ISSN:19076304

PENGARUHMOTIVASIDANKEMAMPUAN TERHADAPKINERJA (MotivationInfluenceandCapability toTheWorkActivity)

Luhgiatno *)
Abstract ThisresearchstudyitsaboutmotivationandcapabilitytoworkactivityatPT.GeloraFajar Farma.Researchproblemwillbediscussis:1)Howforworkermotivationtotheworkactivity.2) Howforworkercapabilityinfluencetotheworkactivity.3)Howforworkermotivationinfluence andcapabilitytotheworkactivity. Theresearchused2modelssimpleregressionand1modeldoubledanalysis.Firstmodel motivationvariableasindependentvariableandworkactivityvariableasdependentvariable.Second modelcapabilityvariableasindependentvariableandworkactivityvariableasdependentvariable. Thirdmodelmotivationvariableandcapabilityasindependentvariableandworkactivityvariable asdependentvariable.Totalsampleistaking75respondentusedrandomsamplingbyquestioner. Thisresearchedresultistoshowthatthemotivationandcapabilityinfluentialsignificant accordingtopartialistheworkactivitywhichisapproveditbyttest.Whilemotivationvariable andabilitywasinfluencesignificantaccordingtosimultanistheworkactivitywhichisapproved itbyftest. Keywords:Motivation,ability,work activity. Abstrak Studidalampenelitianinimengenaipengaruhmotivasidankemampuanterhadapkinerjadi PT.GeloraFajarFarma.Masalahyangdiangkatdalampenelitianiniadalahsebagaiberikut:1) Sejauhmanapengaruhmotivasikaryawanterhadapkinerjakaryawan.2)Sejauhmanapengaruh kemampuan karyawan terhadap kinerja karyawan. 3) Sejauh mana pengaruh motivasi dan kemampuankaryawanterhadapkinerjakaryawan. Dalampenelitianinimenggunakan2modelanalisisregresisederhanadan1modelanalisis berganda.Modelpertama,variabelmotivasisebagaivariabelindependendanvariabelkinerjasebagai variabeldependen.Modelkedua,variabelkemampuansebagaivariabelindependendanvariabel kinerjasebagaivariabeldependen.Modelketiga,variabelmotivasidankemampuansebagaivariabel independendanvariabelkinerjasebagaivariabeldependen.Jumlahsampelyangambil75responden dengantekniksecaraacakmenggunakankuesioner.

*) Dosen STIE Pelita Nusantara Semarang 1

PENGARUH MOTIVASIDAN KEMAMPUAN TERHADAP KINERJA Luhgiatno

Hasilpenelitianinimenunjukkanbahwamotivasidankemampuanberpengaruhsignifikan secaraparsialterhadapkinerjayangdibuktikandenganujiT.Sedangkanvariabelmotivasidan kemampuanberpengaruhsignifikansecarasimultanterhadapkinerjayangdibuktikandenganujiF.

KataKunci:Motivasi,Kemampuan,Kinerja.

1.Pendahuluan Padaeraekonomiglobalsekarangini,menjadikanduniatanpabatas,haltersebutdipacu olehkemajuanteknologikomunikasidaninformasi.Kondisitersebutmendorongpersainganbisnis globalsemakinkompetitif,disampingitukecenderungankearahperdaganganbebassertaberbagai programpeningkatankeunggulanbersaingyangdilakukanperusahaanperusahaanjugaakan memacutingkatpersainganyangsemakinketat.Terkaitdenganhaltersebutkualitassumberdaya manusiayangsemakinmeningkatmerupakantuntutanyangtidakdapatditundalagi.Sepertihalnya dalamkaitannyadenganpendayagunaansumberdayamanusiadalamsuatuorganisasi,tujuan utamanyaadalahuntukmencapaitujuantunggalyaitumamaksimalkannilaiorganisasi. Kondisitersebutmenuntutupayaupayaterobosanparapelakuutamausahauntuksecara proaktifmengkonsolidasikandiridalamrangkapenguatankeunggulanbersaing,yangtidaklagi mengandalkankeunggulankomperatifdibidangbahanbakudansumberdayamanusiasaja,namun jugakeunggulanteknologiinformasiyangberorientasipadapasar.Keunggulankomperatiforganisaisi, artinyapebisnisdapatmeningkatankinerjayangmencakuppeningkatankinerjainput,outputserta manajerial(Ladoetal:1992). Gibson(1997)berpendapatkinerjasumberdayamanusiaadalahfungsidarimotivasidanability atauperpaduanantaramotivasiyangadapadadiriseseorangdankemampuanyadalammelaksanakan suatupekerjaan. Dengandemikianmotivasiyangdiharapkandaripegawaiadalahbahwafungsidarifungsimotivasi dankemampuantersebutdapatmempengaruhikinerjapegawai. 1.1.PerumusanMasalah Permasalahanyangakanditelitidaapatdiidentifikasikandalambentukpertanyaansebaagai berikut:Bagaimanapengaruhmotivasidankemampuanterhadapkinerjakaryawan?. 1.2.ManfaatPenelitian Darihasilpenelitianinidiharapkanmempunyaimanfaatantaralain1)Memberikansumbangan konseptualbagiperkembangankajianilmumanajemensumberdayamanusiakhususnyamengenai masalahmotivasidankemampuankaryawandalamkaitannyadengankinerjakaryawan.2)Sebagai evaluasiterhadapkebijakankebijakanyangtelahdiambilpimpinanterutamayangberkaitandengan upayauntukmeningkatkankinerjakaryawan.3)Memberikanrangsanganbagipenelitiselanjutnya untukmengupaslebihdalamtentangpermasalahanini.

Fokus Ekonomi
Vol.1No.1Juni2006:112

2.TelaahPustaka 2.1.Kinerja Kinerjadiartikansebagaihasildariusahaseseorangyangdicapaidenganadanyakemampuan danperbuatandalamsituasitertentu(Byars:1984).Jadiprestasikerjamerupakanhasilketerkaitan antarausahakemampuan danpersepsitunggal.Usahamerupakanhasil motivasikerjayang menunjukkanjumlahenergi(fisikataumental)yangdigunakanolehindividudalammenjalanisuatu tugas,sedangkankemampuanmerupakankarateristikindividuyangdigunakandalammenjalankan suatupekerjaan. Pendapatlain,kinerjamerupakansuatuhasilyangdicapaiolehpekerjadalampekerjaannya menurutkriteriatertentuyangberlakuuntuksuatupekerjaandalamsuatupekerjaan(Robbins, 2001).PengertiankinerjamenurutHaniHandoko(1995)adalahhasilyangdicapaikaryawandalam melaksanakansuatupekerjaandalamsuatuorganisasi.MenurutByars(1984)berpendapatkinerja diartikansebagaihasildariusahaseseorangyangdicapaidenganadanyakemampuandanperbuatan dalamsituasitertentu.Jadiprestasikerjamerupakanhasilmotivasiyangmenunjukkanjumlahenergi (fisikataumental)yangdigunakanolehindividudalammenjalankansuatupekerjaan(Robbins, 2001). SedangkanmenurutSterr(1985)faktorfaktoryangmempengaruhikinerjaadalahsebagai berikut: 1. Kemampuan,kepribadiandanunitkerja.Kemampuanmerupakankecakapanseseorangseperti kecerdasandanketerampilan.Kemampuanpekerjaandapatmempengaruhikinerjadalam berbagaicara,misalnyadalamcarapengambilankeputusan,caramenginterprestasikantugas dancarapenjelasantugas.Kepribadianadalahserangkaianciriyangrelatifmantapyang dipengaruhiolehketurunandanfaktorsosial,kebutuhandanlingkungan.Sedangkanminat merupakansuatuvalensiatassikap. 2. Kejelasandanpenerimaanataspenjelasanperanseseorangpekerja,yangmerupakantaraf pengertiandanpenerimaanseseorangindividuatastugasyangdibebankankepadanya.Makin jelaspengertianpekerjamengenaipersyaratandansaranpekerjaannya,makamakinbanyak energiyangdapatdikerahkanuntukkegiatankearahtujuan. 3. Tingkatmotivasipekerja Motivasiadalahdayaenergiyangmendorong,mengarahkandanmempertahankanperilaku. Apabilamotivasitinggidengandidukungolehkemampuanyangtinggimakakinerjapegawai jugatinggi,demikiansebaliknya. 2.2. Motivasi Motivasimemilikitigaunsuryangpalingberkaitansatudenganyanglain,terdiridarikebutuhan (need),dorongan(dreves)dantujuan(incentive).SedangkanHeinzWeinhricedanHaroledkoontz (1993,462)mengemukakanmotivasiadalahsebuahistilahyangumumdigunakanuntuksemua bentukkeinginan,kebutuhan,rasaamandankekuatanserupa. Motivasiseseorangmenunjukanarahtertentukepadanyadalammengambillangkahlangkah yangperluuntukmengartikannyasampaipadatujuan.Dengandemikianmotivasikerjaberarti doronganataukehendakseseoranguntukmelaksanakantindakanataukegiatandalamlingkup tugastugasyangmerupakanpekerjaanataujabatandilingkungansebuahorganisasi.

PENGARUH MOTIVASIDAN KEMAMPUAN TERHADAP KINERJA Luhgiatno

2.3.Kemampuan MenurutGibson(1997),kemampuanfisikdanmentalyangdimulaioranguntukmelaksanakan suatu pekerjaan. Snell (1992) mengemukakan apabila kemampuan karyawan rendah akan menggunakanwaktudariusahayanglebihbesardaripadakaryawanyangberkemampuantinggi untukmenyelesaikansuatupekerjaan.Sebagaiupayameningkatkanproduktifitaskerja,parapegawai untukmemperolehprestasiyangtinggiselaindibutuhkanperubahan(change),yangtidakkalah pentingnyaadalahmenggerakkan(drive)pegawai.Tugasmengerakkanmerupakansalahsatu tugaspimpinan. KerangkaPemikiranTeoritis Kerangkapemikiranteoritisdaripenelitianiniadalah:

Hipotesis Hipotesisyangakandiajukanadalahsebagaiberikut: H1 : Motivasiberpengaruhpositifdansignifikanterhadapkinerjakaryawan. H2 : Kemampuanberpengaruhpositifdansignifikanterhadapkinerjakaryawan. H3 : Motivasidankemampuansecarabersamasamaberpengaruhpositifdansignifikan terhadapkinerjakaryawan. 3. Metode Penelitian 3.1.JenisdanSumberData Sumberdatayangdigunakandalampenelitianiniadalahdataprimerdandatasekunderyang relevandengantujuanpenelitian.Sedangkandataprimerdandatasekundernyaadalah: 1. DataPrimer Adalahdatayangdiperolehlangsungdarisumberdatayangdisimpulkansecarakhususdan berhubunganlangsungdenganmasalahyangditeliti(CooperandEmory,1995).Dataprimer yangdiperolehdalampenelitian iniadalahdengancaramenyebarkandaftarpertanyaan (kuesioner)kepadapararespondenyaitukaryawandiPT.GeloraFajarFarma. 2. DataSekunder Adalahdatayangtidakdiperolehlangsungataubukudiusahakansendiripengumpulannya olehpeneliti(sugiyono,2000).Dalamhalinidatasekunderditujukanuntukmemperoleh gambaranumumsertauntukmendudukungdatapenelitian.Datasekunderdiperolehmelalui data administrasi yang di dapat dari dokumendokumen PT. Gelora Fajar Farma dan Wawancaradenganresponden.

Fokus Ekonomi
Vol.1No.1Juni2006:112

3.2.PopulasiPenelitian PopulasidalampenelitianiniadalahkaryawanyangbekerjadiPT.GeloraFajarFarma Semarang.Berdasarkandatayangdiperolehjumlahkaryawannyasebanyak75Orang.Dengan demikianukuranpopulasidalampenelitianiniadalah75Orang. UjiAsumsiKlasik UjiNormalitas UjiNormalitasbertujuanuntukmengujiapakahdalammodelregresivariabelterikatdan bebaskeduanyamempunyaidistribusinormalatautidak.Modelregresiyangbaikadalahmemiliki distribusidatanormalatautidak. Metodeyanglebihandaladalahdenganmelihatnormalprobilityplotyangmembandingkan distribusikumulatifdaridatasesungguhnyadengandistribuskumulatifdaridistribusinormal.Distribusi normalakanmembentuksatugarislurusdiagonal,danplotingdataakandibandingkandengangaris tersebut. UjiMultikolinearitas Pengujianmultikolinearitasadalahmengujiapakahdalammodelregresiditemukanadanya korelasiantarvariabelbebas.Modelregresiyangbaikseharusnyatidakterjadikorelasiantarvariabel bebas,jikavariabelbebassalingberkorelasimakatidakorthogonal.VariabelOrtogonaladalah variabelbebasyangnilaikorelasiantarvariabelbebassamadengannol.Untukmendeteksiada atautidaknyamultikolinearitasdidalammodeladalahdilihatpadanilaivarianceinflationfactor (VIF)jikanilaiVIFdiatas10berartiterjadimultikol(ImamGhozali,2002). Uji Heterokedastistas Ujiheteroskedasitasbertujuanmengujiapakahdalammodelregresiterjadiketidaksamaan variandariresidualsatupengamatankepengamatanyanglain.Jikavariandariresidualsatu pengamatankepengamatanyanglaintetap,makadisebuthomoskedasitisitasdanjikaberbeda disebutheteroskedasitas.Modelregresiyangbaikadalahhomoskedastisitas. Carauntukmendeteksiadaatautidaknyaheteroskedisitasadalahmelihatgrafikplotantara nilaiprediksivariabel(ZPRED)denganresidulnya(SRESID).Deteksiadatidaknyapolatertentu padagrafik scatterplot antaraSRESIDdanZPREDdimanaYadalahYyangtelahdiprediksikan, dansumbuXadalahresidulnya. Analisis Regresi Analisisinidigunakanuntukmelihatbagaimanapengaruhdarivariabelbebasterhadapvariabel tidakbebas.Spesifikasimodelyangdigunakanadalah: YD=+X+2 X+

Keterangan: YSDM =Kinerjakaryawan b =Konstanta(intercept)

5

PENGARUH MOTIVASIDAN KEMAMPUAN TERHADAP KINERJA Luhgiatno

b 1 , b 2 XMT YKM e

=Koefisienregresi =Motivasi = Kemampuan =Standarterror

UjiHipotesis Analisisttest Ujiinidigunakanuntukmengetahuipengaruhantaravariabelbebasterhadapvariabelterikat secaraparsialdenganmenganggapvariabelbebaslainnyakonstan.Ujiinidigunakanjugauntuk membandingkanpengaruhvariabelbebasterhadapvariabeltidakbebas.

Analisis Ftest Uji Ftest dilakukan untuk mengetahui seberapajauh pengaruh variabel bebas (X) terhadap variabel terikat (Y)secara simultan,yaitudalam penelitianini pengaruhmotivasi dan kemampuan terhadapkinerjakaryawan. Hasil Penelitian dan Pembahasan UjiValiditasdanReliabilitas Pada dimensi motivasi, tampak bahwa indikatorindikatornya (Q1Q10) menunjukkan nilai koefisienkorelasi(CorrectedItemTotalCorelation)lebihbesardari0,3dengannilaiantara0,3556 sampai dengan 0,6558 sehingga indikatorindikatornya dikatakan memiliki validitas yang tinggi. Koefisien alpha sebesar0,8234menunjukkantingkatreabilitasyangtinggi.Padadimensi kemampuan, nampak bahwaindikatorindikatornya (Q11Q20)menunjukkan nilai koefisienkorelasi (Corrected ItemTotalCorrelation) lebihbesardari0,3dengannilaiantara0,3159sampaidengan0,6225sehingga indikatorindikatornyadikatakanmemilikivaliditasyangtinggi.Koefisien alpha sebesarsebesar0,8036 menunjukkantingkatrealibilitasyangtinggi.Padadimensi kinerja,terlihatbahwaindikatorindikatornya (Q21Q22)menunjukkannilaiantara0,5345sampaidengan0,5345sehinggaindikatorindikatornya dikatakanmemilikivaliditasyangtinggi.Koefisien alpha sebesar0,6964menunjukkantingkatrealibilitas yangtinggi. Hasilpenggajianrealibilitasinstrumenpenelitianyangdigunakandalampenelitianinidisarikan dandisajikandalamtabeldibawahini.

Fokus Ekonomi
Vol.1No.1Juni2006:112

Tabel:UjiValiditasdanRealibilitas

Sumber:OutputSPSS

Darihasildiatasmakadapatkitaketahuibahwasemuaindikatordikatakanreliabeldan dapatdigunakanuntukpenelitian. UjiAsumsiKlasik UjiNormalitas UjiNormalitasbertujuanuntukmengujiapakahdalammodelregresivariabelterikatdan bebaskeduanyamempunyaidistribusinormalatautidak.Modelregresiyangbaikadalahmemiliki distribusidatanormalatautidak. Padaprinsipnyanormalitasdatadapatdideteksidenganmelihatpenyebarandata(titik)pada sumbudiagonaldangrafikataudenganmelihathistrogendariresidualnya.Dasarpengambilan keputusan(ImamGhozali,2002)adalahsebagaiberikut: 1. Jikadatamenyebardisekitargarisdiagonaldanmengikutiarahgarisdiagonalnyaataugrafik histogramnyamenunjukanpoladistribusinormal,makamodelregresimemenuhiasumsi normalitas. 2. Jikaadamenyebarjauhdarigarisdiagonalnyadan/atautidakmengikutiarahgarisdiagonal ataugrafikhistogramtidakmenunjukkanpoladistribusinormal,makamodelregresitidak memenuhiasumsinormalitas.

PENGARUH MOTIVASIDAN KEMAMPUAN TERHADAP KINERJA Luhgiatno

UjiMultikolinearitas Pengujianmultikolinearitasadalahmengujiapakahdalammodelregresiditemukanadanya korelasiantarvariabelbebas.Modelregresiyangbaikseharusnyatidakterjadikorelasiantarvariabel bebas,jikavariabelbebassalingberkorelasimakatidakorthogonal.VariabelOrtogonaladalah variabelbebasyangnilaikorelasiantarvariabelbebassamadengannol.Untukmendeteksiada atautidaknyamultikolinearitasdidalammodeladalahdilihatpadanilaivarianceinflationfactor (VIF)jikanilaiVIFdiatas10berartiterjadimultikol(ImamGhozali,2002). PadadataterlampirdapatkitalihatbahwanilaidariVIFadalahsebesar18.177yangberarti lebihdari10makaterjadimultikolonieritasyangtinggi. Uji Heterokedastistas Ujiheteroskedasitasbertujuanmengujiapakahdalammodelregresiterjadiketidaksamaan variandariresidualsatupengamatankepengamatanyanglain.Jikavariandariresidualsatu pengamatankepengamatanyanglaintetap,makadisebuthomoskedasitisitasdanjikaberbeda disebutheteroskedasitas.Modelregresiyangbaikadalahheteroskedasitas. Untukmengujiadatidaknyaheteroskedasitasnya,adalahdenganmelihatgrafikscatterplot jikatitiktitikmenyebarsecaraacaksertatersebarbaikdiatasmaupundibawahangka0pada sumbuY.Halinidisimpulkanbahwatidakterjadiheterokedastisitaspadamodelregresi(Imam Ghozali,2002). Berdasarkangrafikterlampirdapatkitalihatbahwatitiktitikmenyebarsecaraacak,maka dapatdisimpulkanbahwatidakterjadiheterokedastisitaspadamodelregresi. Analisis Regresi AnalisisinidigunakanuntukmenghitungbesarnyahubunganXsebagaivariabelbebasdanY sebagaivariabelterikat.Untukmembuktikankebenaranadanyahubunganvariabelbebasdengan variabelterikat,makasebelumnyadilakukanpengujianhipotesisyangtelahdiajukandengan menggunakanmodelregresilinierberganda.Analisislinierbergandadigunakandenganalasan:a) variabelbebasterdiridaribeberapavariabel,b)didugaapabilavariabelvariabelterikatakanberubah juga(Gujarati,2003). Secaraspesifik,analisisregresilinierbergandadigunakanuntukmengujiseberapabesarpengaruh motivasidankemampuanberpengaruhterhadapkinerjakaryawan. Berikutiniadalahmodelpersamaanyangdigunakanuntukmengetahuiseberapabesar pengaruhmotivasi(XMT)dankemampuan(Xkm)mempengaruhiKinerjakaryawan(XSDM). Motivasi(XMT)danKemampuan (XKM)sebagaivariabelindependen.Kinerjakaryawan(YSDM) sebagaivariabeldependen.Persamaanregresiliniernyaadalahsebagaiberikut:

YD=1.0220.21X+0.23X+1.481
Berdasarkanpersamaandiatasdapatdiartikansebagaiberikut: a. TanpaadanyapengaruhdarivariabelXMTdanXKM.Halinimembuktikanadanyapengaruh variabellainselainXMTdanXKM.

Fokus Ekonomi
Vol.1No.1Juni2006:112

b. c.

JikaskortanggapanvariabelXMT meningkatsedangkanskortanggapanvariabellaintetap, makaakanmengakibatkanmeningkatnyaskortanggapanvariabelYSDM. JikaskortanggapanvaariabelXKM meningkatsedangkanskortanggapanvariabellaintetap, makaakanmengakibatkanmeningkatnyaskortanggapanvariabelYSDM.

UjiHipotesis ttest Ujitdimaksudkanuntukmengetahuiapakahpengaruhsecaraparsial(individu)variabel variabelindependen(MotivasidanKemampuan)terhadapvariabeldependen(Kinerja). Nilaittabelpada(df)=nkdalamhalini(754)ataudf=71denganalpha0.05adalah sebesar1.9939.Hipotesiskerjayangdiajukanadalahsebagaiberikut: H0= Variabelindependentidakberpengaruhsignifikanterhadapvariabeldependen. H1= Variabelindependenberpengaruhsignifikanterhadapvariabeldependen. Sedangkankriteriapengujiannyaadalah: a. Apabilathitung >ttabel,makaH0ditolakdanH1diterima. b. Apabilathitung <ttabel,makaH0diterimadanH1ditolak. Pengujianatashaltersebutdilakukandengancaraperbandinganantaranilaithitung denganttabel. Berdasarkandatanilaithitung darivariabelmotivasidankemampuan,makadapat dijelaskan perbandinganantarathitung denganttabel sebagaiberikut: 1. VariabelMotivasi Karenanilaiabsolutthitung (6.065)lebihbesardaripadattabel (1.9939)makaH0ditolakdan H1diterima.HalinimembuktikanbahwavariabelMotivasiberpengaruhsignifikanterhadap Kinerja. H0diterimajika1.9939 < T Hitung < 1.9939 H0ditolakjikaT Hitung > 1.9939atauT Hitung < 1.9939 2. VariabelKemampuan Karenanilaiabsolutthitung(6.390)lebihbesardaripadattabel(1.9939)makaH0ditolak danH1diterima.Halinimembuktikanbahwavariabelkemampuanberpengaruhsignifikan terhadapKinerja. H0diterimajika1.9939 < THitung < 1.9939 H0ditolakjikaTHitung > 1.9939atauTHitung < 1.9939 JadidapatdisimpulkanbahwavariabelMotivasidanKemampuanberpengaruhsecaraparsial (individu)terhadapKinerja.PengaruhpalingbesardiberikanolehKemampuan(6.390 kemudiandiikutiMotivasi(6.065). ftest UjiF(Ftest)dimaksudkanuntukmengetahuipengaruhvariabelvariabelindependen(Motivasi danKemampuan)secarasimultan(bersamasama)terhadapvariabeldependen(Kinerja).Nilai Ftabel(k1nk)dengannumerator3dandenumerator71denganalpha0,05diperolehFtabel sebesar2.5008.

PENGARUH MOTIVASIDAN KEMAMPUAN TERHADAP KINERJA Luhgiatno

Hipotesakerjayangdiajukanadalahsebagaiberikut: H0= Seluruhvariabelindependentidakberpengaruhsignifikanterhadapvariabeldependen. H1= Seluruhvariabelindependenberpengaruhsignifikanterhadapvariabeldependen. Sedangkankriteriapengujiannyaadalah: a. ApabilaFhitung>Ftabel,makaH0ditolakdanH1diterima. b. ApabilaFhitung<Ftabel,makaH0diterimadanH1ditolak. Pengujianatashaltersebutdilakukandengancara: 1. PerbandinganantaranilaiFhitungdenganFtabel. DarihasilperhitungandidapatFhitungsebesar20.151sedangkanFtabelsebesar2.5008. KarenaFhitunglebihbesardariFtabel,makaH0ditolakdanH1diterima.JadivariabelMotivasi danKemampuansecarabersamasamaberpengaruhterhadapKinerja. Pengujianduaarah(2tailed)inidilakukandenganmembandingkannilaiFhitungdenganFtabel. BilaFhitung < Ftabel,makaH0diterimadanhipotesisalternatifditolak.BilaFhitung > Ftabel, makahipotesisalternatifditerimadanH0ditolak,yangberartiseluruhvariabelbebassecara bersamasamamampumempengaruhivariabeltidakbebas. 2. BerdasarkanPropabilitas Jikapropabilitas<5%,makaH0ditolakdanH1diterima.Darihasilperhitungan(dataterlampir) didapatnilaisebesar0,000yangberartilebihkeciltingkatsignifikansiyangditentukan.Dapat disimpulkanbahwavariabelMotivasidankemampuansecarabersamasamaberpengaruh terhadapKinerja. 4.SIMPULANDANSARAN 4.1.Simpulan Hasildarianalisiskualitatifmaupunkuantitatifdalampenelitianinidapatdisimpulkan,sebagai berikut: 1. HasilanalisisujiTpadafaktorMotivasimenunjukkannilaiabsolutthitung(6.065)lebihbesar daripadattabel(1.9939)makaH0ditolakdanH1diterima.Inimengartikanbahwavariabel MotivasiberpengaruhsecaraparsialterhadapKinerja. 2. HasilanalisisujiTpadafaktorKemampuanmenunjukkannilaiabsolutthitung(6.390)lebih besardaripadattabel(1.9939)makaH0ditolakdanH1diterima.Inimengartikanbahwa variabelKemampuanberpengaruhsecaraparsialterhadapKinerja. 3. HasilanalisisujiFpadafaktorMotivasidanKemampuanmenunjukkanhasilperhitungan Fhitungsebesar20.151sedangkanFtabelsebesar2.5008.KarenaFhitunglebihbesardari Ftabel,makaH0ditolakdanH1diterima.HalinimenunjukkanbahwavariabelMotivasidan KemampuanberpengaruhsecarasimultanterhadapKinerja. 4.2.Saran Darikesimpulanyangdiperolehadabeberapahalyangperlumendapatperhatianmanajemen gunamemaksimalkanKinerjakaryawandisarankansebagaiberikut: 1. MelihatbegitubesarpengaruhMotivasibagiKinerjakaryawandiharapkanmanajemen memberikanperhatianterhadappenambahantunjangankhususbagikaryawan,penilaian terhadapmotivasikerjayangtrasparanuntuksyaratdaripromosijabatan,sertamenciptakan

10

Fokus Ekonomi
Vol.1No.1Juni2006:112

timkerjayanghandaldenganpelatihanpelatihankhusus(sepertioutbondtraining)tentang masalahini. 2. TerjadipengaruhyangbesaruntukvariabelKemampuanterhadapKinerjamemberikanarahan bagi manajemen untuk mengadakan pelatihanpelatihan khusus bagi karyawan dalam mendukungpelaksanaantugasrutinnya.Pelatihaninidiadakansecararutinitasuntukantisipasi peningkatankemampuankaryawanataupelatihandalamupayapenyesuaiansistemkerja baruyangditerapkanolehmanajemensebagaiantisipasiperkembanganteknologi.Penilaian kemampuan/prestasikerjayangtransparanakanmemacukreatifitaskaryawanuntukbersaing dalampromosijabatan.Disampingitupulaadanyateguranatausangsiyangtegasbagikaryawan yangmelanggartugasdantanggungjawabnya. Setelahmelihatdarihasilataspenelitianini,berikutakandikemukakanbeberapasaranuntuk penelitiselanjutnyaagardapatmemperbaikipenelitianyangtelahadaini,yaitu: 1. Peneliti selanjutnya diharapkan dapat meneliti tidak hanya dari variabel Motivasi dan KemampuanyangberpengaruhterhadapKinerja,tetapihandaknyadikembangkankevariabel variabellainnya. 2. PenelitiselanjutnyadiharapkandapatmenelitidiInstansilain,sehinggadapatdiketahuipengaruh MotivasidanKemempuanterhadapKinerjadiinstansitersebutapakahberpengaruhsama atautidakterhadaphasilpenelitianini.

DaftarPustaka Arikunto,Suharsimi.1998. ProsedurPenelitianSuatuPendekatanAnalisa. Yogyakarta: BPFE UGM. Baso,Moeradi,HM.1999. TantangandanPeluangLembagadanProfesionalPengembangan SumberDayaManusiaMenjelangdanDalamEraGlobalisasi.MajalahManajemen UsahawanIndonesia.EdisiNo.5TahunXXVIII,Mei. BasuSwasta,danHaniHandoko.1994. ManajemenPemasaran:AnalisisPerilakuKonsumen. Yogyakarta:Liberty. Ghozali,Imam.2002. AplikasiAnalisisMultivariateDenganProgramSPSS. Semarang: Undip. Grothe, Mardiya Wylie, Peter. 1997. Karyawan Bermasalah, Kiat Meningkatkan Kinerja Karyawan. Jakarta:Erlangga. ManulangM.1998. ManajemenPersonalia. Jakarta:GaliaIndonesia. Mardalis.1999. MetodologiPenelitian(SuatuPendekatanSistematis). Jakarta: BumiAksara. Maszuki.1977. MetodologiRiset. Yogyakarta:UII.

PENGARUH MOTIVASIDAN KEMAMPUAN TERHADAP KINERJA Luhgiatno

11

Singarimbun,Masri,danSofianEffendi.1983. MetodologiPenelitianSurvae. Jakarta:LP3ES. Sugiyono.1999. MetodologiPenelitianBisnis. Yogyakarta:RinekaCipta. SuryabrataSumadi.2004. MetodologiPenelitian.Jakarta:PTRajaGrafindoPersada. Toha,Miftah.1995.KepemimpinanDalamManajemen,SuatuPendekatanPerilaku. Jakarta :PT.RajaGrafindoPersada. UndangUndangNo.22tahun1999. TentangPemerintah. Walker,W,James.1992. HukumResoultCeStrategy. PrensticeHall.

12

Fokus Ekonomi
Vol.1No.1Juni2006:112