Devoir de contrôle N° 1

Lycée Ahmed Tlili Ksar Gafsa

Sciences physiques
Proposé par : Akermi Abdelkader

Classe : 3 Sc. T 2 Durée : 2 heures Date : 12/11/2010

Chimie : Exercice 1 : Calculer le n.o du phosphore dans les entités chimiques suivantes : H3PO4 ; P2O5 ; H2PO4- et P4. 1- Les couples H3PO4/H2PO4- et H3PO4/P4 sont-ils des couples rédox ? Justifier votre réponse. 2- On considère les équations des réactions rédox suivantes : S + Cl - + …… • H2S + ClO- + …… • NO3- + Cu + ….... NO + Cu2+ + …… a- Identifier les couples rédox dans chacun des équations. b- Equilibrer ces équations en milieu acide. Exercice 2 : Lorsqu’on plonge une lame d’étain Sn dans une solution contenant des ions Pb2+, elle se couvre de plomb et il se forme des ions Sn2+. Lorsqu’on plonge une lame d’aluminium dans une solution contenant des ions Sn2+, elle se couvre d’étain et il se forme des ions aluminium Al3+. 1- Préciser les couples rédox mis en jeu dans chacune des expériences réalisées. 2- Ecrire les équations chimiques des réactions observées. 3- Proposer une classification électrochimique pour les métaux Al, Sn et Pb selon leur pouvoir réducteur décroissant. 4- Préciser ce que l’on observe lorsqu’on plonge une lame de plomb dans une solution contenant des ions aluminium Al3+. 5- Pour la première expérience, la solution contenant des ions Pb2+ est de concentration molaire C = 0,1 mol.L-1 et de volume V = 100 cm3. a- Calculer la masse de plomb déposée quant la totalité des ions Pb2+ a disparu. b- Quelle est la perte de masse subit par la lame d’étain. On donne : MPb = 207 g.mol-1 et MSn = 119 g.mol-1 Physique : Exercice 1 : Un pendule électrique est constitué d’une boule métallique de masse m = 2g portant une charge q < 0 et un fil isolant. Le pendule est introduit entre deux plaques P1 et P2 où règne un champ électrique uniforme de valeur ║E║ = 5.103 N.C-1. Il dévie alors d’un angle α = 15° vers la plaque P1.
P1 1- Indiquer le signe des deux plaques. 2- Faire un schéma et représenter. a- Les forces extérieures qui s’exercent sur la boule en équilibre. b- Le vecteur champ électrique E et tracer quelques lignes de champ. P2 α

Devoir de contrôle N° 1 3ème Sc.T 2 - 09/11/2010 -

Sciences physiques

Akermi Abdelkader

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Kg-1 M . Un solénoïde (S). b.10-5T. S Représenter au point M les vecteurs champs magnétiques B1 et B2 crées respectivement par l’aimant (A1) et l’aimant (A2). Deux aimants A1 et A2 droits identiques sont placés respectivement à la distance d1 et d2 du point M. on constate que l’aiguille dévie d’un angle α (voir figure -1-).Déterminer la valeur du vecteur champ magnétique Ba crée par l’aimant au point O.Calculer l’angle de déviation de l’aiguille aimantée.Préciser le sens du courant I dans le solénoïde. Ce sens de déviation est pris comme sens positif. N α BH O . Figure -2S Devoir de contrôle N° 1 3ème Sc. b. En son centre O on place une petite aiguille aimantée (SN) mobile autour d’un axe vertical. N Est-ce que la distance d1 est égale.3.T 2 .En déduire la nature (Nord et Sud) de chaque face du solénoïde.La boule restera-t-elle en équilibre si on change la place du pendule dans le champ. 1-a. 3. Sur son axe.Calculer la valeur du vecteur champ magnétique BS.La valeur de la force électrique F. inférieure ou supérieure à d2 ? Préciser sur la figure ci-contre l’aimant A1 et l’aimant A2. N S On donne : ║g║= 10 N. On prend 4π = 12. 1234- Exercice 3 : On donne : μ0 = 4. Déterminer l’angle α = (B1. b. a.La valeur de la charge q.Calculer : a.Le solénoïde a toujours la même orientation. Exercice 2 : On néglige le champ magnétique terrestre. L’aiguille fait un angle α‘ = 45° dans le sens positif (voir figure -2-). b.10-7 .09/11/2010 - Sciences physiques Akermi Abdelkader Page 2 / 3 . Justifier votre réponse.Représenter sur le schéma de la figure le vecteur champ magnétique BS crée au centre O du solénoïde. c. Lorsqu’on fait passer dans le solénoïde un courant électrique d’intensité I= 0. Figure -1S 2-a. Représenter au point M le champ magnétique résultant et l’aiguille aimantée placée en M. de longueur L = 0. 4. N S N α’ BH O .25 m et comportant N = 400 spires.π.5. on place un aimant droit comme l’indique la figure 2. B). est disposé de façon que son axe soit perpendiculaire au plan méridien magnétique. on a : ║B1║ = 2 ║B2║. ║BH║ = 2.02A.Représenter les vecteurs champs magnétiques BS et Ba (crée par l’aimant).

Feuille annexe à rendre avec la copie Nom et prénom : N° : Classe : Exercice 1 : P1 α P2 Exercice 2 : N S .M N S Exercice 3 : N α BH O .T 2 . Figure -2S Devoir de contrôle N° 1 3ème Sc. Figure -1S N S N α’ BH O .09/11/2010 - Sciences physiques Akermi Abdelkader Page 3 / 3 .

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