Sapichueri Uantakua, La Palabra de Los Niños

Sapichueri uantakua
La palabra de los nios
a publicacin de este libro forma parte de las acciones de la fase 2 Uantakua del proyecto Lengua, cultura y educacin. Desarrollo de programas pedaggicos en soporte multimedia para apoyo a la educacin intercultural bilinge. Las producciones fueron recabadas en la primera fase del proyecto mediante la implementacin del programa Addizionario. En la primera fase del proyecto participaron la Coordinacin General de Educacin Intercultural y Bilinge (cgeib-sep), el Instituto Latinoamericano de la Comunicacin Educativa (ilce), el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropologa Social (ciesas), el Programa Infancia de la Universidad Autnoma Metropolitana (uam), el Instituto de Lingstica Computacional-CNR Pisa y la Jefatura del Sector 2 Michoacn (escuelas y alumnos).
Recuperacin de textos:
ilce cgeib uam ciesas
Seleccin y traduccin de textos:

ciesas
Edicin:
cgeib
ciesas
Revisin de la traduccin de esta publicacin: Universidad Indgena Intercultural de Michoacn Benjamn Lucas Jurez Guillermina Ochoa Moiss Bernab Puki Lucas
La palabra de los nios
Sapichueri uantakua
Primera edicin, 2006 Beatriz Rodrguez Snchez Frida Villavicencio Zarza
Coordinadoras
Raquel Ahuja Snchez Patricia Rubio Ornelas
Cuidado editorial
Sandra Torres Rogelio Marco Antonio Romn Slorzano
Diseo grfico y formacin

D. R. Coordinacin General de Educacin Intercultural y Bilinge Av. Insurgentes Sur 1685, piso 10 Col. Guadalupe Inn. C.P. 01020 Mxico, D.F. Tel. (55) 3003 6000 Exts. 24822 y 24834 http://eib.sep.gob.mx Correo-e: cgeib@sep.gob.mx ISBN 970-814-180-1 Impreso y hecho en Mxico Este libro se imprimi en el marco del convenio de colaboracin celebrado entre la Comisin Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indgenas y la Secretara de Educacin Pblica para impulsar el enfoque intercultural y bilinge en la educacin. Este programa es de carcter pblico, no es patrocinado ni promovido por partido poltico alguno y sus recursos provienen de los impuestos que pagan los contribuyentes. Est prohibido el uso de este programa con fines polticos, electorales, de lucro y otros distintos a los establecidos. Quien haga uso indebido de este programa deber ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y ante la autoridad competente.
presentacin
apichueri uantakua / La palabra de los nios es un libro hecho por nios para nios. Los autores de sus textos e ilustraciones son nios y nias que habitan en la meseta purpecha, un rincn de Mxico ubicado en el noroeste del estado de Michoacn. La mayora de los pobladores de esta pequea regin de nuestro pas son bilinges, es decir que hablan dos lenguas: el purpecha y el espaol. El purpecha, tambin conocido con el nombre de tarasco, es una entre las ms de sesenta lenguas indgenas originarias de nuestro pas, y se hablaba en esta regin desde antes de la llegada de los espaoles. En la actualidad la usan de manera cotidiana unas cien mil personas. Esta regin se ha subdividido tradicionalmente en cuatro regiones: japndarhu (Regin del Lago), erxamani (Caada de los Once Pueblos), jutarisi (Meseta purpecha; all habitan la mayora de los hablantes) y la Cinega de Zacapu. El purpecha tambin se habla en Morelia (Michoacn), Guadalajara (Jalisco), la Ciudad de Mxico y otros lugares, y en ciudades de Estados Unidos como Chicago, Los ngeles y otras del estado de Oregon. Cuando se elabor este libro sus autores cursaban quinto o sexto ao
de primaria en escuelas de las comunidades purpechas de Angahuan, Chern, Chern Atzicurin (tambin conocido como Cheranstico), Paracho, San Isidro, Jess Daz Tziro, Turcuaro y Uringuitiro. Tenan entonces entre 10 y 14 aos de edad y, junto con sus maestros, participaron en la primera etapa del proyecto Lengua, cultura y educacin en sociedades multilinges. Desarrollo de programas en soporte multimedia para apoyo a la educacin intercultural bilinge, que desde 2003 se lleva a cabo en esta zona. Ellos aprendieron a usar la computadora para expresar en purpecha y en espaol el significado de las cosas que los rodean, sus costumbres y tradiciones. Los contenidos de Sapichueri Uantakua / La palabra de los nios son fruto de la primera fase de este proyecto, durante la cual los nios utilizaron un programa de computacin llamado Addizionario que los invita a definir palabras con el fin de construir un diccionario. Organizados en pequeos equipos de tres o cuatro alumnos, y guiados por sus profesores, eligieron el idioma en el que queran trabajar; la mayora escogi el purpecha, otros slo el espaol y unos cuantos escribieron sus definiciones en ambas lenguas. La extensin de las definiciones es variable; las hay muy
sencillas que se limitan a una frase, y mucho ms elaboradas que constituyen pequeos textos. Para facilitar su comprensin de aquellos que no conocen el purpecha, las definiciones en esta lengua fueron traducidas por hablantes y especialistas en su estudio, y aparecen en versin bilinge. Este conjunto de definiciones es hasta cierto punto espontneo porque las indicaciones para el uso de la computadora y del programa multimedia fueron mnimas. La frescura de los textos infantiles es insustituible e inimitable, razn por la cual se respet la forma de expresin de los nios, slo corrigiendo ortografa y puntuacin. Los lectores de Sapichueri Uantakua / La palabra de los nios encontrarn aqu un mundo de saberes.
Como todos los nios, los purpechas describen el mundo a partir de sus experiencias, tal y como ellos lo perciben. En este diccionario se sigue el orden alfabtico de la lengua en que se escribieron. El alfabeto del idioma espaol es el siguiente: a, b, c, ch, d, e. f, g, h, i, j, k, l, m, n. , o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z, y el de la lengua purpecha es: a, ch, ch, e, i, , j, k, k, m, n, nh, o, p, p, r, rh, s, t, t, ts, ts, u, x. Como ya sealamos, los nios escogieron libremente las palabras que queran definir, por lo que no hubo palabras para todas y cada una de las letras. En purpecha faltaron palabras que empezaran con las letras , nh, o, p, r, rh, y en espaol no hay entradas para las letras b, f, j, k, n, , o, q, r, u, w, x, y, z.
En esta primera etapa participaron los siguientes centros educativos:

Escuela Francisco Gonzlez Bocanegra, Chern. Escuela Primaria Federal Bilinge Emiliano Zapata, Chern. Escuela Nio Artillero, Cheran Atzicurin. Escuela Primaria Indgena Parhikutini, Angahuan. Primaria Albergue Escolar Benito Jurez, Jess Daz Tziro. Escuela Primaria Intercultural Bilinge Miguel Hidalgo, San Isidro. Escuela Lic. Benito Jurez, Uringuitiro. Primaria Centro de Integracin Social nm. 16 Vasco de Quiroga, Quinceo, Paracho. Escuela Primaria Dr. Miguel Silva, Turcuaro.
REGIONES PURPECHAS DE MICHOACN
Porcentaje de habitantes por regin

Meseta purpecha 58% Regin del Lago 18% Caada de los once pueblos 10% Cinega 4%
espaol
13
Computadora
La computadora nos sirve para escribir y dibujar cosas importantes.

Escuela Primaria Federal Bilinge Emiliano Zapata, Chern
La computadora sirve para hacer dibujos, escribir cuentos, escribir cosas importantes de lo que digan los maestros, y para que los nios hagan escrituras.
Desierto
Es un lugar muy seco; en el da hace mucho calor y en la noche mucho fro.

Primaria Centro de Integracin Social nm. 16 Vasco de Quiroga, Quinceo
Los desiertos son lugares que no tienen casi nada de rboles y no tienen agua, y viven animales como el ratn, el canguro, la serpiente, el bho, la tortuga y el zorro.
15
Dragn
El dragn es grande y echa lumbre.

Escuela Primaria Indgena Parhikutini, Angahuan
Es como un perro, pero ms grande, y lanza fuego.

Elefante
Es un animal con cuatro patas grandes, con una trompa larga y con una cola chica.
Espejo
Sirve para peinarme y para verme.

17
Gallina
Es un animal; come arroz.

Primaria Albergue Escolar Benito Jurez
Gato
Es un animal que tiene cuatro patas y come wiskas.

Primaria Albergue Escolar Benito Jurez
Historia
La historia nos cuenta cmo andaban luchando por la libertad.

19
Independencia
La Independencia fue el 15 de septiembre de 1810; quien dio el grito fue el cura Miguel Hidalgo.
La independencia es cuando un pas, as como Mxico, ya no depende de otro pas, como Espaa.
Libro
El libro nos sirve para leer, para buscar cosas importantes, para ver los dibujos y para aprender.
23
Papalote
Es un rectngulo que tiene dos lados iguales y dos desiguales.

Pelota
Una pelota es una bola que rebota y sirve para jugar a muchas cosas como al futbol.
25
Perro
El perro es el mejor amigo del hombre.

El perro come carne y es peligroso porque muerde a las personas, y adems contiene rabia cuando ste no es vacunado.
El perro muerde, corre, come, juega, ladra, brinca, duerme, toma agua y llora cuando le pegan.
Petrleo
El petrleo es un recurso natural, y si no lo cuidamos se va a acabar.

27
Pozole
El pozole se come, es de maz; as nada ms se come, sin tortillas. Ponen repollo, cebolla, limn, chile, hierbabuena, organo; se pone agua, carne de puerco, y se pone a cocer en una olla. Pronto se come.
Sin datos de referencia
Pinole
Para hacerlo primero hay que moler el maz; cuando se muele pronto se echa el azcar. Se come cuando traen la palma en la Semana Santa, o algunos en la siembra de maz, tambin se come con el chilacayote.
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Serpiente
Es muy larga y muerde.

Santa Clos
Es un seor que les lleva juguetes a los nios cuando llega la Navidad.
Tambor
Un tambor sirve para tocar y para hacer mucho ruido en los desfiles y en los actos.
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33
purpecha
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Purpecha-espaol
36
Purpecha-espaol
Auani krati kutskua jukasti ka tmu jantsiri jukasti ka stu knikua uiriasnti ka tsankuarasnti. El conejo tiene orejas grandes y tiene cuatro patas, y tambin corre mucho y brinca.
Ima auani jintesti nka ssi jska ka mnku urapitisti ka tsankuarasnti ka jutarhu is jmasnti, joperu no snti iapuru nirani, imintucha is uantasnti ima auanini imintucha ss arhisnti. Ese conejo es bonito, y es muy blanco, brinca y anda as en el cerro porque l no puede andar en cualquier lado y todos le dicen: ese KONEJO le dicen bien.
Urapitisti tmu jantsirichani jukauasti ka misituni js. Es blanco, tiene cuatro patas y parece un gato.
Escuela Primaria Dr. Miguel Silva, Turcuaro
Axuni
Venado
Kamasnti keti katamuxasiti kmisku tru.
Tiene la lengua muy grande como el toro.

39
Escuela
Escuela
Escuela jintesti pra nirani pauani ka pauani pra jorhenkurhini arhintani ka karani.
La escuela es para ir todos los das para aprender a leer y a escribir.

Exeni
Ver
nka niuaka nchikuarhini o nirani nni jutarhu o nka niuaka jinias nchikurhini.
Cuando vamos a trabajar o vamos a algn lugar del cerro o cuando vamos hasta all a trabajar.
Exeni nka mtaru kua. Ver lo que otro hace.

40
Purpecha-espaol
42
Purpecha-espaol
Iorhekua
Ro
Jintesti ma iorhekua nka janiaka ka jimpos kuarhiti iorhekua.
Un ro es cuando llueve y por eso se hace el ro.

Iorhekua urasni ma jutarhu ka nirasni ma ireta jimpo. El ro sale de un cerro y llega a un pueblo.
Jintesti ma iorhekua kri nka jataska its ka nka ukaschaks itsmaska. se es un ro grande que tiene agua y en donde beben las vacas.
Iorhekua imati nka isi iorhenharijka o nos jska ampe isi kata ampe. El ro es ese que as fluye.
44
Purpecha-espaol
Jorhenkuarhini
Aprender
Ampe ma exni pri ni isi nitani o ni xanki isi.
Ver una cosa para poder as hacerla o hacer as.
Jorhenkuarhu
Escuela
skuela jintesti pra jorhenkuarhini arhintani ka karani.
La escuela es para aprender a leer y escribir. Ka jini nirhasni jorhenkuarhini karani, ka arhintani chanani ka materu mmaru ampe. All se va a aprender, escribir, leer, jugar y otras muchas cosas.
Escuela Primaria Francisco Gonzlez Bocanegra, Chern
45
Juta
Cerro
Juta knikua ses jassti ka nos itasti ka jukasti anhatapucha.
El cerro es muy bonito, y no muy alto y tiene rboles.

Juta jintesti arhistijtsi nka mnti jauaka. El cerro es, me dijeron, donde est el monte.
Juta nos ksti ka anhatapucha jukata xukurhi jukasti. El cerro no es grande y los rboles tienen hojas.
Juta imasti nka anhatapucha jukaka ka mmaras jukaka ka mmaru jarhana. El cerro es el que tiene rboles y otras cosas, y donde hay muchas cosas.
Jurhiata
Sol
Uirhipisti ka tspampisti ka knikua tintskasnti xarenkua urasnti.
Es redondo y amarillo, alumbra mucho y sale por la maana.

47
Avioni itakuarhu jmasnti. Gricelda ka Juana ukasni avionini jatani. El avin anda arriba. Griselda y Juana quieren subirse al avin.
Kratarakua imasti nka itakuarhu nirasni ka psni unikua kuiripu. El avin es ese que va arriba y lleva mucha gente.
Escuela Primaria Intercultural Bilinge Miguel Hidalgo, San Isidro
Para jatani kurpu ka pukuri exeni ka kurhutikua exeni ka mariuanu ka nrti pni ka jeraukurheka ka niasni prsapani. Para que se suba la gente, para ver los pinos, ver los incendios y la mariguana; para llevar a la gente al norte, y lleva a la presa [a la crcel].
Iskasti kakarasnti itakuarhu ka jukasti ksku ka jukasti uiripatarakuecha ka jukasti xanatatarakua ka utasiturhu jukasti siachani pri uaxakani. Es largo y vuela, tiene alas, ruedas y volante, y tiene sillas para sentarse.
48
Purpecha-espaol
Karoni
Gabn
Mrus xhurhaterisnti ka mrus sku pirukuarhisnti, j pero snteru xurhatarisntisi nka karhichichani pikupanka.
Algunos son de lana y otros as son de hilo; pero la mayora son de lana que se saca de los borregos.
Kuaio
Coyote
Kuaio tmu jantsri kuasni ka urhike ma kuti ka skua tsimani kuti ka jauiri kuarikuariti ka katskua krati kuni ka kla kuni.
El coyote tiene cuatro patas y un hocico, tiene dos ojos y est lleno de pelo; tiene orejas grandes y cola.
Kchi
Cerdo
Kchi ri kri jukati kema kuti ka knikua tepati mintsitasni knikua.
El cerdo tiene un hocico grande y es muy gordo, y hace mucho ruido y grita mucho.
49
50
Purpecha-espaol
Kuni
Pjaro
Pjaritu kskuchani jukasti, turipitisti chtichan jukasti.
El pajarito tiene alas, es negro y tiene cola.

Knikua imusti ka kri kiati kuti ka jantsri. Muy largo y tiene alas grandes y patas.
Xassti ska tskata. Parece como gallina.

Katskua
Sombrero
Jintesti pru no titsni puru ka pru sni ssi xarharani kuarani xukuparhakua jinkoni.
Es para no calentarse la cabeza y para verse bien con la ropa.

51
Kuanintikua
Rebozo
katasti piruakuari jarhast mru atanskuarhu ka jarhasti krati ka sapirasti.
Estn hechos de algodn; hay de muchos colores y hay grandes y chicos.
Kumanchikua
Casa
Kumanchikua imesti nka jucha marhuataaka pari irekatarani.
La casa es esa que nosotros usamos para vivir. Jintesti para irkani. Es para vivir.
Escuela Primaria Francisco Gonzlez Bocanegra, Chern
Kuta
Casa
Pri irkani pri ampe patsakuarhini, pari kuni.
Para vivir, para guardar cosas, para dormir.

Kuta jintesti nka marhuatasni praka ntakurhini tata jurhiatarhu. La casa es esa que sirve para cubrirnos del sol.
56
Purpecha-espaol
58
Purpecha-espaol
Pitstarakua
Peine
Jintesti nka marhuaka pri jarhaskuni ampe.
Es ese que sirve para escarbar algo.

Puki
Xssti ska chtu ma, kri ma.
Puma, len
Parece un gato, uno grande.
Purhechi
Olla
katameti ka uiripinharisntis ka katesntis icheriri jarhastis knharhi xicha sapinharhicha.
Es una figura, y es redonda y est hecha de tierra, y las hay grandes y chicas.
60
Purpecha-espaol
62
Purpecha-espaol
Tukuo
Bho
Xxi ska tskata ka kuini.
Se parece a la gallina y al pjaro.

Tumina
Dinero
Ima nka marhuaka pri atrani.
Dinero es ese que sirve para gastar.

Tarhechu
Gallo
Punkuarhi kuarhikuarhiti ka ampe ma kuasti ka kescha kuajati.
Est lleno de plumas, y canta y tiene alas.

Xssti ska kuini ka ska tskata ma Es como el pjaro y como una gallina.
63
64
Purpecha-espaol
Tireni
Comer
Ampe ma arhani, pri ni ssi jmani jarhani.
Comer algo para poder estar bien.

Tirekua
Kanikua spisti.
Comida
Es muy sabrosa.
Tstski
Flor
Anhatapu sapichu nka chkari jemparhu chkari uexkurka ka tatsekua kukumuta.
Es un rbol pequeo al que de sus tallos y ramas le empiezan a brotar botones de flor.
65
Tskata
Gallina
Tskata sapichusti ka punkuarhi jukasti tsimani jantsri jukaste ka tekuerpisin.
La gallina es chiquita y tiene plumas, tiene dos patas y picotea.

Xsisti ski kuni ka kuaxanta jatsisni ka no sni krani. Parece pjaro y pone huevos y no puede volar.
Tskata kschani kusti ka tsri arhasnti ka xarhintkua mintstasnti kikiriki ka pukurhi krharasnti. La gallina tiene alas y come maz, y temprano canta kikirik y se trepa a los pinos.
Sapichusti, ka punkuari jukasti, tsimani jantsri jukasti ka tekuerpisni. Es pequea y tiene plumas, tiene dos patas y picotea.
68
Purpecha-espaol
Uarhini
Morir
Isisti ska mteru parhakpeni jimpo nirani ka noteru kunhatsini.
Morir es como ir a otro mundo y ya no regresar.
Uarhiperakua
Pelea
Uarhiperakua jintesti nka ireta kratichaks kntsperajka ampe ka noksi ntsperantani ka is unhasnti uarhiperata.
Una pelea es cuando los pueblos grandes se deben algo y no pagan, y as comienzan peleando.
Utsi
Muchacha
Kuiripu masti, ka ssi jssti, ka jauiri pitspiti ampe jukasti ka charonharisti.
Es una persona, y es bonita; tiene el pelo liso y es chapeada.

Uayena
Ballena
Ma knikua tipati ka knikua chti.
Una muy gorda y con mucha cola.

69
Uichu
Perro
Uichu sapichitu, knikua ss jssti.
El perro es chiquito y muy bonito.

Uichu tiresnti ka uiriasnti, itsmasnti, tsankuarasnti, chanasnti ka kuasnti kumanchikuani. El perro come y corre, toma agua, brinca juega y cuida la casa.
Sapichusti ka jarhasti turipiti, urapiti jukasti tmu jantsiricha. Es pequeo, hay negros y blancos y tiene cuatro patas.
Uichu tmu jantsirichani ka tsimani kutskuachani jukasti. El perro tiene cuatro patas y dos orejas.
70
Purpecha-espaol

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Primera edicin, 2006 Beatriz Rodrguez Snchez Frida Villavicencio Zarza

Diseo grfico y formacin

En esta primera etapa participaron los siguientes centros educativos:

REGIONES PURPECHAS DE MICHOACN

Porcentaje de habitantes por regin

La computadora nos sirve para escribir y dibujar cosas importantes.

Es un lugar muy seco; en el da hace mucho calor y en la noche mucho fro.

El dragn es grande y echa lumbre.

Es como un perro, pero ms grande, y lanza fuego.

Sirve para peinarme y para verme.

Es un animal; come arroz.

Es un animal que tiene cuatro patas y come wiskas.

La historia nos cuenta cmo andaban luchando por la libertad.

Es un rectngulo que tiene dos lados iguales y dos desiguales.

El perro es el mejor amigo del hombre.

El petrleo es un recurso natural, y si no lo cuidamos se va a acabar.

Es muy larga y muerde.

Kamasnti keti katamuxasiti kmisku tru.

Tiene la lengua muy grande como el toro.

La escuela es para ir todos los das para aprender a leer y a escribir.

Exeni nka mtaru kua. Ver lo que otro hace.

Jintesti ma iorhekua nka janiaka ka jimpos kuarhiti iorhekua.

Un ro es cuando llueve y por eso se hace el ro.

Ampe ma exni pri ni isi nitani o ni xanki isi.

Ver una cosa para poder as hacerla o hacer as.

skuela jintesti pra jorhenkuarhini arhintani ka karani.

Juta knikua ses jassti ka nos itasti ka jukasti anhatapucha.

El cerro es muy bonito, y no muy alto y tiene rboles.

Uirhipisti ka tspampisti ka knikua tintskasnti xarenkua urasnti.

Es redondo y amarillo, alumbra mucho y sale por la maana.

Kchi ri kri jukati kema kuti ka knikua tepati mintsitasni knikua.

Pjaritu kskuchani jukasti, turipitisti chtichan jukasti.

El pajarito tiene alas, es negro y tiene cola.

Xassti ska tskata. Parece como gallina.

Es para no calentarse la cabeza y para verse bien con la ropa.

katasti piruakuari jarhast mru atanskuarhu ka jarhasti krati ka sapirasti.

Estn hechos de algodn; hay de muchos colores y hay grandes y chicos.

Kumanchikua imesti nka jucha marhuataaka pari irekatarani.

Pri irkani pri ampe patsakuarhini, pari kuni.

Para vivir, para guardar cosas, para dormir.

Jintesti nka marhuaka pri jarhaskuni ampe.

Es ese que sirve para escarbar algo.

Xssti ska chtu ma, kri ma.

katameti ka uiripinharisntis ka katesntis icheriri jarhastis knharhi xicha sapinharhicha.

Xxi ska tskata ka kuini.

Se parece a la gallina y al pjaro.

Ima nka marhuaka pri atrani.

Dinero es ese que sirve para gastar.

Punkuarhi kuarhikuarhiti ka ampe ma kuasti ka kescha kuajati.

Est lleno de plumas, y canta y tiene alas.

Ampe ma arhani, pri ni ssi jmani jarhani.

Comer algo para poder estar bien.

Anhatapu sapichu nka chkari jemparhu chkari uexkurka ka tatsekua kukumuta.

Tskata sapichusti ka punkuarhi jukasti tsimani jantsri jukaste ka tekuerpisin.

La gallina es chiquita y tiene plumas, tiene dos patas y picotea.

Isisti ska mteru parhakpeni jimpo nirani ka noteru kunhatsini.

Morir es como ir a otro mundo y ya no regresar.

Kuiripu masti, ka ssi jssti, ka jauiri pitspiti ampe jukasti ka charonharisti.

Es una persona, y es bonita; tiene el pelo liso y es chapeada.