PLAN DE TUTORA I. Datos Personales: GREA UGEL I.E. : .......................................................................................................... : .......................................................................................................... : ................................................ Grado: ................. Seccin:..............

Docente : ................................................................ .......................................... Director : .......................................................................................................... II. Fundamentacin Si hay algo que distingue a las personas del resto de los seres vivos, es su capacidad para razonar, reflexionar, elegir y decidir, por ello es importante que el estudiante desarrolle su capacidad de aprender practicando hbitos de estudio y practicando la obediencia para beneficio propio y mejora de su entorno. III. Objetivos: Proponer acciones para practicar hbitos de estudio. Reflexionar sobre la importancia de obedecer con alegra (fuerza de voluntad y sus base mejores).

IV. Temas: - Construyo un buen hbito: Estudia todos los das - Obedezco con alegra, hago lo mejor que puedo. - Cuido mi salud, me preocupo por m mismo.

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V. Desarrollo del Plan tutorial Presentacin Construyo un buen hbito: Estudio todos en das: En juego de roles escenifican un da de clases. Desarrollo Cierre

Escuchan la reflexin que hace un Sistematiz estudiante sobre como formar el hbito de amos los estudio. aportes de los estudiantes Se pide a los estudiantes explicar el para alcanzar significado de Lo bueno siempre cuesta lo bueno. Elaboran concejos para realizar un buen (Hbitos de trabajo (hbitos de estudio). estudio). Resuelven un cuestionario sobre el texto ledo. Enumeran elementos distractores en el hogar y en la escuela.

Obedezco Describen el juego realizado con alegra Se interroga: Cmo obedecieron? Lo hago lo mejor hicieron por ganar? que puedo: por qu en casa algunos nios no obedecen con rapidez? Participan del Completan el cuadro comparativo de lo juego Juan que conviene: obedecen de buena gana u manda obedecer de mala gana. Elaboran conclusiones.

Elaboran relacin de acciones que van a realizar con fuerza de voluntad en el hogar e I.E. Redactan compromiso para obedecer con alegra.

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VALOR: ACTITUD POSITIVA TRABAJO: ESFUERZO LABORIOSIDAD CONSTRUYO UN BUEN HBITO: ESTUDIAR TODOS LOS DAS Reflexin. Mi pap dice que es cuestin de acostumbrase, que todo se puede lograr. Dice que al comienzo es difcil, pero cuando uno se construye un hbito, despus ya es muy fcil. Yo le hago caso a mi pap, y todo el ao he tratado de hacerme al hbito de estudiar todo los das, casi lo tengo logrado. Mis notas han ido mejorando cada bimestre y eso me anima a seguir. A veces me cuesta ms, a veces menos, pero ya s que es as, porque he aprendido que LO BUENO, SIEMPRE CUESTA. CMO HAGO? Bueno, para empezar, aunque algunas veces no tenemos tarea. Yo siempre tengo tarea. De modo que llego a mi casa y despus de almorzar, descanso un rato, casi siempre juego con mi perrito, porque l me espera. Ya se acostumbr a jugar conmigo a esa hora. Despus me lavo las manos, me voy a mi mesa y saco mis cuadernos de todos los cursos y mi agenda. Miro mi horario del colegio, que est bajo el vidrio de mi mesa. Separo los cuadernos en los que tengo tarea, busco lo que voy a necesitar (Diccionario, colores, regla, tijeras, goma, etc) y comienzo. No me levanto hasta que acabe. Cuando tengo mucho, hago una pausa para tomarme un vaso de limonada y regreso. Como yo me distraigo fcilmente, no pongo msica, ni televisin. Mi mam dice que ni debo contestar el telfono. Por lo general, a mi perrito lo dejo pasar porque se echa en el piso y no me molesta. Sabe que estoy trabajando. Si la tarea es para dos o tres das despus, la hago de inmediato para no olvidarme. Adems, yo no s qu tareas me dejarn maana. Estudio para la leccin, pero aunque no nos tomen leccin, yo igual estudio lo que hemos hechos para aprenderlo mejor. Tambin doy una leda al tema de la prxima clase, as estoy familiarizado y lo capto ms rpido. No me he sido fcil. Las primeras veces hasta me gan unos castigos de mis papas. Ellos hablaron con mi profesora y acordaron comentar cmo iba yo despus de un tiempo. Ahora ya es ms fcil, porque estoy construyendo un buen hbito y me va mejor cada vez. He aprendido que el orden me ayuda mucho, porque cuando busco mis tiles, mis libros, los encuentro fcilmente y as no pierdo tiempo. Cuando termino mis tareas y la leccin est estudiada, entonces preparo mi mochila. Veo mi horario, chequeo los cursos que me tocan y voy poniendo dentro los cuadernos y libros, para no olvidarme. Me acuerdo, una vez no hubo clases el da lunes porque fue feriado y yo me confund, llevando todo lo del lunes, sin fijarme que ya era martes. Estuve en la luna. Bueno eso es algo que ya no me pasar otra vez.
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Actividad. Pensando en tu propia cuestionario. experiencia de estudiante, resuelve el siguiente

1. Qu cosas igual que la historia te han ocurrido? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2. Qu cosa positiva de la historia leda, te falta alcanzar? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3. Lo que es bueno, siempre cuesta. Escribe sobre algo bueno que conseguiste y lo que te cost lograrlo. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4. Aparte de hbitos para ser buen estudiante Qu otros reconoces? buenos hbitos te

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 5. Lo que ms te cuesta dejar de lado para estudiar, es: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 6. Escribe tres concejos para realizar bien una tarea: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

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Valor: actitud positiva Generosidad: Disposicin para obedecer. OBEDEZCO CON ALEGRA, HAGO LO MEJOR QUE PUEDO. Reflexin La obediencia se convierte en un verdadero mrito cuando lo hacemos con alegra, superando nuestra flojera, olvidando dar excusas y pensando en que la accin buena no tiene valor, si se hace de mala gana. La alegra es un valor que debemos buscar siempre. Los seres humanos como somos hijos de Dios, tenemos razones para estar contentos, por lo general. Porque recibimos mucho de El. Recibimos la vida, la salud, la salud, los amigos, recibimos a nuestros padres que nos cuidan, tenemos alimentos, tenemos ropa, tenemos oportunidad de ir al colegio, podemos jugar. Desde que comienza el da, podemos escoger, cmo ser nuestro da. T puedes levantarte quejndote por tener que ir al colegio, lamentando que te tienes que baar, renegando de que el desayuno no te gusta, refunfuando para lavarte los dientes y enojndote ms cando tu mam te apura. O puedes salir de la cama con nimo, compitiendo a ganarle la ducha a tu hermano, desayunando con ganas, pensando que as no tendrs hambre, comentando la nota que te pondrn por el lindo mapa que has hecho, o lo interesante que va a estar el campeonato del recreo. As t decides estar alegre. Cuando te mandan a hacer algo, t tambin decides si lo haces de buena gana y con alegra o si lo haces refunfuando y con enojo. Ahora que estamos reflexionando sobre la obediencia ahora que ya estas creciendo y te das cuenta de lo que est bien y lo que est mal, t puedes comparar. Si obedezco con enojo voy a desagradar a mis padres, me demorar ms, (los enojados no se apuran), mi accin no valdr la pena, me quedar de mal humor y estar siendo un mal hijo. Hasta mi conciencia me fastidiar. Si obedezco con alegra, voy a contribuir al buen humor de mis padres, lo har ms rpido, me quedar la tranquilidad de saber que hago lo que debo sabr que puedo ser til, que me necesitan y seguir alegre, con mi conciencia en paz. Obedecer con alegra, es un acto que hacen los mejores personas. Lo podemos convertir en un hbito bueno, es decir, que podemos alcanzar esa virtud de obedecer con alegra. Solo tenemos que decidirlo con fuerza de voluntad.

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Actividades Reflexionando vamos a tratar de resolver el siguiente ejercicio. 1. T sabes bien que debes obediencia a tus padres y las personas que tienen autoridad sobre t, sin embargo, alguna vez desobedeces o tal vez obedeces de mala gana. Por qu crees que lo haces? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2. Cuando obedeces con alegra, aparte de la ayuda que das, Qu otras cosas consigues? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3. Para qu obediencia? te sirve la FUERZA DE VOLUNTAD, en esto de la buena

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4. Escribe, de alguna vez que: Recuerdes haber brindado una satisfaccin a tus padres, por haber obedecido con prontitud y alegra?. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Un disgusto que caus tu desobediencia. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

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LUEGO QU SUECEDI? A partir de la fusin de la cultura andina con la cultura occidental y cristiana, que lleg a Amrica con Cristobal Coln, nuestro pas ha atesorado una slida herencia de cristiandad. Sobre todo durante el virreinato, estas races cristianas, mayoritariamente catlicas, se afirmaron en nuestra nacin, procesiones, patronos, peregrinaciones, constituyen un importante legado de valores culturales. La procesin ms importante del mundo Ni siquiera en Espaa se realiza una procesin con una participacin tan multitudinaria como la que se produce en Lima durante el llamado mes morado. Miles de fieles acompaan en octubre al Seor de los Milagros, maravilloso testimonio de la fe de nuestro pueblo y, adems, smbolo de la fusin cultural que conforma nuestra nacin. En l confluyen tres vertientes culturales. El aporte occidental y cristiano, porque se trata de Cristo y de la representacin de su sacrificio en el Glgota. El aporte afroperuano, porque es un Cristo pintado por un moreno. El aporte andino, porque es el Cristo de Pachacamilla, lo que recuerda igualmente al monumental templo inca de Pachacmac.

Perdn divino en el Glgota El calvario se haba iniciado. Con la cruz a cuestas, Jess caminaba rumbo al lugar llamado de la Calavera o Glgota, en hebreo. Cerca del medioda, lo clavaron de pies y manos a un madero y la terrible agona comenz. A su lado, dos ladrones moran tambin. Junto a la cruz, lloraban su madre, Mara Magdalena y el joven apstol Juan. Jess sufra el terrible martirio, pero, superando el dolor, oraba con infinito amor: Escucha la cancin y analiza la letra. Octubre limeo
Vals, de Alicia Maguia (Fragmento)

Entre nueves de incienso y al son de trompeta, clarn y tambor; entre sahumerio, fe y oracin, avanza lentamente el anda del Seor. Su rostro es un milagro;
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su pecho, ternura; su voz, dulce consuelo y sus ojos, piedad. Una mano morena, teniendo un adobe por lienzo, traz con pincel de azucena la estampa del Seor. El perdn Ya sabemos que uno que los valores que ms nos acercan a Dios es el perdn. Por ello, no olvidemos que cuando estemos resentidos con alguien por algo, perdonemos e inmediatamente busquemos la reconciliacin. Siempre, si alguien nos ofende, perdonemos y no guardemos rencor. Todo esto parece cosa de ingenuos, pero el beneficio espiritual es muy grande porque, despus de perdonar el amor de Dios se desbordar con creces sobre nosotros. Actividad Escribe una frase en la que resumes el maravilloso gesto de Jess de perdonar a quienes ejecutaron su sentencia. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Qu parte del Padre Nuestro nos ensea a pedir y dar perdn? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Relata alguna accin en la que aplicaste algn acto de honradez, perdn, sacrificio, caridad o solidaridad, entre otras acciones buenas. Escribe el valor que pusiste en prctica. Ilustra. _____________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
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