El renacer urbano de Europa

CUESTIONES

1. Describe qu aparece en la ilustracin. 2. Se trata de un paisaje rural o urbano? Por qu?

Est reflejada alguna actividad econmica? Cul?

3.

El crecimiento demogrfico y los cambios agrcolas

Entre los siglos IX y XIII se registr un crecimiento constante de la poblacin europea. Se habitaron nuevos territorios y el clima tambin experiment cambios (las temperaturas fueron ms moderadas) que beneficiaron a la agricultura. Fue necesario destinar al cultivo reas hasta entonces ocupadas por bosques o aguas; para ello se roturaron1 tierras, se talaron bosques y se ganaron al mar terrenos pantanosos (estas zonas son conocidas como plderes en los Pases Bajos). En torno a las nuevas reas agrcolas nacieron numerosos ncleos de poblacin y empez a utilizarse el arrendamiento2 como forma de explotacin de la tierra. En esta poca se introdujo en la agricultura una serie de innovaciones tcnicas que mejoraron la cantidad y calidad de las cosechas: La rotacin trienal de los cultivos. Consista en dividir el campo en tres hojas o parcelas: en una se cultivaba el cereal de invierno y en otra el de primavera; la tercera se dejaba en reposo o barbecho. De esta forma la tierra no se agotaba y el campesino poda obtener dos cosechas anuales. El empleo de nuevos arados de hierro (ms resistentes) y de ruedas y vertedera (permita a los campesinos no solo remover la tierra, sino tambin voltearla y extenderla y prepararla as para la siembra). La seleccin de semillas, los cruces de animales de diferentes razas y la utilizacin del caballo (incorporndole nuevos aparejos3) en las tareas agrcolas.

Actividades
1 Qu consecuencias tuvo el aumento de la poblacin europea a partir del siglo IX? 2

Qu innovaciones tcnicas contribuyeron a la mejora de las cosechas?

roturar: arar o labrar el terreno para dedicarlo al cultivo. arrendamiento: cesin o adquisicin de algo para usarlo durante cierto tiempo, a cambio de una cantidad de dinero. aparejo: elemento necesario para montar o cargar una caballera.

El arado de ruedas y vertedera permita preparar mejor la tierra para el cultivo.

El renacer urbano de Europa

133

2
Presta atencin

Las ciudades medievales

Los reyes en la Europa urbana

Los reyes, por un lado, favorecan el desarrollo y la autonoma de las ciudades para reforzar su autoridad ante la nobleza pero, por otro, nombraban delegados o representantes que velaban para que en ellas se cumplieran sus decisiones. Adems, los monarcas empezaron a convocar asambleas, llamadas Parlamentos o Cortes, en las que no solo participaban los estamentos privilegiados sino tambin la burguesa, que representaba a la poblacin urbana. En estas asambleas el monarca consultaba decisiones importantes o solicitaba ayuda (impuestos, soldados). Al nal de la Edad Media, las Cortes adquirieron mayor poder frente a las decisiones del rey.

El crecimiento demogrfico, las cosechas abundantes y el fin de las invasiones permitieron que las ciudades aumentaran en poblacin y se convirtieran nuevamente en centros de produccin e intercambio. Muchas ciudades eran de origen romano, otras nacieron en lugares de paso y cruces de caminos o alrededor de castillos y monasterios.

2.1. La organizacin poltica

Aunque la mayora de las ciudades medievales estaban sujetas al dominio de un seor feudal, con el tiempo muchas de ellas consiguieron una gran autonoma. En ocasiones, el rey les conceda determinados privilegios y normas propias (fueros1 y cartas pueblas2). En los ncleos urbanos apareci la burguesa, un nuevo grupo social constituido por artesanos y comerciantes que con frecuencia se enfrentaron al poder de los seores feudales. En las ciudades se crearon nuevos cargos e instituciones entre los que destacaban los siguientes: Un magistrado, que reciba diferentes nombres: alcalde, regidor, burgomaestre Su funcin era gobernar la ciudad. Un Concejo, formado por varios ciudadanos, que ayudaba al magistrado y se ocupaba de la seguridad y la convivencia urbana, estableca impuestos y administraba los gastos e ingresos. El Concejo es el origen de los ayuntamientos. Una milicia constituida por los vecinos, que actuaban para defender la ciudad. Unos tribunales que juzgaban los delitos que se producan entre la poblacin urbana. Los cargos de la ciudad los elegan los vecinos, aunque en la prctica los ocupaban representantes de familias ricas e influyentes.

fuero: en la Edad Media, ley propia que el monarca otorgaba a un territorio o a una localidad. carta puebla: documento por el que un rey o seor feudal otorgaba a los habitantes de un territorio determinado una serie de derechos y obligaciones relativos a la convivencia entre los vecinos, la explotacin de la tierra, el gobierno de la ciudad, etctera.

Interior del ayuntamiento de Lneburg (Alemania), correspondiente al siglo XIV.

134 UNIDAD 7

2.2. Las actividades econmicas

Aunque las ciudades medievales desempeaban diferentes funciones, en la mayora de ellas predominaba una actividad sobre las dems. As, Gnova, Venecia, Barcelona y Marsella eran principalmente ciudades comerciales. En otros ncleos urbanos, donde existan universidades de prestigio (Pars, Oxford, Salamanca), la funcin ms relevante era la educativa. La artesana era la actividad principal en ciudades como Brujas y Londres. En la mayora de los ncleos urbanos las actividades principales eran el comercio y la artesana. En las afueras vivan las personas que se dedicaban a la agricultura y la ganadera.
Presta atencin

Los banqueros
El desarrollo del comercio trajo consigo la aparicin de los banqueros. Surgieron a partir de los cambistas, personas que garantizaban el valor de las monedas de los distintos reinos y las cambiaban. Los banqueros prestaban dinero a los mercaderes (obtenan a cambio unos beneficios llamados intereses) y se ocupaban de enviar el importe de compras y ventas a otros lugares. Tambin controlaban nuevas herramientas del comercio, como las compras a crdito: el comprador no pagaba con dinero pero reconoca una deuda y se comprometa a pagarla en un plazo de tiempo determinado.

El comercio
En las ciudades comenzaron a comercializarse los excedentes agrcolas que procedan de los feudos y, con el paso del tiempo, se organizaron mercados semanales en los que los campesinos vendan productos como trigo, carne o vino.

Ilustracin que representa un mercado urbano de frutas y cereales.

Actividades
3

En algunos ncleos urbanos tambin se celebraban ferias una o varias veces al ao. Eran grandes mercados a los que acudan comerciantes de fuera de la ciudad e incluso del pas. Las ferias solan contar con la proteccin de los monarcas y los seores feudales porque proporcionaban ingresos a la Corona y a la nobleza (a travs de los impuestos) y abastecan a la poblacin de productos que llegaban de otras regiones. A partir del siglo XI destacaron las ferias de Champagne, una regin situada en el noreste de la actual Francia en la que coincidan comerciantes franceses, alemanes, flamencos1 e italianos. En estas ferias, que duraban casi todo el ao (aunque cambiaban de poblacin), se podan comprar sobre todo tejidos, especias, pieles, tintes y azcar.

Qu eran las ferias? En qu se diferenciaban de los mercados? Por qu los monarcas y seores feudales protegan las ferias? Quines eran los banqueros? Qu era una compra a crdito?

5 6

flamenco: procedente de Flandes, territorio que coincide aproximadamente con la actual Blgica. El renacer urbano de Europa

135

Las ferias de Champagne se convirtieron, adems, en el lugar de intercambio entre la Europa central y del norte, por una parte, y el rea mediterrnea, por otra.

Las reas comerciales

Europa central y del norte
En las costas del mar del Norte y en Europa septentrional y central destacaban ciudades como Brujas, Amberes, Hamburgo, Francfort y Augsburgo. En estas zonas los comerciantes crearon asociaciones; las ms importantes eran las hansas. En el siglo XIV numerosos ncleos urbanos alemanes formaron la Hansa, una agrupacin que tena como objetivo defender en el exterior los intereses comerciales de estas ciudades. La Hansa lleg a controlar todo el comercio del mar del Norte y del Bltico.

rea mediterrnea
En esta zona, el principal foco de comercio era el norte de la pennsula itlica, donde, a diferencia de lo que sucedi en otros territorios, muchos nobles se dedicaron a esta actividad. Los comerciantes italianos tambin crearon diversas asociaciones. Entre las ciudades ms importantes estaban Gnova, Pisa y Venecia. Esta ltima fue conocida como la repblica de los mercaderes, ya que intercambiaba productos con el norte de frica, el mundo islmico, Bizancio y el resto de Europa. A travs del mar Mediterrneo las ciudades italianas comerciaban con Barcelona y Marsella.

El comercio martimo se vio favorecido por los avances que experiment la navegacin: desde el siglo XIII se utiliz en Europa la brjula y se crearon barcos nuevos como la carraca, una embarcacin que se empez a emplear en el Mediterrneo a principios del siglo XIV. La carraca se inspiraba en los barcos caractersticos del norte de Europa, poda transportar mercancas pesadas y alcanzar gran velocidad gracias a sus tres velas.
RUTAS COMERCIALES EN EL SIGLO XIII
Pescado Cobre Hierro Pieles Madera Madera

Mar del Norte

Lana Estao Tmesis Pescado

OCANO ATLNTICO

Brujas
Tejidos Trigo

Hamburgo Amberes
Rh in

Cereales

e Od r

Francfort
Trigo Plata

La Rochelle
Sal Hierro Lana Sal Mercurio Vino Cdiz Sal Seda Oro
Focos comerciales Ferias de Champagne Puertos
N

Sena

Augsburgo Miln
Seda

Vino

Venecia

Cobre

Barcelona
Tejidos

Marsella Gnova Florencia

Seda

Tejidos

Mar Negro

Npoles

Mar
Cereales Seda Especias

Plata

Productos Rutas importantes Rutas de la Hansa

Mediterrneo
500 km

0 1 :28 369 000

Seda Especias Algodn

FUENTE: J. ROIG OBIOL, Atlas histrico, Vicens Vives (Adaptacin).

136 UNIDAD 7

La artesana
La artesana creci estimulada por el comercio y por el crecimiento de la poblacin. Destacaban los artesanos textiles, como tejedores y tintoreros1. Tambin existan muchos oficios relacionados con la construccin (albailes, carpinteros, canteros2), y la alimentacin (panaderos, queseros). Los artesanos se agruparon primero en cofradas, que tenan carcter religioso: sus miembros se ponan bajo la proteccin de un santo o de la Virgen y se ayudaban entre s. Posteriormente resurgieron los gremios, asociaciones formadas por artesanos que ya existan en el Imperio bizantino. Los miembros de un mismo gremio se apoyaban mutuamente y deban cumplir unas normas relacionadas con la calidad, el precio de los productos que elaboraban y la jornada laboral. Para desempear un determinado oficio era necesario formar parte de un gremio y obedecer sus normas. Los artesanos trabajaban en talleres situados en su propia vivienda y abiertos directamente a la calle o a travs de una tienda en la que exponan y vendan sus productos. Cada taller estaba formado por los siguientes artesanos: El maestro. Era el dueo del taller, las herramientas, las materias primas y los productos. El oficial. Reciba un salario del maestro. Poda crear su propio taller y convertirse en maestro si aprobaba un examen que le haca el propio gremio y que consista en elaborar una obra maestra. Los aprendices. No cobraban ningn salario, solan vivir en casa del maestro y aprendan el oficio durante varios aos. Despus se convertan en oficiales.

Presta atencin

La nueva organizacin artesanal

A nales de la Edad Media, el desarrollo de la artesana textil oblig a organizar el trabajo de modo diferente al de los talleres artesanos. En estos ltimos trabajaban pocas personas y se utilizaban herramientas sencillas, por lo que la produccin de artculos era reducida. La creciente demanda de tejidos oblig a contratar personas que llevaban a cabo parte del proceso artesanal (cortar piezas, tejerlas, teirlas, etctera) y trabajaban en otros talleres o en sus casas. Adems, la artesana textil inici un proceso de mecanizacin con la utilizacin de batanes o molinos de agua que movan y limpiaban la lana. En el siglo XIII se invent la rueca de hilar (un instrumento que facilitaba la elaboracin de hilos) y se crearon tambin nuevos productos para pegar y teir tejidos.

Actividades
7

Qu normas deban cumplir los que formaban parte de un gremio? Qu funciones desempeaba cada una de las personas que trabajaba en un taller? Cmo poda llegar un aprendiz a ser oficial?

tintorero: persona que se dedica a teir tejidos o limpiarlos. cantero: persona que se dedica a la extraccin de piedra de una cantera, o a trabajarla para las construcciones. El renacer urbano de Europa

Los artesanos vendan sus productos directamente.

137

2.3. La sociedad urbana

Con el renacer de las ciudades la sociedad feudal no desapareci pero experiment cambios, especialmente a partir del siglo XII. Los grupos sociales presentaban los siguientes rasgos:

La nobleza
En general, los nobles continuaron viviendo de sus tierras. Sin embargo, hubo nobles que abandonaron los feudos y se establecieron en las ciudades; en ocasiones, incluso, se dedicaron a actividades econmicas nuevas y prsperas (como el comercio). Los nobles urbanos construyeron lujosos palacios y formaron parte de la corte1. Sustituyeron la caza y las actividades rurales por otras entre las que destacaban el arte y la cultura. No obstante, continuaron disfrutando de privilegios, como el de no pagar impuestos.

Miniatura que representa a miembros de la nobleza.

El clero
Siguieron existiendo los monasterios y, por tanto, el clero regular que los habitaba. Sin embargo, los obispos y parte del clero diocesano, se instalaron poco a poco en las ciudades. A partir del siglo XII mejor la preparacin acadmica de numerosos clrigos, que empezaron a formarse en las universidades. A principios del siglo XIII aparecieron las rdenes religiosas mendicantes (franciscanos y dominicos, fundadas respectivamente por Francisco de Ass y Domingo de Guzmn). A diferencia del alto clero, los miembros de estas rdenes vivan de la limosna o de su trabajo y no podan tener propiedades; se instalaron en las ciudades para predicar la fe cristiana a la creciente poblacin urbana y renovaron la losofa y la teologa.

Religiosos dominicos.

Actividades
10 Realiza en tu cuaderno un cuadro comparativo de la vida de los nobles
1

corte: conjunto de personas que componen la familia y la comitiva del rey.

en el feudo y en las ciudades.

138 UNIDAD 7

Los campesinos
Aunque la mayora de los campesinos segua viviendo en los feudos, algunos de ellos se trasladaron a zonas ms prximas a las ciudades o a las afueras de estas, donde existan tierras de cultivo y huertas. La ciudad les ofreca un nuevo mercado para vender sus productos y les permita independizarse del seor feudal. Adems, la sociedad urbana era ms abierta y los campesinos podan cambiar de ocio y convertirse en artesanos y comerciantes.
Miniatura que representa a campesinos trabajando.

La burguesa
Fue el grupo social caracterstico de las ciudades. Su nombre designaba originariamente a los habitantes de los burgos1. No todos los miembros de la burguesa eran iguales; se distinguan por su nivel de recursos econmicos. Los ms ricos (alta burguesa o patriciado) eran los mercaderes, grandes comerciantes, prestamistas, cambistas y banqueros. Pero la mayora de los burgueses eran trabajadores; entre ellos haba diferencias: los que posean un pequeo comercio o taller artesano y los que trabajaban para otros. La alta burguesa control el gobierno de las ciudades ocupando los cargos ms importantes y enfrentndose a menudo con otros poderes de la poca: seores feudales, obispos y reyes.

Mercaderes firmando un contrato. Los mercaderes formaban parte de la burguesa urbana.

Entre la historia y la leyenda

Los usureros
En la burguesa medieval se inclua un grupo social especialmente odiado: los prestamistas. Proporcionaban prstamos a cambio de elevados intereses o solicitando una prenda (objetos personales, ropa) que era devuelta a su propietario si este pagaba el prstamo. Los campesinos se vean obligados a recurrir a ellos para comprar herramientas, pagar otras deudas o conseguir su libertad del seor feudal. La Iglesia, por su parte, consideraba que el prstamo con intereses era usura, un pecado muy grave que converta a los prestamistas en lo peor de la sociedad cristiana. Los prestamistas fueron conocidos genricamente como usureros; las leyendas y los rumores les convirtieron en culpables de todos los males que aquejaban a la poblacin, sobre todo en tiempos de crisis econmica.
L. SUREZ Historia social y econmica de la Edad Media europea Espasa Calpe (Adaptacin)
1

burgo: ciudad de tamao reducido surgida en la Europa feudal. El renacer urbano de Europa

139

La vida en la ciudad
Las ciudades europeas de la Edad Media se organizaban en torno a la plaza mayor, donde se encontraban los principales edificios: la catedral y el concejo o ayuntamiento. Muchos ncleos urbanos estaban amurallados y, en sus puertas, se controlaba la entrada de personas y mercancas, ya que por introducir estas ltimas en la ciudad se cobraban impuestos.
Las casas estaban construidas con madera y adobe y el tejado era de barro o paja; posteriormente los muros se realizaron con piedra y las techumbres se cubrieron con tejas. La catedral sobresala en el conjunto urbano debido a su elevada altura.

Las mujeres se ocupaban de la casa y la familia; tambin ayudaban en el huerto y en los talleres de artesanos. A veces se les permita formar parte de algunas cofradas y gremios.

140 UNIDAD 7

Actividades
11

Qu edificios principales se encontraban en la plaza mayor de las ciudades en la Edad Media?

12 Para qu servan las puertas de los ncleos urbanos? 13 Quin construy palacios y edificios monumentales en las ciudades?

La alta burguesa, los nobles, los gremios ms ricos y el Concejo construyeron palacios y edificios monumentales en las ciudades.

Los comercios y talleres artesanos se situaban en las plantas bajas de las viviendas.

En algunas ocasiones, los artesanos de un mismo gremio se agrupaban en un barrio o en una calle.

El renacer urbano de Europa

141

3
Roger Bacon
Naci en 1214 en Inglaterra, estudi en las universidades de Oxford y Pars e ingres en la orden franciscana. Fue autor de varias obras loscas, y se interes por la alquimia2, la magia y la astronoma. Acusado de brujera, fue encarcelado y muri en 1262. Bacon intent basar el conocimiento cientco en la experiencia. Para Bacon experimentar era intentar conocer las fuerzas misteriosas que unen al mundo. Sus inquietudes descubridoras fueron un estmulo para los pensadores y cientcos posteriores.
Enciclopedia Universal Multimedia Micronet (Adaptacin)

La cultura y el arte

3.1. La cultura
En los ltimos siglos de la Edad Media se crearon universidades por toda Europa. Eran comunidades de maestros y estudiantes que tenan la proteccin de la Iglesia y de los monarcas y organizaban las enseanzas y la vida universitaria con gran autonoma. Los estudios se dividan por facultades: Derecho, Arte, Medicina y Teologa. Adems de Oxford y Bolonia sobresalieron las universidades de Pars, Cambridge, Valladolid, Salamanca En las ciudades surgieron escuelas que enseaban conocimientos bsicos; dependan de los concejos o de los obispos. A partir del siglo XII se difundieron en la Europa cristiana textos de Aristteles que haban sido traducidos en al-ndalus; trataban sobre filosof a, poltica y ciencias. Como consecuencia, surgieron nuevas teoras econmicas y explicaciones sobre el origen del universo (aunque sigui predominando el geocentrismo1). Tambin aparecieron mtodos de investigacin basados en la observacin y en la experiencia. A finales de la Edad Media (1440) el alemn Johannes Gutenberg invent la imprenta, que permita reproducir textos e ilustraciones en papel en grandes cantidades. A partir de entonces se empezaron a publicar miles de libros que extendieron la cultura por todo Occidente.

Reconstruccin del taller de Gutenberg.

Actividades
14 Qu eran las universidades en la Edad Media? Cmo organizaban los

estudios? Quin las protega?

1

geocentrismo: teora que sostena que la Tierra era el centro del universo y que los planetas giraban alrededor de ella. alquimia: conjunto de doctrinas y de experimentos, generalmente de carcter oculto o secreto, sobre las propiedades y transformaciones de la materia.

15 Qu consecuencias tuvo en la cultura medieval la difusin de los textos

de Aristteles?
16 Cmo se reproducan los textos e ilustraciones hasta la invencin de la

imprenta?

142 UNIDAD 7

3.2. El arte
El estilo artstico que se impuso en Europa a partir del siglo XII fue el gtico. Surgi en Francia y se desarroll hasta el siglo XIV; se reflej sobre todo en las catedrales que se construyeron en las ciudades.

Arquitectura
Adems de iglesias y catedrales se edificaron palacios, lonjas1, universidades y ayuntamientos. La arquitectura gtica presenta las siguientes caractersticas: Los edificios son de gran altura; en sus muros se abren grandes ventanales decorados con vidrieras de colores. Empleaban el arco apuntado, la bveda de crucera, los arbotantes2 y los contrafuertes rematados con pinculos. El bside es ms amplio y se rodea de pequeas capillas. En la fachada suele situarse un rosetn. En el interior de algunas iglesias y catedrales existen tres pisos: el primero, constituido por los arcos que separaban las naves; el segundo, formado por el triforio3, y el tercero, compuesto por las vidrieras.
1

Bveda de crucera.

lonja: edificio en el que se realizan acuerdos comerciales.

arbotante: arco exterior que contrarresta el empuje de otro arco, de un muro o de una bveda. triforio: galera construida sobre los arcos de las naves.

arbotante rosetn vidriera

pinculo

contrafuerte

arco apuntado
Catedral gtica de Notre Dame (Pars).

triforio

El renacer urbano de Europa

143

Escultura
Como en el romnico, la escultura estaba vinculada a la arquitectura. Tena tambin carcter decorativo y didctico y se realizaba en piedra y, en menor medida, en madera. Las figuras eran ms expresivas que las romnicas y sus gestos y vestidos reflejaban mayor naturalidad. Los relieves se realizaban en las fachadas, capiteles y portadas de las iglesias, especialmente en las columnas, tmpanos1 y arquivoltas2. Las esculturas representaban a la Virgen con el Nio, a Cristo pantocrtor, a personajes bblicos y a santos. Entre las esculturas exentas sobresalen las de Cristo crucificado y la Virgen con el Nio.

Pintura
La pintura ms extendida estaba realizada sobre tablas de madera. Los temas eran religiosos aunque tambin comenzaron a representarse escenas de la vida cotidiana y figuras de personas ilustres. Como sucede con la escultura, la pintura gtica se caracteriza por ser ms realista y expresiva que la romnica. En las iglesias proliferaban los retablos (que cubren los muros situados detrs del altar) decorados con pinturas. Los artesanos, al igual que haban hecho los monjes al principio de la Edad Media, decoraban los libros con miniaturas.

Esculturas que representan a la Virgen y a una santa. Fachada de la catedral de Reims, Francia.

Fragmento de La Virgen del canciller Rolin, por Van Eyck. A finales del gtico era habitual que la persona que encargaba un cuadro apareciera en el mismo junto a un personaje religioso.
1

tmpano: en la portada de una iglesia, espacio triangular que aparece sobre el arco de la puerta. arquivolta: conjunto de molduras o adornos que decoran la cara exterior de un arco arquitectnico a lo largo de toda su curva.

Actividades
17

En qu se diferencia la escultura gtica de la romnica?

18 Sobre qu soporte se realizaban las pinturas gticas?

144 UNIDAD 7

De la crisis del siglo XIV a la Edad Moderna

Presta atencin

En los ltimos aos de la Edad Media se produjeron varias transformaciones sociales, polticas y culturales.

El Cisma de Occidente

La crisis del siglo XIV

En el siglo XIV se inici una crisis econmica debido a un perodo de malas cosechas que trajo consigo hambrunas1 y disminucin de la poblacin; por tanto, la mano de obra se redujo. Se propagaron varias epidemias; la ms importante fue la peste negra, que proceda de Asia y se introdujo en Europa en torno al ao 1347. Esta enfermedad provoc la muerte de un tercio de los europeos.

Coronacin del papa Martn V.

Con este nombre se conoce la divisin interna que tuvo lugar dentro de la Iglesia catlica desde nales del siglo XIV hasta principios del XV (llegaron a coincidir tres papas). La crisis se resolvi cuando se eligi a Martn V como nico papa.

La peste negra caus una mortalidad alta en la Europa del siglo XIV.

Las condiciones en las que viva la poblacin empeoraron a causa de un largo conflicto o Guerra de los Cien Aos (1337-1413), que enfrent a varios pases europeos entre s. Desde el punto de vista social, aumentaron los mendigos, los bandoleros y los asaltantes. Adems, artesanos y campesinos protagonizaron varias revueltas contra la alta burguesa y la nobleza.

Hacia la Edad Moderna

A finales del siglo XIV y durante el siglo XV se produjo un perodo de buenas cosechas que contribuy a la recuperacin de la poblacin. Por su parte, algunos monarcas consiguieron imponer su autoridad frente a los nobles y la alta burguesa. Surgi tambin una nueva corriente de pensamiento, el humanismo2, y cobr mayor relevancia la investigacin cientfica. Las innovaciones tcnicas en la navegacin contribuyeron a la expansin martima y a los descubrimientos geogrficos. En los ltimos aos del siglo Edad Moderna.
XV

hambruna: hambre o escasez de alimentos generalizada. humanismo: movimiento cultural que se desarroll en Europa entre los siglos XIV y XVI. Consideraba al ser humano centro de todas las cosas y defenda un ideal de formacin integral apoyada en el conocimiento de las culturas griega y romana. El renacer urbano de Europa

la sociedad medieval dio paso a la

145

Comentario de una obra escultrica

La escultura suele reflejar la poca histrica en la que se realiza, tanto por sus caractersticas tcnicas como por el tema, es decir lo que representa. Para comentar una obra escultrica se pueden seguir estos pasos: 1. Tipo. Se trata de indicar si la obra es de bulto redondo o es un relieve. En este ltimo caso se debe explicar dnde est situado: por ejemplo, en una portada, en una columna, en la fachada, etctera. 2. Material. Puede ser piedra, arcilla, bronce, hierro, madera, etc. Adems, conviene observar si la escultura est pintada, es decir, policromada. 3. Tema. El tema puede ser religioso (personajes o escenas bblicas, santos), mitolgico (relatos fabulosos de dioses y hroes de la Edad Antigua) o representar personajes reales (retratos), escenas de la vida cotidiana, motivos vegetales, animales, etctera.
1. Tipo. Se trata de una escultura de bulto redondo.

4. Descripcin y comentario. Se trata de describir la escultura y relacionar sus caractersticas (tipo, material y tema) con un determinado estilo artstico. Si representa a una o varias personas es conveniente comentar la posicin en la que aparecen, su tamao y expresividad, si componen una escena, etctera. 5. Nombre de la obra y del autor. Si se conoce o se puede averiguar, debe indicarse el ttulo de la obra y el autor de la misma. 6. Estilo artstico. Una vez analizados los elementos anteriores, se puede clasificar la escultura en un estilo artstico determinado. Este dato refleja, aproximadamente, la poca en la que se realiz la obra. Si se conoce la fecha, aunque sea de manera aproximada, o se puede deducir (por ejemplo, si se trata de la decoracin de un edificio y sabemos cuando se construy), conviene indicarla.
4. Descripcin y comentario. La Virgen aparece de pie, sosteniendo en sus brazos al Nio. Ambos personajes tienen una expresin amable y natural. La ropa presenta pliegues abundantes que caen de forma realista.

2. Material. Es una escultura realizada en piedra (alabastro); est policromada.

5. Nombre de la obra y el autor. Esta escultura se conoce como Virgen Blanca y se conserva en la catedral de Toledo. Su autor es desconocido. Es una obra del siglo XIV.

3. Tema. Esta escultura representa a la Virgen Mara con el Nio Jess en brazos, por lo que se trata de una obra de tema religioso.

6. Estilo artstico. Las caractersticas de esta escultura (expresividad en los gestos y las actitudes de los personajes, realismo en los ropajes) indica que es una obra de estilo gtico.

Imagen conocida como Virgen Blanca, conservada en la catedral de Toledo.

146 UNIDAD 7

El renacer urbano de Europa

El crecimiento demogrfico y los cambios agrcolas
Entre los siglos IX y XIII se registr un crecimiento constante de la poblacin europea. Se introdujo en la agricultura una serie de innovaciones tcnicas que mejoraron las cosechas.

Las ciudades medievales

El crecimiento demogrfico, las cosechas abundantes y el fin de las invasiones permitieron que las ciudades aumentaran en poblacin y se convirtieran nuevamente en centros de produccin e intercambio. Muchas ciudades consiguieron una gran autonoma. En ocasiones, el rey les conceda privilegios y normas propias (fueros, cartas pueblas). En la mayora de los ncleos urbanos las actividades principales eran el comercio y la artesana. Se organizaron mercados semanales en los que los campesinos vendan sus productos. En algunos ncleos urbanos se celebraban ferias. Las reas comerciales eran Europa central y del norte y el rea mediterrnea. La artesana creci estimulada por el comercio y por el crecimiento de la poblacin. Resurgieron los gremios, asociaciones formadas por artesanos. La sociedad feudal experiment cambios: hubo nobles que abandonaron los feudos y se establecieron en las ciudades, a principios del siglo XIII aparecieron las rdenes religiosas mendicantes, y algunos campesinos se trasladaron a zonas prximas a las ciudades o a las afueras de estas. La burguesa fue el grupo social caracterstico de las ciudades.

La cultura y el arte
En los ltimos siglos de la Edad Media se crearon universidades por toda Europa. A partir del siglo XII se difundieron en la Europa cristiana textos de Aristteles. A finales de la Edad Media se invent la imprenta. El estilo artstico que se impuso en Europa a partir del siglo XII fue el gtico. Los edificios eran de gran altura; sobresalen las vidrieras de colores. En escultura, las figuras eran ms expresivas que las romnicas y sus gestos y vestidos reflejaban mayor naturalidad. La pintura ms extendida estaba realizada sobre tablas de madera. En las iglesias proliferaban los retablos.

De la crisis del siglo XIV a la Edad Moderna

En el siglo XIV se inici una crisis econmica debido a un perodo de malas cosechas. Se propagaron varias epidemias; la ms importante fue la peste negra. A finales del siglo XIV y durante el siglo XV se produjo un perodo de buenas cosechas. Surgi una nueva corriente de pensamiento, el humanismo. Las innovaciones tcnicas en la navegacin contribuyeron a la expansin martima y a los descubrimientos geogrficos.

Elabora un esquema con los principales contenidos de la unidad.

El renacer urbano de Europa

147

Define estos trminos:

Fuero. Gremio. Franciscanos. Burguesa. Geocentrismo. Retablo. Tmpano. Humanismo. Concejo.

2

Busca en esta sopa de letras seis trminos relativos a la sociedad y a la economa urbana durante la Edad Media y copia el resultado en tu cuaderno. G R E M I O A B B F N Y H A N P U A E R C E T O A R R N R T A P Y U S E G Q I U I O P A E N U U A Q W O F E T D E E N S D L U M R I S R O T S E U A A Z W O W K H T P O Q T U I S O I U Y U K U Q P I

Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y corrige estas ltimas en tu cuaderno: La nobleza abandon los feudos y se estableci en las ciudades.

A partir del siglo IX se introdujo una serie de innovaciones tcnicas en la agricultura. El resurgimiento de las ciudades reforz el poder de los seores feudales. La Guerra de los Cien Aos fue en el siglo XIII. Las catedrales constituyeron el edificio ms caracterstico del arte gtico. La alta burguesa control generalmente el gobierno de las ciudades.
RUTAS COMERCIALES EN EL SIGLO XIII
Pescado

Elige la opcin correcta sobre las Cortes:

a) Gobernaban las ciudades. b) Representaban a los reyes en los feudos. c) Los monarcas les consultaban decisiones o les solicitaban ayuda.
5

Copia este mapa en tu cuaderno y escribe en l los nombres de las principales ciudades y puertos comerciales de Europa. Colorea tambin la zona en la que se celebraban las ferias de Champagne.
Cobre Hierro Pieles Madera

Mar del Norte

Lana Estao Pescado

Madera

OCANO ATLNTICO
Tejidos Trigo Plata Sal Hierro Vino Lana Sal Mercurio Vino Sal Seda Oro Tejidos Seda Tejidos

Cereales Trigo

Cobre

Mar Negro
Seda

Cereales

Seda Especias

Focos comerciales Puertos

N

Ma

r M e

dite

rrneo
Seda Especias Algodn

Plata

Productos Rutas importantes Rutas de la Hansa

500 km

1 :34 830 000

148 UNIDAD 7

Lee el texto y responde a las preguntas que se formulan a continuacin:

La principal consecuencia de la difusin de la peste negra fue de carcter demogrfico: un incremento brusco de la mortalidad y, como consecuencia, un gran descenso de la poblacin. La peste negra tuvo tambin una repercusin decisiva en la vida social y econmica; muchos campos fueron abandonados y gran nmero de aldeas quedaron despobladas. Las defunciones masivas originaron la aparicin de una mentalidad colectiva caracterizada por el terror y el miedo ante la muerte. En el terreno de la creacin literaria, el tema de la muerte pasa a ocupar un primer plano.
J. VALDEN BARUQUE www.canalsocial.net (Adaptacin)

Copia en tu cuaderno y une con flechas:

Juzgaban los delitos que se producan entre la poblacin urbana. Se ocupaba de la seguridad y la convivencia urbana. Gobernaba la ciudad.

Magistrado Concejo Tribunales

Responde a las preguntas:

a) En qu facultades estaban organizadas las universidades medievales? b) De quin dependan las escuelas que surgieron en las ciudades?
10 Ordena en tu cuaderno, de menor a mayor cate-

gora profesional, los siguientes artesanos: a) Maestro. b) Aprendiz. c) Oficial.

11

a) Realiza un esquema en tu cuaderno en el que reflejes las consecuencias que tuvo la peste negra en la vida econmica y social de la Europa medieval. b) Por qu, segn el texto, el tema de la muerte pas a ocupar un primer plano en el terreno de la creacin literaria?
7

Indica cules de estas actividades eran ms importantes en las ciudades medievales: a) Comercio. b) Ganadera. c) Artesana. d) Agricultura.

Comenta la escultura que aparece en esta imagen. Sigue las pautas del apartado Tcnicas de trabajo.

12 Observa el edificio de la fotografa e identifica en

l los elementos y caractersticas del arte gtico.

Escultura que representa a Jesucristo (Catedral de Amiens, Francia).

El renacer urbano de Europa

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