Direccin Regional de Educacin Junn Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Privado

Santa Luca
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PROGRAMACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA

I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Mdulo 1.2. Carrera Profesional 1.3. Semestre 1.4. Unidad didctica 1.5. Crditos 1.6. Duracin 1.7. Docente 1.8. Duracin del semestre : Transversales : Computacin e Informtica :I : Informtica e Internet Ofimtica Bsica : 1.5 : 2 horas semanales 34 horas semestrales : Juan Edgar Valdez Lizrraga : Inicio: 1/08/2012 Fin: 14/12/2012

II.

FUNDAMENTACIN: Capacidades para organizar, analizar, procesar y presentar informacin utilizando medios informticos, herramientas de ofimtica, como fuente de informacin global, medio de comunicacin y soporte para su proceso de formacin y ejercicio profesional. CAPACIDADES TERMINALES: Utilizar el computador para organizar y administrar archivos, considerndolo como medio de informacin y comunicacin, buscando la optimizacin de recursos. Elaborar documentos relacionados con su entorno laboral utilizando un procesador de textos y compartindolos electrnicamente. ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL: 4.1 Identificar las partes de un computador y determinar correctamente sus funciones. 4.2 Administrar archivos y carpetas en un sistema operativo verificando su trabajo ptimo. 4.3 Realiza bsquedas de archivos y carpetas segn criterio. 4.4 Identificar, navegar y buscar informacin precisa en Internet. 4.5 Crear y utilizar el correo electrnico para enviar y recibir informacin. 4.6 Descargar, editar y compartir informacin en la red Internet. 4.7 Identificar y aplicar caractersticas principales de Microsoft Word. 4.8 Aplicar las diferentes configuraciones para el documento 4.9 Aplicar diversos formatos para la elaboracin de un documento 4.10 Seleccionar y aplicar estilos de columnas en los documentos 4.11 Utilizar e insertar los diferentes objetos pre determinados de Ms Word 4.12 Insertar y dibujar tablas en un documento 4.13 Seleccionar y combinar mltiples documentos 4.14 Descargar, editar, imprimir y compartir documentos va Internet

III.

IV.

V.

ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA: Capacidad terminal N 1: Utilizar el computador para organizar y administrar archivos, considerndolo como medio de informacin y comunicacin, buscando la optimizacin de recursos. CONTENIDOS CONCEPTOS
El computador y sus partes fundamentales Principales perifricos Unidades de almacenamiento y unidades de medida Sistema operativo rbol de carpetas Organizacin de archivos

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL

Identificar las partes de un computador y determinar correctamente sus funciones Administrar archivos y carpetas en un sistema operativo, verificando su trabajo ptimo Realizar bsquedas de archivos y carpetas segn criterio Identificar, navegar y buscar informacin precisa en Internet

PROCEDIMIENTOS
Identifica las partes del computador Reconoce e identifica los medios de almacenamiento y sus respectivas capacidades Reconoce el entorno del sistema operativo Crea, copia, corta, pega, renombra, mueve; carpetas y archivos Busca archivos y carpetas en unidades de almacenamiento Utiliza herramientas de bsqueda avanzada Identifica y usa las herramientas de los navegadores web Busca informacin en red Descarga informacin necesaria y pertinente Identifica servidores y crea correos electrnicos Enva y recibe informacin

ACTITUDES
Responsable y seguro

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Reconociendo la estructura de mi computadora Utilizando unidades de almacenamiento Explorando el entorno Windows Administrando archivos y carpetas

CRITERIOS DE EVALUACIN
Identifica las partes de un computador y sus funciones elementales para su correcta manipulacin Realiza las operaciones bsicas con archivos y carpetas, reconociendo sus caractersticas principales Realiza la bsqueda de archivos en un dispositivo de almacenamiento segn criterio Utiliza las principales herramientas de un navegador para la seleccin de informacin adecuada

INDICADORES
Identifica y reconoce correctamente las partes del computador y los medios de almacenamiento Explora eficazmente el sistema operativo Windows Administra archivos y carpetas con exactitud y habilidad Ubica archivos y carpetas con rapidez y precisin

HORA
2

Responsabilidad en las acciones

Criterios de bsqueda Herramientas de bsqueda

Preciso y coherente

Ubicando archivos y documentos segn criterio

Internet Los navegadores web. Herramientas y motores de bsqueda

Responsabilidad y pertinencia en las acciones

Conociendo el mundo del Internet. Encontrando informacin relevante

Identifica y utiliza de forma racional los navegadores Utiliza en forma correcta y pertinente los motores de bsqueda Crea correos funcionales y con responsabilidad

Crear y utilizar el correo electrnico para enviar y recibir informacin

Correo electrnico Servidores de correo

Trabajo colaborativo y en equipo

Adicionado y organizando grupos y contactos

Descargar, editar y compartir informacin en la red Internet

Informacin clasificada y pertinente Herramientas de edicin de informacin Comparte documentos

Descarga informacin de diferentes sitios web Edita la informacin descargada, aplicando las herramientas necesarias Comparte informacin a travs de la red Internet

Inters y respeto por los procedimientos

Comunicacin en lnea (on line)

Utiliza el correo electrnico como medio de comunicacin

Realiza trabajo bien hechos con verificacin de envo y recepcin

Capacidad terminal N 2: Elaborar documentos relacionados con su entorno laboral utilizando un procesador de textos y compartindolos electrnicamente. ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL
Identificar y aplicar caractersticas principales de Microsoft Word

CONTENIDOS CONCEPTOS
Entorno de Microsoft Word Copiar, mover y borrar bloques de texto Formatos bsicos de textos

PROCEDIMIENTOS
Identifica y describe el entorno de Ms Word Digita y edita textos Aplicar formatos bsicos a los textos.

ACTITUDES
Inters y responsabilidad en el trabajo

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Reconociendo la interfaz de trabajo en MsWord

CRITERIOS DE EVALUACIN
Identifica el entorno del procesador de textos y las funciones bsicas de sus herramientas para el diseo de documentos

INDICADORES
Identifica correctamente el entorno de MsWord Aplica correctamente los formatos bsicos de texto Configura correctamente los documentos para un trabajo eficiente

HORA
2

Aplicar las diferentes configuraciones para el documento

Aplicar diversos formatos para la elaboracin de un documento

Seleccionar y aplicar estilos de columnas en los documentos

Configuracin de pginas Encabezado y pie de pgina Tabulaciones y sangras, tipos. Ortografa y Gramtica Formato y estilos. Fuentes Lneas y prrafos Vietas y nmeros Efectos especiales Teclas de atajo Columnas Letra Capital

Configura tipo, mrgenes de pgina Aplica encabezado y pie de pginas. Determina las tabulaciones y sangras de los bloques de texto. Determina la aplica los diversos formatos y efectos, en el diseo de los documentos

Orden y responsabilidad en el trabajo

Preparando las pginas del documento

Calidad y esttica en la presentacin de los trabajos Calidad y esttica en los documentos

Diseando documentos

Elabora documentos correctamente ordenados y presentables

Disea documentos fraccionado en columnas

Creando trpticos y estilos periodsticos

Elabora documentos bien presentables orientado a diferentes estilos

Utilizar e insertar los diferentes objetos pre determinados de Ms Word Insertar y dibujar tablas en un documento

Formas Grficos Imgenes Cuadros de texto

Tablas Las plantillas de documentos para formularios

Seleccionar y combinar mltiples documentos Descargar, editar, imprimir y compartir documentos va Internet

Combinar documentos

Informacin clasificada y pertinente Edicin de documentos. Impresin de datos. Adjuntar archivos

Inserta formas, grficos, imgenes y cuadro de textos en el documento Personaliza las propiedades de los objetos Utiliza herramientas para insertar y dibujar tablas en los documentos Personaliza las propiedades de las tablas Realiza documentos de tipo plantilla de formulario Combina documentos oficiales con tablas estructurados como base de datos Descarga, edita y comparte documentos Utiliza y define parmetros de impresin en el procesador de textos Ms Word

Creatividad y orden en el trabajo

Administrando objetos en el procesador de textos a travs de cinta insertar

Creatividad y orden en el trabajo

Creando documentos estructurados con el uso de tablas y sus y propiedades

Elabora documentos utilizando las herramientas del procesador de textos.

Inserta objetos correctamente en el documento. Disea documentos con creatividad y orden Inserta y dibuja tablas correctamente en el documento. Personaliza tablas con creatividad y orden

Responsabilidad y precisin en el trabajo. Confianza en s mismo Calidad de trabajo

Combinando varios documentos Imprimiendo y compartiendo documentos

Elabora documentos combinados Elabora documentos a partir de informacin que descarga de Internet y las comparte

Elabora documentos combinados con rapidez y precisin Edita y comparte trabajo bien hechos Imprime con calidad y orden los documentos.

VI.

METODOLOGA Y ESTRATEGIA: Para el desarrollo de la Unidad Didctica se aplicar los siguientes procedimientos didcticos: Clases Tericas: dirigidas en laboratorio con exposicin del Docente y la participacin activa de los alumnos. Prcticas: Continuas, dirigidas y evaluaciones por clase. Presentaciones de trabajos de los alumnos en forma individual o en equipo MEDIOS Y MATERIALES: Computadoras. Separatas. tiles de escritorio. Acceso a Internet.

VII.

VIII.

EVALUACIN: La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fraccin 0.5 o ms se considera como una unidad a favor del estudiante. El estudiante que en la evaluacin de una o ms capacidades terminales programadas en la Unidad Didctica, obtenga nota desaprobatoria entre diez (10), once (11) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperacin programado. El estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota menor a trece (13), en la capacidad terminal de la unidad didctica, desaprueba la misma, por tanto repite la unidad didctica. El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la unidad didctica, ser desaprobado en forma automtica, sin derecho a recuperacin. REQUISITOS DE APROBACIN a) Asistir y aprobar todas las prcticas y evaluaciones programadas. b) Haber entregado los trabajos designados por cada criterio de evaluacin. c) Tener mayor del 70% de asistencia al curso. d) Estar matriculado. BIBLIOGRAFA: IMPRESA: Word 2010. Editorial MACRO PERU. 2009 Word 2010. Jaime Pantigoso Silva. Grupo MEGABYTE, 2009 Microsoft Office Word 2010. Chris Grover. Editorial ANAYA Internet Fcil. Peter Kent. Editorial PRENTICE HALL ENLACES WEB http://www.programatium.com/xp.htm http://www.aulaclic.es/word2007/index.htm http://www.aulaclic.es/internet/index.htm Tarma, marzo del 2013

IX

X.

________________________ Docente

__________________________________ Jefe de rea Acadmica

____________________________ Director General