Tecniche del basso elettrico Prima di esporre i seguenti esercizi volevo far notare alcune cose riguardo alla

loro esecuzione, poich essendo esercizi sia tecnici che pratici, dovrebbero costituire un elemento essenziale dello studio giornaliero che comprende per tutto l'arco di una vita. Tali esercizi pubblicati portano come esempio C Major ma chiaro che dovranno essere eseguiti in tutte e dodici le tonalit. Per quanto riguarda la diteggiatura, non siate molto severi con voi stessi e sappiate crearvi una vostra tecnica che rispetti in linea generale l'economia di esecuzione e il suono che vi state creando. A volte sento esprimere dubbi sull'imposizione di una determinata tecnica o di un determinato passaggio che sarebbe forse evitabile. Fate in modo di sperimentare ogni cosa in sede di studio e di attuare ci che vi pi comodo e pi di ausilio nelle situazioni pratiche. La tecnica e la teoria sono degli elementi definiti che si basano su elementi formali e indiscutibili mentre la pratica deve chiaramente poggiarsi su un insieme di elementi che si contengono stabilmente e per modificazioni successive.In ultimo vorrei precisare una raccomandazione per lo studio giornaliero. Bastano poche ore e ben distribuite nell'arco dei giorni che avete a disposizione, anche due ore divise in modo giusto per argomento e per esercizio vanno bene. L'importante il sapere fondere pi cose e dare spazio anche all'ascolto, sia di voi stessi che di altri, sia della lettura non solo musicale ma di qualunque cosa non appartenga al discorso musicale ma che lo supporti e renda un giusto equilibrio tra tutto ci che occorre per essere un musicista e non un esecutore tout court: l'ignoranza il pi grande dei mali quando si pretende di avere i mezzi per giustificarla. Per superarla basta avere una conoscenza di tutto ci che occorre per sembrare di non essere ignoranti ossia l'umilt della conoscenza di ci che possiamo fare. First Position (C Major scale example n1) 3 G 3 C 3 F 4 B Explanation 1-2-3-4 = the fingers of the left hand correspond respectively to 1-2-3-4 tabs of each chord Order of the scale (from 3 to 7 ascendant ) : E-F- G-A-B-C-D-E-F- G-A-B Order of the scale (from 7 to 3 descendant) : B-A- G-F-E-D-C-B-A- G-F-E *note: the blue character signal to use a empty chord because for this exercise you can play in the first position only First Position (C Major exercise on the scale example n1) Broken scale n1 ascendant = E- G-F-A- G-B-A-C-B-D-C-E-D-F-E- G-F-A- G-B Broken scale n1 descendant= B- G-A-F- G-E-F-D-E-C-D-B-C-A-B- G-A-F- G-E Ascendant variance = G-E-A-F-B- G-C-A-D-B-E-C-F-D- G-E-A-F-B- G Descendant variance = G-B-F-A-E- G-D-F-C-E-B-D-A-C - G-B-F-A-E- G First Position (C Major exercise on the scale example n2) Pattern for quatrains ascendant = E-F- G-E / F- G-A-F / G-A-B- G / A-B-C-A / B-C-D-B / C-D-E-C / DE-F-D / E-F- G-E / F- G-A-F / G-A-B- G Pattern for quatrains descendant = B-A- G-B / A- G-F-A/ G-F-E- G / F-E-D-F / E-D-C-E / D-C-B-D / CB-A-C / B-A- G-B / A- G-F-A / G-F-E- G Ascendant variance = G-F-E- G / A- G-F-A / B-A- G-B / C-B-A-C / D-C-B-D / E-D-C-E / F-E-D-F / G-F-EG / A- G-F-A / B-A- G-B Descendant variance = G-A-B- G / F- G-A-F / E-F- G-E / D-E-F-D / C-D-E-C / B-C-D-B / A-B-C-A G-A-B- G / F- G-A-F / E-F- G-E First Position (C Major chord example n2) 3 G 3 C E* A* 2 B 2 E 2 A 1 F E* A* D* G*

2 E

D* G*

Ascendant arpeggio on the chord of C Major = E- G-C-E- G Descendant = G-E-C- G-E Broken Chord ascendant = E-C- G-E-C- G Descendant= G-C-E- G-C-E First Position (C Major exercise on the scale example n3) Pattern for quatrains ascendant = E- G-F-E / F-A- G-F / G-B-A- G / A-C-B-A / B-D-C-B / C-E-D-C / D-FE-D / E- G-F-E / F-A- G-F / G-B-A- G Pattern for quatrain descendant = B- G-A-B / A-F- G-A / G-E-F- G / F-D-E-F / E-C-D-E / D-B-C-D / CA-B-C / B- G-A-B / A-F- G-A / G-E-F- G Ascendant variance = G-E-F- G / A-F- G-A / B- G-A-B / C-A-B-C / D-B-C-D / E-C-D-E / F-D-E-F / G-E-FG / A-F- G-A / B- G-A-B Descendant variance = G-B-A- G /F-A- G-F / E- G-F-E / D-F-E-D / C-E-D-C / B-D-C-B / A-C-B-A / G-BA- G /F-A- G-F First Position ( C Major example on the scale exercise n4) Triplet diatonic pattern = F-E-F / G-F- G / A- G-A / B-A-B / C-B-C / D-C-D / E-D-E / F-E-F / G-F- G /AG-A / B-A-B Descendant = B-A-B / A- G-A / G-F- G / F-E-F / E-D-E / D-C-D / C-B-C / B-A-B / A- G-A / G-F-F / F-E-F Triplet chromatic pattern = F-E-F / G-F#- G / A- G#-A / B-A#-B / C-B-C / D-C#-D / E-D#-E / F-E-F / G-F#- G / A- G#-A / B-A#-B Descendant = B-A#-B / A- G#-A / G-F#- G / F-E-F / E-D#-E / D-C#-D / C-B-C / B-A#-B / A- G#-A / GF#- G / F-E-F First Position (C Major example on the ch ord exercise n 5) Triad triplet ascendant : E- G-B / F-A-C / G-B-D / A-C-E / B-D-F / C-E- G / D-F-A / E- G-B Descendant : E- G-B / D-F-A / C-E- G / B-D-F / A-C-E / G-B-D / F-A-C / E- G-B Triad from 5th ascendant : B- G-E / C-A-F / D-B- G / E-C-A / F-D-B / G-E-C / A-F-D / B- G-E Descendant : B- G-E / A-F-D / G-E-C / F-D-B / E-C-A / D-B- G / C-A-F / B- G-E Mixing simple triad and triad from 5th (ascendant and descendent pattern) : E- G-B / C-A-F / G-BD / E-C-A / B-D-F / G-E-C / D-F-A / B- G-E Mixing triad from 5th and simple triad (ascendant and descendant pattern) : B- G-E / F-A-C / D-BC / A-C-E / F-D-B / C-E- G / A-F-D / E- G-B Diatonic triplet pattern on the triad (ascendant and descendant pattern): [F-E-E]-[A- G-A]-[C-B-C] / [G-F- G]-[B-A-B]-[D-C-D] / [A- G-A]-[C-B-C]-[E-D-E] / [B-A-B]-[D-C-D]-[F-E-F] / [C-B-C]-[E-D-E]-[GF- G] / [D-C-D]-[F-E-F]-[A- G-A] / [E-D-E]-[G-F- G]-[B-A-B] Chromatic triplet on the triad (ascendant and descendant pattern) : [F-E-F]-[A- G#-A]-[C-B-C] / [G-F#- G]-[B-A#-B]-[D-C#-D] / [A- G#-A]-[C-B-C]-[E-D#-E] / [B-A#-B]-[D-C#-D]-[F-E-F] / [C-B-C][E-D#-E]-[G-F#- G] / [D-C#-D]-[F-E-F]-[A- G#-A] / [E-D#-E]-[G-F#- G]-[B-A#-B] First Position (C Major example on the scale exercise n 6) Triplet diatonic pattern: F-E-F / A- G-A / G-F- G / B-A-B / A- G-A / C-B-C / B-A-B / D-C-D / C-D-C / ED-E / D-C-D / F-E-F / E-F-E/ G-F- G / F-E-F / A- G-A / G-A- G / B-A-B Triplet chromatic pattern: F-E-F / A- G#-A / G-F#- G / B-A#-B / A- G#-A/ C-B-C / B-A#-B / D-C#-D / C-B-C / E-D#-E/ D-C#-D/ F-E-F / E-D#-E/ G-A#- G/ F-E-F / A- G#-A / G-F#- G / B-A#-B First Position (Approach example on the chord exercise n7) Down approach diatonic: F- G/ B-C / D-E / F- G Up approach diatonic: A- G / D-C / F-E / A- G

Double down-up approach diatonic: F-A- G / B-D-C / D-F-E / F-A- G Double up-down approach diatonic: A-F- G / D-B-C / F-D-E / A-F- G Chromatic down approach: F#- G / B-C / D#-E / F#- G Chromatic up approach: G#- G / C#-C / F-E / G#- G Double down-up chormatic approach: F#- G#- G/ B-C#-C / D#-F-E / F#- G#- G