Professional Documents
Culture Documents
Superando en muchas ocasiones en nmero al sexo masculino. A partir del siglo XVIII esta situacin empez a cambiar y ahora, en el siglo XXI las diferencias entre mujeres y hombres en los mbitos laborales y cotidianos aun no son nulas. Las mujeres han sido marginadas y olvidadas a lo largo de los siglos, a excepcin de algunas, que han hecho cosas muy importantes, y esas, no han podido ser apartadas del proceso histrico. El hombre en s ha sido el objeto de la historia, ellos han hecho las cosas ms importantes, y as consta en los estudios histricos formando pues una historia androcntrica.
La mujer estaba clasificada segn su estado civil; los casamientos seguan siendo una eleccin paterna y de conveniencia. Una mujer soltera estaba mal visto en aquella poca, sin embargo, la viudedad era el estado que ms respeto se ganaba. La Ilustracin trajo consigo principios de igualdad y libertad. Las mujeres aprovecharon el acontecimiento de la Revolucin Francesa para reivindicarse e incluso participaron en los denominados motines de subsistencia. Adems existan organizaciones de mujeres que
LA MUJER EN LA HISTORIA
apoyaban la causa. Sin embargo, ests ideas de transformacin y cambio no tuvieron fuerza en nuestro pas.
Pompeu Gener La Vanguardia 26 Febrero 1889 Susana Tavera y Mary Nash en su artculo Experiencias desiguales: conflictos sociales y respuestas colectivas (Siglo XIX), describen el papel de la mujer en esta poca del siguiente modo:
La mujer casada no dispona de autonoma personal o laboral, tampoco tena independencia econmica y ni tan siquiera era duea de los ingresos que generaba su propio trabajo. Deba obedecer al marido, necesitaba su autorizacin para desempear actividades econmicas y comerciales, para establecer contratos e, incluso, para realizar compras que no fueran las del consumo domstico. La ley tampoco reconoca a las trabajadoras casadas la capacidad necesaria para controlar su propio salario y estableca que ste deba ser administrado por el marido. El poder del marido sobre la mujer casada fue reforzado, adems, con medidas penales que castigaban cualquier transgresin de su autoridad: por ejemplo, el Cdigo Penal estableci que la desobediencia o el insulto de palabra eran suficientes para que la mujer fuera encarcelada. Asimismo, el doble estndar de moral sexual le permita al hombre mantener relaciones sexuales extra-matrimoniales y se las prohiba de forma tan tajante a la mujer que las diferencias quedaron explcitamente manifiestas en la legislacin relativa al adulterio y a los crmenes pasionales. El Cdigo Penal estableca que si el marido asesinaba o agreda a la esposa adltera o al amante de sta, al ser sorprendidos, slo sera castigado con el destierro
LA MUJER EN LA HISTORIA
durante un corto espacio de tiempo. En la misma situacin, las penas impuestas a la mujer eran mucho ms severas: al ser considerado parricidio el asesinato del marido, la sentencia era siempre prisin perpetua. Aunque no fue el caso de Espaa, en algunos lugares del mundo las mujeres alzaron la voz e intentaron cambiar su situacin: En Estados Unidos naci el movimiento sufragista, una reivindicacin de la equiparacin poltica y legislativa, acto que hizo que se escuchara a las mujeres. En el Reino Unido se hicieron algunas reformas a favor de las mujeres. Algunas otras se unieron en las campaas contra el vicio para quitar las leyes que regulaban la prostitucin, que ellas calificaron como degradantes y que atacaban a su privacidad. Esta ley daba derecho a un polica a acusar a una mujer de prostituta sin ms motivo que el de sospecha y hacer que esta mujer se hiciera una revisin mdica y que el polica la registrara. En Gran Bretaa se fund la asociacin nacional de las damas por Josephine Butler. Esta asociacin fue fundada para la reivindicacin de las leyes estatales que regulaban la prostitucin.
2. LA MUJER EN EL FRANQUISMO.
Centrando el inters y recopilando la trayectoria de la mujer espaola durante el periodo franquista podemos comprobar que durante la 2 Repblica se haba incluido en todos los programas el principio de igualdad jurdica. Con la llegada del nuevo rgimen, la mujer dej de tener los derechos que la Constitucin de 1931 le haba otorgado, como la igualdad con respecto al hombre y el derecho a voto. La mujer pas a asumir el papel de madre y esposa. Muchas de ellas murieron por ser republicanas, unas por ejercer la militancia o la prctica poltica y otras por ser parientes de hombres de izquierdas, otras muchas fueron condenadas al ser delatadas por conocidos o incluso parientes temerosos de las represalias por conocerlas. Las mujeres republicanas fueron llamadas las nuevas Eva, que tendran hijos enemigos de Espaa, y por ello les rapaban la cabeza y les daban aceite de ricino, para pasearlas despus por las calles con el fin de humillarlas. Anterior a todo esto, la mujer haba logrado un grado de independencia econmica, legal y sexual mayor que nunca. La posguerra supuso para la mujer un gran retroceso para su formacin y posterior independencia, destruyendo toda esperanza de emancipacin e igualdad jurdica en un futuro prximo. En definitiva, la poca franquista supuso para la mujer un retroceso. Finalizada la Guerra Civil, se comenzaron a cimentar las bases institucionales del nuevo rgimen. En 1939 fueron decretados los Estatutos de falange, el partido nico que sirvi de plataforma poltica del franquismo. Tras el establecimiento del rgimen franquista, los ideales ms reaccionarios, que definan a la mujer en relacin con su esencia y destino natural, fueron concretados, desde un principio, en las nuevas legislaciones, tanto civiles como penales y laborales.
LA MUJER EN LA HISTORIA
La dictadura se present como un rgimen muy autoritario, en el que imperaba el inmovilismo y el conservadurismo. Un sistema que influa fuertemente en las relaciones sociales, relegando a las mujeres al papel tradicional, el cual se mantuvo a lo largo de todo el periodo. Durante los primeros aos, en los cuales se sufran las consecuencias de la Guerra Civil, el rol de la mujer fue definindose, cada vez ms, como reproductora de la sociedad y subordinndola al hombre, puesto que se emitieron leyes que le prohiban ciertos trabajos, obligndola a centrarse en las tareas domsticas. Entrados los aos sesenta, en la poca del desarrollismo, se necesit mano de obra por lo que se incluy a la mujer en el mundo laboral, con salarios mucho ms bajos que los hombres. Esta ley promulgada en 1961 marca el principio de diversas leyes de ndole similar, que slo sirven para reafirmar la situacin de represin a la que estaba sometida la mujer. Las mujeres no fueron un sector unitario, estaban divididas por clases, por nivel cultural, laboral y por ser "derrotadas o triunfadoras". Se pueden establecer, aproximadamente, tres grupos de mujeres: - La mayora de las mujeres se adapt al papel que se le haba designado, aceptando la integracin del sistema capitalista que se estaba extendiendo en Europa y en la economa espaola - Independencia y presencia en la sociedad: existieron diversos ncleos que mediante sus acciones lograron ciertos avances. Estos se obtuvieron a travs de instituciones u organizaciones, como las mujeres de Accin Catlica, Congregaciones Marianas, movimientos apostlicos o las de la Seccin Femenina, que tuvieron cierta importancia en la vida poltica. Tambin las que adoptaron el modelo americano del cine o las que en los setenta encontraron cierta independencia por medio de la educacin superior. - Las otras mujeres: entre ellas podemos distinguir a las "derrotadas", que fueron ajusticiadas por haberse mostrado partidarias de la Repblica, las que pertenecan a la clase obrera, que vivan en la miseria fuertemente influidas por la Iglesia o las que participaron en la resistencia, luchando por la libertad de las mujeres.
LA MUJER EN LA HISTORIA
- Franco derog el matrimonio civil, el divorcio, los bautizos, la coeducacin y otras leyes vigentes en la Repblica quedaron invalidadas. - Ley sobre derechos polticos, profesionales y laborales de la mujer, del 15 de marzo de 1951, a esta le siguieron otras que incorporan a la mujer al trabajo remunerado, hasta la del 20 de agosto de 1970 una ley da acceso a las mujeres a la carrera judicial. Ser un cierto equilibrio en las relaciones profesionales. Hasta 1967 estaba prohibido en Espaa por ley a las mujeres ser jueces y la primera mujer que entr en la judicatura en Espaa fue en 1977.
EL TRABAJO DE LA MUJER
Adems de todo esto, las mujeres casadas no tenan el acceso al mercado laboral. Con el Fuero del Trabajo promulgado en 1938, el Estado regul el trabajo a domicilio, slo podan trabajar las mujeres solteras o viudas, adems, si se casaban, deban firmar su despido voluntario un mes antes del enlace, segn lo dictaba la Ley de reglamentaciones laborales de 1942, y para acceder a l, dos aos despus, la Ley de Contratos de Trabajo deca que deban contar con la autorizacin del marido. Adems los sueldos eran ms bajos. Por todo esto, era difcil sacar adelante el hogar y, aunque exista la cartilla de racionamiento, para los productos de consumo bsico, el hambre segua apretando, no era suficiente la cantidad que reciban para alimentar a toda la familia y muchas recurrieron al estraperlo, cambiando productos, manufacturados por ellas mismas, por alimentos. El estraperlo estaba considerado un delito y acarreaba penas de crcel y multas.
PATRIARCADO
Otro tema a tratar sera el denominado patriarcado, el patriarcado supuso para la mujer un atraso para su posterior independencia. En la familia, de carcter tradicional, dominaban los valores de autoridad patriarcal, la estructura jerrquica y el trabajo de carcter domstico. Las relaciones de la familia se basan en la jerarqua: la mujer est supeditada al varn, y los hijos a los padres. En definitiva era la sumisin de la mujer al varn, convirtindola en su sombra. El matrimonio era un lazo indisoluble, la esposa estaba supeditada al marido con la conviccin manifiesta de inferioridad legal, la funcin de sta en el matrimonio consista en hacerle agradable la vida a su marido, cuidar de la casa y engendrar a sus hijos. Su papel en la vida social era: cocina, nios e iglesia.
LA MUJER EN LA HISTORIA
La mujer fue impulsada a buscar marido como seguro de vida, y difcilmente poda rebelarse. Por lo tanto, haba que prepararla y disponerla desde su ms temprana edad para el matrimonio, en lugar de una buena formacin, encaminada a su propia subsistencia como ciudadana. En aquellos tiempos era tragedia quedarse soltera. Estaba muy presente que si la mujer tena carrera, no le haca falta casarse. La mujer sin estudios, su carrera era casarse. La patria potestad que ejerca el padre sobre las hijas menores de veinticinco aos se les prohiba abandonar el hogar sin permiso de sus progenitores de no ser para casarse. Tambin exista la prohibicin de emigracin de las hijas Menores de veinticinco aos, sin un certificado de sus padres, autorizndolas a servir o trabajar fuera del hogar. Una mujer no poda abrir una cuenta corriente o trabajar sin permiso del marido. Una mujer casada no poda ausentarse del hogar, viajar sola por ejemplo, sin la autorizacin del marido. Oficialmente no existan los malos tratos, porque el papel de la mujer era el de servir al marido, obedecer a todas sus rdenes y no rechistar. se era el mensaje que transmita el rgimen. Si un hombre daba un bofetn a su mujer no pasaba nada. Era hasta comprensible. Algo habra hecho! La dictadura del sistema franquista se transmita as jerrquicamente de gobernantes a gobernados y del cabeza de familia a su mujer e hijos.
EDUCACIN
La idea de lo que es natural en la mujer est tan profundamente marcada en la conducta social, que las profesoras que lo refuerzan ni siquiera caen en la cuenta de que lo estn haciendo. Son los propios padres los que quieren para sus hijas una moral ms estricta. Con respecto al planteamiento de una educacin mixta surgen problemas porque de llevarse a cabo, la idea de crear un nuevo sistema de educacin que se encargue de formar personas, sin distincin de sexos, no convence, puesto que pone en peligro el dominio masculino. Otro factor determinante son los libros escolares. Tienen una importancia muy grande en los primeros aos de aprendizaje, puesto que forman en la mente infantil una imagen de cmo debe Analizando los libros de lectura de los nios espaoles de la poca, podemos observar que la mujer siempre aparece cosiendo, lavando o cocinando, ligada al marco domstico. Si se la ve en la calle es porque ha salido a comprar o a llevar a los hijos al colegio. El hombre aparece realizando un trabajo en el exterior o en empresas. Los libros escolares desconocen la incorporacin de la mujer al mundo laboral y muestran una imagen de la familia que no corresponde con la realidad. Otro papel muy importante es el de la Iglesia Catlica, una buena mujer cristiana deba ir a misa todos los domingos y deban inculcar en sus hijos la misma fe. La religin catlica juega un papel muy importante dentro del rgimen, ser uno de los factores determinantes que marcarn la vida social a partir de ahora.
CONTROL DE LA NATALIDAD
La espaola de los aos sesenta vive en una sociedad en la que no se pueden tomar demasiadas decisiones libremente, ya que son la Iglesia y el Estado quienes determinan en
LA MUJER EN LA HISTORIA
nombre del pueblo. Cuando ya en el mundo se haba planteado la necesidad de planificar y controlar los nacimientos, debido a la toma de conciencia de los problemas de superpoblacin, en Espaa se segua premiando a las familias numerosas y la Iglesia continuaba adoctrinando sobre "criar y tener a todos los hijos que Dios te mande". Adems de fomentar la procreacin, el Estado castigaba a las parejas que utilizaran algn mtodo anticonceptivo (artculo 416 del Cdigo Civil). A pesar de ello, el descenso de la natalidad oblig a pensar que las familias se planificaban. La gente comenz a utilizar los mtodos anticonceptivos de forma clandestina por lo que pronto se cre un mercado negro con ellos, se roban talonarios de recetas en las consultas mdicas y de hospitales, se encargan a amigos que salen al extranjero, se intentan conseguir en farmacias sin receta mdica, etc. Pronto hubo una red de distribucin de estos productos que eran tomados por las mujeres sin control alguno y sin realizar las pruebas requeridas antes de comenzar su utilizacin. Las mujeres que empleaban este mtodo y lo haban conseguido de forma clandestina, se enfrentaban, por un lado, a los posibles riesgos que conlleva tomar una medicacin sin la supervisin de un especialista, y por otro, tenan que luchar contra los prejuicios morales y religiosos. Adems deban superar los temores que vertan los mdicos en sus informaciones en peridicos y en la radio, sobre las graves consecuencias que este mtodo produca no slo en las mujeres que los tomaban sino tambin en su descendencia. La ocultacin de los adelantos cientficos por parte de la Iglesia y el Estado, no se centraba slo en los mtodos anticonceptivos, sino que se extenda a otros campos. Esto ocurra, por ejemplo, con el tema de la preparacin del parto, que algunos, (bastantes), consideraban como pecado, ya que segn Dios le dijo a Eva: "parirs a tus hijos con dolor", esto significaba contradecir su voluntad. En Espaa, el mtodo de preparacin al parto comenz a utilizarse a finales de los sesenta. Consista en dar una informacin a la gestante sobre cmo se produca el embarazo, el proceso de desarrollo del feto y los mecanismos del parto. Acercaba a la mujer al conocimiento del propio cuerpo y su funcionamiento y trataba de eliminar los tabes que rodeaban al parto en nuestra sociedad y de convertirlo en algo sencillo y natural. Todo el trabajo realizado hasta aquellos momentos en la clandestinidad, comienza a surtir efecto y, en 1975, en Barcelona y Madrid, se piden dos cosas: la despenalizacin de los mtodos anticonceptivos y la apertura de Centros de Planificacin Familiar a cargo de la Seguridad Social
LA SECCIN FEMENINA
Por otro lado es de gran importancia La Seccin Femenina fundada en 1934 por Pilar Primo de Rivera que en 1936 contaba con una afiliacin de 80.000 mujeres. La Seccin Femenina fue un rgano adoctrinador al servicio del poder establecido por el franquismo sirviendo as de apoyo al bando nacional y a las actuaciones derivadas de la guerra. Algunos de los objetivos prioritarios era el fortalecimiento de la estructura familiar, la propaganda poltica, el control de la actividad educativa y cultural. Todo esto relacionado de una forma muy intensa con la religin catlica. Se impuso una estricta censura de prensa, se prohibi toda manifestacin de diversidad cultural y lingstica del estado y se persigui cualquier tipo de disidencia poltica, religiosa o ideolgica. Los dos frentes ms importantes de transmisin ideolgica fueron: la prensa y el cine. Segn 7 LA MUJER EN LA HISTORIA
proclama la Seccin Femenina, la misin de las mujeres en la Patria es el Hogar. La lder de la Seccin Femenina, Pilar Primo de Rivera, dej bastante claro que el compromiso activo de la mujer en la vida pblica cesara cuando terminara la guerra. La labor de la mujer, segn ella, era de ayuda, no de directora, porque esa slo corresponde a los hombres. Su objetivo prioritario era el de difundir el modelo de la mujer madre. La Seccin Femenina hizo asignatura obligatoria para todas las muchachas espaolas la ciencia domstica, as como preparar a la mujer como futura madre de familia. Una formativa de carcter socio-moral, domstica y social. Para 1950 la Seccin Femenina se haba hecho con el control de la educacin fsica de las nias en las escuelas primarias y secundarias y en todos los institutos de enseanza superior. Los hechos ms cuestionables o sobresalientes fueron su ideologa y la labor desempeada en el terreno de la formacin, tanto cultural como ideolgica. Tambin hay que reconocer su ayuda a las personas necesitadas. La seccin Femenina encargada de movilizar y formar a las mujeres se ramific en tres delegaciones: Auxilio Social, (misiones benficas) Frentes y Hospitales (atenciones y cuidados a los heridos). Existan tambin en aquella poca las llamadas Madrinas de Guerra, su funcin consista en mantener correspondencia con otra persona del sexo contrario en trminos amistosos, que poda acabar enamorndose de l sin haberlo visto nunca. Por ltimo, la revista de la Seccin Femenina, enseaba a las mujeres a comportarse, siempre supeditadas al hombre, sin derechos, sin opiniones, solo sumisin.
OPOSICIN AL RGIMEN
Dentro de la oposicin al rgimen, las mujeres tambin actuaron. Para el rgimen del dictador el ideal femenino era el del sacrificio, de la obediencia y el de la subordinacin, era natural que el feminismo se convirtiera en algo satnico anti femenino y antinatural. Las reclamaciones de igualdad entre el hombre y la mujer eran una equivocacin, ya que para los idelogos falangistas y para las voces que se hacan or dentro de la Iglesia, Dios haba marcado desde el principio la distincin entre los roles sexuales, y haba creado al hombre como un ser activo y a la mujer, como un ser pasivo. Este periodo tuvo unos cuarenta aos de duracin. En Espaa siempre se haba criticado la falta de implantacin del feminismo burgus, aunque poco a poco este movimiento fue adquiriendo fuerza, el feminismo espaol queda truncado con la llegada de la guerra civil, en el marco de una ideologa conservadora y la Falange de retorno de la mujer al hogar. La situacin tan slo comenz a cambiar cuando en 1963 con el Plan de Desarrollo, la demanda de mano de obra se ampli hasta el punto de reclamar poblacin femenina. Este hecho promovi la redefinicin del papel de la mujer al incorporarse al mundo laboral, lo que a su vez hizo que se introdujeran tmidas reformas legislativas. stas significaron una mnima liberalizacin de las costumbres. En el relanzamiento del debate acerca de la mujer en Espaa tuvieron incidencia estudios que se haban realizado en otros pases por el mismo movimiento. De ellos, se poda entender, segn un grupo de psicoanalistas, que las mujeres que trabajaban dentro y fuera de casa se preocupaban ms de la cultura y de los problemas sociales y que sus hijos solan ser buenos estudiantes. Todo ello haca que su salud mental estuviera en mejor estado que la de aquellas mujeres que pasaban su tiempo en el mbito domstico, cuya nica inquietud era hacer una "sper limpieza" o "un orden manitico". Se habla tambin de un terrorismo ejercido contra las mujeres. Las ciencias sociales y humanas y la educacin religiosa y conservadora que haban recibido, las haba marginado y encasillado en un papel determinado a lo largo de la Historia. La prioridad de las mujeres era liberarse de todo esto, para despus preocuparse por los problemas de la opresin sexual a la
LA MUJER EN LA HISTORIA
que estaban sometidas. A finales de los aos 60 y principios de los 70, comienza la proliferacin de interesantes trabajos acerca de la situacin actual de la mujer, su nivel de conciencia, etc. En 1967 se realiz una encuesta que se public bajo el nombre de "Habla la mujer". En ella se pona de manifiesto el profundo conformismo, el bloqueo, la autocensura, etc., a los que estaba sumida la mujer. A travs de diversos estudios y publicaciones en aos sucesivos, se intenta recuperar la identidad del feminismo espaol y recomponer su plataforma socialista. En este resurgimiento no faltan feministas anarquistas, como es el caso de Federica Montseny, o la propia Dolores Ibrruri. Las mujeres empiezan a darse cuenta de que en el movimiento feminista haban sido predominantemente hombres y organizaciones masculinas los que haban hecho tomar conciencia de los problemas de desigualdad entre sexos. Es entonces cuando comienzan a nacer las organizaciones feministas propiamente dichas.
LA MUJER EN LA HISTORIA
muchas dotes interpretativas, pues ms que el guin lo que ms interesaba eran los centmetros de piel que enseaba la protagonista. En el periodo de 1960 a 1975 destacaron cuatro espaolas dedicadas a la industria del cine. Alguna de ellas empez como actriz para despus realizar sus propios largometrajes. Estas grandes directoras a las cuales nos referimos son: Ana Mariscal, Josefina Molina, Cecilia Bartolom y, quizs la ms conocida por todos Pilar Mir. Todas ellas triunfaron de manera diferente a sus contemporneas. Fueron mujeres luchadoras (aunque hubo, por supuesto, ms mujeres que lucharon y fueron directoras), se resistieron al comercio de los centmetros de piel, y, desde su posicin lucharon contra la discriminacin realizando sus propias pelculas alejadas del gnero que triunfaba en aquella poca. De este periodo hemos llegado a la terrible conclusin que la dictadura franquista someti a la mujer de tal manera que no os expresar su opinin, adoptando una posicin conformista. Fue alrededor de los aos 60-70, coincidiendo con el declive de la dictadura, cuando la mujer decidi alzar su voz.
10
LA MUJER EN LA HISTORIA
11
LA MUJER EN LA HISTORIA
La Constitucin Espaola de 1978 estableci el principio de igualdad y no discriminacin e inst a los poderes pblicos a promover las condiciones para que la libertad y la igualdad fueran reales y efectivas, y para que los obstculos que la impidieran y dificultaran su plenitud, fueran sobrepasados, como se establece en los artculos 14, 32, 35.1, 9.2, 10.1, 10.2, 23.1.
Artculo 14: Los espaoles son iguales ante la Ley, sin que pueda prevalecer discriminacin alguna por razn de nacimiento, raza, sexo, religin, opinin o cualquier otra condicin o circunstancia personal o social Artculo 32: 1, El hombre y la mujer tienen derecho a contraer matrimonio con plena igualdad jurdica. 2. La Ley regular las formas de matrimonio, la edad y capacidad para contraerlo, los derechos y deberes de los cnyuges, las causas de separacin y disolucin y sus efectos. Artculo 35.1: Todos los espaoles tienen el deber de trabajar y el derecho al trabajo, a la libre eleccin de profesin u oficio, a la promocin a travs del trabajo y a una remuneracin suficiente para satisfacer sus necesidades y las de su familia, sin que en ningn caso pueda hacerse discriminacin por razn de sexo. Las Jornadas Feministas celebradas en Granada en mayo de 1979 y a las que asistieron ms de tres mil mujeres, paradjicamente marcaron el declive del feminismo organizado como tal. A lo largo de tres das las decenas de ponencias presentadas sobre los temas referentes a trabajo, educacin, aspectos jurdicos, sexualidad, relaciones con las instituciones, reflejaban las diferencias ideolgicas y estratgicas que haban dividido al movimiento feminista durante los cuatro aos anteriores: la necesidad de una nica militancia o la posibilidad de conciliar la militancia poltica junto con la permanencia en otras organizaciones de carcter poltico. A estas dos tendencias se aadi a lo largo de las jornadas un nuevo debate que progresivamente distanci a las organizaciones partidarias de una o doble militancia. Frente al feminismo de la igualdad del que eran partidarias las seguidoras del feminismo socialista, que consista en la bsqueda de una sociedad en la que hombres y mujeres poseyeran los mismos derechos y obligaciones, se encontraba el feminismo de la diferencia que conceba la necesidad de que se entendiera a las mujeres no slo como militantes, sino como totalidad, como personas. Para esta corriente feminista no poda hacerse separaciones tajantes entre lo privado y lo pblico, ya que ambos posean un claro carcter poltico. Los temas que interesaban a esta corriente del feminismo eran todos aquellos que se referan a la sexualidad, el lenguaje, el aborto, la violencia, las agresiones, el lesbianismo... v en fin, todo aquello que permitiese a las mujeres alcanzar un alto grado de autoconciencia. Durante este mismo perodo adquieren relevancia las comisiones de mujeres de los partidos polticos y las organizaciones sindicales. En el contexto de una democracia consolidada, y a partir de la actividad poltica desarrollada durante la campaa electoral de las elecciones de 1977 y 1979, un importante grupo de militantes de los partidos de izquierda, especialmente el PSOE, el PCE y el MC (Movimiento Comunista) crean una estructura paralela a las estructuras del partido que llevara a cabo la
12
LA MUJER EN LA HISTORIA
lucha feminista dentro y fuera de las instituciones. En cuanto a los partidos democrticos de centro y derecha, fundamentalmente UCD (y posteriormente CDS) y AP, slo a partir de 1983 concibieron la necesidad de crear Secretaras de la mujer o Asociaciones no de carcter feminista, como es el caso de Mujeres Conservadoras que recogieron las reivindicaciones que se refieren a las mujeres de este espectro ideolgico y poltico. El PSOE, que hasta 1976 no haba impulsado ningn tipo de organizacin feminista o de mujeres en su seno, cre en este mismo ao, a instancias de un grupo de mujeres feministas militantes de este partido, el colectivo Mujer y Socialismo. Sus objetivos eran fundamentalmente los de preparar folletos de divulgacin, reuniones, charlas sobre la situacin de la mujer dentro y fuera del partido. El trabajo de esta comisin, cuyos miembros tambin tomaban parte del movimiento feminista autnomo, especialmente en el Frente de Liberacin de la Mujer, era considerado con recelo por parte de los propios militantes, mujeres y hombres, del partido socialista. Un cierto nmero de mujeres rechazaban cualquier tipo de relacin con esta comisin por considerar que un perfil feminista poda poner en peligro o tener un efecto negativo en su carrera poltica. Otras reformas se realizan en el contexto del Derecho Privado, la Ley del 13 de mayo de 1981 equiparaba jurdicamente al marido y la mujer en el matrimonio, tanto en el rgimen econmico como en la titularidad de la patria potestad de los hijos. En cuanto al divorcio, la Ley del 7 de julio de 1981 que regulaba el matrimonio, nulidad, separacin y divorcio, parta del principio de que el marido y la mujer son iguales en el matrimonio en derechos y en deberes. Tras la victoria en 1982 del PSOE, las Cortes abordaron la otra gran reivindicacin feminista, la polmica del aborto. Finalmente en 1985 la Ley Orgnica 9/1985 introduce en el Cdigo Penal un artculo mediante el cual el aborto ser consentido con la aprobacin de la mujer embarazada siempre y cuando se realice para evitar un riesgo para la embarazada, el embarazo sea consecuencia de una violacin o porque exista la posibilidad de que el feto nazca con algn tipo de tara fsica o psquica. En todas las elecciones celebradas entre 1979 y 1989 el porcentaje es del 6% de los escaos en el Congreso de los Diputados, en 1987 el PSOE propone una cuota de presencia femenina del 25%, lo que provoca el aumento de las mujeres en la organizacin poltica a nivel autonmico y regional pasando de un 8% a un 24%; este sistema tambin lo aplicaron las otras fuerzas polticas del pas, PP e IU. Gracias a la introduccin de estas cuotas en la elecciones de 1989 el nmero de mujeres candidatas al Congreso de los Diputados pasa de un 21% en 1986 a un 30,5% y en el Senado de un 15% a un 23,9%. Durante la dcadas de los ochenta y noventa se produce la existencia de una conciencia feminista entre la poblacin ms joven. Espaa ha avanzado de forma espectacular en la aplicacin del principio de igualdad sin embargo las diferencias an subsisten. Tambin en el ejrcito se realizan reformas; en 1990 ingresan las primera militares en el Ejrcito Espaol y en el 2002 la mujer militar profesional puede acceder a aquellos puestos reservados a hombres hasta la fecha, considerados de extrema dureza fsica, son la Brigada de la Legin, las Operaciones Especiales y la Brigada Paracaidista. En 2005 se crea el Observatorio de la Mujer en el Ejrcito, un centro de estudio sobre la situacin de las mujeres en las Fuerzas armadas. Tras la estabilizacin democrtica los grupos feministas se van aletargando debido a que ya han visto logrados sus objetivos primarios. Se han creado rganos gubernamentales para mejorar
13
LA MUJER EN LA HISTORIA
la situacin de las mujeres desde el mbito institucional. En este sentido encontramos el Instituto de la Mujer, fundado en 1983 el objetivo del IM es crear polticas capaces de mejorar la situacin de las mujeres en todas las esferas sociales, llevar a cabo investigaciones y campaas educativas y financiar las actividades de distintas organizaciones de mujeres. Asimismo, tenemos un potente feminismo acadmico inmerso en departamentos, centros e institutos de investigacin feministas presente en muchas universidades espaolas. En el 2004 se aprob la Ley Orgnica 1/2004, de Medidas de Proteccin integral contra la Violencia de Gnero. Teniendo en cuenta el artculo 14 de la Constitucin Espaola que proclama el derecho a la igualdad y a la no discriminacin por razn de sexo, y el artculo 9.2 que consagra la obligacin de los poderes pblicos de promover las condiciones para que la igualdad del individuo y de los grupos en que se integra sean reales y efectivas. Se aprob la Ley orgnica 3/2007, de 22 de marzo de 2007, para la Igualdad efectiva de mujeres y hombres.
EDUCACION
Desde 1970 el nmero de mujeres analfabetas ha ido disminuyendo con un notable aumento a partir de la dcada de los ochenta, as pues en 1982 el nmero de mujeres analfabetas era de un 10.3% y en 1992 se redujo al 7%. Esta reduccin se debe a la ley general de educacin de 1970 en la que se declara que la enseanza en Espaa es obligatoria y gratuita y que el derecho de todos los espaoles a la educacin no podr ser objeto de discriminacin. En la actualidad ha ido incrementado el nmero de mujeres que poseen estudios medios o formacin profesional as como titulacin superior. Un dato que cabe sealar es que el nmero de mujeres matriculadas en universidades frente al nmero de hombres es menor, pero curiosamente son ellas las que finalizan sus estudios, mientras que ellos abandonan antes de terminarlos (en el curso 1990-1991, el nmero de mujeres que finalizaron la enseanza universitaria fue de 64.934 frente a 46.540 hombres.), esto est ligado al mbito familiar que an persiste actualmente.; as pues la formacin de los hombres estn ligada a estudios de corta duracin, ms prcticos a la hora de una factible insercin laboral, mientras que los estudios de las mujeres abarcan mayores periodos de escolarizacin lo que indica mayor respeto social. Vinculado a este factor tambin se encuentra la de rea dentro de la enseanza, as hay un mayor nmero de mujeres que eligen titulaciones de Humanidades que Ingenieras. Esto se debe al plano econmico y a que hoy en da an siguen vigentes patrones marcados por el gnero a la hora de elegir estudios. Las diferencias en cuanto al nivel de instruccin femenino y masculino son prcticamente inapreciables en la poblacin infantil y juvenil, lo que pone de manifiesto que las medidas llevadas a cabo para la escolarizacin de las mujeres han resultado efectivas, aunque el nivel de analfabetismo de los varones sigue siendo menor. Actualmente el nmero de mujeres con titulacin superior es similar al del hombre, y la incorporacin de las mujeres a la educacin secundaria ha sufrido un substancial crecimiento (ms del 63%, muy por encima de la poblacin masculina). La subida ms importante se refiere al nmero de matriculas universitarias (donde el nmero de mujeres ya supera al de hombres) y a las escuelas tcnicas (subida de ms del 300%), pero aun hoy se siguen patrones marcados por el gnero a la hora de elegir estudios. As las mujeres se decantan claramente por las Ciencias Sociales y las Humanidades y apenas optan por la Ingeniera y la Arquitectura. Las diferencias entre hombres y mujeres se ponen de manifiesto en las diferentes etapas del proceso educativo: en las etapas iniciales de enseanzas obligatorias, en la posterior continuidad o abandono del proceso y en la participacin en niveles de educacin superiores. En el curso 2006-07, las mujeres representan el 48,5% del alumnado matriculado en las enseanzas obligatorias (Educacin Primaria y ESO), porcentaje de participacin menor que el
14
LA MUJER EN LA HISTORIA
del alumnado matriculado masculino debido a la estructura por sexo y edad de la poblacin. Esta situacin se invierte en las enseanzas post-obligatorias, donde la presencia de la mujer aumenta representando el 51,5% del alumnado de Bachillerato y Formacin Profesional, especialmente debido a su mayor peso en el Bachillerato (54,7%), y tiene una participacin del 54,2% en el alumnado correspondiente a Enseanza Universitaria.
TRABAJO
Asimismo otro proceso de cambio social que se realiza durante la transicin y que afecta a las mujeres es el de la progresiva incorporacin de estas en el mercado laboral. La segunda mitad de la dcada de los aos 80 fue el inicio de este proceso de incorporacin al mundo laboral en toda Espaa. Segn un informe del Instituto de la Mujer, entre 1984 a 1993 se incorporaron al mercado de trabajo 1.5 millones de mujeres en nuestro pas. La tasa de actividad de las mujeres ha ido aumentando desde 1981, a pesar de que hoy todava es una de las ms bajas de la Comunidad Europea: el 33,5% de la poblacin activa total, cifra notablemente por debajo de la media comunitaria, que est alrededor del 45%.Este hecho es significativo por dos razones: primero, comport la entrada de gran cantidad de mano de obra en el mercado laboral y, segundo, demuestra un cambio de mentalidad de la mujer en Espaa respecto al mundo laboral y sus posibilidades puesto que este colectivo, las mujeres, era precisamente el que sola abandonar el empleo para dedicarse a los hijos. Aunque el crecimiento del nmero de mujeres activas es rpido, las cifras absolutas demuestran una vez ms que seguan existiendo diferencias en el acceso al trabajo remunerado, donde el hombre casi dobla a la mujer. Debido a todos los notables cambios en la educacin, en los ltimos aos las mujeres han accedido a puestos de trabajo que requieren un determinado nivel de estudios y que antes estaban casi exclusivamente en manos de los hombres. Este acceso masivo de las mujeres al mercado de trabajo puede considerarse como el cambio ms importante experimentado por la sociedad espaola en los ltimos veinte aos. De 1982 a 1992 la poblacin activa femenina aumento en 1.539.100 de mujeres, incremento que se produjo bsicamente en el grupo de entre 30 y 50 aos. Hay otro grupo de mujeres, mayores de 40 aos, que abandonaron el trabajo extra domstico para dedicarse al cuidado de los hijos, en el que se detecta una tendencia a reingresar en el mercado laboral. La mayora de las mujeres ocupadas trabajan en el sector servicios, cuyo porcentaje ha aumentado, mientras que el nmero de mujeres que trabajan en la industria se ha mantenido y el de la agricultura ha descendido hasta alcanzar tan solo el 8% en 1993. Pero las caractersticas de los empleos de hombres y mujeres no son siempre las mismas. En 1992, el 14% de las mujeres lo hacan a tiempo parcial, frente al 2% de los hombres. As, mientras en el caso de los hombres la edad est relacionada con el desarrollo profesional, en las mujeres la edad supone un obstculo, y su experiencia profesional esta menos valorada que la de los varones. Las razones de las diferencias en cuanto a los salarios son diversas, y se evidencian claramente cuando se comparan las ganancias medias por trabajador/a. En la "Encuesta de salarios en la industria y los servicios" de 1993 podemos apreciar que las mujeres empleadas en la industria tienen un salario medio de 156.154 ptas. /mes, frente a las 251.595 ptas. /mes que perciben los varones. En el sector servicios, la ganancia media de las mujeres es de 124.680 ptas. /mes frente a 174.731 ptas. /mes de los hombres. El paro femenino en Espaa es el ms elevado de todos los pases de la Unin Europea, y adems suele ser un tipo de paro de larga duracin. Las razones del mayor paro femenino hay que buscarlas en la extensin de la oferta de la mano de obra y en formacin recibida por sus integrantes. Entre las paradas durante los aos de estudio, predominan las comprendidas entre los 15 y 24
15
LA MUJER EN LA HISTORIA
aos, cifra que suele duplicar a la del grupo siguiente, 25-54 aos. Normalmente los periodos de desempleo de las mujeres son ms numerosos que los masculinos, pero menos largos.
16
LA MUJER EN LA HISTORIA
Posteriormente, se introduce la posibilidad de disfrutar del permiso por maternidad y de su correspondiente prestacin econmica en rgimen de jornada a tiempo parcial, como medida flexibilizadora con el fin explcito de potenciar el reparto de responsabilidades domsticas entre los cnyuges, amplindose la duracin total del permiso proporcionalmente a la jornada de trabajo realizada. Por otra parte, recientemente se han ampliado los permisos por maternidad/paternidad por nacimiento de hijos prematuros o que requieren hospitalizacin tras el parto, pudiendo el trabajador o trabajadora ausentarse del trabajo durante una hora, as como reducir su jornada hasta un mximo de dos horas, con reduccin proporcional del salario.
17
LA MUJER EN LA HISTORIA
alcanzados por las mujeres que se ven impedidas por su poca pre-maternal y maternal que incluso en muchas ocasiones les hace peligrar su actual puesto de trabajo. Las empresas dudan de la contratacin de las mujeres para altos cargos y puestos decisorios por el miedo a su ausencia en su jornada laboral por causas familiares tales como los embarazos, dedicacin a los hijos Como resultado de esta incompatibilidad laboral se han producido hechos significativos tales como la disminucin de nacimientos, postergar la edad de tener hijos, el paso de 5 millones de matrimonios a 4 de 2000 a 2007. Tambin la edad media del matrimonio ha aumentado alrededor de siete aos desde 1980 hasta 2006 al igual que crece el nmero de disoluciones matrimoniales. Los divorcios, momento en el que la mujer tiene una media de 40,5 aos, aumentan un 74,3% en 2006 frente a la disminucin de las separaciones un 70,7% como consecuencia de la modificacin del Cdigo Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil en materia de separacin y divorcio, Ley 15/2005, que permita el divorcio sin necesidad de separacin previa. Paralelamente a esta grave exclusin surge el prototipo de mujer sobrecargada por la jornada laboral y las tareas domsticas que desencadenan graves problemas de salud como ansiedad, jaquecas, depresiones Estos hechos tan habituales pero inconcebibles en una sociedad actual, resultan contradictorios con los estudios realizados por el instituto de la mujer y naciones unidas que reflejan que hay un mayor porcentaje de mujeres que inician y acaban con xito un ttulo universitario, as como el nmero de mujeres que aprueban oposiciones. Se constata que aumenta la proporcin de mujeres altamente cualificadas que desarrollan ocupaciones meramente tcnicas con el agravante de que la tendencia es contraria en el caso masculino. En este sentido, se puede afirmar que existe una subocupacin por el desaprovechamiento de las calificaciones personales. Por otra parte, las divergencias salariales entre hombres y mujeres se mantienen en la UE, con aproximadamente un 16,9% a favor de las mujeres. En los Veinticinco la estimacin es ligeramente inferior, un 15% por cada hora trabajada, a favor de los hombres, algo ms en Espaa, pero claramente superior en Reino Unido, Alemania, Suecia, Estonia y Chipre. Tambin hay un nmero reducido de mujeres en altos cargos de las empresas, y las mujeres que lo han conseguido, han sido sometidas a largos periodos de prcticas, vigilancia, y a una escasa confianza por el empresario que las contrata. Estos hechos no son inofensivos para quienes los sufren, ya que muchas mujeres pierden la motivacin y las ganas de esforzarse por las constantes crticas y presiones a las que se ven sometidas as como la idea de la difcil consecucin de puestos importantes en detrimento de los hombres. Pero un aspecto muy importante incluido dentro del mbito laboral de la mujer pero con ninguna relacin con este es el acoso sexual al que estn sometidas las mujeres en su jornada laboral y que en la mayora de los casos no es denunciado y conlleva con el abandono del puesto de trabajo. Como resultado de la situacin de la mujer en el mundo laboral, peor situada que el hombre, surgen datos los datos publicado por la Comisin europea en el Informe sobre la igualdad entre hombres y mujeres que refleja un porcentaje mayor de mujeres en paro que
18
LA MUJER EN LA HISTORIA
de hombres que es an mayor en los casos de mujeres con hijos y tambin un mayor ndice de pobreza en el sector femenino que el masculino.
19
LA MUJER EN LA HISTORIA
responsabilizan de las tareas domsticas y de cuidados. Aqu se ve un problema claro de nuestra sociedad y es que como ya se ha dicho antes hay una conciencia de establecer igualdades, pero en la prctica se siguen sin resolver, el problema parece estar resuelto de cara al exterior pero en verdad sigue existiendo.
EL ENFOQUE DE GNERO
Las cuestiones de gnero se han ido expandiendo en los ltimos aos a todas las ciencias sociales porque los estereotipos y las funciones asignados a las mujeres y a los hombres estn presentes en todos los rdenes de la vida social, como por ejemplo, las relaciones laborales, la participacin poltica, la insercin en la educacin y la cultura, las funciones en la familia, etc. Todo lo que hacen las mujeres y los hombres en la vida de las sociedades modernas. El concepto de gnero proviene del feminismo, y aporta grandes avances epistemolgicos, ya que se pasa a hablar de la mujer, a incorporar el saber de las mujeres en todas las perspectivas del saber social y, posteriormente, a hablar de gnero y a sealar las relaciones de gnero como un aspecto fundamental de todas las sociedades actuales o del pasado, que habr de tenerse en cuenta en todos los anlisis tericos. El gnero, las relaciones entre hombres y mujeres, se convierten en una cuestin central de estudio desde diferentes perspectivas de estudio (antropolgico, histrico o sociolgico). La teora de gnero sostiene que hay que aplicar como herramienta heurstica central la diferencia entre el sexo como hecho biolgico y el gnero como hecho social. La perspectiva de gnero permite tener en cuenta a las mujeres y a los hombres en la sociedad y superar el victimismo y el revanchismo en que a veces haba cado el pensamiento feminista. As, la dimensin de gnero es la representacin de todo aquello que en hombres y mujeres es producto de procesos sociales y culturales, y se diferencia del sexo, que es una dimensin biolgica. El gnero es considerado como principio de la organizacin social, est imbricado en ella, atraviesa todos los niveles de produccin y reproduccin material e ideolgica de cada sociedad concreta. Por ello, la investigacin feminista considera indisociable el anlisis de los smbolos y significados de los componentes estructurales de las instituciones y la economa poltica. En este sentido, las relaciones de gnero son el significado social de lo masculino y lo femenino y de los comportamientos y actividades que se consideran apropiados para los miembros de cada sociedad. Las relaciones de gnero corresponden a relaciones sociales que reproducen los modos de relacin entre las categoras sociales de hombres y mujeres a travs de toda la organizacin social. En el transcurso de los roles femeninos y masculinos, los primeros se encuentran en proceso de imbricacin entre tradicin y cambio, y los segundos en el proceso del mito de la masculinidad y la ruptura. Los roles femeninos han sufrido una serie de cambios y transformaciones que han puesto de manifiesto las nuevas actitudes y conductas femeninas tras la incorporacin y participacin de la mujer en el mercado de trabajo y las aportaciones del feminismo. Los modelos de roles que estn en proceso de transformacin requieren unos tiempos dentro de unos espacios en los que se vaya acoplando el ensamblaje e institucionalizacin de los nuevos con los que ya estn asentados. Durante este periodo los roles innovadores estn sometidos a una fuerte presin y oscilaciones hasta que dure el acoplamiento.
20
LA MUJER EN LA HISTORIA
Los valores asociados al rol femenino han sido tradicionalmente los de cordialidad, compasin, sensibilidad y cuidado y estn encaminados hacia las personas y las relaciones entre ellas. El estereotipo que subyace se base en ser amables, sensibles tranquilas y Capacitadas para exteriorizar la ternura ya que este es el valor que conforma su personalidad. Estos valores entran en conflicto con las nuevas funciones y tareas que las mujeres emprenden en el siglo XX. El nuevo prototipo de mujer se encarna en la ejecutiva, la profesional, la directiva, militar, la ingeniera, la cientfica,... que empiezan a ocupar reas de trabajo que siempre haban desempeado hombres. A partir de aqu todo un proceso tiene lugar para combinar la maternidad y las funciones tradicionales restantes con la actividad laboral y que necesitan equilibrarse sustentadas por los cambios en los roles masculinos y la infraestructura de la sociedad (guarderas, trabajo a tiempo parcial, jornadas partidas, permiso de maternidad). Respecto a los roles masculinos se observa que los valores predominantes ha sido los de competencia, afirmacin de s mismo, control emocional, fortaleza fsica y de valores. Esos valores fructifican en la necesidad de mantener a la esposa e hijos y tener xito. La dificultad de alcanzar esos objetivos en la vida cotidiana confluye en el denominado machismo especialmente para demostrar a las dems personas que el hombre es portador de esos valores. Para adaptarse al estereotipo masculino, el hombre debe orientar su comportamiento hacia la agresividad, la ambicin y el afn de poder.
21
LA MUJER EN LA HISTORIA
virtudes. Las tres obediencias son: 1) obediencia al padre y a los hermanos mayores cuando se es joven; 2) obediencia al esposo cuando se casa, y 3) obediencia a los hijos varones al enviudar. Las cuatro virtudes son: 1) la virtud femenina, 2) el habla, 3) la apariencia, y 4) las labores del hogar. Los conceptos de sumisin filial y castidad indican que es buena suerte para una mujer servir a los mayores de la familia de su esposo y que una mujer debe permanecer casta incluso despus de la muerte de su esposo. Una de las enseanzas de estos libros indica que es poca cosa morir de hambre, pero es asunto de gran seriedad el perder la castidad. Adems las tres obediencias y cuatro virtudes conllevan la idea de que las mujeres deben acatar el dominio de los hombres. Hay un dicho que dice: Los hombres deben ocuparse de los asuntos fuera de casa y las mujeres deben ocuparse de los asuntos dentro del hogar. La idea aqu es que el esposo era el amo de la esposa y todo lo decida el destino, de modo que el destino del marido determinaba el destino de su mujer. La esposa no tena manera de cambiar ese destino. Un esposo poda divorciarse de su esposa por ciertas causas especficas: por no haberle dado un hijo varn, por descuidar a sus suegros, por ser grosera al hablar, por ser celosa, por tener ella una enfermedad incurable y por adulterio; una esposa no poda divorciarse de su marido. El esposo divorciado poda volver a casarse, pero la esposa divorciada muy rara vez poda
hacerlo. CONCLUSION
Las mujeres en la antigua China tenan una posicin social muy baja y slo desempeaban un papel: el de esposa virtuosa y buena madre. No se les permita que se liberaran ni alcanzar un estatus igual al de los hombres. Obedecan y se sacrificaban. Experimentaron muchos sufrimientos, pero sobrevivieron; lo que en s denota un poderoso espritu. Las actitudes sociales cambiantes hacia las mujeres y el crecimiento de una economa basada en los conocimientos estn abriendo ms posibilidades a las mujeres: hoy da tienen voz en la vida nacional, tienen diferentes papeles en la sociedad y su estatus social se ha elevado.
MUJER AFRICANA
La protagonista de nuestra segunda cita, es la mujer en frica. La mujer africana que vive en la aldea, es considerada, casi siempre como un objeto de trabajo. Las mujeres juegan un papel importante en la economa. Trabajan ms que los hombres pero cobran mucho menos, como media trabajan 56 horas semanales, mientras que los hombres solo 42 horas. La maternidad de la mujer africana es un elemento de estabilidad del matrimonio y de la familia. Para los africanos la familia viene a ser el ambiente natural donde las personas nacen, viven y reciben la necesaria proteccin y seguridad. La presencia de los hijos es de primordial esperanza. Todas las familias africanas desean tener el mayor nmero posible de hijos, ya que representan la principal fuente de riqueza y el nico modo de garantizar el clan. LA MUJER EN LA HISTORIA
22
Siempre tienen tiempo para lucir sus mejores vestidos y realizar peinados de gran fantasa. Su gran sentido de la elegancia difcilmente se podr encontrar en otra parte del mundo. Sus medios son escasos, pero su imaginacin resplandece por todas partes. Los vestidos, los adornos y su modo de pintarse cambian siempre segn sea su religin o la tribu a que pertenecen. La escuela de mujeres es un gineceo donde desde hace siglos las mujeres se transmiten un terrible saber: el del la ablacin. frica es uno de los puntos donde pervive la mutilacin genital femenina que afecta entre 80 y 114 millones de mujeres y nias.
LA ABLACIN
La mutilacin suele practicarse en nias de entre 4 y 10 aos. Habitualmente es realizada por una partera tradicional o una anciana experimentada de la aldea. En Europa durante los siglos XVIII y XIX se practic la cliterodectoma a las mujeres para "curar" la histeria y la epilepsia. EL MUNDO - 25.10.98- Cada minuto que pasa, cuatro nias son vctimas en el mundo de la mutilacin total o parcial de sus genitales. En pases como Egipto, alcanza al 97% de las mujeres. La mutilacin genital femenina consiste en extirpar el cltoris de la nia total o parcialmente, y cortar los labios menores de la vagina para coserlos y dejar un orificio muy pequeo para la salida de la orina. La intervencin se realiza en la mayora de los casos a nias de entre cuatro y ocho aos. Para ello, se utilizan aparatos corto punzantes, como cuchillas y pedazos de vidrio, y se practica sin anestesia. Es un miembro de la comunidad, sin ningn tipo de preparacin sanitaria ni mdica quien se suele encargar de llevar a cabo la operacin. LOS EFECTOS La mutilacin genital, que dependiendo del corte o de si es mayor o menor, se llama infibulacin, ablacin o escisin, persigue un control de la sexualidad femenina, la eliminacin de su sensacin de placer y la vigilancia de su virginidad. Sus efectos pueden ser mortales y quienes la han sufrido arrastran toda la vida secuelas fsicas que van desde hemorragias e infecciones a infertilidad o quistes. Adems, la mutilacin puede hacer del acto sexual y del parto algo terrible para las mujeres. En su informe, titulado La mutilacin genital femenina y los derechos humanos, Amnista Internacional, incluye un estudio sobre el impacto de estas prcticas en frica y Asia, sobre sus justificaciones y circunstancias sociales. Segn esta organizacin, actualmente viven en el mundo 135 millones de mujeres con sus genitales mutilados. Adems, cada ao la sufren otros dos millones de nias ms, lo que significa un ritmo de casi 6.000 operaciones de este tipo al da, o de una cada 15 segundos. Esta operacin, se realiza en 29 pases de frica y tres de Oriente Prximo, as como en comunidades de emigrantes en todo el mundo. Pero como consecuencia de todo lo anterior, en frica entr en vigor el 25 de noviembre de 2005, el Protocolo a la Carta Africana de Derechos Humanos y de los Pueblos sobre los Derechos de la Mujer en frica . Esto supuso todo un hito en la defensa y la promocin de los derechos de la mujer en frica, creando nuevos derechos para las mujeres en trminos de normas internacionales.
23
LA MUJER EN LA HISTORIA
En este innovador Protocolo, por primera vez, se reivindica explcitamente la prohibicin legal de la mutilacin genital femenina y se prohbe el abuso de la mujer en la publicidad y la pornografa. El Protocolo establece adems una amplia seleccin de derechos econmicos y del bienestar social para las mujeres. Se reconocen especficamente los derechos de los grupos de mujeres especialmente vulnerables, como las viudas, las ancianas, las mujeres discapacitadas y las "mujeres en peligro", entre las que incluyen las mujeres pobres, las procedentes de grupos de poblaciones marginadas, y las mujeres detenidas que estn embarazadas o amamantando.
LA MUJER EN EL ISLAM
Por ltimo, la cultura en la que expondremos el papel de la mujer, ser en el ISLAM. Durante miles de aos, con contadas excepciones la mujer ha estado sometida y dominada por el hombre, quien le restringe sus derechos y libertades, as como pisotea y humilla su personalidad y orgullo. Algunos de los pases donde se aplican los castigos corporales a mujeres (lapidacin, flagelacin, etc...) son: Arabia Saudita, Bruni Darussalam, Emiratos rabes Unidos, Iraq, Irn, Malasia, Nigeria, Pakistn, Singapur, Somalia, Sudn o Yemen. Hay que destacar en primer lugar las grandes discriminaciones que sufren las mujeres musulmanas, entre ellas: DISCRIMINACIONES Las hijas reciben una parte de la herencia, aunque slo la mitad de lo asignado a los hijos. Las mujeres deben de ocultarse bajo el burka. A las mujeres les est prohibido ir en coche o pasearse a pie por los barrios, as como entrar al gran bazar y sentarse en las tiendas sin compaa de un hombre. As como reunirse en grupos pblicamente. Las mujeres con menstruacin no pueden entrar en las mezquitas, orar o mantener relaciones sexuales. Adems no pueden leer el Corn ni tocarlo. La ropa manchada de las mujeres con menstruacin es impura. Las nias que tienen su primera menstruacin, a partir de los 9 aos son consideradas mujeres adultas, por lo que se les busca marido. La familia materna no tendr ningn derecho respecto a la eleccin del marido ser la familia del hombre quien escoja una mujer. La mujer deber acatarse a la decisin y aceptar al marido, le guste o no. Las esposas deben aceptar a las otras mujeres de su marido en casa, ya que el matrimonio islmico es poligmico. Los hombres pueden casarse hasta con 4 mujeres.
24
LA MUJER EN LA HISTORIA
Las mujeres son fuertemente castigadas, incluso con tortura y muerte, por adulterio o por cualquier tipo de relacin extramatrimonial, incluso estando divorciadas. El domicilio conyugal se convierte en lugar de reclusin y obediencia al marido. -Se les prohbe utilizar adornos y abalorios, as como el uso de cualquier maquillaje. Si una mujer es detenida por estar maquillada, los labios le sern desmaquillados con cristales rotos. Tener flequillo est penado con 1 ao de crcel, despus de ponerle la cabeza en una baera llena de bichos, se le rapa el pelo.
EL HIJAB, HIYAB, O BURKA Antes de distinguir las dos grandes posturas ante el hiyab, hay que contestar a la principal pregunta: Que es el Hiyab? El burka o hijab, es un velo que cubre el pelo, rostro, cuello y en ocasiones manos tambin. Es una vestimenta impuesta a las mujeres por sus maridos y en el caso de las nias, por sus padres. Al obliga a las mujeres creyentes a usarlo en todo momento, diciendo que ste les proteger de posibles abusos. Al dice que las mujeres deben de ocultar su belleza, para evitar excitar a los hombres y que stos no las agredan. Por lo que si una mujer es agredida sexualmente mientras no lleva el burka, ella es culpable, por mostrar su belleza y provocar a los hombres. Sobre el hijab, podemos destacar, mltiples, y contrarias opiniones, ente ellas, las opiniones que estn a favor y las que estn en contra, y posteriormente dedicar el final a las mujeres espaolas con velo. Para empezar esta exposicin, comenzaremos con los argumentos de los que se posicionan a favor del hijab o hiyab: ARGUMENTOS A FAVOR. Existen consideraciones que estn gravemente erradas y son totalmente imprecisas. No slo se mal interpreta el fuerte sentimiento de estas mujeres hacia el hiyab, sino que tambin se desconoce el coraje y la identidad que les brinda. Dentro de los prejuicios ms comunes, se cree que la mujer musulmana que lleva hiyab est forzada a hacerlo. Nada puede estar ms lejos de la verdad. Ciertamente la decisin final de llevar hiyab no se alcanza tan fcilmente y normalmente lleva das de meditacin, de temor a consecuencias y reacciones adversas y finalmente un gran coraje al momento de decidir. Llevar hiyab es una decisin personal e independiente que surge de apreciar la sabidura que subyace en la orden de Al y del deseo sincero de complacerlo. Con el reconocimiento se aviene una gran responsabilidad tanto o ms visible an: ellas son representantes del Islam y de los musulmanes. A cualquier lado que van, tanto musulmanes como no musulmanes las reconocen como seguidoras del Islam. Pero la responsabilidad ms grande es entender que el hiyab es mucho ms que un simple velo o pauelo, ya que lo que realmente importa es la modestia y el decoro interior. El sistema de moral interior le da significado al velo externo. La moral de la mujer musulmana se ve en sus actos, en el modo de vestirse, de hablar, etc. Slo cuando la modestia interna se manifieste a
25
LA MUJER EN LA HISTORIA
travs del hiyab, las hermanas podrn representar a los musulmanes de acuerdo con el ejemplo del Profeta Muhammad y de sus virtuosos compaeros. Hemos podido encontrar opiniones personales de mujeres musulmanas sobre la visin que tienen del hiyab, y que significa para ellas: Kahf en una entrevista dijo: "Por s solo, en algn punto, el hiyab es solamente un pedazo de tela, no creo que deba tomarse como signo exclusivo de la moral de una mujer o de su fe. Es todo el contexto que la rodea, su comportamiento, su moral, lo que le da ms significado al hiyab", Fariha Khan, 18 aos, Meryland, USA:"Para m, el hiyab es un regalo de Al. Me da la oportunidad de acercarme a Al y tambin me permite identificarme y ser reconocida como musulmana", No se usa el hiyab por los hombres, para oprimir sus deseos ilcitos, sino que la mujer musulmana lleva el hiyab por Al y por ellas mismas. A los hombres tambin se les exige que sean piadosos y que se conduzcan con responsabilidad en cada aspecto de sus vidas. ARGUMENTOS EN CONTRA. El velo es un signo no slo de diferenciacin cultural, sino de sometimiento de la mujer y, por tanto, va en contra del principio fundamental a la igualdad. La mirada de la mujer rabe tiene como prohibicin el mirar francamente, debe bajar los ojos ante su padre o su marido como signo de sumisin y ocultarse para observar el mundo exterior, cuyo acceso le est vedado. La mujer constituye sobre todo el objeto pasivo de la observacin, puesto que slo los hombres tienen derecho a sta. La mujer slo puede ver a travs del velo o de la celosa, la mirada tiene, as, el poder de desposeer a la mujer de su propio cuerpo, y, por tanto, de su identidad. La mujer no debe dejar ver sus ojos a extraos, y el castigo es tan peligroso para el que lanza la mirada como para la que la recibe; la mujer suele tener el castigo de la que recibe, y se protege de ella a travs de la clausura o del velo. Este aislamiento no est simplemente impuesto por los parientes masculinos sino que, a veces, es incluso ella misma quien lo desea, para evitar la mirada masculina. El anonimato aportado por el velo origina asimismo un prejuicio en lo hombres, y un fantasma compensador en las mujeres: egostas son capaces, con esta pantalla protectora de actuar a sus anchas e incluso de realizar actividades inmorales y prohibidas como la brujera o la infidelidad. As mismo los hombres no conocen a la mujer velada slo la consideran como una criatura de sexo femenino, lo cual vuelve a los hombres menos respetuosos y puede provocar equvocos como incestos. Por lo tanto, las chicas musulmanas carecen de ese derecho de libertad de conciencia, ya que son coaccionadas a llevar ese pauelo por su padre, y no porque ella lo crea as, o por mantener su cultura tradicional, es porque desde que nacen se las inculca esos valores, y se las obliga en muchos casos a practicar dicha religin en contra suya. En Irn las mujeres que van sin velo pueden ser atacadas, arrestadas y azotadas pblicamente. El velo es obligatorio para identificar a la mujer con una presencia satnica, capaz de hacer peligrar la devocin religiosa del hombre.
26
LA MUJER EN LA HISTORIA
Bibliografa BOTTON BEJA, Flora y Romer Cornejo Bustamante (1993), Bajo un mismo techo: La familia tradicional en China y su crisis, El Colegio de Mxico, Mxico. Struggle for the Thorough Liberation of Women: A Critique of The Book for the Improvement of Women and The ThousandCharacter Text For the Feminine Training by The Seven Sisters After-Work Study Group (1975), Chinese Sociology and Anthropology, vol, 7, nm. 4, The Subsidiary Tools Factory of the Peking Motorcar Manufacturing Plant, pp. 13-26. CHUNG, scar (2004), Logrando visibilidad, ganando respeto, Taiwan Hoy, vol. XXIII, nm. 3, Kwang Hwa Publishing Co., Taipei, pp. 10-15. HENG, J. H. y Hanquan Fang (1983), Social Changes and Changing Address Norms in China, Language in Society, nm. 12, pp. 495-507. KAO, Leanne (2004), El poder de las mujeres, Taiwan Hoy, vol. XXIII, nm. 3, Kwang Hwa Publishing Co., Taipei, pp. 2-9. LATTOURETTE, Kenneth Scott (1968), The Chinese, Their History and Culture, The Macmillan Company, Nueva York. 394 ESTUDIOS DE ASIA Y FRICA XL: 2, 2005 PARRIS, Catherine S. (1988), Gender and Grammar in Chinese, with Implications for Language Universals, ponencia presentada en la Association for Asian Studies Meeting, Boston, 10 y 12 de abril, 1987. pp. 207-229. TENG, Shu-fen (2000), Cover Story, Sinorama, Kwang Hwa Publishing Company, Taipei, junio, pp. 30-51. TRASH, R. L. (1997), A Students Dictionary of Language and Linguistics, Londres, Arnold. ZHU, Gao-zheng y Zhao-xu Zeng (1991), Ella y l, Global View (Monthly Magazine), octubre, pp. 95-105. ZHU, Wan-jin y Carol Myers Scotton (1983), Tongzhi in China: Language Change and its Conversational Consequences, Language in Society, nm. 12, pp. 477-494. (2004), Desigualdad en salario, peridico Chinatimes, 11 de noviembre de 2004, www.chinatimes.com Constitucin de la Repblica de China (1947), Servicio Chino de Noticias, Mxico. SHIH, Yu-hui (1984), A Sociolinguistic Study of Male-Female Language Differences in Chinese, Teaching and Research, nm. 6, National Taiwan Normal University, College of Arts, Taipei, Bibliografa
27
LA MUJER EN LA HISTORIA
www.webislam.com www.musulmanesandaluces.org
ROQUE, MARIAANGELS. (1996): LAS CULTURAS DEL MAGREB. EDIT. ICARIA & ANTRAZYT. SEGARRA, MARTA. (1998): MUJERES MAGREBES. EDIT. ICARIA & ANTRAZYT. MERNISSI, FTIMA. (199X): EL PODER OLVIDADO. EDIT. ICARIA & ANTRAZYT. MORGAN, ROBIN. (1984): ATLAS DE LA SITUACIN DE LA MUJER EN EL MUNDO - Ana
Roncero.(el norte de castilla). Grupo Eleuterio Quintanilla Manuel Atienza es catedrtico de Filosofa del Derecho de la UA.
(Siglo
Gener Vanguardia
LA de VEGA, EULALIA DE
GRUPO ANAYA, S.A. 2002
MUJER
EN
LA
HISTORIA
28
LA MUJER EN LA HISTORIA