(Realizado por Transcultures/Grundtvig Programa de Educacin y Formacin a lo largo de toda la vida)

ESCOLARIDAD EN FRANCIA
Dice la constitucin francesa del 4 de octubre de 1958 :

L'organisation de l'enseignement public obligatoire gratuit et lac tous les degrs est un devoir de l'tat - cole maternelle (parbulario)
- cole primaire (escuela elemental) - collge (colegio) - lyce (instituto) - enseignement suprieur (enseanza superior)) - formation dapprentis, CFA (aprendizaje) -formation tout au long de la vie (formacin permanente)

Organizacin de la escolaridad
Escuela primaria
Parbulario Escuela elemental Colegio

Enseanza secundaria
Instituto general Instituto profesional Centro de aprendices

El personal docente y los programas dependen del ministerio de Educacin nacional Construccin, mantenimiento y Construccin, mantenimiento y Construccin, mantenimiento y personal no docente personal no personal no docente dependen del dependen del conseil rgional (regin) docente ayuntamiento dependen del conseil gnral (provincia)

Escolaridad obligatoria : de 6 a 15 aos

Preparacin al bachillerato : general, tecnolgico o profesional

1 ao escolar = 180 das repartidos de septiembre a junio. Una media de 25 alumnos por clase. Formacin de profesores de escuelas y profesores certificados = bachillerato + 5 aos de estudios superiores

ESCUELA PRIMARIA:
lectura, escritura, clculo, motricidad y sensibilidad
PARBULARIO
(cole maternelle) de 2 a 6 aos gratuito y no obligatorio escuelas en cada barrio acoge a los nios aunque no hablen francs 4 niveles: de seccin pequea a gran seccin

ESCUELA ELEMENTAL
de 6 a 10 aos gratuita y obligatoria escuelas en cada barrio si el nio no habla francs, se le inscribe en una clase de iniciacin (CLIN casnav) 5 niveles: CP, CE1, CE2, CM1, CM2

ENSEANZA SECUNDARIA:
1- COLEGIO de 11 a 14 aos
El colegio prepara al alumno para entrar en el instituto (general,
tecnolgico, profesional) o en un CFA (centro para aprendices)

4 niveles:
sexto (6me) y quinto (5me), clases generales cuarto (4me) clase general o tecnolgico tercero (3me), clase de orientacin

Asignaturas: francs, matemticas, 1er idioma, geografa e historia, ciencias

naturales, tecnologa, artes plsticas, educacin musical, deporte, fsica y qumica, latn, griego, 2 idioma.

2- INSTITUTO (lyce) de 15 a 17 aos

3 clases: segundo (2nd), primero (1re) y terminal (terminale) despus, el alumno pasa el bachillerato (baccalaurat), examen que da acceso a la universidad o a escuelas tcnicas superiores
bachillerato general
3 ramas: literario (L), economa y sociedad (ES), cientfico (S)

bachillerato tecnolgico
4 ramas: ciencia y tecnologa industrial (STI), ciencia y tecnologa de servicios (STT), ciencia y tecnologa de laboratorio (STL), ciencias medico-sociales (SMS)

bachillerato profesional:
en un instituto profesional, el alumno prepara en 2 aos, un certificado de estudios y aptitudes profesionales

C.F.A.
Centro de formacin de aprendizaje
Formacin en alternancia (centro de formacin/empresa) para jvenes entre 16 y 25 aos 2 aos de duracin Se caracteriza por la firma de un contrato de trabajo Durante esta formacin, el joven puede preparar un certificado (CAP:certificat daptitudes professionnelles, BEP: brevet dtudes professionnelles o BTS: brevet de technicien suprieur) y/o un bachillerato profesional

Ayudas lingusticas
durante el perodo escolar (6 a 16 aos) y hasta los 19 aos
La inspeccin acadmica de cada provincia (dpartement) organiza esta ayuda para los ENAF (Enfants Nouvellement Arrivs en France). Se trata de los alumnos que han entrado en Francia hace menos de 12 meses, no francfonos o con un nivel de francs insuficiente para integrar una clase ordinaria. El CASNAV es el centro acadmico que organiza las clases de acogida (evaluacin y matrcula) y que forma a los profesores
CASNAV = Centre Acadmique pour la Scolarisation des Nouveaux Arrivants et des enfants du Voyage

CLASES ESPECFICAS
En parbulario, no hay clases especiales CLIN: CLases de INiciacin en la escuela elemental
el nio sale de la clase ordinaria al menos dos veces por semana. El objetivo es que domine el francs como lengua escolar para una integracin rpida

DAI: Dispositivo de Acogida e Integracin en el colegio e instituto

el alumno extranjero tiene el mismo volumen horario que los dems y beneficia del dispositivo de manera evolutiva (2 aos o menos) durante les clases ordinarias de francs, historia y geografa

MODAC: Mdulos DE ACogida para alumnos de 16 a 19 aos

integracin en ltimo ao de colegio o por la va profesional

QU HACE EL CASNAV ?
Evaluar y matricular a los nios recin llegados en clases ordinarias Organizar las clases especiales con 15 alumnos como mximo Elaborar material pedaggico para ensear el francs como lengua escolar Formar a profesores no especializados Informar y abrir las escuelas a las familias Reconocer la lengua de origen y valorizarla Trabajar con colaboradores institucionales y asociativos