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NIVEL: SECUNDARIA
SEMANA N 7
CUARTO AO
Sarita qu tal si pasamos a C.T. Sarita qu tal si pasamos a C.T. II, no te olvides, clase II, no te olvides, clase escuchada es clase aprendida... escuchada es clase aprendida...
1.
A ver intenta en A ver intenta en los dems los dems cuadrantes, t cuadrantes, t puedes. puedes.
SENO
+1 180 1 0 X 360 IC IIC IIIC IVC 270
[0; 360]
1 Sen 1
mn mx
Y
90 60 45
Hallar la variacin del Seno. Hallar la variacin del Seno. Si: [45; 60> Si: [45; 60> De la C.T.: De la C.T.: Sen 45 Sen < Sen 60 Sen 45 Sen < Sen 60 Sen < Sen < Sen [; > Sen [; >
180
Sen 60
Sen 45 0
232
Qu fcil, yo, Qu fcil, yo, hago los tres hago los tres siguientes siguientes cuadrantes. cuadrantes.
COSENO
IC 180 1 +1 0 X 360 IIC IIIC IVC 270
Si:
[0; 360]
1 Cos 1
(Cos ) (Cos )
mn mx
= 1 = +1
Y
90
Hallar la variacin del Coseno. Hallar la variacin del Coseno. Si: < 60; 120> Si: < 60; 120>
Cos 60
Cos 120
De la C.T.: De la C.T.: Cos 120 < Cos < Cos 60 Cos 120 < Cos < Cos 60 < Cos < < Cos < X Cos < ; > Cos < ; >
NOTA:
I.
FLECHA:
: Creciente : Decreciente
Arriba : Abajo :
II.
DESIGUALDADES: PROPIEDADES
Si: 1. 2. 3. a, b, c R a > b a > bc>0 a 2 0
INTERVALOS
1. I. Abierto < a; b> a < x < b 2. I. Cerrado [a; b] a x b 3. I. Semiabierto < a, b] a < x b [a, b> a x < b
ac > bc ac > bc
EJERCICIOS DE APLICACIN
1. En qu cuadrantes el Seno crece, a medida que el ngulo crece. b) II y IIIC e) III y IVC c) I y IVC d) < 0; 3 > 9. Si: IC. E = 3Cos + 1 b) < 1; 3> e) < 0; 4> 30 < 150 c) < 1; 4>
5
e) < 0; 3 >
a) I y IIC d) II y IVC 2.
a) IC b) IIC c) IIIC d) IVC e) IIC y IIIC 3. Indicar la variacin del Seno en el IC. b) < 0; 1] e) <1; 1> c) [0; 1>
b) { 2 ; 1} e) { 2 ; 1}
2
c) {0;
3 2
11. En la C.T. mostrada, < 90; 180> Indicar la variacin de z, si: a) 0 < z 2 b) 0 z < c) 0 < z < d) 2 e) 2
1 1
PQ = PM.
a) 3 b) 5 d) 9e) 11 5.
c) 7
Y
M
1 2
1 2
180
Z O
90 P Q 0
a) 3 b) 5 d) 9e) 11 6. Si:
x
c) 7
Sen = 2 3
Indicar la variacin de x. a) <6; 6> d) [6; 6> 7. Si: Sen = b) [6; 6] e) < 0; 6>
3x 2 7
12. Si: IIC, indicar el mximo valor entero de x, en: c) <6; 6] a) 3 b) 4 d) 8e) 9 13. Si:
5
1 + Sen = c) 6
x 1 3
90 < 270.
b) < 3 ; 3] e) [ 3 ; 3]
5
c) [ 3 ; 3>
Hallar la extensin de Sen . a) <1; 1> d) [1; 1] b) [1; 1> e) < 0; 1] c) <1; 1]
Adems:
5
14. En la C.T. mostrada se tiene que : < < , 1 2 adems el rea sombreada es igual a 2 . Hallar la variacin de:
5 7
a) < 7 ; 3 >
b) < 3 ; 3 ]
c) [ 3 ; 3 ]
E =
3 Cos + 2
234
Y
E = 2Sen ( + 30) + 1
1 a) < 3 ; 2 > 2
a) b) c) d) e) 15. Si:
< E 2 E <
7 2
1 b) [ 3 ; 2 ] 2
TAREA DOMICILIARIA N 7
1. En qu cuadrantes el Coseno decrece. b) II y IIIC e) I y IIIC c) III y IVC 7. Si: Sen =
a) I y IIC d) II y IVC 2.
5x 18 3
En qu cuadrante(s) crece.
b) [3; e) [0;
a) IC b) IIC c) IIIC d) IVC e) IIC y IIIC 3. Indicar la variacin del Coseno en el IIC. b) <1; 0> e) <1; 1> c) <1; 0]
21 5 ]
21 5 ]
c) < 3;
21 5 >
IIIC Sen =
z 1 4
Adems:
Indicar la variacin de z. a) <3; 0] d) < 0; 3> 9. Si: b) <3; 0> e) [3; 0] c) [3; 0>
a) 2 b) 4 d) 8e) 10 5.
c) 6
Hallar la variacin del Cos . a) [1; 1] d) [1; 1> 10. Si: b) <1; 1> e) <1; 0] c) <1; 1]
Hallar la suma del mximo y mnimo valor de: 2 3 H = 7Cos 3Sen 5Cos + 2
120 240
a) 2 b) 1 d) 2e) 3 6. Si:
x
c) 1
Cos = 5 6
1 d) { 3 ; 2 } 2
c) {1; 2 }
Indicar la variacin de x. a) <30; 30> d) [30; 30] b) <30; 30] e) < 0; 30] c) [30; 30>
11. En la C.T. mostrada se tiene que : 60 < < 120. M Indicar la variacin de Z. N a) 0 < Z 2
1
Z
b) 0 < Z < 2 c) 0 < Z d) 0 < Z < e) 0 < Z < 1 12. Si: < 0; 90] E = 2Sen + 1 b) < 1; 3] e) < 0; 3] c) < 1; 3>
3 2
3 2
14. De la C.T. mostrada se tiene que: < < , 1 2 adems el rea sombreada es igual a 2 . Hallar la variacin de: E = 2Sen + 3 a) 1 < E < 2 b) 2 < E < 3 c) 3 < E < 4 d) 4 < E < 5 e) 5 < E < 6 15. Si: 90 < 180 O
c) [2; 3>
236