Professional Documents
Culture Documents
Somos libres Semoslo siempre Semoslo siempre y antes niegue sus luces, sus luces, sus luces el sol que faltemos al voto solemne que la patria al Eterno elev que faltemos al voto solemne que la patria al Eterno elev que faltemos al voto solemne que la patria al Eterno elev.
Letra: Jos de la Torre Ugarte Msica: Jos Bernardo Alcedo
En su cima los Andes sostengan la bandera o pendn bicolor, que a los siglos anuncie el esfuerzo que ser libres, que ser libres, que ser libres por siempre nos dio. A su sombra vivamos tranquilos, y al nacer por sus cumbres el sol, renovemos el gran juramento que rendimos, que rendimos que rendimos al Dios de Jacob. que rendimos al Dios de Jacob al Dios de Jacob Somos libres Semoslo siempre Semoslo siempre y antes niegue sus luces, sus luces, sus luces el sol que faltemos al voto solemne que la patria al Eterno elev. que faltemos al voto solemne que la patria al Eterno elev que faltemos al voto solemne que la patria al Eterno elev.
N orden: _____ Nivel: ________ Telf _______ Domicilio: _____________________________ Profesor (a)/ Tutor (a) ___________________
AO 201 _
V B del Tutor
PADRE
MADRE
APODERADO
19
SANCIONES Art. 07. Las sanciones que se aplican a los alumnos cuando incurran en las prohibiciones o cometan faltas sealadas son las siguientes: a. b. c. d. Amonestacin verbal y/o escrita por el profesor (a) sin caer en el deterioro fsico ni espiritual de los alumnos. Amonestacin verbal y/o escrita de la direccin Evaluacin por el comit de TOE de la falta cometida por el alumno con conocimiento del padre o apoderado. Suspensin temporal por faltas graves, concordante con los artculos 14, 15 y 16 del DS 03 y 04-84-ED y son: 1. Proselitismo poltico partidarista 2. Falta de respeto al personal de la I.E. 3. Evasin de la I.E. 4. Apropiarse de bienes ajenos 5. Hacer inscripciones en carpetas 6. Deteriorar el mobiliario, material educativo, servicios higinicos y otros enseres 7. Portar objetos punzo cortantes 8. Calumniar, mentir, hurtar, introducir drogas, revistas y figuras pornogrficas.
Presentacin
La Institucin Educativa N 80316/A1-P-ESPM Divino Maestro nace en 1936 como Centro Educativo particular a iniciativa del seor hacendado Moiss El Uceda Callirgos. Como director el sr. Jess Sigenza, y como docentes el sr. Moiss Horna y la sra. Victoria Arana Herrera. En 1964, se crea como Escuela Fiscal donde se imparta educacin primaria de primero a sexto grado. En 1996 se ampla los servicios educativos al nivel secundario y en el 2010 se implementa la educacin inicial. Brinda una moderna y slida educacin a la niez y juventud acorde con las exigencias y avances de la poca. Tiene como base elevados principios que fortalecen su vida moral y un cabal concepto de la disciplina, entendida, sta como la aceptacin libre y espontnea de las reglas que norman una vida digna y honesta, que habrn de contribuir a su propia superacin y, por ende, al desarrollo de la sociedad. En el aspecto pedaggico se pretende lograr el desarrollo integral del educando, capacidades, habilidades y actitudes para hacer frente los retos que propone una sociedad globalizada. Es tarea fundamental de la Institucin Educativa incentivar en sus educandos justas y verdaderas aspiraciones de autoperfeccionaminto, a fin de alcanzar las metas trazadas y logren as, un futuro promisorio. LOS DOCENTES
BRIGADIERES Y POLICIAS ESCOLARES: FUNCIONES Art. 08 a. b. c. d. e. f. Cuidar la disciplina en horas de clase y horas libres Hacer la formacin durante el ingreso y salida de la I.E. Revisar el uniforme y aseo personal de su seccin Informar de los alumnos que se evaden de clase y de la I.E. Informar de los alumnos que deterioran el mobiliario y la infraestructura, equipos, equipos de cmputo, etc. Ser ejemplo de orden, disciplina, responsabilidad y estudio de sus compaeros.
18
Institucin Maestro
Educativa
80316/A1-P-ESPM
Divino
MISIN
Somos una Institucin Educativa estatal que forma estudiantes creativos, con identidad propia, alto nivel de desarrollo de pensamiento y slidos valores, capaces de desarrollar inteligencias mltiples en un ambiente de afectividad, as como desarrollamos competencias bsicas que garantizan el desempeo satisfactorio de los alumnos en su vida personal y social para contribuir al desarrollo local, regional y nacional dentro de una sociedad de paz, con justicia y democracia.
VISIN
Nuestra Institucin Educativa aspira en el ao 2015: Brindar un servicio educativo de calidad, el mismo que evidenciar con alumnos creativos, crticos, conscientes de su realidad, capaces de compartir valores comunes, para construir una sociedad competitiva. Los directivos sern gestores y lderes ejemplares, los docentes aplicarn metodologas actualizadas que contribuya a la formacin integral de los educandos.
b.
LEMAS:
Honradez Disciplina Estudio Trabajo
FALTAS Art. 06. Se considera faltas de los alumnos las siguientes: a. b. c. d. Emitir comentarios injuriosos, contra las autoridades de la I.E. personal docente y administrativo. Dar productos u otros objetos a los docentes, con el fin de favorecerse en las evaluaciones Causar destrozos intencionalmente en el mobiliario, equipos, infraestructura de la I.E. No entregar los textos escolares en calidad de prstamo.
17
EVALUACIN DE COMPORTAMIENTO
Indicadores
ACTITUDES
y
Puntaje
20 5 5 5 5 5 5 5 5 20 5 20
COMPORTAMIENTO EN LA FORMACIN Art. 05 a. Ingresar y salir en completo orden y disciplina b. Estar atento a las indicaciones dadas por el profesor c. Realizar las prcticas o trabajos dados. d. Cuidar los textos y material para su trabajo, el mobiliario, equipos e instalaciones.
1. Destacada participacin en eventos deportivos, cvico patriticos, acadmicos 2. Responde desinteresadamente a llamados de solidaridad y/o colaboracin. 3. Promueve el orden y la disciplina en la formacin y/o aula 4. Participa activamente en su respectivo grupo de trabajo 5. Manifiesta amor, respeto y veneracin a los smbolos patrios 6. No registra tardanzas ni faltas en el bimestre y/o trimestre 7. Asimila y practica los valores morales como la honradez, veracidad, etc. 8. Es respetuoso (a) con sus superiores y compaeros de aula y/o Institucin Educativa 9. Participa activamente en el aula 10. Rectifica sus errores manteniendo buen comportamiento 11. Participa activamente en campaas programadas por la I.E. 12. Por su participacin sobresaliente en actos cvicos: escolta, brigadieres, polica , brigadier.
16
DEMRITOS
B.
1. 2. 3. 4. 5. 6.
DISCIPLINA
Fomenta desorden en formacin, recreo y/o aula Fomenta indisciplina colectiva en formacin, aula y/o clase Falta el respeto al brigadier, polica escolar y/o compaeros Agrede fsica y/o verbalmente a sus compaeros dentro o fuera de la I.E. (sujeto a suspensin 2 das) Hace caso omiso a disposiciones, recomendaciones y orientaciones durante el horario de permanencia en la I.E. Ingresa y/o sale del aula generando desorden
C. RESPONSABILIDAD
1. 2. 3. 4. Pierde el Manual de control diario o la deteriora No trae firmado el manual por su padre o apoderado No asiste a las actividades programadas por la I.E. Se niega a representar a la I.E. en eventos programados (solo sino no pertenece a ninguna religin) 5. Se niega a colaborar con el aseo del aula 6. Sale del aula durante el cambio de hora de clase 7. No devuelve las pruebas firmadas por el padre o apoderado 5 5 10 30 10 10 10
D. HONRADEZ Y VERACIDAD
1. Falsifica la firma del padre o apoderado 2. Altera y/o borra los cdigos de descuentos del Manual de Control o las calificaciones en el desempeo acadmico 3. Miente para procurar beneficios o evitar sancin 10 10 10
E. PUNTUALIDAD
1. 2. 3. 4. No justifica las inasistencias Llega tarde a eventos programados por la I.E. Llega tarde a la I.E. (no ingresa a la I.E) No asiste y/o llega tarde a ceremonias cvico patriticas
F. URBANIDAD
1. 2. 3. 4. Utiliza vocabulario soez. Realiza actos reido con la moral y las buenas costumbres Falta el respeto a sus compaeros dentro y fuera de la IE Falta el respeto a los smbolos patrios 5. No saluda con propiedad al personal que labora en la I.E. 5 5 5 20 10
M M J V
15
G. ASEO Y PRESENTACIN
1. 2. 3. 4. 5. Desaseo en el uniforme, cuerpo y/o tiles escolares Uniforme incompleto y/o desordenado Cabello no recortado tipo escolar. Usar cosmticos, joyas y adornos (decomiso de prendas) Fomenta el desaseo y/o desorden del mobiliario en el aula. 5 5 10 5 5
H. DESEMPEO ACADMICO
1. 2. 3. 4. 5. 6. No cumple con las tareas asignadas o no porta tiles No devuelve a tiempo firmada la libreta de informacin Comete fraude en las evaluaciones Falta de inters durante la clase Interrumpe la clase No trae los textos escolares a clases 5 5 5 5 5 5
I. OTROS DESCUENTOS
1. Porta objetos ajenos a las tareas educativas: grabadoras, radios, celulares, etc. (retencin) 2. La reincidencia en cualquiera de las faltas, automticamente duplica el descuento de puntaje. 5 5
HORARIO ESCOLAR Nivel Inicial Primaria Secundaria Entrada 8:00 7:15 7:15 Salida 12:15 12:15 12:45
Das L M M J V
Asiste
C.D.
Firma docente
Firma padre
Observaciones
Demritos T
Puntaje
14
13
12
Semana del ______/______ al____ /_____ Semana del ______/______ al____ /_____
Das L M M J V Asiste C.D. Firma docente Firma padre Observaciones Das L M M J V Asiste C.D. Firma docente Firma padre Observaciones
10
11