____ En la relacin asimtrica ambos interlocutores tienen la misma jerarqua o autoridad y pueden relacionarse de manera cercana.

10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

Justificacin falsas. N ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

1. Observa el dilogo que se produce en estas vietas Qu relacin existe entre los hablantes? Fundamenta tu respuesta. (3 puntos c/u)