Nombre: Christian Omar Muoz Ortega Grado: 1ero.

Bsico Seccin: C Catedrtica: Sonia Cabrera Curso: Comunicacin y Lenguaje

Tema La Literatura

Fecha de entrega: 17 de julio 2013

Fabula Una fbula es una forma literaria que consta de un texto o narracin cuyo contenido es ficticio y que tras su final deja una moraleja o enseanza. Por lo general, una fbula presenta como personajes a objetos y animales, lo que permite obtener una mayor empata y cercana con los nios, a quienes se encuentran generalmente dirigidas las fbulas. Ejemplo El Cojo y el Ciego Un cojo y un ciego llegaron, cierta vez, a la orilla de un rio que tenan que vadear. Ante esta dificultad, dijo el cojo al ciego:

- Aqu hay un vado bastante bueno, pero, a decir verdad, mi nica pierna no me permite cruzarlo. - Yo lo pasara si pudiese ver apunt el ciego-; pero como me falta la vista, temo resbalar. Qu hacemos? - Magnfica idea me ha venido! exclam el cojo, reaccionando-. Escucha: tus piernas sern mi sostn y m vista nuestra gua. Ayudndonos as, pasaremos el ro. Dicho y hecho, el cojo se acomod sobre los hombros del ciego y ambos alcanzaron, felices y seguros, la ribera opuesta, llegando a la ciudad sin novedad. 'Un individuo puede hacer grandes cosas, pero dos pueden hacer maravillas'. Cuento El cuento es una narracin breve de hechos imaginarios o reales, protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo. No obstante, la frontera entre un cuento largo y una novela corta no es fcil de trazar.

La Gran Visita al ltimo dinosaurio Un da se descubre un dinosaurio vivo y lo llevan a un zoo al que slo tienen acceso los cientficos, pero adems dejarn pasar a un nio, el que demuestre ser ms apasionado por los dinosaurios. Dos nios que no viven para otra cosa llegan a la final, y para demostrar su aficin, deben llevar todo lo que tengan de dinosaurios en su casa. El primero llena el bal rpido y de cualquier manera, pero el otro, que es muy ordenado, va colocando todo con cuidado, de forma que al final le caben muchas ms cosas que al otro, y termina ganando el premio, y puede visitar al dinosaurio. Leyenda Es una narracin, de hechos naturales, sobrenaturales o una mezcla, que se narra y transmite de generacin en generacin de viva voz o literariamente, generalmente el relato se sita de forma imprecisa, entre el mito y el suceso verdico que le confiere cierta singularidad. Se ubica en un tiempo y lugar que resultan familiares a los miembros de una comunidad, lo que aporta al relato cierta verosimilitud. En las leyendas que presentan elementos sobrenaturales, como milagros, presencia de criaturas fericas o de ultratumba, etc., estos se presentan como reales, pues forman parte de la visin del mundo propia de la comunidad en la que se origina la leyenda. En su proceso de transmisin a travs de la tradicin oral las leyendas experimentan a menudo supresiones, aadidos o modificaciones, surgiendo as todo un mundo lleno de variantes. Ejemplo El cocodrilo de las alcantarillas Esta historia es una de las ms populares de todas las leyendas urbanas. Esta asegura que el sistema de alcantarillas de la ciudad de Nueva York est infestado con cocodrilos asesinos. En las versiones ms populares, los animales fueron trados al norte desde Florida por personas que queran mantenerlos como mascotas. Cuando los cocodrilos comenzaron a volverse muy grandes y violentos, fueron liberados en las alcantarillas. Esta historia se remonta a los aos 30s, cuando los peridicos sensacionalistas comenzaron a reportar muchas historias de cocodrilos siendo encontrados en y alrededor de la ciudad de Nueva York, con algunas aun asegurando que la polica estaba haciendo rondas subterrneas nocturnas por la ciudad cazando a las creaturas. Casi todas las historias son falsas, y las pocas que son verdaderas casi sin duda se

tratan de animales escapados de zoolgicos, aunque la historia de los lagartos de las alcantarillas sigue con vida hoy en muchas formas diferentes. Que es la novela La novela es una ficcin narrativa en prosa, extensa y compleja de sucesos imaginados y parecidos a la realidad. La palabra novela viene etimolgicamente del latn novus, que significa nuevo. En italiano novella es tambin una novedad o suceso interesante. El novelista crea sucesos nuevos, pero verosmiles y los narra con belleza literaria. La aspiracin mxima de la novela es despertar en el lector el gusto y el placer por la lectura. Su prosa por lo tanto debe ser amena e interesante y sus descripciones claras. La novela es, ante todo, una narracin. El novelista nos cuenta una historia y lo hace en prosa, lo cual distingue a la novela de otros subgneros narrativos, tales como la epopeya y la poesa narrativa.

La silla mgica. La aceptacin de una imposibilidad fsica y el no dejarse vencer.

Hace muchos aos, en un pas lejano, haba un rey muy poderoso llamado Leopoldo. Si bien Leopoldo era un muy buen rey que se ocupaba felizmente de sus tareas, tena una gran tristeza en su corazn. Augusto, su nico hijo y futuro heredero de la corona, no poda caminar y jams podra hacerlo. Como pap era difcil convivir con este impedimento que la vida le haba dado a su hijo, como rey, era ms difcil an pensar en cmo podra sucederlo en el trono en un futuro. A pesar de ello, el prncipe era un nio feliz. Saba que no poda correr por los extensos jardines del palacio, tampoco saltar o bailar en las grandes fiestas que daban sus padres, pero an as siempre estaba contento. En su imaginacin de nio para l todo era

posible. Saba que dependa de su silla de ruedas, pero no lo viva como una limitacin. Senta que se era su trono, el que le haba entregado la vida y que desde all todo poda pasar. Como no tena hermanos, Augusto jugaba con los hijos de los criados. Cuando su padre lo vea, por un lado se alegraba y por el otro se lamentaba diciendo: Pensar que estos nios cuyos padres son tan humildes, pueden hacerlo todo. En cambio yo por ms rey que sea, no puedo hacer que mi hijo camine. Leopoldo haba hecho lo imposible para que su hijo pudiese caminar. Haba consultado a los mejores doctores de todos los reinos, pero la respuesta siempre haba sido la misma. Su hijo nunca caminara. El principito lo saba y haba aceptado esa imposibilidad de la mejor manera posible. Estudiaba, cantaba, jugaba y sobre todo, sonrea. Saba que en un futuro tendra que suceder a su padre en el trono. Saba tambin que Leopoldo era un rey muy valiente quien, adems de ocuparse de los asuntos del palacio, participaba activamente en los frentes de batalla, cosa que para l sera imposible. Sin embargo, Augusto ms que sufrir su imposibilidad, disfrutaba inmensamente de una imaginacin con la cual s poda moverse, viajar, elevarse y cunta cosa se propusiera. No haba lmites para imaginar. Aunque estuviese sentado en su silla, viajaba a dnde quisiera, conoca pases que ni siquiera existan, gente a la que jams le haban presentado. El deca que su silla era mgica, pues gracias a la necesidad de estar siempre sentado en ella, haba desarrollado una imaginacin prodigiosa. Pasaron unos aos y el prncipe se convirti en un joven muy sabio, que no haba perdido la sonrisa que lo caracterizaba y que segua sintiendo que su silla era mgica. Mito Para otros usos de este trmino, vase Mito (desambiguacin). El dios Thor, de los vikingos, en la batalla contra los gigantes. Pintura de Mrten Eskil Winge (1872). Un mito (del griego , mythos, relato, cuento) es un relato tradicional que se refiere a acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses, semidioses, hroes, monstruos o personajes fantsticos. Los mitos forman parte del sistema de creencias de una cultura o de una comunidad, la cual los considera historias verdaderas. Al conjunto de los mitos de una cultura se le denomina mitologa. Cuanto mayor nmero de mitos y mayor complejidad tiene una mitologa, mayor es el desarrollo de las creencias de una comunidad. La mitologa sustenta la cosmovisin de un pueblo.

CAQUET. Dcese de un nio muy pequeo que lleva consigo un sombrero gigantesco. Persigue a nios y nias de admirable presencia, especial mente los de cabello rubio. Su estilo de conquista son los regalos y los juguetes que ofrece a los nios para atraerlos y finalmente hurtrselos a sus padres. El duende los lleva luego a la selva; si son buscados y encontrados, han de ser baados con agua bendita por que los nios llevados por el duende se vuelven salvajes. La epopeya Es un subgnero pico, escrito la mayor parte de las veces en verso largo (hexmetro), o prosa, consiste en la narracin extensa de acciones trascendentales o dignas de memoria para un pueblo en torno a la figura de un hroe que representa sus virtudes de ms estima; en ella intervienen muchas veces los dioses y existen elementos fantsticos. Casi siempre estas acciones son guerras o viajes y suelen ser muy extensos, cada vez ms escasos en los cantares de gesta o epopeyas medievales y, ya en el siglo XIX, absolutamente eliminados en la novela realista o epopeya del hroe vulgar o de la clase media que por entonces conquist el poder poltico y el prestigio social y revel en ella los valores de la burguesa: el individualismo y el materialismo. Entre sus subgneros figuran el epilio, epilion o canto pico; el cantar de gesta; la saga islandesa; el poema heroico o poema pico culto; la epopeya burlesca y la novela. Las epopeyas deben poseer al menos nueve caractersticas:
1. Comienzo In medias res.

2. El espacio de accin es vasto, cubre muchas naciones o el universo.

3. Invocacin preliminar a la Musa. 4. Formulacin inicial del tema. 5. Uso de eptetos.

6. Inclusin de largas enumeraciones.

7. Presencia destacada de discursos largos y formales.

8. Intervencin en los asuntos humanos de los dioses. 9. Presencia de hroes que encarnan valores de una nacin, civilizacin o cultura. Ejemplo La Epopeya de Jangur Se convirti en un hurfano al cumplir dos aos de edad, comenz a luchar cuando tena 3 aos, al llegar siete aos, se haba sido un hroe conocido. Esto es la historia de la epopeya Jangar. Jangar fue escrito entre el siglo XV y la primera mitad del siglo XVII en la regin Weilate de Mongolia. Weilate, tribu en la antigedad de Mongolia, quiere decir " la tribu del bosque ". Los miembros de dicha tribu moraron principalmente en el Monte Altair, noroeste de Xinjiang de China. El hroe de la historia se llama Jangur, cuyos padres fueron matados por el invasor, Manggusi, cuando l tena dos aos. Para vengar para sus padres, Jangur sali de la tribu y inici luchar a la edad de tres aos. Cuando tena siete aos, Jangur haba establecido su fama y fue elegido el kan, o sea, jefe, por ciudadanos de la regin Baomuba. A pesar de su prdida en la guerra, Manggusi todava intentaba invadir Baomuba. Conduciendo a 35 generales y 8,000 guerreros, Jangur derrot a Manggusi y salvagurdi Baomuba. Finalmente, con sus grandes talentos, estableci Jangur una Utopa donde la gente poda quedarse tan jven como 25 aos y el invierno y el verano nunca vendan pero la primavera y el otoo siempre se quedaban con ellos. Como una epopeya heroica, Jangur obtuvo el gran logro en el retrato. Toman al hroe Jangur como un ejemplo. La epopeya narra su niez amarga y las experiencias de batallas encarnizadas repetidamente, describindolo como un hroe simptico, valiente y talentoso que fue respetado por los seguidores. Hongguer es otro gran hroe en la epopeya. Al mensionar a este personaje, la epopeya dice que Hongguer posee "las 99 ventajas de Mongoles ". En materia de la descripcin de paisaje, la epopeya muestra no slo el magnfico Monte Altair, sino tambin la vida en la Tribu Weilate con sabores fuertes tnicos, que refleja las caractersticas nicas y la esttica de los mongoles. Jangur contiene varias lenguas orales de Weilate, apoyadas por las canciones tradicionales, los himnos, y los proverbios. Ocupando en el auge de la literatura antigua mongol, la epopeya Jangur demuestra enormes influencias sobre la literatura en los siglos siguientes. Hoy

en da, Jangur es uno de los artculos culturales ms importantes listados dentro la proteccin estatal en China. Un himno Es un canto o texto narrativo que, expresa sentimientos positivos, de alegra y celebracin. En un principio fue una composicin coral, para despus perpetuarse como gnero de poesa latina en la Edad Media. El vocablo deriva del idioma griego (hymnos) y pas a casi todas las lenguas de Europa en un mismo sentido o significacin. Es adems la representacin musical o literaria de un acontecimiento tan elevado que produce la necesidad de plasmarlo en msica o texto. Un himno puede estar dedicado a un dios, un santo, un hroe o a una persona clebre. Tambin puede estar dedicado a celebrar una victoria u otro suceso memorable o a expresar jbilo o entusiasmo. Asimismo puede ser una composicin musical que identifica a una colectividad, una regin, un pueblo o una nacin y que une a quienes la interpretan. Estos ltimos himnos suelen ser, o bien marchas, o bien poemas lricos. Las marchas suelen festejar victorias militares. Ejemplo !Guatemala feliz! que tus aras no profane jams el verdugo; ni haya esclavos que laman el yugo ni tiranos que escupan tu faz. Si maana tu suelo sagrado lo amenaza invasin extranjera, libre al viento tu hermosa bandera a vencer o amorir llamar. Coro Libre al viento tu hermosa bandera a vencer o a morir llamar; que tu pueblo con nima fiera antes muerto que esclavo ser. La historieta Es una narracin plasmada en una serie de dibujos que constituye un relato, con texto o sin l, as como al libro o revista que la contiene. Las historietas

pueden estar dibujadas en papel, o estar en forma digital. Las partes de la historieta son la narracin el dialogo y los recursos grficos.

Reflexiones Es un 'volverse dentro de s' para conocer, interpretar, analizar o aclarar. (Edgar Becerril Lara) Es la actividad conciente que intenta relacionar de nuevas maneras cada vez, conceptos, para llegar a nuevas conclusiones, o para actuar de determinada manera. (luis rodolfo cabral). Es la imagen de un objeto que se produce en un espejo, tambien en una lente, o en la retina.

Reflexin es lograr una reelaboracin sistmica de un proceso u objeto que posibilite la orientacin del sujeto en su relacin con el mismo o con la realidad que la circunda.Es poner a funcionar todos los procesos del pensamiento en funcin de la comprensin de un fenmeno o hecho dado. (Giuvanni Villaln)

Conclusin Todo lo que hemos visto en el contenido anterior como la leyenda, la historia y todo lo dems se va perdiendo da con da porque ahora en la actualidad solamente nos enfocamos en la tecnologa y se va perdiendo la lectura debemos de estar motivados para poder recuperar el nimo para seguir leyendo pero tambin lo sigan haciendo lo dems las historias hoy en da son muy emotivas a cada persona que lea este lbum los insto para que sigamos leyendo las fabulas, historias, leyendas, reflexiones y todo lo que nos pueda ayudar a recuperar la lectura de nuestras leyendas pasadas.

ndice Caratula................................................................ 1 Fbula................................................................... 2 Leyenda ................................................................ 3 Novela................................................................... 4 Mito...................................................................... 6 Epopeya................................................................ 7 Himno.................................................................... 8 Historia................................................................. 9 Reflexiones............................................................ 10 Conclusin............................................................. 11