Structura seminarului universitar I. Tema seminarului Formularea temei se va realiza n conformitate cu subiectul cursului predat. II.

Tipul seminarului ( ex. Seminar introductiv). III. Obiectivele seminarului Obiectivele se proiecteaz conform modelului taxonomic. IV. Introducere se comunic studenilor obiectivele seminarului; se determin formele principale de nvare ( n grupuri mici, individual, n perechi etc.); se propun sarcinile concrete i se explic modalitile de rezolvare a acestora (n plan general). V. Desfurarea seminarului studenii: - noteaz sarcinile (ntrebrile) legate de subiectul seminarului; - discut i pregtesc rspunsurile; - prezint rspunsurile cu argumentri i completri respective; profesorul generalizeaz rspunsurile prezentate i propune urmtoarea sarcin; studenii rezolv sarcina urmtoare etc. VI. Concluzii profesorul evalueaz rezultatele seminarului: prin testele, ntrebrile productive, rezolvare de probleme etc.; studenii snt implicai n formularea concluziilor.