INSTITUTO DE BELLAS ARTES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA

DANZA
La Educacion Artistica, parte fundamental del desarrollo humano
CACU

CARLOS ALBERTO CARRILLO Bellas Artes Mexicali

La danza, es una expresin humana de tipo artstico debido a que conlleva creatividad y expresin, adems de la transmisin de la subjetividad que se concretiza en una manifestacin o expresin, llevado a cabo por un lenguaje en donde el mensaje se transmite por medio de smbolos hechos con el cuerpo a ritmo determinados

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La danza o el baile, es una forma de arte en donde se utiliza el movimiento del cuerpo, usualmente con msica, como una forma de expresin, de interaccin social, con fines de entretenimiento, artsticos o religioso. La danza, tambin es una forma de comunicacin, ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres humanos, donde el ejecutante expresa sentimientos y emociones a travs de sus movimientos y gestos.
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Qu aspectos de la danza se abordan en Educacin? Expresin Corporal

Elementos de la danza Danza Creativa Escenificacin de la danza

(folklorica, internacional, bailes populares)
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En la practica debemos pasar por una etapa racional en la que la mente supervisa la ejecucin de los movimientos. Cuando el cuerpo responde con cierto dominio al mandato mental, la sensibilidad y la imaginacin actan sobre la calidad expresiva del movimiento y le da un carcter peculiar cada individuo.

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ELEMENTOS DE LA DANZA (RIEB2011)

RITMO EQUILIBRIO DESPLAZAMIENTO

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Expresin

Habilidades que se desean desarrollar

Sensibilizacin y conciencia corporal Ejecucin e interpretacin de movimientos propios de

expresiones dancsticas presentes en nuestro pas y el mundo.

Creatividad e imaginacin
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Apreciacin
Habilidades que se desean desarrollar

Observacin e identificacin Anlisis Elaboracin de juicios

informados

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Contextualizacin
Habilidades que se desean desarrollar

Observacin Investigacin y reflexin Interpretacin Argumentacin

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ASPECTOS A OBSERVAR EN LA CLASE DE DANZA

LATERALIDAD SONRISA RITMO SOCIALIZACIN JUEGO EQUILIBRIO RESPIRACIN POSTURA TONO MUSCULAR COORDINACIN FINA COORDINACIN GRUESA CONTACTO PERSONAL CUIDADO PERSONAL CONDUCTA CONTROL CORPORAL CREATIVIDAD ATENCIN MEMORIA CONTROL EMOCIONES REACCIONES DE PRESTANCIA DESPLAZAMIENTO MIRADA AUDITIVA CARLOS ALBERTO CARRILLO Bellas Artes Mexicali

Bibliografa

SEP (2011). Reforma Integral de la Educacin Bsica. Mxico, D. F. SEP (2011). Reforma Integral de la Educacin Bsica. Programa de educacin artstica en primaria de primero a sexto grado. Mxico, D.F.

IBAEBC (2011) Antologa Introduccin a la educacin artstica, Licenciatura en educacin artstica. Mexicali, B.C.
SEP (2006). Reforma Educacin Secundaria, 2006, fundamentos curriculares artes. Mxico, D. F. Gobierno de Mxico. Programa sectorial de educacin 2007-2012. SEP (2011). Reforma Integral de la Educacin Bsica. Programa de Educacin Preescolar,. Mxico, D. F. SEP (2011). Reforma Integral de la Educacin Bsica. Programa de Educacin Primaria, Mxico, D. F. SEP (2011). Reforma Integral de la Educacin Bsica. Programa de Educacin secundaria, Mxico, D. F. Andrade, Elizabeth power point, Jucanto. Schinca, Martha, Manual de motricidad y expresin corporal. Wolters Kluwer. Espaa.

CARLOS ALBERTO CARRILLO URIBE

INST. BELLAS ARTES B.C.

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