REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ

VICERRECTORADO ACADÉMICO

CARRERA
CARRERA
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

CICLO: PROFESIONAL

MENCIÓN: RECURSOS MATERIALES Y FINANCIEROS

CURSO: PROBLEMAS ECONÓMICOS Y FINANCIEROS I

(OBLIGATORIO)

CÓDIGO: 32264

CRÉDITOS: 04

TÉCNICA DE APRENDIZAJE: SEMINARIO

ELABORADO POR: FRANCISCO DÍAZ

REDISEÑADO POR. HILDA SAYAGO

Fecha: 08-07-82

DOCUMENTO EN DEPÓSITO Y TRANSCRITO EN LA DIRECCIÓN ACADÉMICA DE PREGRADO.

OCTUBRE 2003.Edelmira. R. m.r.
 INTRODUCCIÓN

La presente asignatura tiene como principal propósito, capacitar al participante para

interpretar los problemas relacionados con el movimiento de los factores económicos de la
producción en el ámbito internacional, los aspectos relacionados con los desequilibrios de
la balanza de pagos y sus mecanismos de ajuste, así como analizar e interpretar algunos
problemas económicos internacionales contemporáneos y en especial los relativos a las
regiones subdesarrolladas.

OBJETIVO GENERAL

Al finalizar el curso de Problemas Económicos y Financieros I, el participante estará

en capacidad de interrelacionar los problemas económicos internacionales con la realidad
económica y social del país e interpretar los problemas relacionados con los desequilibrios
de la balanza de pagos; sus mecanismos de ajuste y consecuencias de su aplicación,
relacionándolo con la realidad económica y social del país en general y de una empresa en
particular.
 TÍTULOS DE LAS UNIDADES CURRICULARES

UNIDAD I TEORÍA DEL COMERCIO Y DEL MOVIMIENTO DE LOS

FACTORES.

UNIDAD II MOVIMIENTO INTERNACIONAL DE LOS FACTORES DE

LA PRODUCCIÓN.

UNIDAD III RELACIÓN DE LA ECONOMÍA NACIONAL DENTRO DE

LA ECONOMÍA MUNDIAL. LA BALANZA DE PAGOS.

UNIDAD IV TIPOS DE CAMBIOS.

UNIDAD V DESEQUILIBRIO DE LA BALANZA DE PAGOS Y FORMAS

DE AJUSTARLA.

UNIDAD VI BARRERAS PÚBLICAS Y PRIVADAS AL COMERCIO

INTERNACIONAL.

UNIDAD VII PROBLEMAS ECONÓMICOS INTERNACIONALES DE LA

ACTUALIDAD.

UNIDAD VIII EL PROBLEMA DE LAS REGIONES SUB-DESARROLLADAS

UNIDAD I TEORÍA DEL COMERCIO Y DEL MOVIMIENTO DE LOS
FACTORES INTERNACIONALES.
OBJETIVO TERMINAL
Al finalizar esta unidad, el participante estará en capacidad de aprender el
significado de las relaciones económicas internacionales y de la especialización económica
de los países que comercian, así como, las causas de los movimientos internacionales de la
fuerza de trabajo y el capital. Comprender la diferencia entre las ventajas de los costos
absolutos en el intercambio económico internacional. Analizar la teoría del comercio
internacional, su significado y los principios que la sustenta. Comprender la relación real de
intercambio y en determinación, así como los beneficios del intercambio.

CONTENIDO CURRICULAR
Las relaciones internacionales. Su significado en el campo económico.
Características del comercio mundial. Comercio interregional. Ventajas comparativas
contra ventajas absolutas. Teoría general del comercio internacional. Teoría de los costos
como causas determinantes de las diferencias relativas del precio. Efectos del comercio
internacional. Redistribución de recursos. Igualación de costos y precios. Relación real de
intercambio. Beneficios del intercambio. Comercio multilateral.

UNIDAD II MOVIMIENTO INTERNACIONAL DE LOS FACTORES DE

LA PRODUCCIÓN.
OBJETIVO TERMINAL
Al finalizar esta unidad, el participante estará en capacidad de entender el
significado específico de los movimientos internacionales de los factores de la producción
(capital y el trabajo) y sus implicaciones en las relaciones económicas internacionales.
Entender el móvil económico de los factores y analizar el movimiento de los factores de la
producción y su efecto histórico en la economía de los países.

CONTENIDO CURRICUALR
Significado de los movimientos internacionales de los factores de la producción:
móviles económicos de los movimientos de los factores. Efectos económicos de dichos
movimientos. Movimientos internacionales de capitales. Movimientos internacionales de
población.

UNIDAD III RELACIÓN DE LA ECONOMÍA NACIONAL DENTRO DE

LA ECONOMÍA MUNDIAL. LA BALANZA DE PAGOS.
OBJETIVO TERMINAL
Al finalizar esta unidad, el participante estará en capacidad de comprender el
significado, definición y estructura de la balanza de pagos, así como su naturaleza para
reflejar los desequilibrios económicos internacionales. Entender el significado y estructura
de la balanza de pagos como estado contabilístico de totales significaturas, que reflejan las
transacciones de un país dado dentro del marco del comercio internacional. Analizar los
principios fundamentales que rigen la balanza de pagos, cuya comprensión la convierte en
herramienta analítica acerca de la situación económica de un determinado país.
Comprender el significado de los instrumentos usados para efectuar los pagos o
transferencias y materias internacionales, así como, las funciones del mercado de divisas y
sus mecanismos de compensación.

CONTENIDO CURRICULAR
Significado de la balanza de pagos. Estructura de la balanza de pagos. Modelo de
la balanza de pagos. Principios que rigen la balanza de pagos. Compensación de los
pagos internacionales. Instrumentos de cambio. Funciones del mercado de divisas.
Mecanismos de compensación.

UNIDAD IV TIPOS DE CAMBIOS

OBJETIVO TERMINAL
Al finalizar esta unidad, el participante estará en capacidad de establecer un
concepto general de tipo de cambios como el factor de conexión que une las estructuras de
costo precio entre los países que comercian, así como los tipos de cambio usados. Estudiar
los conceptos sobre tipos de cambio cruzado, los cambios a futuro y cómo influyen las tasas
de interés en la determinación del precio a futuro. Comprender los diversos tipos de tasas
flotantes: fijas y flexibles. Analizar el producto, los derechos especiales de casos y el
control de cambio como elemento importante en la economía internacional.

CONTENIDO CURRICULAR
Tipos de cambio. Concepto. Tipos de cambio cruzado. Tipos de cambio a futuro.
Oferta y demanda del cambio extranjero. Tipos de cambio (flotante, fijos, flexibles,
sistema de doble paridad del oro). Derechos Especiales del Giro (DEG). El control de
cambio.

UNIDAD V DESEQUILIBRIO DE LA BALANZA DE PAGOS Y FORMAS DE

AJUSTARLA.
OBJETIVO TERMINAL
Al finalizar esta unidad, el participante estará en capacidad de establecer y analizar
el ajuste continuo de la balanza de pagos sujeta a condiciones y relaciones cambiantes,
tanto en el ámbito doméstico como en el ambiente internacional, y su efecto en la posición
del país dentro de la economía internacional. 1) Analizar el déficit en la balanza de pagos y
los métodos básicos para corregirlos bajo diversas formas de fluctuación de la moneda. 2)
Estudiar la teoría de la paridad del poder adquisitivo y sus efectos en el papel de la moneda.

CONTENIDO CURRICULAR
Desequilibrio estructural. Desequilibrios cíclicos y monetarios. Implicación del
desequilibrio. Ajustes. Bajo fluctuación libre. Bajo los sistemas de tipo flexible. Con el
patrón oro. Con control de cambio. Selección del proceso de ajuste. Teoría de la paridad
del poder admisitivo.

UNIDAD VI BARRERAS PÚBLICAS Y PRIVADAS AL COMERCIO

INTERNACIONAL.
OBJETIVO TERMINAL
Al finalizar esta unidad, el participante estará capacitado para examinar un grupo de
políticas y obstáculos artificiales al libre intercambio entre países derivados de las políticas
comerciales nacionales, con el objeto de proteger a los productores nacionales contra la
competencia foránea o facilitar las recaudaciones del estado. Estudiar la teoría de los
aranceles, los costos de producción y otras restricciones artificiales al intercambio y sus
efectos en la balanza de pagos. Determinar las ventajas y desventajas de estas políticas
económicas en los diversos sectores de la economía mundial.

CONTENIDO CURRICULAR
La teoría de los aranceles y otras restricciones al intercambio. Naturaleza de los
aranceles. Cuotas. Efectos económicos de las restricciones al comercio exterior. Efectos
sobre la balanza de pagos. Ventajas y desventajas del libre comercio.

UNIDAD VII PROBLEMAS ECONÓMICOS INTERNACIONALES DE LA

ACTUALIDAD.
OBJETIVO TERMINAL
Al finalizar esta unidad, el participante estará en capacidad de analizar las
tendencias que ha seguido el comercio internacional y las reformas básicas a las cuales
actualmente se encuentran sometidas las finanzas internacionales. Analizar la evolución
histórica de las principales economías occidentales durante el período 1914-1950, la gran
depresión, consecuencias de la Segunda Guerra Mundial, el plan Marshall. Estudio del
sistema Bietlon Woodo, el rol del Banco Mundial, el Fondo Monetario Internacional y el
mercado común europeo. El Gatt como un mecanismo básico en la cooperación
internacional. Interpretar las crisis del sistema internacional, el déficit económico. Estudiar
la flexibilización de los tipos de cambios, el sistema de doble paridad del oro. Analizar el
llamado nuevo orden internacional. El diálogo norte – sur, sus bases y su futuro.

CONTENIDO CURRICULAR
Instituciones y tendencias modernas de las finanzas internacionales. Las tendencias
de 1914 a 1950. El sistema Pretlom Wood. Fondo Monetario Internacional. Banco Mundial.
Banco Internacional de Desarrollo. Bancos nacionales de ayuda a la exportación. El Sela.
El Acuerdo General de Aranceles y Comercio (Gatt) Crisis del sistema internacional.
Reformas estructurales de las finanzas internacionales. El llamado nuevo orden
internacional.
UNIDAD VII EL PROBLEMA DE LAS REGIONES SUB-DESARROLLADAS
OBJETIVO TERMINAL
Al finalizar esta unidad, el participante estará en capacidad de analizar e interpretar
el problema de los países subdesarrollados, a la luz de las principales variables económicas
y sociales. Determinar las diferencias básicas entre los países desarrollados, intermedios y
subdesarrollados. Analizar, interpretar y alcanzar una solución teórica al caso Venezuela.
Analizar el rol del comercio internacional en el desarrollo económico. Estudiar algunas
economías con orientación y crecimientos básicos en el comercio internacional.

CONTENIDO CURRICULAR
Significado y extensión del subdesarrollo económico. Proceso de crecimiento.
Elementos económicos del crecimiento. Industrialización versus agricultura. Papel del
comercio y la inversión internacional en el desarrollo económico. El caso de Venezuela.
Siembra del petróleo. Análisis de la situación económica de nuestro país y su modelo de
desarrollo.