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COLEGIO MANUEL MONTT DEPARTAMENTO DE CIENCIAS PROFESORA: ERIKA STEPPES C.

EDUCANDO PARA EL EMPRENDIMIENTO

EVENTO N 2 CIENCIAS NATURALES

NOMBRE: TIEMPO DE APLICACIN:

PUNTAJE TOTAL: 88 ptos

PUNTAJE DE CORTE AL 60% NOTA 4,0: 53 ptos.

CURSO:5 FECHA:27/8 PUNTAJE NOTA: OBTENIDO:

Unidad 2: ESTRUCTURA DE LOS SERES VIVOS Indicadores: Reconocer la estructura organizada del sistema respiratorio humano y el funcionamiento de los rganos involucrados en la respiracin. Comprenden la organizacin general de los principales sistemas de rganos del organismo humano. Comprenden el funcionamiento general de los principales sistemas de rganos del organismo humano. Contenidos: Sistema Respiratorio. INSTRUCCIONES - Lea cuidadosamente todo su evento antes de responder. - No se aceptan correcciones, ni borrones, no se evaluarn. - Durante el evento no se puede conseguir, ni aceptar nada. - No puede usar ningn aparato tecnolgico (celular, MP3, MP4, etc.). Cualquier actitud que sea considerada sospechosa ser motivo de retiro de la evaluacin. _ No se aceptan preguntas despus de diez minutos de iniciada la prueba.

I COMPRENSION LECTORA: Lee atentamente y responde las siguientes preguntas. (5 ptos c/u) TOTAL: 25 ptos.
EXPLICITACIN DE MIS DEBERES Cuidar el Aseo de mi cuerpo diariamente. Mantendr en excelente presentacin mi uniforme y lo usar con orgullo y elegancia. Aceptar como mi uniforme: Damas; camisa blanca, falda escocesa con rayas amarillas, chaleco del colegio, corbata del colegio y zapatos negros, si tuviere cabello largo, debo usarlo tomado con chape o cinta blanca. Varones: camisa blanca, chaleco del colegio, pantaln gris talla adecuada a su estatura, corbata del colegio, zapatos negros y cabello corto. Usar el uniforme establecido, sin uso de maquillajes, tinturas de pelo ni adornos en el caso de las damas, los varones corte de pelo adecuado (corto y parejo), afeitado, sin aretes, piercing, etc.
Extracto Manual de Convivencia Social Colegio Manuel Montt ao 2013.-

1.- Crees t que en tu curso se cumple lo que ac se plantea? Por qu?

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2.- Si fueras Director (a) del Colegio Qu medidas propondras para que esto se cumpliera en un 100%?

CUANDO NO HABIAN DIENTES POSTIZOS A algunos nios no les gusta mucho ir al dentista. Sin embargo antes era mucho peor. Antes ni siquiera se haba descubierto lo que realmente era una caries y menos cmo se curaba. Cuando una persona tena una muela enferma sencillamente se la sacaban. A los dentistas, por eso, se les llamaba sacamuelas. Antes tampoco se haba inventado los dientes postizos. Cuando perdas un diente o una muela, simplemente te quedabas con el agujero en la boca. En la antigedad, algunos disimulaban esos agujeros ponindose dientes de animales. Otros, con ms dinero, se mandaban a fabricar dientes tallados en marfil o en oro. Una tercera opcin era ponerse en la boca el diente de una persona pobre, que tomaba la dura decisin de vender su dentadura a cambio de unos pesos.Estos dientes falsos se amarraban con hilos a los dems dientes. Sin embargo, despus de todo el esfuerzo y dinero que una persona inverta para tapas sus agujeros, deba sacarse sus dientes falsos para comer. As, al sentarse a la mesa, uno poda ver la verdadera dentadura de la gente. Con el desarrollo de la medicina inventaron las primeras dentaduras postizas que se afirmaban verdaderamente a las mandbulas. Estas dentaduras, hechas de marfil o hueso, eran muy, muy caras y la gente rica- y coqueta- a veces, las adornaba con alguno que otro diente tallado en oro o con piedras preciosas. 1.- Cmo solucionaban el problema de la dentadura en la antigedad?

2.- Por qu a los dentistas los llamaban SACAMUELAS?

3.- Qu ha pasado con el desarrollo de la medicina?

II Cuerpo Humano. Marca con una X segn corresponda: (1 pto cada una) TOTAL: 5 puntos.

PARTES DEL CUERPO VENAS TRQUEA ALVELO ESFAGO PULMON

SISTEMA SISTEMA RESPIRATORIO DIGESTIVO

SISTEMA SISTEMA CIRCULATORIO OSEO

SISTEMA NERVIOSO

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III Identifica en los siguientes dibujos a qu sistemas pertenecen: (2 ptos cada una).TOTAL: 8 puntos.

SISTEMA :

SISTEMA:

SISTEMA:

SISTEMA:

IV Completa la oracin: (2 puntos casa una.)TOTAL: 8 PUNTOS. La digestin se desarrolla en Los Desechos se eliminan a travs del sistema El rgano de bombear sangre oxigenada es el Expirar e inspirar se desarrolla en el sistema

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V.- SELECCIN MULTIPLE: Encierra en una circunferencia la alternativa que consideres correcta. (2 ptos c/u) TOTAL: 34 PTOS. 1. Alrededor de una quinta parte del aire que respiras es un gas llamado a. dixido de carbono. b. oxgeno. c. nitrgeno. d. hidrgeno. 2. El aire primero entra al cuerpo por a. la nariz. b. los odos. c. los pulmones. d. el estmago. 3. La nariz, los pulmones y los tubos que los conectan se llaman a. tubos bronquiales. b. aparato respiratorio. c. vasos sanguneos. d. trquea. 4. Adentro del cuerpo, la trquea se divide en dos a. alvolos. b. ventanillas. c. msculos. d. bronquios. 5. El aire que se acaba de inhalar an es rico en a. dixido de carbono b. mucosa. c. oxgeno. d. hidrgeno. 6. El aire que se acaba de exhalar an es rico en a. dixido de carbono. b. mucosa. c. oxgeno. d. hidrgeno. 7. El intercambio de dixido de carbono por oxgeno se lleva a cabo en a. los alvolos. b. la trquea. c. las ventanillas. d. el diafragma. 8. El oxgeno que se ha inhalado se lleva a las clulas por a. el diafragma. b. los alvolos. c. los glbulos rojos. d. los bronquios. 9. El gran msculo que se contrae para traer aire a los pulmones se llama a. trquea. b. diafragma. c. bceps. d. las ventanillas.

10. Los grmenes y el polvo se pueden atrapar en la mucosa espesa y pegajosa que se produce

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a. en los glbulos blancos. c. en los glbulos rojos. b. en el interior de la nariz. d. en el diafragma. 11. Cuando inhalas, tus pulmones contienen aire rico en a. oxgeno. b. monxido de carbono. c. bixido de carbono. d. toxinas. 12. Los vasos sanguneos ms pequeos y delgados se llaman a. arterias. b. capilares. c. venas. d. clulas. 13. Los riones retiran los desechos de nitrgeno de a. los pulmones. b. el aparato respiratorio. c. el torrente sanguneo. d. el intestino grueso. 14. El cuerpo elimina agua, a travs del sudor, para a. bajar la temperatura del cuerpo. b. prevenir que se forme demasiada agua. c. mantener la temperatura del cuerpo y prevenir la formacin de agua. d. elevar la temperatura del cuerpo. 15. Qu gas se intercambia con el oxgeno al respirar? a. nitrgeno. b. dixido de carbono. c. monxido de carbono. d. hidrgeno. 16. Cul de las siguientes oraciones es verdad? a. Los pulmones estn formados por tejido muscular. b. Los msculos de los pulmones incluyen el diafragma. c. El diafragma est arriba de los pulmones. d. Los msculos entre las costillas ayudan en la respiracin. 17. Cuando las clulas usan oxgeno para descomponer azcar y liberar energa, los productos de desecho incluyen a. glbulos blancos. b. protenas y carbohidratos. c. dixido de carbono y agua. d. nitrgeno y protena.

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