PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN EN ADMINISTRACIN

LINEAMIENTOS PARA EL DISEO DE UN PLAN DE CAPACITACIN EN CUANTO AL MANEJO DEL PLAN DE CUENTAS SUMINISTRADO POR LA SUNACOOP A LA COOPERATIVA CECOSESOLA R.L

Participantes: Mogolln Greysis Bastidas Leimar Lucena Raquel Villegas Veruska Yendis Yerbelys Tutor Asesor: Angulo Manuel Tutor Externo: Sira Mayra

Mayo, 2013

NDICE GENERAL

PAG. NDICE DE CUADROS NDICE DE FIGURAS RESUMEN I PARTE DESCRIPCION DEL PROYECTO v vi vii

1 Diagnostico Situacional 1.1 Descripcin del Contexto 1.1.1 Razn Social de la Organizacin 1.1.2 Naturaleza de la Organizacin 1.1.3 Localizacin Geogrfica 1.1.4 Historia de vida de la Organizacin 1.1.5 Organizaciones vinculadas al Proyecto 1.2 Problemas, Necesidades o Intereses del Contexto 1.2.1 Descripcin del Diagnostico Situacional 1.2.2 Jerarquizacin e Identificacin de las Necesidades 1.2.3 Seleccin de las Necesidades 1.2.4 Alternativas de Solucin 2. Justificacin e Impacto Social 2.1. Razones que conllevan a realizar el Proyecto 2.2. Poblacin Beneficiada 3. Objetivos del Proyecto 3.1. General 3.2. Especficos

1 1 1 1 1 2 3 4 4 10 10 10 11 11 19 20 20 20

ii

II PARTE PLANIFICACION DE L PROYECTO

4. Plan de Accin 5. Cronograma de Actividades

21 30

III PARTE RESULTADOS Y LOGROS

6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 6.1. Conclusiones 6.2. Recomendaciones

33 33 34

IV PARTE PRODUCTO O SERVICIO 7. 7.1 Descripcin de la propuesta Nombre de la propuesta 35 35 35 35 35 36 36 36 37 37 37 37

7.1.1 Tipos de Organizacin 7.1.2 Responsables del proyecto 7.1.3 Descripcin de la Propuesta 7.1.4. Nombre del Tutor Externo 7.1.5 Propsito de la Propuesta 7.1.6. Poblacin Objetivo 7.1.7 Duracin del Proyecto 7.2 Objetivos de la Propuesta

7.2.1 General 7.2.2. Especficos

iii

7.3 Justificacin de la Propuesta 7.4 Resultado Esperado 7.5 Metodologa Utilizada

38 39 40

ANEXOS Referencias Bibliografas

50 56

iv

NDICE DE CUADROS

Nro. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

CUADRO Gua de Observacin Gua de Entrevista Matriz de Anlisis Poblacin Beneficiada Plan de Accin por objetivo Cronograma de Actividades Lista de Cotejo Costo materiales Costo-Instrumentos Costo-Otros rubros

PG. 6 8 9 20 21 30 41 47 47 48

NDICE DE FIGURAS

Nro. 1 2 3 4

FIGURA Localizacin Geogrfica Diagrama Causa-Efecto Diagrama de Flujo Pictograma

PG. 2 7 42 46

vi

LINEAMIENTOS PARA EL DISEO DE UN PLAN DE CAPACITACIN EN CUANTO AL MANEJO DEL PLAN DE CUENTAS SUMINISTRADO POR LA SUNACOOP A LA COOPERATIVA CECOSESOLA R.L

Participantes: Mogolln Greysis Bastidas Leimar Lucena Raquel Villegas Veruska Yendis Yerbelys Tutor Asesor: Angulo Manuel Tutor Externo: Sira Mayra Ao: 2013 RESUMEN El presente proyecto socio integrador tiene como objetivo principal supervisar el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP a la Cooperativa CECOSESOLA R.L, a travs de talleres de capacitacin sobre el manejo de dicho plan; lo anterior expuesto es producto del resultado obtenido mediante la aplicacin de las tcnicas de recoleccin de informacin, observacin participante y una encuesta al 10% de los asociados, como instrumento la Gua de Observacin y la gua de entrevista, como tcnica de anlisis o de opinin el Diagrama de Causa-Efecto y la matriz de anlisis. Cabe destacar que a travs de los procedimientos aplicados se observo que la Cooperativa, presenta debilidad en el proceso de direccin; especficamente en el rea contable debido a la falta de comunicacin y al desconocimiento por parte de los asociados sobre el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP a la Cooperativa CECOSESOLA, para esto los participantes proponen dar talleres de capacitacin a los asociados mediante los cuales se les facilite las herramientas necesarias para el manejo del mismo. De igual manera se realizo el servicio comunitario donde se les brindo informacin a los asociados y a la comunidad de Ruiz Pineda I sobre la responsabilidad social que se debe tener con el medio ambiente, con el propsito de sensibilizarlos para que tomen conciencia del cuidado y proteccin del ecosistema, para que as trabajen de manera armnica, sustentable y sostenible con el medio ambiente. Descriptores: Supervisin, Plan de Cuentas y Direccin.

vii

PARTE I

DESCRIPCIN DE PROYECTO

1.

DIAGNSTICO SITUACIONAL: Es un instrumento que se aplica para conocer los problemas que afectan a una comunidad, los recursos con los que cuentan y las potencialidades propias de la localidad que puedan ser aprovechadas en beneficio de todos, lo cual, permite identificar, ordenar y jerarquizar los problemas comunitarios.

1.1

Descripcin del Contexto

1.1.1 Razn Social: Organismo de Integracin Cooperativa CECOSESOLA R.L. 1.1.2. Naturaleza de la Organizacin: La Cooperativa CECOSESOLA es un organismo de integracin, feria de consumo familiar, conformada por un grupo de personas sin orden jerrquico, dedicados a la distribucin y comercializacin de productos de primera necesidad. 1.1.3 Localizacin Geogrfica: El Organismo de Integracin Cooperativa CECOSESOLA R.L est ubicado en Barquisimeto Estado Lara, Municipio Iribarren, Parroquia Juan de Villegas, final Avenida los Horcones, Ruiz Pineda I, sus zonas aledaas son: Norte, Dr. Leonardo Ruiz Pineda I. Sur, Cono de seguridad del Aeropuerto. Oeste, sector la U. Este, Cerritos Blanco II.

Figura 1: Localizacin Geogrfica 1.1.4 Historia de vida de la Organizacin: El desarrollo del movimiento cooperativista en Barquisimeto y sus reas circunvecinas comenz despus del ao 1965, impulsado sobre todo por sacerdotes jesuitas de un centro religioso. Por lo general, estas cooperativas se constituan en las barriadas de Barquisimeto y en pequeas caseros rurales del estado Lara, dndole al cooperativismo de la regin un acentuado perfil popular. Las enseanzas impartidas por los asesores gravitaban en la capacitacin de los lderes comunitarios, en aspectos administrativos tales como la contabilidad, direccin de reuniones, levantamiento de actas. Se denominaba al cooperativismo la universidad del pueblo porque la prctica cooperativa daba la oportunidad de una capacitacin concreta que facilitaba insertarse en el mercado laboral o por lo menos defenderse en la vida. A finales de 1967, un grupo de diez cooperativas de la regin reunidas en asamblea, dio vida legal a la Central Cooperativa de Servicios Sociales Lara CECOSESOLA, que nace fundamentalmente para prestarle servicio funerario a los asociados de esas cooperativas. La lucha de CECOSESOLA durante varios aos por el subsidio produjo grandes movilizaciones de respaldo de la comunidad pero al mismo tiempo despert celos en los partidos polticos y en las autoridades tanto municipales

como estatales lo cual llev al Gobierno regional a una intervencin por la fuerza de las instalaciones del SCT durante casi cinco meses. Al trmino de la intervencin casi toda la flota estaba destruida y CECOSESOLA acusaba prdidas millonarias. El proceso de recuperacin de los autobuses signific un aprendizaje invalorable para todos los cooperativistas que participaron en l. A lo largo de esas semanas de la incautacin se producan reuniones diarias donde se analizaba la situacin, se planificaba entre todos y se establecan comisiones rotativas. Realmente ese tiempo fue fundamental para vivir la experiencia de que era posible trabajar sin jerarquas cuando el grupo est comprometido con un objetivo comn a todos. Los descubrimientos que se fueron haciendo en esos das de ir encontrando respuestas en el trabajo diario, en el anlisis de las actitudes y relaciones en las evaluaciones, han sido fundamentales para sealar los resultados obtenidos por el movimiento cooperativo regional. A partir de 1987 se comenz con las FERIAS DE LAS HORTALIZAS que hoy son conocidas nacional e internacionalmente como FERIAS DE CONSUMO FAMILIAR. 1.1.5 Nombre de las Organizaciones Vinculadas al Proyecto: Dentro de las organizaciones vinculadas con el proyecto socio integrador se encuentran: El Organismo de Integracin Cooperativa CECOSESOLA, dedicado a la produccin y distribucin de productos de primera necesidad para las comunidades con precios muy solidarios; SUNACOOP, superintendencia nacional de cooperativas, a la cual se le hace entrega del balance general de manera obligatoria, cumpliendo con lo establecido en la ley especial de cooperativas y la UPTAEB, Universidad Politcnica Territorial De Lara Andrs Eloy Blanco ya que es la que le proporciona espacio de encuentro y los conocimientos necesario a los participantes del Programa Nacional De Formacin En Administracin para realizar el presente Proyecto Socio Integrador.

1.2

Problemas, Necesidades o Intereses del Contexto: Situacional: El diagnstico situacional se

1.2.1 Descripcin del Diagnstico

desarrollo mediante la tcnica de recoleccin de informacin observacin participante (evidencia #1) que permiti conocer la realidad de la organizacin de manera directa, como instrumento de la misma la gua de observacin

(evidencia #2) la cual consta de tres categoras personal, proceso administrativo (direccin), mobiliario, como tcnica de anlisis el diagrama de causa y efecto (evidencia #3) que ayud a clasificar las causas y sub-causas de las necesidades encontradas en la organizacin. De igual manera, se realiz una encuesta (evidencia #4) al 10% de los asociados, considerando que esta permite almacenar datos que sirven de respuesta a las interrogantes planteadas y facilita a los participantes profundizar en el tema de estudio; cabe destacar que los participantes utilizaron como instrumento, la gua de entrevista ( evidencia #5 ) donde se establecieron preguntas a los asociados en base al proceso administrativo que se encuentra deficiente y como tcnica de anlisis de informacin la matriz de anlisis ( evidencia # 6) donde se interpretaron cada una de las respuestas obtenidas en la entrevista. A travs de las tcnicas de recoleccin de informacin mencionadas anteriormente se observ que el proceso de direccin se lleva de una manera deficiente ya que los asociados desconocen el manejo adecuado del plan de cuenta suministrado por la SUNACOOP, debido a la falta de comunicacin, y capacitacin, no han logrado solventar la debilidad que presentan, de igual manera los asociados cumplen mltiples funciones y tareas ya que como socios cooperativistas deben realizar las diferentes actividades de la organizacin, carecen de espacios fsicos pues cuentas con suficiente terreno pero no lo utilizan para crear nuevas oficinas de trabajo y control de cheques devueltos ya que no poseen un sistema para el control de los mismos.

El proyecto socio-integrador de aprendizaje aporta herramientas que contribuyen a las mejoras de las debilidades encontradas en la comunidad, los participantes a travs de talleres de formacin reforzaran los conocimientos de los asociados para que estos tengan mayor rendimiento a la hora de realizar las actividades que se le asignen, especialmente las relacionadas en el rea contable, para que puedan utilizar de la mejor manera el plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP y as evitar complicaciones al momento de hacer el balance general.

5
3

Gua de Observacin Cuadro 1 (Evidencia 1)

rea a Observar: rea Contable Fecha de Observacin: 25/09/2012 Responsables de la Observacin: Los participantes Categora Sub-Categora Lista de Cotejo S CS Personal 1-El personal realiza sus actividades de manera eficiente? 2-Cuentan con un personal capacitado para el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP? 3-Los asociados que manejan el plan de cuentas tienen conocimientos contables? Direccin 1Reciben charlas, talleres los asociados sobre las actividades que deben realizar? 2-Cuentan los socios con una persona que se encargue de motivar a los asociados para su buen desempeo? Mobiliario 1-Cuentan con recursos suficientes para realizar sus actividades? 2-Se encuentran en buen estado los equipos de oficina? 3-Cuentan con suficiente espacio fsico para realizar sus actividades laborales? Fuente: Participante (2013) AV CN N

Figura 2: Diagrama Causa-Efecto

Falta de Comunicacin Falta de coordinacin

Toma de decisiones Poco desempeo laboral

No existe Liderazgo

Bajo rendimiento Fallas en la Organizacin

Desconocimiento de los asociados sobre el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP.

Motivacin al Personal, Talleres de Capacitacin

Dficit en funciones

Incomodidad del personal

Carencia de conocimientos

Falta de capacitacin

Poca iniciativa

Supervisin Fuente: Participante (2013)

Espacios Fsicos
7

Cuadro 2 (Evidencia 2)

GUIA DE ENTREVISTA

1. Les gustara recibir orientacin o talleres de capacitacin sobre el manejo del plan de cuenta?

Si No

2. han tomado medidas para solventar las debilidades que presentan en el rea contable?

Si No

3. En la Cooperativa CECOSESOLA existe una comunicacin fluida entre los asociados?

Si No

4. Cuentan con lineamientos para el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP?

Si No

Si 5. En la Cooperativa CECOSESOLA el personal se siente motivado a realizar sus tareas? No

6. Consideran necesario implementar un sistema de control de cheques?

Si No

Fuente: Participante (2013)

Matriz de Anlisis Cuadro 3 (Evidencia 3)

Categora

Preguntas 1. Les gustara recibir orientacin o talleres de capacitacin sobre el manejo del plan de cuenta? 2. Han tomado medidas para solventar las debilidades que presentan en el rea contable? 3. En la Cooperativa CECOSESOLA existe una comunicacin fluida entre los asociados? 4. Cuentan con lineamientos para el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP? 5. En la Cooperativa CECOSESOLA el personal se siente motivado a realizar sus tareas? 6. Consideran necesario implementar un sistema de control de cheques?

Visin terica Segn Stephen P. 2005 El proceso de direccin consiste en motivar a los subordinados, influir en los individuos y los equipos mientras hacen su trabajo, elegir el mejor canal de comunicacin y ocuparse de cualquier otra manera del comportamiento de los empleados

Posicin del investigador En la Cooperativa CECOSESOLA el proceso de direccin es deficiente; pues desconocen el manejo del plan de cuentas que les suministra SUNACOOP generando as complicaciones a la hora de realizar el balance general, por ello se sugiere un plan de capacitacin, no cuentan con una persona que se encargue de motivarlos para que puedan hacer sus actividades de mejor manera, no existe el mejor canal de comunicacin y esto trae como consecuencia debilidades en las actividades diarias.

Direccin

Fuente: Participante (2013)

2.2 Jerarquizacin y Seleccin de Necesidades: A travs del diagnstico realizado en el Organismo de Integracin Cooperativa CECOSESOLA, se observ que

en la misma existen diversas debilidades, entre las cuales se destacan:

Falta de orientacin y conocimiento de los asociados en cuanto al manejo del plan de cuenta suministrado por la SUNACOOP

Carencia de espacios fsicos para las funciones laborales.

No poseen un

Cooperativa CECOSESOLA

sistema para el control de los cheques devueltos.

1.2.3 Seleccin del Problema o Necesidad: En la jerarquizacin se evidenci que la necesidad con mayor prioridad es la falta de orientacin y conocimiento de los asociados en cuanto al manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP y este se encuentra inmerso en el proceso administrativo de direccin, ya que deberan orientarlos de cmo realizar las actividades de manera eficaz, es por ello que los participantes proponen implementar talleres de capacitacin donde se les d a conocer los lineamientos necesarios para el manejo de este plan de cuenta y as los asociados puedan manejar los libros contables de manera eficiente.

1.2.4 Alternativas de Solucin: Mediante la jerarquizacin y seleccin de las necesidades, los participantes sugieren las siguientes alternativas de solucin:(a) proporcionar las herramientas contables que se aplican para el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP (b) talleres de capacitacin a los asociados del Organismo de Integracin Cooperativa

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CECOSESOLA para darles a conocer los lineamientos sobre el manejo del plan de cuentas. Finalmente la alternativa escogida ser explicada y desarrollada en la cuarta parte del proyecto producto y/o servicio.

2. 2.1 a.

JUSTIFICACIN E IMPACTO SOCIAL: Razones que Conllevan a realizar el Proyecto Terico-Conocimiento: Desde el punto de vista terico, el proyecto es relevante en el rea contable ya que los participantes evidenciaron la debilidad con mayor prioridad en dicha rea, es importante destacar que el problema es el desconocimiento de los asociados sobre el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP, la alternativa de solucin a dicho problema es un plan de capacitacin el cual est relacionado especficamente con el proceso administrativo direccin. Robbins (2010) define direccin como la funcin de la administracin que consiste en motivar a los subordinados, influir en los individuos y los equipos mientras hacen sus trabajos, elegir el mejor canal de comunicacin y ocuparse de cualquier otra manera del comportamiento de los empleados (P.9). Segn se ha citado, el proceso de direccin es motivar al personal dentro de una determinada organizacin, as como tambin buscar canales de comunicacin entre el gerente y los empleados para as lograr un buen desempeo en la empresa, dirigir forma parte esencial de una organizacin pues sin una buena direccin no hay un control adecuado, es decir, todos los que conforman la empresa deben regirse a una serie de situaciones en la COOPERATIVA CECOSESOLA. Las funciones administrativas engloban los elementos de la administracin. Estos mismos elementos constituyen el proceso administrativo que pueden ser encontrado en cualquier rea de la empresa, es decir, que cada cual desempea actividades de planeacin, organizacin, entre otras, este es el aporte que los

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participantes del Programa Nacional de Formacin Administracin, facilitan a la organizacin para su el mejor desempeo. En el rea contable, desde esta perspectiva el autor: Brito (2010) argumenta que la contabilidad es la actividad mediante el cual se registran, clasifican y resumen en trminos cuantitativos las transacciones que realiza una entidad econmica, permitiendo as el anlisis e interpretacin de los cambios y resultados obtenidos con miras a la toma de decisiones. (p.2) Segn lo expuesto anteriormente la contabilidad es muy importante para cualquier organizacin porque a travs de ella puede llevarse un mejor control interno y un buen funcionamiento en su rea contable, evitando posibles situaciones conflictivas con la (SUNACOOP) Superintendencia Nacional de Cooperativas, que es el organismo a quien ellos deben entregarle registros sobre sus ingresos y egresos. b. Tcnico- mbito de accin: Desde el mbito tcnico con el presente proyecto se obtiene respuesta al problema que presenta la organizacin el cual es el desconocimiento sobre el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP a la Cooperativa CECOSESOLA, a causa de esto se plante la creacin de un plan de capacitacin que es una accin planificada cuyo propsito general es preparar e integrar al talento humano en el proceso productivo, mediante la entrega de conocimiento y actitudes necesaria para el mejor desempeo del trabajo, esto con la finalidad de que sea puesto en prctica dentro de la empresa por los asociados y lo operacionalicen en el marco legal , en base a lo estipulado por la SUNACOOP. c. Desde la razn legal: En el mbito legal este proyecto socio-integrador se vincula con la Constitucin de la Republica Bolivariana de Venezuela (2000) en los siguientes artculos: Artculo 118. Se reconoce el derecho de los trabajadores y trabajadoras, as como de la comunidad para desarrollar asociaciones de carcter social y participativo, como las cooperativas, cajas de ahorro, mutuales y otras formas asociativas. Estas asociaciones podrn desarrollar cualquier tipo

12 00

de actividad econmica, de conformidad con la ley. La ley reconocer las especificidades de estas organizaciones, en especial, las relativas al acto cooperativo, al trabajo asociado y su carcter generador de beneficios colectivos. Con referencia a lo anterior, cualquier grupo de personas interesado en crear o formar parte de un organismo participativo puede realizarlo, sin ningn tipo de prohibicin o restriccin siempre y cuando el organismo que se vaya a construir sea de carcter social que genere satisfaccin de las necesidades de la poblacin. El estado garantizara el derecho que tienen dichas organizaciones como parte de la democracia y participacin. Artculo 308. El Estado proteger y promover la pequea y mediana industria, las cooperativas, las cajas de ahorro, as como tambin la empresa familiar, la microempresa y cualquier otra forma de asociacin comunitaria para el trabajo, el ahorro y el consumo, bajo rgimen de propiedad colectiva, con el fin de fortalecer el desarrollo econmico del pas, sustentndolo en la iniciativa popular. Se asegurar la capacitacin, la asistencia tcnica y el financiamiento oportuno. De acuerdo con el artculo antes expuesto, se puede decir, que el estado es el responsable de resguardar en todas sus formas; a las organizaciones o

entidades dedicadas a las actividades comunitarias, para el fomento del trabajo, el ahorro, el consumo y el abastecimiento, que generen bienestar social y contribuyan con el desarrollo econmico de la nacin. Lo planteado se realiza para asegurar el cumplimiento de lo establecido en el plan de desarrollo nacional Simn Bolvar, que busca la suprema felicidad del pueblo, donde se garantiza a todos los habitantes del pas; el derecho al trabajo, a la adquisicin de los productos de primera necesidad en conclusin, a una mejor calidad de vida.

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Este proyecto socio-integrador permite destacar la importancia del manejo de la contabilidad, tal como se plantea en la ley Especial de Asociaciones Cooperativas en los siguientes artculos: Artculo 53 Las cooperativas llevaran la contabilidad conforme con los principios contables generalmente aceptados, aplicables a las cooperativas y establecern sistema que permitan que los asociados, las instancias de coordinacin y control definidas en los estatutos y el sector cooperativo cuente con informacin oportuna y adecuada para la toma de decisiones. El rgimen relativo al ejercicio econmico se establecer en el estatuto as como las disposiciones para el ejercicio irregular al inicio de la cooperativa. En concordancia con lo expresado anteriormente, se puede denotar; que es netamente obligatorio para las cooperativas llevar sus registros contables, de todas sus actividades econmicas, de acuerdo a los principios generalmente aceptables de contabilidad, esto se hace con el objetivo de impedir posibles fraudes o estafas y en observancia a lo establecido en la ley, de esta manera se crear mtodos que facilitan a los asociados informacin pertinente y adecuada. Por su parte las fechas del inicio y cierre de las actividades

econmicas, de sealadas cooperativas se efectuaran en correspondencia a las ordenanzas decretadas. Articulo 63 Las cooperativas debern remitir los balances econmicos y sociales a los organismos de integracin y a la Superintendencia Nacional de Cooperativas, en el siguiente trimestre a la finalizacin del ejercicio econmico. Anualmente todas las cooperativas debern realizar una revisin integral, efectuadas por personas naturales o jurdicas, preferentemente cooperativas, que estn inscritas en el registro que a tal fin establecer la Superintendencia antes mencionada. Las condiciones, modalidades y caractersticas de estas revisiones integrales se establecern en un reglamento que se elabora con participacin del consejo cooperativo de la Superintendencia Nacional de Cooperativas. En relacin a los parmetros posteriores se concluye, que todas las cooperativas deben enviar a SUNACOOP, un balance general de todas sus

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actividades econmicas tres meses despus de la finalizacin del ejercicio econmico. Es por eso que el presente proyecto se enfoca en solucionar la problemtica de los registros contables; que presenta el Organismo de integracin COOPERATIVA CECOSESOLA. Debido a que solventando dicha necesidad se eliminan posibles confusiones con la Superintendencia Nacional de cooperativas y as la mencionada organizacin se mantiene al da con la contabilidad donde resulte el xito integral de la misma. d. Participante- Comunidad: Este proyecto socio integrador busca promover la participacin de todos los asociados del Organismo de Integracin Cooperativa CECOSESOLA para originar as los resultados deseados con eficacia en el rea contable, a travs de talleres de capacitacin realizados por los participantes. Como puede observarse el presente proyecto socio-integrador le facilita a los participantes una relacin directa con la comunidad en la cual surge intercambio de ideas que les permite una retroalimentacin entre ambas partes, y as adquirir nuevos conocimientos tanto tericos como prcticos que les servir de ayuda para formase en su mbito profesional. La Educacin Universitaria y la Misin Alma Mater han contribuido a la formacin intelectual de los participantes, permitindoles difundir sus conocimientos a comunidades u organizaciones que presenten necesidades o debilidades en determinadas reas, y as lograr un mejoramiento en sus

deficiencias mediante proyectos socio-integradores. Es importante resaltar que el servicio comunitario fue fundamental para la relacin participante-comunidad, siendo este uno de los canales para dicho intercambio de ideas no solo con los asociados de la Cooperativa CECOSESOLA sino tambin con habitantes de Ruiz Pineda I a travs de un taller que permiti a los participantes sensibilizarlos en cuanto a la responsabilidad social que se debe tener con el medio ambiente hacindoles saber que deben tener conciencia aplicando las tres R que son reciclar,

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reducir y reusar los materiales de manera que se evite la mayor cantidad de desechos slidos y txicos que causan un impacto negativo tanto al ser humano como al medio ambiente que lo rodea este se abordo en tres das de 5 horas cada uno, aplicndolo un da a los asociados y los otros dos a los habitantes de la comunidad, asimismo se elaboro una cartelera informativa sobre la importancia y necesidad de responsabilidad social que se debe tener en el medio ambiente, tambin se hizo entrega de dpticos a los habitantes que no estuvieron presente en el taller con la informacin mencionada anteriormente abarcando dos das para lograr informar la mayor cantidad de personas, para incentivar a la comunidad se realizaron papeleras clasificadoras de desechos, y restauraron reas verdes, cumpliendo as con el resto de las horas del servicio comunitario establecido en la ley. e. Vinculacin del Proyecto con el Plan de Desarrollo Nacional 2007-2013, Plan Rector de la Patria 2013-2019. Lneas de Investigacin del PNFA Y la Transversalidad. El presente proyecto socio-integrador se vincula con el Plan de Desarrollo Nacional Simn Bolvar 2007-2013, en su lnea N II Suprema Felicidad Social que menciona la creacin de comunidades productivas, humanistas e incluyentes donde todos estn en condiciones similares, as como las cooperativas que son organizaciones de inclusin social donde todos sus asociados tienen las mismas posibilidades, sin tener un orden jerrquico y colaborando todos entre s, para lograr satisfacer las necesidades de la comunidad, siendo uno de los medios portadores de felicidad. Asimismo se vincula con la lnea N III Democracia Protagnica Revolucionaria la cual dice que es necesario que los individuos se organicen para lograr las ventajas que otorga la asociacin cooperativa, es decir, transformar su debilidad individual en fuerza colectiva teniendo en cuenta que el establecimiento de la organizacin no implicara la disminucin de la independencia, autonoma, libertad y originario del individuo.

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Al mismo tiempo se relaciona con la lnea N IV Modelo Productivo Socialista donde se establece la eliminacin de la divisin social y de la estructura jerrquica, este modelo busca primordialmente satisfacer las necesidades humanas de manera sustentable, avanzando sustancialmente en la consolidacin del carcter endgeno de la economa. De igual manera este proyecto socio-integrador se vincula con la primera lnea de investigacin del Programa Nacional de Formacin en Administracin, Participacin social en la gestin de las organizaciones, que propone estimular la participacin organizada para identificar nuevas formas de produccin y mecanismos de control en la organizacin social comunitaria y cooperativa de manera de alcanzar la mejora individual y colectiva corresponsable. En este sentido, para la construccin de las polticas pblicas referidas a la nueva tica socialista, rescatando los valores de solidaridad, aplicando principios de justicia y equidad de manera de satisfacer necesidades fundamentales del pueblo. As mismo este proyecto est orientado a la participacin organizada de los asociados de la Cooperativa CECOSESOLA, donde se busca identificar nuevas formas de produccin y mecanismos de control en la organizacin, con el propsito de lograr mejoras en el rea contable, especficamente en el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP, generando as mejora individual y colectiva de los asociados. De igual manera el proyecto socio integrador se vincula con el Plan Rector (2013-2019) en su Objetivo histrico N 2 Continuar Construyendo El Socialismo Bolivariano Del Siglo XXI en Venezuela como alternativa al modelo salvaje del Capitalismo y con ello asegurar La Mayor Suma De Felicidad Posible, La Mayor Suma De Seguridad Social Y La Mayor Suma De Estabilidad Poltica, para nuestro pueblo.

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Objetivo Nacional N 2.1 Propulsar la transformacin del sistema econmico, para la transicin al socialismo bolivariano, transcendiendo el modelo rentista petrolero capitalista hacia el modelo econmico productivo socialista, basado en el desarrollo de las fuerzas productivas. Con referencia a lo anterior, Venezuela no debe depender solo de la explotacin petrolera, se deben implementar y difundir nuevos modelos econmicos socialistas como la utilizacin de tierras para la produccin de alimentos de primera necesidad, que son los que tienen relacin directa con la Cooperativa CECOSESOLA, ya que estos se encargan de la produccin y distribucin de los mismos, logrando as la suprema felicidad social. Por otra parte se vincula con los ejes de formacin de la siguiente manera: Eje Epistemolgico (Ser) que propone la aplicacin de conocimientos adquiridos en unidades curriculares relacionadas con la Administracin como: Talento Humano y Ambiente de Trabajo que promueve la integracin y valoracin del recurso humano dentro de las organizaciones, as como tambin las leyes que garantizan los deberes, derechos, trabajadores y trabajadoras. Contabilidad proporciona informacin oportuna bajo los principios generalmente aceptados, ticos y de responsabilidad social que los participantes utilizan como herramienta para ejecutar talleres a todos los y seguridad laboral a los

asociados de la organizacin y sirve como base para la elaboracin de un plan Cabe destacar que para la realizacin de este proyecto se cont con unidades de formacin de apoyo como: Tecnologa de Informacin y Comunicacin (TIC) que proporcion todas las normativas tecnolgicas que deben ser aplicadas en el proyecto socio integrador.

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Eje Trabajo Productivo (Hacer) el cual busca solucionar las problemticas o necesidades que se presentan en las comunidades u organizaciones a nivel local, municipal, regional y nacional, es all donde precisamente se vincula este proyecto que tiene como objetivo principal solucionar la necesidad con mayor prioridad presente en el Organismo de Integracin cooperativa

CECOSESOLA. Eje tico-poltico (Convivir) que promueve la integracin de los participantes y la comunidad, por medio de valores ticos y morales que sirven como formacin de un profesional integral capaz de realizar criticas objetivas de una determinada circunstancia, sin estos valores el administrador no es confiable y por ende esto traera o generara a la empresa consecuencias irreparables como el desprestigio. 2.2 Poblacin Beneficiada: La poblacin beneficiada directamente con este proyecto socio-integrador de Aprendizaje son 50 miembros de la Cooperativa CECOSESOLA y de forma indirecta la comunidad de Ruiz Pineda I con un aproximado de 600 a 1000 habitantes y todas aquellas adyacentes a l

Organismo de Integracin cooperativa CECOSESOLA, que requieran de la compra de productos de consumo humano, y debido a sus ingresos estn en busca de bajos precios. Cuadro 4 (Evidencia 4) Poblacin Directa Indirecta Total Fuente: Participante (2013)
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Cantidad 50 1000 1050

3. 3.1

OBJETIVOS DEL PROYECTO: General Proponer lineamientos para el diseo de un plan de capacitacin en cuanto al manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP a la Cooperativa CECOSESOLA R.L.

3.2

Especficos: Diagnosticar la situacin actual de las cuentas de las tres ferias de consumo de la Cooperativa CECOSESOLA. Orientar a los asociados a travs de la capacitacin en cuanto el manejo del plan de cuentas suministrado por SUNACOOP. Formular lineamientos para el diseo de un plan de capacitacin a los asociados de la Cooperativa CECOSESOLA, sobre el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP Sensibilizar a los asociados de la Cooperativa CECOSESOLA en cuanto a la responsabilidad social que se debe tener con el Medio Ambiente.

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PARTE II Cuadro 5 PLAN DE ACCIN POR OBJETIVOS

Titulo: Supervisin en el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP a la Cooperativa CECOSESOLA Objetivo # 1 Diagnosticar la situacin actual del plan de cuentas de las tres ferias de consumo de la Cooperativa CECOSESOLA Actividad Visita a la comunidad para entrega de la solicitud de oficio a la tutora externa de la Cooperativa CECOSESOLA, para la aceptacin del proyecto Socio Integrador. Visita a la comunidad para la aplicacin de tcnicas de recoleccin de informacin y el instrumento. Estrategia Lugar Fecha Participantes Producto Oficio dirigido a los asociados para la ejecucin del proyecto Socio Integrador. Control de Visitas

Entrega de Oficio

Cooperativa CECOSESOLA

21/06/2012

Participantes

Cuestionario

Cooperativa CECOSESOLA

28/06/2012

Participante

Gua de Observacin Diagrama causaefecto Control de visitas Control de trabajo interno

Fuente: Participante (2013)

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Actividad Discusin grupal para la elaboracin del diagrama causaefecto

Estrategia Discusin Grupal Agenda para anotar los puntos acordados en la reunin

Lugar Universidad Politcnica Territorial Andrs Eloy Blanco

Fecha

Participantes

Producto Anlisis de informacin. la

05/07/2012

Participantes

Control asistencia

de

Elaboracin de instrumento (Gua Entrevista) para Trabajo detectar la Equipo situacin actual de la comunidad.

en

Cooperativa CECOSESOLA

12/07/2012

Participantes

Levantamiento del diagnostico situacional a travs de una gua de entrevista y guion de observacin. Control de visitas Control de trabajo interno

Fuente: participante (2013)

22

Objetivo # 2 Orientar a los asociados a travs de la capacitacin en cuanto al manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP

Actividad Reunin formal con la tutora asesora, tutor externo y participante para la orientacin sobre el taller de capacitacin.

Estrategia

Lugar

Fecha

Participantes

Producto Control de asistencia

Discusin Socializada

Cooperativa CECOSESOLA

12/02/2013

Participantes

Control de visita Control interno Lineamiento para la ejecucin de los talleres

Orientar a los asociados con talleres de capacitacin en cuanto al manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP

Trabajo grupal mediante la implementacin de estrategias didcticas, laminas, trpticos, pendones.

Cooperativa CECOSESOLA

19/02/2013

Participantes

Talleres de formacin de los resultados Control de visitas Gua de Observacin

Fuente: Participante (2013)

23

Actividad
Reunin con el tutor asesor para la revisin de los resultados obtenidos de la gua de observacin aplicada en la Cooperativa Supervisin de las actividades realizadas de acuerdo a los resultados obtenidos en la gua de observacin Ejecucin de charlas participativas y presentacin de los lineamientos del manejo del plan de cuentas a los miembros de la Cooperativa.

Estrategia

Lugar

Fecha

Participantes

Producto
Correcciones Sugerencias Control de asistencia Deteccin de las fortalezas y debilidades de la comunidad

Discusin socializada

Universidad Politcnica Territorial Andrs Eloy Blanco

22/02/2013

Participantes

Discusin grupal

Universidad Politcnica Territorial Andrs Eloy Blanco

Control de asistencia Anlisis de la informacin recolectada. 26/02/2013 Participantes

Charlas participativas

Cooperativa CECOSESOLA

01/03/2013

Participantes

Analizar la efectividad de la realizacin de la charla participativa Control de visita Lineamientos para el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP

Fuente: Participante (2013)

24

Objetivo # 3 Formular lineamientos para el diseo de un plan de capacitacin a los asociados de la Cooperativa CECOSESOLA sobre el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP

Actividad Reunin con el tutor asesor para determinar los lineamientos para el diseo de un plan de capacitacin.

Estrategia

Lugar

Fecha

Participantes

Producto Lineamientos para el diseo del plan. Control de asistencia. Control de asesora

Conversatorio

Universidad Politcnica Territorial Andrs Eloy Blanco

07/03/2013

Participantes

Elaboracin del plan de capacitacin sobre las teoras contables necesarias para el manejo del plan de cuentas.

Trabajo grupal

Biblioteca de la UCLA

07/03/2013

Participantes

Plan de capacitacin Control de asistencia

Fuente: Participante (2013)

25

Actividad Reunin con el tutor asesor para correcciones del plan de capacitacin

Estrategia

Lugar

Fecha

Participantes

Producto Correcciones y sugerencias para el plan de capacitacin. Control de asesora.

Dialogo con el tutor asesor

Universidad Politcnica Territorial Andrs Eloy Blanco

14/03/2013

Participantes

Aplicacin del plan de capacitacin a los asociados de la cooperativa CECOSESOLA Evaluacin a los asociados para verificar que la informacin haya sido captada

Talleres, charlas a travs de laminas, folletos

Cooperativa CECOSESOLA Ruiz Pineda I

18/03/2013

Participantes

Control de visitas. Control de asistencia.

Lista de cotejo

Cooperativa CECOSESOLA Ruiz Pineda I

21/03/2013

Resultados de la lista de cotejo. Participantes Control de asistencia. Control de visitas.

Fuente: Participante (2013)

26

Objetivo # 4 Sensibilizar a los asociados de la Cooperativa CECOSESOLA, Ruiz Pineda I en cuanto a la responsabilidad social que se debe tener con el medio ambiente

Actividad Taller sobre la responsabilidad social que deben tener las organizaciones para la proteccin del medio ambiente Elaboracin y reproduccin de dpticos

Estrategia

Lugar

Fecha

Participantes

Producto

Taller

Cooperativa CECOSESOLA Ruiz Pineda I

25/04/13 Al 27/04/13

Participantes

Control de asistencia del servicio comunitario Concienciar a los presentes en el taller Dpticos Control de asistencia

Reunin Grupal

Cooperativa CECOSESOLA Ruiz Pineda I

02/05/13

Participantes

Entrega de material informativo (Dpticos)

Dialogo y reuniones con la comunidad

Cooperativa CECOSESOLA Ruiz Pineda I

03/05/13 Al 05/05/13

Participantes

Sensibilizacin de los asociados de la Cooperativa y habitantes de Ruiz Pineda I

Fuente: Participante (2013)

27

Actividad Elaboracin de cartelera

Estrategia

Lugar

Fecha

Participantes

Producto

Reunin Grupal

Universidad Politcnica Territorial Andrs Eloy Blanco

06/05/13

Participantes

Cartelera Control de asistencia

Dotacin de la cartelera a la Cooperativa CECOSESOLA

Reunin con la comunidad

Cooperativa CECOSESOLA Ruiz Pineda I

07/05/13

Participantes

Control de asistencia Entrega de la cartelera

Implementacin de las tres R (reciclar, reusar, reutilizar) Creacin de papeleras clasificadoras de desechos

Charlas con la comunidad

Cooperativa CECOSESOLA Ruiz Pineda I

09/05/13 AL 11/05/13

Participantes

Reunin de los participantes

Universidad Politcnica Territorial Andrs Eloy Blanco

Formacin integral sobre materia ambiental

12/05/13 AL 13/05/13

Participantes

Papeleras clasificadoras Control de visitas

Fuente: Participante (2013)

28

Actividad Donacin de papeleras ecolgicas

Estrategia

Lugar Cooperativa CECOSESOLA Ruiz Pineda I

Fecha

Participantes

Producto Entrega de las papeleras a la comunidad

Visita a la comunidad

14/05/13

Participantes

Restauracin de reas verdes

Siembra de plantas

Cooperativa CECOSESOLA Ruiz Pineda I

15/05/13 AL 17/05/13 Participantes

reas verdes conservadas Control de visitas

Realizacin de mensajes y sealizaciones referentes a la importancia de la responsabilidad ambiental Entrega y colocacin de dichos de mensajes y sealizaciones en la Cooperativa.

Reunin de los participantes

Universidad Politcnica Territorial Andrs Eloy Blanco

18/05/13 Al 20/05/13 Participantes

Mensajes y sealizaciones Control de asistencia

Visita a la comunidad

Cooperativa CECOSESOLA Ruiz Pineda I

21/05/13

Participantes

Entrega de los mensajes y sealizaciones Control de visitas

Fuente: Participante (2013)

29

Cronograma de Actividades Cuadro 6

Actividades Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 Asesora con la Prof. de proyecto Visita a la Coop. Cecosesola Reunin de los participantes Reunin de los participantes Asesora con el tutor asesor Reunin de los participantes Reunin de los participantes x

4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Fuente: Participante (2013)

30

Actividades

Julio

Agosto

Septiembre

Octubre

Noviembre

Enero

Febrero

Marzo

Abril

Mayo

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Reunin de los participantes Asesora con la Prof. de proyecto Reunin de los participantes Reunin de los participantes Asesora con el tutor Reunin de los participantes Reunin de los participantes Reunin de los participantes x

x x

Fuente: Participante (2013)

31

Actividades

Julio

Agosto

Septiembre

Octubre

Noviembre

Enero

Febrero

Marzo

Abril

Mayo

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Correccione s del proyecto Reunin de los participantes Elaboracin de la propuesta Asesora con el tutor Visita a la comunidad Correccione s de la propuesta Reunin de los participantes x

Fuente: Participante (2013)

32

III PARTE RESULTADOS Y LOGROS 6. 6.1 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Conclusiones: Segn el diagnstico realizado en el Organismo de Integracin Cooperativa CECOSESOLA, los participantes observaron debilidades en el proceso administrativo de direccin, debido a la falta de orientacin y conocimientos de los asociados sobre el manejo del plan de cuenta suministrado por la SUNACOOP evidenciado a travs recoleccin de informacin. Los participantes suministraran a los asociados informacin sobre el de la aplicacin del instrumento de

manejo del plan de cuentas a travs de un plan de capacitacin, debido a que estos cumplen diversas funciones, entre ellas, el llenado del libro diario sin previa formacin generando as complicaciones a la hora de registrar sus actividades econmicas. As mismo se concluye que los asociados de la Cooperativa CECOSESOLA no implementan de manera eficaz el plan de cuentas que le suministra la SUNACOOP Finalmente los participantes realizaron el servicio comunitario a los

asociados de la Cooperativa CECOSESOLA sobre la responsabilidad social que deben tener en cuanto a la proteccin y cuidado del medio ambiente, debido a que dicha organizacin realiza actividades de comercializacin y distribucin de productos de primera necesidad que puede afectar negativamente al ecosistema, para esto realizaron las actividades que permiten preservar y conservar el medio ambiente logrando as una mejor calidad de vida.

33

6.2 Recomendaciones: Se sugiere aportar informacin a los asociados de la Cooperativa CECOSESOLA sobre el manejo del plan de cuenta suministrado por la SUNACOOP. Se recomienda proveer a los asociados talleres de capacitacin para el manejo del plan de cuenta. Se propone la creacin de lineamientos para el diseo de un plan de capacitacin en cuanto el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP a la Cooperativa CECOSESOLA. Se sugiere la implementacin de las ISO 14001 del Sistema de Gestin Ambiental

34

PARTE IV PRODUCTO O SERVICIO 7. Descripcin de la Propuesta

7.1. Nombre del propuesta: Lineamientos para el diseo de un plan de capacitacin a los asociados de la Cooperativa CECOSESOLA, sobre el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP 7.1.1.Tipos de Organizacin: Organismo de Integracin Cooperativa

CECOSESOLA Ruiz Pineda I, dedicado la produccin y distribucin de productos de primera necesidad. 7.1.2.Responsables del proyecto: Organismo de Integracin Cooperativa

CECOSESOLA Ruiz Pineda I tutor externo Sira Mayra, Universidad Politcnica Territorial De Lara Andrs Eloy Blanco, el tutor asesor Manuel Angulo, los participantes Bastidas Leimar, Lucena Raquel, Mogolln Greysis, Villegas Veruska, Yendis Yerbelys. 7.1.3 Descripcin de la Propuesta: Los participantes proponen la formulacin de lineamientos para el diseo de un plan de capacitacin a los asociados del Organismo de Integracin Cooperativa CECOSESOLA Ruiz Pineda I a travs de talleres de formacin como alternativa a la necesidad encontrada, para esto los participantes aportaran informacin sobre los principios generalmente aceptados, aplicables a las Cooperativas que les permita manejar el Plan de Cuentas que les suministra la SUNACOOP, siendo un medio auxiliar del sistema de informacin contable del ente que indica las cuentas que sern

35

utilizadas en el proceso de registro de las variaciones patrimoniales que producen los hechos econmicos. Con el plan de capacitacin se busca minimizar las debilidades detectadas en la organizacin, especficamente en el rea contable, ya que los miembros de la comunidad desconocen los lineamientos acerca del manejo de el Plan de Cuentas, por ser Cooperativa cumplen mltiples actividades entre estas el llenado del libro diario sin tener los conocimientos necesarios , por esta razn los participantes plantean la elaboracin del plan de capacitacin el cual tratara sobre los conceptos contables que se deben manejar para la utilizacin del plan de cuenta que le suministra la SUNACOOP el cual es un sistema de procesamiento contable que permite el orden de las cuentas por la asignacin de un cdigo. 7.1.4 Nombre del Tutor Externo: Mayra Sira, tlf. 0251-266-95-96 7.1.5 Propsito de la Propuesta: la propuesta tiene relacin directa con la primera lnea de investigacin del Programa Nacional de Formacin en Administracin Participacin Social en la Gestin de las Organizaciones ya que con esto se busca que los asociados de la comunidad participen de forma organizada para identificar nuevos mecanismos de control en la Organizacin, con el propsito de lograr mejoras en el rea contable especficamente en el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP, que los asociados implementen los conocimientos facilitados a travs de talleres de formacin, generando as el crecimiento individual y colectivo de los mismos , de igual manera se busca que los asociados conozcan los lineamentos que se aplican en el manejo de dicho plan y que utilicen diversa informacin contable que les sirva de ayuda a la hora de realizar las actividades diarias. 7.1.6 Poblacin Objetivo: Los involucrados y beneficiados son 50 miembros de la Cooperativa CECOSESOLA Ruiz Pineda I ya que obtendrn informacin para el manejo del Plan de Cuentas que fue la debilidad detectada, y los

36

participantes que recibirn la informacin para la realizacin del Proyecto Socio-Integrador y adems adquirirn experiencia en lo que ser su campo laboral. 7.1.7 Duracin del Proyecto: Lapso I-2011 (Junio-Noviembre, 18 semanas), II2012 (Enero-Mayo, 18 semanas), I-2012 (Junio-Noviembre, 18 semanas), II2013 (Enero-Mayo, 18 semanas) 7.2 Objetivos de la Propuesta:

7.2.1 General Formular lineamientos para el diseo de un plan de capacitacin dirigido a los asociados de la Cooperativa CECOSESOLA Ruiz Pineda I sobre el manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP. 7.2.2 Especficos Identificar los elementos conceptuales contables para describir un plan de capacitacin. Establecer los procedimientos contables que se utilizaran para el manejo del plan de cuentas en base a lo establecido por la SUNACOOP. Dictar talleres de formacin para dar a conocer a los asociados la importancia del manejo del plan de cuenta. Elaborar un pictograma que establezca los lineamientos para el diseo de un plan de cuenta.

37

7.3 a.

Justificacin de la Propuesta: Desde el punto de vista Metodolgico: Los participantes para la elaboracin de la propuesta utilizaron tcnicas de recoleccin de informacin, como observacin participante, el instrumento de esta la gua de observacin como tcnica de anlisis el diagrama de causa y efecto, de igual manera, lista de cotejo al 10% de los asociados, permitiendo a los participantes obtener datos necesarios para diagnosticar la necesidad de la organizacin conocer a profundidad la necesidad de la organizacin. Es por ello que a travs de la investigacin accin participante como metodologa cualitativa que permite un abordaje critico, reflexivo y verstil que transciende a la investigacin convencional, a tal modo que se utiliza en el mbito social, empresarial, con la finalidad de transformar la relaciones de los actores involucrados, con dicha investigacin se busco solucin a la situacin encontrada en la comunidad mencionada a travs de la integracin, participacin e interaccin entre la Cooperativa CECOSESOLA Ruiz Pineda I (socios cooperativistas) y los participantes, mediante el aporte de ideas y saberes para solucionar colectivamente la necesidad detectada.

b.

Desde el Punto de vista Ontolgico: La Cooperativa CECOSESOLA es un Organismo de Integracin, dedicado a la produccin y distribucin de alimentos de primera necesidad, humanista, portador de felicidad a los habitantes de Ruiz Pineda I y las zonas adyacentes ya que ofrecen precios solidarios, sus asociados comprometidos con su trabajo, colaboradores, creativos, con ganas de surgir y de satisfacer las necesidades de los clientes, atentos siempre con los participantes que aportaran una alternativa de solucin a la problemtica que presentan en el rea contable.

c.

Desde el punto de vista epistemolgico: En el presente proyecto sociointegrador los participantes pueden aplicar los conocimientos adquiridos en las unidades curriculares como Talento Humano y Ambiente de trabajo que promueve la integracin y valoracin del recurso humano dentro de la

38

organizacin, contabilidad la cual proporciona informacin oportuna de los libros obligatorios que se deben llevar en toda Cooperativa bajo los principios generalmente aceptados y ticos, que aplican para la ejecucin de la propuesta y as resolver la problemtica que se presenta en la organizacin. d. Desde el punto de vista social: El proyecto Socio-Integrador genera un impacto social a la comunidad de Ruiz Pineda I, especficamente a los asociados del Organismo de Integracin Cooperativa CECOSESOLA Ruiz Pineda I debido a que busca un cambio de actitud, de conciencia, la integracin de conocimiento y la prctica de saberes, en cuanto al manejo del plan de cuentas suministrado por la SUNACOOP, a travs de los talleres de formacin los participantes lograran este impacto en la comunidad, ya que la elaboracin de dichos talleres permitirn a los asociados tomar u obtener mayor motivacin, responsabilidad y mejoras en la comunicacin entre los asociados. e. Desde el punto de vista axiolgico: Permite la integracin y participacin de los participantes con la comunidad a travs del intercambio de saberes y aplicando as cada uno de los valores del ser humano tales como, el respeto, la tica, responsabilidad, tolerancia, comunicacin, entre otros, que influyen para que la ejecucin de la propuesta sea llevada a cabo de una manera planificada y se logre un crecimiento formal, tanto para los participantes como para la comunidad. 7.4 Resultado Esperado: Una vez realizado el proceso de supervisin a travs de las visitas y aplicacin de una tcnica e instrumento de recoleccin de informacin, se espera que los asociados de la Cooperativa CECOSESOLA puedan implementar el plan de cuentas de manera eficaz, para as lograr un mejor desempeo de sus actividades, especialmente en rea contable. Para ello los participantes formularan lineamientos para el diseo de un plan de capacitacin dirigido a los asociados de la organizacin.

39

Los beneficiados con la realizacin de este Proyecto Socio-Integrador son los asociados de la comunidad, ya que estos obtendrn los conocimientos necesarios para el manejo del plan de cuentas, dichos conocimientos sern aportados por los participantes que son los encargados de proporcionar la solucin a la debilidad presentada en dicha organizacin, de igual manera sern beneficiados ya que pondrn en prctica el aprendizaje obtenido en el aula de clases y esto servir de experiencia para su formacin profesional. 7.5 Metodologa Utilizada: Los participantes utilizaron como metodologa la investigacin accin participante que es una forma de auto reflexin para abordar preguntas en situaciones sociales, con la finalidad de mejorar los juicios racionales y su prctica, para la aplicacin de este tipo de investigacin se realiz una lista de cotejo a los asociados de la Cooperativa CECOSESOLA para as realizar el levantamiento de la informacin, esta consta de ocho tem relacionados al manejo del plan de cuentas.

40

Lista de Cotejo Cuadro 7 Responsables: Los participantes Comunidad: Cooperativa CECOSESOLA Ruiz Pineda I. Ubicacin: Final de la avenida Los Horcones Ruiz Pineda I. tem S Existe una comunicacin fluida entre los asociados? Cuentan con un personal capacitado para el manejo del plan de cuenta que les suministra la SUNACOOP? Los asociados que manejan el plan de cuentan tienen conocimientos contables? Reciben charlas, talleres los asociados sobre las actividades que deben realizar? Cuentan los asociados con una persona que se encargue de motivarlos para su desempeo? Cuentan con lineamientos en cuanto al manejo del plan de cuenta que le suministra la SUNACOOP? Consideran necesario talleres de capacitacin para el manejo del plan de cuenta suministrado por la SUNACOOP? Han tomado medidas para solventar las debilidades que presentan en el rea contable? Indicadores CS AV CN
N

Fuente: Participante (2013)

41

7.6 Procesos Administrativos Involucrados en la Propuesta: Figura 3: Diagrama de Flujo

Supervisin en el manejo del plan de cuenta suministrado por la SUNACOOP a la Cooperativa CECOSESOLA.

Que se aplicaran el manejo eficiente del plan de cuentas.

Controlar

Planificar Direccin de las actividades Actividades vinculadas al plan de capacitacin. En el manejo del plan de cuentas Sobre el manejo del plan de cuenta

Que se realicen las actividades de forma apropiada.

Para el manejo del plan de cuenta de forma clasificad segn lo emitido por la SUNACOOP.

Procesos a utilizar

Organizar

Fuente: Participante (2013) Es necesario especificar que el proceso involucrado en la propuesta es el de direccin, ya que es el que permite capacitar, orientar y motivar al personal de la organizacin, es por ello que los participantes proponen la elaboracin de un plan de capacitacin dirigido a los asociados de la Cooperativa CECOSESOLA de Ruiz Pineda I sobre el manejo del plan de cuenta suministrado por la SUNACOOP.

42

Esquema Del Diseo De La Propuesta Taller N: 1 Nombre del taller: Aprendiendo a manejar un plan de cuentas Duracin: 5 Horas N de participantes: 5 Objetivo general del taller: Aprender sobre el manejo de un plan de cuenta Objetivos especficos: Identificar las teoras que se aplica al manejo de un plan de cuenta. Explicar la teora a utilizar en el manejo del plan de cuenta. Contenidos: Que es un plan de cuentas?, Importancia de un plan de cuentas, por qu se debe implementar un plan de cuentas en una Cooperativa?, Consecuencias del mal manejo del plan de cuenta. Estrategias didcticas: Lluvia de ideas Actividades: Chalar y explicacin del manejo del plan de cuenta Recursos: Video Beam. Evaluacin: Cuestionario de pregunta cerradas.

43

Taller N: 2 Nombre del taller: Conociendo las herramientas contables Duracin: 3 Horas N de participantes: 5 Objetivo general del taller: Conocer las herramientas contables que se aplican al llenado del libro diario. Objetivos especficos: Diagnosticar las diario. Explicar cmo se registran los principios contables en el libro diario. Contenidos: Que son los activos, pasivos, capital, ingresos y egresos, Como registrar las cuentas en los libros, que es cargo y abono. Estrategias didcticas: Lluvia de ideas y dinmica de grupo. Actividades: Charlas y explicacin de los principios contables. Recursos: Laminas y dpticos Evaluacin: Practica sobre el llenado de libro diario en una hoja de 2 columnas. herramientas contables necesarios para el llenado del libro

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Taller N: 3 Nombre del taller: Lineamientos suministrado por la SUNACOOP en cuanto al manejo del plan de cuenta. Duracin: 3 Horas N de participantes: 5 Objetivo general del taller: Establecer los lineamientos suministrados por la SUNACOOP sobre el manejo del plan de cuenta. Objetivos especficos: Explicar los lineamientos suministrado por la SUNACOOP. Comparar los lineamientos suministrado por la SUNACOOP con lo que establece la contabilidad tradicional. Contenidos: Lineamientos que se suministra la SUNACOOP sobre el manejo del plan de cuenta. Estrategias didcticas: Dinmica de grupo y lluvia de ideas. Actividades: Exposicin. Recursos: Cartelera y Folletos. Evaluacin: Lista de cotejo.

45

Figura 4

INICIO

Formular lineamientos para el diseo de un plan de capacitacin a los asociados de la Cooperativa CECOSESOLA sobre el manejo del pan de cuentas suministrado por la SUNACOOP.

Los participantes

Determinan la informacin a aplicar Equipo de proyecto

Establece qu tipo de estrategia utilizaran para aportar la informacin

Tipo de Estrategia

Talleres de capacitacin
A travs

Cartelera Plan de cuentas, importancia, consecuencias del mal manejo, activos, pasivos, ingresos, egresos, cargo, abono y diferencia de la contabilidad tradicional con la de cooperativa Laminas Folletos Dpticos Con esto los participantes buscan que los miembros de la Cooperativa manejen de manera adecuada el plan de cuentas

FIN

Fuente: Participante (2013)

46

Costo de la propuesta

Costo-Materiales Cuadro 8 Material Papel

Descripcin Tamao carta Base 20 Color blanco Tamao oficio Color azul y rosado Con ligas Color negro Marca paper-mate

Cantidad 1

Bs 55,

Total 55,

Observacin Un paquete de hojas Compradas por unidad

Carpeta

15,

30,

Lapiceros

7,

21,

Comprados por unidad

Fuente: Participante (2013)

Sub-total Costo-Instrumentos

106,

Cuadro 9 Materiales
Impresin del instrumento

Descripcin
Tamao carta Blanco/negro y a color Tamao carta blanco/negro por una cara

Cantidad
20

Bs
3,

Total
60,

Observacin
Impresiones por correcciones

Copias

50

0.50

25,

Para estudiar y anexar al proyecto

Fuente: Participante (2013)

Sub-total

85,

47

Costo-otros rubros Cuadro 10 Material Viticos Descripcin Pasajes de Quibor a la comunidad Pasaje desde la caada a la comunidad Pasaje desde el jebe a la comunidad Pasaje desde los cerrajones a la comunidad Desayuno Empanadas litro de jugo Yogurt Fuente: Participante (2013) 12 unid. 3 unid 1 unid. 5, 8, 12, 60, 24, 12, El proyecto est integrado por 5 personas 1 ruta 4, 4, 4 rutas 4, 16, 4 rutas 4, 16, Cantidad 5 rutas Bs 5, 15, Total 35, Observacin El pasaje es pagado solo los das jueves de cada semana

Sub-total 167, Costo total

Descripcin Materiales Instrumento Otros rubros Total Costo

Total 106, 85, 167, 358,

48

ANEXOS

Servicio Comunitario

50

51

52

53

54

55

Referencias Bibliogrficas Brito, Jos (2010) Contabilidad Bsica Robbins, Stephen (2010) Administracin Teppa, Sonia (2006) Investigacin Accin Participativa en la Praxis Pedaggica Diaria Barquisimeto Asamblea Nacional. (2007-2013) Plan de Desarrollo Econmico y Social Simn Bolvar. Caracas Asamblea Nacional. (2013-2019) Plan Rector de la Patria. Caracas Asamblea Nacional. (2000) Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. Caracas-Venezuela Asamblea Nacional. (2001) Ley Especial de Asociaciones Cooperativas. Caracas

56