5. El concepto que es PRIMITIVO est incluido en el que es DERIVADO. Ejemplo: El concepto AMOR est incluido en el concepto DESAMORADO. 6.

El concepto que es TODO est incluido en la PARTE. Ejemplo: El concepto CUERPO est incluido en el concepto MANO. PRCTICA DIRIGIDA 1. Qu conceptos estn incluidos 2. Seale la serie que contenga en el concepto de nicamente conceptos que estn FOSFORESCENCIA? necesariamente incluidos en el de COMPUTADORA: I. Luz IV. Compuesto a) Herramienta, informacin, II. Propiedad V. Fosfato impresora. III. Resplandor b) Mquina, pantalla, procedimiento. a) Todos b) solo I, II y III c) Herramienta, procesamiento, c) solo II, III y IV d) solo I, III y V ingeniera. e) solo I, II y V d) Mquina, procesamiento, informacin. e) Aparato, ingeniera, datos. 3. I. El concepto MAMFERO est incluido en el de ANIMAL. II. El concepto BURRO, usado metafricamente, puede aludir al de PEDANTE. III. El concepto FUSIL incluye al de ARMA. Son correctas: a) solo I y II c) solo I y III e) solo I b) solo II y III d) solo III 4. I. El concepto DEMOCRACIA incluye al de GOBIERNO. II. El concepto DEMOCRTICO est incluido en el de PARTIDO POLTICO. III. DICTADURA est incluido conceptualmente dentro de GOBIERNO. Son correctas: a) solo I y II c) solo II y III e) solo III b) solo I y III d) solo I

INSTITUCIN EDUCATIVA N 20575JOS A. ENCINAS

HACIA EL DESARROLLO HUMANO Y LA PRODUCTIVIDAD

IMPLICACIONES La implicacin es el proceso por el cual una palabra contiene a otra. Decimos que un trmino implica a otro cuando lo contiene en s. Este ejercicio nos pide encontrar aquel trmino que contiene a los dems. As por ejemplo: a) Abogado b) Arquitecto c) Ingeniero d) Mdico e) Profesional Nos damos cuenta que la palabra profesional contiene a las otras alternativas: abogado, arquitectura, ingeniero y mdico. Entonces la alternativa e) es la respuesta. PRCTICA DIRIGIDA a) Regla b) Barmetro c) Medidor d) Medicin e) Escalmetro a) Manzana b) Pera c) Naranja d) Fruta e) Tangelo a) Vaso b) Recipiente c) Tasa d) Olla e) Canasta a) Cemento b) Madera c) Material d) Vidrio e) Plstico a) Jardn b) Agricultura c) rbol d) Plantas e) Semillas a) Saco b) Pantaln c) Casaca d) Camisa e) Vestido a) Deporte b) Ftbol c) Ajedrez d) Tenis e) Vley a) Sala b) Comedor c) Bao d) Patio e) Vivienda a) Narrador b) Vate c) Ensayista d) Dramaturgo e) Literato

PROFESOR: JEANCARLO JOEL GARCA GUADALUPE

a) Baloncesto b) Balompi c) Bisbol d) Tenis e) Deporte a) Pediatra b) Infante c) Puericultorio d) Niera e) Parvulario a) Estudiante b) Universidad c) Docente d) Educacin e) Pedagogo a) Digerir b) Alimentarse c) Vitamina d) Comer e) Nutriente a) Traslacin b) Movimiento c) Rotacin d) Carrera e) Caminata a) Balada b) Salsa c) Clsica d) Msica e) Rock a) Polo b) Pantaln c) Prenda d) Casaca e) Bxer

a) Terremoto b) Telrico c) Tierra d) Exhumar e) Inhumar a) Agricultura b) Jardn c) Vegetal d) Hoja e) Fotosntesis a) Idealismo b) Idea c) Ideologa d) Ideario e) Entendimiento a) Revista b) Cartel c) Lectura d) Reporte e) Informe a) Fotosntesis b) Antorcha c) Foco d) Iluminacin e) Fotografa a) Temblor b) Terremoto c) Incendio d) Siniestro e) Inundacin a) Fagot b) Teclado c) Trompeta d) Instrumento e) Oboe

a) Indiferencia b) Odio c) Amor d) Sentimiento e) Amistad a) Trabajo b) Radiacin c) Alimentacin d) Energa e) Combustin a) Vida b) Marsupial c) Oso d) Vertebrado e) Insecto a) Fiebre b) Jaqueca c) Mareo d) Vmito e) Sntoma a) Efmero b) Duradero c) Tiempo d) Circunstancial e) Pasajero a) Pesca b) Maremoto c) Tiburn d) Mar e) Carabela a) Bidn b) Taza c) Vaso d) Recipiente e) Plato

INCLUSIONES Inclusin es la accin y efecto de incluir. Incluir significa poner algo dentro de una cosa o dentro de sus lmites, o llevarla implcita. Los ejercicios de inclusiones evalan la capacidad para reconocer aquella palabra o conjunto de palabras que se encuentran en la definicin de la palabra base o premisa. Para resolver los ejercicios de inclusiones es indispensable que conozcamos de manera precisa el significado de los trminos propuestos. Por ejemplo, una ballena est incluida en los mamferos y no en la clase de los peces, o que el concepto estudiante no est incluido necesariamente en estudiosos pero el conjunto de estudiosos s incluye, por lo menos, a algn estudiante. CRITERIOS PARA DESARROLLAR EJERCICIOS DE INCLUSIN: 1. Todo concepto de GNERO est incluido en el concepto de ESPECIE, y no viceversa. Puede leerse tambin: el concepto de una especie incluye al concepto de gnero. Ejemplo: El concepto MAMFERO est incluido en el de PERRO. El concepto EMBARCACIN est incluido en el de BARCO. 2. El concepto de ELEMENTO est incluido en el de CONJUNTO COLECTIVO y no viceversa. Se excepta cuando el elemento en cuestin no tiene existencia independiente. Por ejemplo: eslabncadena. Ejemplo: El concepto BUEY est incluido en el concepto de BOYADA. 3. Dos conceptos complementarios se incluyen mutuamente. Ejemplo: El concepto MADRE es complementario del concepto HIJA. 4. Dos conceptos antnimos pueden estar incluidos uno en el concepto del otro en negacin. Ejemplo: El concepto ARRIBA puede estar incluido en el concepto ABAJO.