Professional Documents
Culture Documents
Escuela Jos Gautier Bentez Mayagez Tema: Aplicaciones del sonido Estrategia del PCE: Aprendizaje cooperativo____ Fecha: ______________________________ Fase: ________________ _______________
Estndares
Expectativas/Especificidad
I.F.4 (Describe la propagacin de las ondas mediante el uso de las propiedades de amplitud, longitud de onda, frecuencia y velocidad)
I.F.4.1 (Identifica usos prcticos de las ondas tales como en datos ssmicos, efectos acsticos y efecto Doppler)
Tipo de taxonoma: _______Bloom___________________________________ Nivel de la taxonoma utilizada: __1 (Conocimiento, memoria y comprensin)
Los estudiantes comprendern y conocern sobre las diferentes aplicaciones -Discusin Socializada del sonido, y utilizarn correctamente los -Pregunta abierta conceptos. -One minute paper Los estudiantes conversarn sobre las aplicaciones del sonido mediante discusin socializada.
Procesos
Valores y Actitudes
Los estudiantes participarn en la discusin del tema y se interesarn en el mismo como aplicacin al diario vivir.
Actividades Inicio Se discutir la asignacin sobre las aplicaciones del sonido, de manera que se introduzca el tema.___ Desarrollo Mediante discusin socializada los estudiantes comentarn acerca de las diferentes aplicaciones del sonido en el diario vivir.______________________________________________________________ Cierre Se dar un resumen de la clase y se aclararn dudas sobre el tema discutido.__________________ Avalo con indicador de logro: Se espera que el 70% de los estudiantes dominen el ejercicio. Ejercicio: Explica cmo funciona el Radar Doppler y para qu se utiliza. Resultados:
Acomodos o modificaciones Instrucciones escritas, refuerzo positivo y material fotocopiado._____________________________ Materiales o recursos Libreta, pizarra, libro de texto _______________________________________________________ Reflexin sobre la praxis __________________________________________________________________________________