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PLAN DE SEGURIDAD ESCOLAR

1.- DATOS INFORMATIVOS : Escuela Fiscal Mixta No 270 “ Delia Samaniego Mora de Suárez ”. Guasmo Sur. Coop. Unión de Bananeros. 4 Diagonal 54 SE y 1er pasaje Bloque 1 . Provincia: Guayas. Cantón: Guayaquil. Parroquia: Ximena Zona: Urbana (X) Rural ( ) Tipo de Establecimiento: Fiscal (X) Municipal ( ) N. de Alumnos: 281 N. de Docentes: 7 N. de Personal Administrativo: 1 Nombre de la Autoridad Institucional: Prof. Alfonso Pesantes Martínez 2.- REFERENCIAS : Cartas Geográficas. Plano de la provincia. Plano del Cantón. Plano de la Institución. Mapa de Riesgos y Recursos de la Institución. DOCUMENTOS. Instructivo del ME. Guía para la elaboración del Plan Institucional de Contingencia diseñado por el ME Documentos Elaborados por la DIPLASEDEP. 3.- ANTECEDENTES : Habiendo recibido información, tanto periodísticas como de las Instituciones Educativas y de Defensa Civil, que nuestro país se encuentra expuesto en cualquier momento a un fenómeno natural, debido a que nuestro territorio se halla en el cinturón de fuego del Pacifico a más de las fallas geológicas de la corteza terrestre, todo lo cual podría ocasionar perdida de vidas, por lo cual se hace necesario elaborar y poner en vigencia un Plan de Defensa Civil Ante Fenómenos y Posterior Desastre, a fin de procurar la prevención y atención en caso de presentarse así como participar con los medios necesarios en una acción planificada y conjunta. Históricos.Es bien conocido que en nuestro territorio se han presentado diversos tipos de fenómenos, se han presentado inundaciones por estar en una zona baja, pero lo que más preocupa es un sismo de gran intensidad, lo cual provocaría cuantiosos daños materiales y de vidas, ya en otras ocasiones Guayaquil ha pasado por estas circunstancias teniendo que lamentar daños de consideración. Hipótesis.-

por su ubicación geográfica y las condiciones del terreno donde se encuentra localizado puede sufrir efectos originados por un fenómeno natural. a fin de que cuando se presente una emergencia se reaccione inmediatamente y de manera favorable. Hasta el restablecimiento de las actividades. . discente. 6. Unidades y equipamiento indispensable a fin de prevenir y atender los efectos. Hasta el día o fecha en que se produzca el fenómeno..El Colegio Fiscal Mixto “Provincia de Cotopaxi”.EJECUCIÓN : Para cumplir la misión y alcanzar los objetivos propuestos se conforma el Comité Institucional para Emergencias y la Jefatura de Protección Ante Fenómenos con sus respectivas brigadas. Fases del Plan : a) fase de prevención: Desde la aprobación del presente plan. El presente Plan se plantea ante la hipótesis de un sismo de fuerte intensidad.prevenir. b) fase de Atención: Desde el instante en que se produce el fenómeno..MISIÓN : La Escuela Fiscal Mixta “Delia Samaniego Mora de Suárez” Organizará.alcanzar una eficiente organización. administrativo y de servicio de los medios necesarios para establecer el sistema de prevención y atención de emergencias en el interior de sus instalaciones a fin de superar eventuales fenómenos y consiguiente desastre que pudiere afectar el normal desarrollo de las actividades del Plantel. 4. limitar y reducir los efectos del fenómeno terremoto. entrenará y dotará al personal docente.. Específicos . de grado 8 lo más probable en nuestra ciudad. capacitación y adiestramiento del personal del plantel. 5.OBJETIVOS : General .

Analizar y aprobar los planes elaborados por cada una de las unidades Operativas. nombrando Jefes de las Unidades Operativas..Evacuación. Después del Evento.Coordinador: Prof. 2. Ejecutar las medidas de prevención. Antes del Evento. a.. b. Organizar el Comité Institucional Para Emergencias.. Dictar charlas a los padres de familia y alumnos sobre los eventos adversos. Evaluar la infraestructura física del establecimiento.Campamentación y Comunicación: Prof. Búsqueda y Rescate: Prof. Evaluar el Plan Institucional y realizar las modificaciones pertinentes. 8.Jefes de Unidades Operativas de: 1.Del Coordinador.-Presidente(a) del CIE (Autoridad Institucional) Prof. 4. Vicente Hernández. .Primeros auxilios: Prof.. Durante el Evento.Del Presidente.ESTRUCTURA DEL COMITÉ INSTITUCIONAL PARA EMERGENCIAS (CIE) : a. Roberto Herrera. Miriam Gala. c. Antes del Evento. Disponer la evacuación del personal hacia la zona de seguridad.. Durante el Evento.. Ejecutar el Plan.FUNCIONES DE LOS MIEMBROS DEL COMITÉ. ... determinar los daños y ordenar su reparación. Organizar y realizar un simulacro por trimestre. Alfonso Pesantes M.Contra Incendios: Lcdo. Lourdes Andrade..7. Sandra Peñaherrera 3. b..

miembro del Comité Institucional. Un alumno de 6to de Básica.BRIGADA GENERAL DE DEFENSA CIVIL : La Brigada de Defensa Civil esta estructurada por Unidades. Analizar y evaluar su participación durante el evento e introducir los cambios que sean necesarios para un trabajo más efectivo. Esta brigada está al mando de del coordinador general de Defensa Civil. Integrantes. Prof. 9.Un profesor jefe de la unidad. adiestrar. jefe) Jiménez Rodríguez Jordan.. Coordinar las acciones con los jefes de las Unidades Operativas. dando atención a aquellas que más lo necesitan. Participar con sus unidades en los simulacros programados. (sub.De los miembros del Comité. Capacitar. (sub. b) Fase de Atención. las mismas que son grupos especializados en diversas tareas de preparación y respuestas para la atención de una emergencia. Activar la cooperación entre las unidades. Después del Evento. .Participar en la evacuación del personal hacia la zona de seguridad. Un alumno de 6to de Básica. Distintivo. controlar y dotar de los medios necesarios a cada una de las unidades para su eficiente actividad. específicamente en cada una de las unidades. UNIDAD DE BÚSQUEDA RESCATE Y EVACUACIÓN. Roberto Herrera Becerra. jefe) Fariño Sancán Joemar. Aplicar terapias recreacionales en la zona de seguridad. c. FUNCIONES. a) Fase de Prevención. Poner en ejecución las actividades previstas en el Plan..

enfermos. puertas de escape.FASE DE PREVENCIÓN. en técnicas de búsqueda rescate y evacuación de personas y bienes.Brazalete color naranja con una estrella amarilla en el centro tanto el jefe como el subjefe. Instruir y adiestrar al personal integrante de la unidad. Hacer conocer al personal del establecimiento los procedimientos y medidas preventivas a ser puestas en práctica en una evacuación. Brazalete color naranja los demás miembros. Un alumno de quinto curso Lourdes Andrade. (Subjefe) Pomaquero Aradgadbay Issac . Un profesor jefe de la unidad. Si la situación lo permite.FASE DE ATENCIÓN. Determinar y señalar en un plano las rutas de evacuación y las puertas de escape hacia la zona de seguridad. UNIDAD CONTRA INCENDIO. realizar el rescate de bienes de acuerdo al orden de prioridad establecida.. al realizar la evacuación. Disponer del equipo y otros elementos necesarios para realizar operaciones de su responsabilidad. extraviados etc. Alcanzar y mantener en la unidad un nivel de efectividad optima que le permita actuar con rapidez.Integrantes. que en orden de prioridad deben ser rescatados y evacuados. (Subjefe) Ponce Muñoz Pablo. b. Un alumno de 6to de Básica. Identificar la zona de seguridad a donde conducirán heridos. Mantener despejadas las rutas de evacuación. Elaborar un inventario de bienes. Guiar al personal evacuado en forma ordenada a la zona de seguridad. Poner en ejecución todas las actividades previstas en el plan. Funciones: a. ...

(Subjefe) Baidal Morocho Leslie . a) FASE DE PREVENCIÓN. Mantener depósitos de agua de emergencia (cisterna) y depósito de arena para su utilización cuando sea necesario. Brazalete color rojo con una estrella amarilla en el centro tanto el jefe como el subjefe. Miriam Gala Sanchez (Subjefe).Distintivo. Revisar periódicamente los equipos y elementos de combatir el fuego a fin de garantizar su óptima utilización. Instruir y adiestrar al personal de la unidad en técnicas de primeros auxilios. los extintores y verificar periódicamente la fecha de renovación de la carga. Prof. b. Disponer del equipo mínimo necesario para combatir incendios. Brazalete color blanco los demás miembros. Poner en ejecución todas las actividades previstas en el plan. Un alumno de 6to de Básica. UNIDAD DE PRIMEROS AUXILIOS. FASE DE ATENCIÓN. Integrantes. FUNCIONES a) FASE DE PREVENCIÓN. Sánchez Caiza Anthony. Brazalete color Blanco con una estrella amarilla en el centro tanto el jefe como el subjefe. Brazalete color rojo los demás miembros. Distintivo. . Un profesor jefe de la unidad. Un alumno de 6to de Básica. Ubicar adecuadamente y señalizar en el plano. Instruir y adiestrar al personal integrante de la Unidad en técnicas de contra incendio. FUNCIONES.

Un profesor jefe de la unidad. . equipos y medios adecuados para realizar la evacuación a centros hospitalarios. Reconocer debidamente la zona de seguridad a donde llegaran heridos. Sandra Peñaherrera Palma. etc. Ubicar y organizar la zona de seguridad. Distintivo. Realizar el triaje (clasificación de heridos que lleguen a la zona de seguridad). FUNCIONES. Total quince alumnos. b) FASE DE ATENCIÓN. Prof. etc. (Subjefe) Monroy Baidal Jarley . Instruir y adiestrar al personal de la unidad en técnicas de de instalación y mantenimiento de campamentos así como de comunicación.Disponer del equipo necesario de primeros auxilios y otros recursos para cumplir su tarea. Ubicar adecuadamente y señalizar en el plano. Integrantes. en áreas internas del plantel o aledañas y que proporcionen adecuada protección y seguridad a los evacuados. Poner en ejecución todas las actividades previstas en el Plan. a) FASE DE PREVENCIÓN. camillas. (Subjefe) Yagual Sánchez Neyli. los botiquines de primeros auxilios. Un alumno de 6to de Básica. extraviados. Proporcionar primeros auxilios a los evacuados cuando lo necesiten hasta que llegue el personal. UNIDAD DE CAMPAMENTACION Y COMUNICACIÓN. Un alumno de 6to de Básica. Brazalete color verde con una estrella amarilla en el centro tanto el jefe como el subjefe Brazalete color verde los demás miembros.

Poner en ejecución todas las actividades previstas en el plan. Alcaldes y Vicealcaldes de cada sección. Adiestrar a los integrantes de cada sección en la utilización adecuada de la ruta de evacuación. Concienciar al personal de su ubicación en la zona de seguridad.Ejercitar la instalación de carpas. Difundir ampliamente en el personal del plantel todas las actividades previstas en el Plan. Pasar lista antes y después de la evacuación para verificar la integridad de sus compañeros. que dispongan de medios de comunicación que puedan apoyar en caso de emergencia. los medios de comunicación de que dispone el establecimiento. hospitales o casas de salud cercana etc. Mantener actualizada la nómina de personas o entidades vecinas al lugar. hasta lograr que el personal de la unidad realice la acción en el menor tiempo posible. Mantener permanentemente habilitada la ruta y las áreas destinadas a la instalación de las carpas. Ubicar adecuadamente y señalar en el plano. de los Organismos Básicos. en la zona de seguridad. b) FASE DE ATENCIÓN. Guiar a sus compañeros adecuadamente por la ruta de evacuación. FASE DE ATENCIÓN. Funciones. Elaborar y mantener actualizada la guía telefónica de emergencia sobre todo con los números telefónicos de la Defensa Civil local. Lideres de curso. hasta la zona de seguridad. Alumnos que integran cada sección. . FASE DE PREVENCIÓN. Poner en ejecución todas las actividades previstas en el Plan.

10. el primero que será de alerta y protección. Las acciones contempladas en el presente Plan serán difundidas ampliamente para conocimiento y práctica del personal del establecimiento. Prof. casas de salud. c) Organigrama de gestión de riesgos para afrontar emergencias ADMINISTRACIÓN Y LOGÍSTICA. Cada unidad llevara un relatario del desarrollo especifico de sus actividades en las dos fases y además actuarán efectuando la evaluación respectiva. Se mantendrá enlace entre la unidad y las brigadas en forma permanente. mediando entre toque y toque unos diez segundos. Identificar y señalar en un plano los recursos externos disponibles para ser utilizados: bomberos.Reportar al puesto de mando la falta de algún alumno que no haya logrado llegar a la zona de seguridad. el segundo pausado que será de preparación y el tercero para la ejecución del Plan de Evacuación. ANEXOS. El dispositivo de alarma será una campana con la cual se efectuará tres toques. Gerardo Montalván Triviño o la secretaria del plantel. Identificar y señalar en un plano los riesgos externos a fin de controlarlos. Administrativas. Toda información a los medios de comunicación será proporcionada por el señor Coordinador de Gestión de riesgos . etc. INSTRUCCIONES DE COORDINACIÓN : El asesoramiento y capacitación necesarios para cada unidad serán solicitados a la secretaría de gestión de riesgos. Si alguna unidad no es utilizada en la atención de la emergencia apoyara con su personal y recursos a la unidad que más necesita. b) Plano externo del plantel. a) Plano del Plantel. . Mantener actualizado el inventario de los suministros a responsabilidad de cada unidad.

La jefatura de protección de desastres mantendrá su puesto de mando en el lugar habitual de trabajo Ubicación alterna: zona de seguridad determinada en el Plan del Plantel. Comunicación. RECURSOS. radio. > Organigrama de Gestión de Riesgos. Defensa Civil Policía Nacional. Procurar su completa disponibilidad. DIRECCIÓN. red de Pacifictel. > Dirección telefónica de los organismos de apoyo. Cuerpo de bomberos Cruz Roja Comisión de Transito Establecimientos de Salud. 11. > Personal involucrado en la Organización de Gestión de Riesgos. Hospital del IESS LOGÍSTICAS. DIRECCIÓN Y COMUNICACIÓN. para afrontar desastres. red de Gestión de riesgos.Personal. Colegio 2489724 ORGANIZACIÓN DE LA BRIGADA DE DEFENSA CIVIL 490666 321111 101 526666 (102) 560674 104 . Mantener un listado actualizado sobre la ubicación y cantidades de materiales y equipos para afrontar la emergencia. Teléfonos. para afrontar desastres.