INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIN PBLICO LA SALLE URUBAMBA ========================================================================

PROGRAMACION CURRICULAR DE UNIDAD DIDCTICA REA TECNOLGICA

SILABO 2013- I
I. DATOS GENERALES
Carrera profesional
Computacin e Informtica

Modulo profesional
Gestin de Aplicaciones para Internet y Produccin Multimedia

Unidad didctica
Animacin de Grficos

Semestre acadmico
2013 - I

Horas semanales
05 ( total 90 semanales )

Crditos
04

docente
Roger Christiam Giraldo Ascencio.

Email:
Christiam.giraldo@gmail.com

Fecha:
01/04/2013

II. COMPETENCIA GENERAL

Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin de una organizacin, a partir del anlisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y tica profesional propiciando el trabajo en equipo.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA DEL MODULO

Disear, desarrollar, administrar, gestionar e implementar productos multimedia y aplicaciones para Internet teniendo en cuenta los requerimientos del cliente.

IV. CAPACIDADES TERMINALES DE LA UNIDAD DIDCTICA

Desarrollar productos grficos animados.

V. CONTENIDOS TRANVERSALES: CONTENIDO INSTITUCIONAL

Calidad de vida en base a una educacin ambiental. Innovacin en los procesos de enseanza aprendizaje

CONTENIDO DE CARRERA PROFESIONAL

VI. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Sesiones explicativas y demostrativas. Distribucin y utilizacin de Guas prcticas. Aprovechamiento de la plataforma virtual para generar actividades de autoaprendizaje

VII. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE (Tcnicas e instrumentos de evaluacin, fechas de eval.)

I1, I2 : Indicador P1, P2 : Promedio de elemento de capacidad terminal PCT : Promedio de capacidad terminal
P1=(I1+I2)/2 P2=(I1+I2)/2 P3=(I1+I2)/2 P4=(I1+I2)/2

PCT=(P1+P2+P3+P4)/4

VIII. BIBLIOGRAFA
Impreso: Digital recurso web: (www.monografias.com, http://www.slideshare.net, http://www.manualespdf.es, http://es.scribd.com, etc.).

Docente Christiam Giraldo Ascencio

Jefe de rea Acadmica Ing. Alex Fernando Huillca Huamn

Jefe de Unidad Acadmica Prof. Ren Apaza Medrano

CAPACIDAD TERMINAL N 01: Desarrollar productos grficos animados.

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL
-Conociendo e identificando las herramientas de trabajo del software de animacin.

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
- Se Trabaja en laboratorio de computo mediante sesiones guiadas en sus PCS. - Actividades de autoaprendizaje Realiza trabajos de las clases demostrativas impartidas en el laboratorio : Trabajo 1 de flash Trabajo 2 de flash Trabajo 3 de flash Trabajo 4 de flash - Se Trabaja en laboratorio de computo mediante sesiones guiadas en sus PCS. - Actividades de autoaprendizaje Realiza trabajos de las clases demostrativas impartidas en el laboratorio : Trabajo 5 de flash Trabajo 6 de flash Trabajo 7 de flash Trabajo 8 de flash - Descarga ficha de trabajo del aula virtual - Se Trabaja en laboratorio de computo mediante sesiones guiadas en sus PCS. - Actividades de autoaprendizaje El alumno realiza la copia de una pgina web existente en Dreamweaver. El alumno lleva su pgina anterior de Dreamweaver a desarrollarlo con flash. - Descarga ficha de trabajo del aula virtual - Se Trabaja en laboratorio de computo mediante sesiones guiadas en sus PCS. - Actividades de autoaprendizaje El alumno crea una pgina web utilizando flash con animaciones y Action script.

CONCEPTUALES
1. Introduccin a Flash CS6 2. Entorno de trabajo de Flash CS6 3. Trabajando con animaciones de textos. 4. Trabajamos con fotogramas y animacin por interpolacin (movimiento, clsica y forma).

ACTITUDINALES

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUACION

HORA S

El alumno conoce el entorno de trabajo del software de Conoce el uso de las herramientas y animacin flash. entorno de trabajo del software de El alumno realiza trabajos de animacin flash. animacin bsica empleando el uso de fotogramas e Desarrolla ejercicios de animaciones interpolacin. bsicas empleando las herramientas Muestra Inters y de flash. participa activamente. Valora el aporte El alumno hace animaciones Desarrolla trabajos de animaciones que le da el bsicas de textos, objetos y de textos, objetos y botones docente. botones. empleando el uso de capas, mscaras y smbolos. Investiga y consulta El alumno realiza libros e internet, animaciones empleando 25 sobre algunos capas, mscaras y smbolos. temas tratados en laboratorio de cmputo. El alumno aplica Recibe material de animaciones insertando en aprendizaje portal web en Dreamweaver. Inserta animaciones en un portal mediante el aula web. virtual. Investigacin sobre el tema desarrollado.

25

- Se trabaja en la creacin de animaciones de objetos textos y botones.

5. Publicacin de animaciones. 6. Utilizacin de efecto color (brillo, tinta, alfa y degradados). 7. Animacin con mascaras 8. Animacin utilizando smbolos(grafico ,botn ,clip de pelcula) 9. Trabajar con sonido y video. 10. Creacin de un portal web en Dreamweaver. - Creacin de un portal web mediante flash.

-Se trabaja en la rplica de un portal web y luego se elabora mediante flash.

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-Se trabaja con Action script y se crea un portal web empleando flash.

11. Introduccin a Action script. 12. Acciones bsicas de action script. 13. Acciones a fotogramas y botones. 14. Crear un proyecto de un portal web mediante flash utilizando todas las herramientas aprendidas.

El alumno crea animaciones Participacin activa empleando Action script. Desarrolla animaciones usando en el aula. 20 Action script. El alumno realiza la creacin participacin en de un portal web empleando Crea un portal web hecho en flash equipo mediante animaciones y Action script. con animaciones y uso de Action trabajo grupales. script.