FOME DE EDUCAO Herbert de Souza*

Educao fundamental e com isso todo mundo concorda. Mas, na prtica, o Brasil no consegue ir adiante e transformar educao em prioridade nacional. Existem razes srias e profundas para isso e essas razes so polticas. Um pas que decide investir em educao, como o Japo, demonstra com isso que se leva a srio. Pases que no investem em educao colhem os frutos, vivem na misria ou no apartheid social. Porque, na verdade, educar educar a todos, acabar com essa idia de que alguns podem ter e saber de tudo e outros no precisam sequer assinar o nome. Na nossa histria, foi mais ou menos assim: no incio, os colonizadores portugueses mandavam seus filhos para estudar em Lisboa. Iam estudantes, voltavam senhores. Foi assim que se criou a casa grande e a senzala. Filho de branco, doutor. Filho de negro, escravo analfabeto. Com o tempo a coisa continuou. Rico educado. Pobre sem escola. E segue at agora. Uma minoria rica, que sabe tudo e

tem tudo, e uma maioria pobre que sabe o que pode e no pode quase nada. Mas luta, mas vive, mas sobrevive, mas constri sua prpria cultura. Inventa o Carnaval, faz msica, faz futebol, trabalha, vota contra quando pode, faz surpresas contra as evidncias das pesquisas e faz seu prprio Ibope. Entra na contramo, surpreende, resiste, porque gente, e gente pensa mesmo quando no tem conta em banco, quando no tem dinheiro, renda, ufir, urv, real ou irreal. E assim que educao prioridade. o desejo de todos, o sonho da maioria. Educar seus filhos. Lev-los universidade, conseguir ser doutor, ser gente, mudar de futuro, m u d a r de mundo. o que no tem limite. a ultrapassagem. Educar, por tudo isso, fundamental. Qualquer pas que quiser existir tem de educar. Qualquer cidado que quiser se afirmar tem de se educar. Qualquer famlia que quiser sobreviver tem que educar todos os seus filhos e filhas. Educar saber viver no mundo real, se comunicar, saber do passado e ter como construir o futuro. Educar possuir tudo o que a humanidade acumulou ao longo de sua histria. Por isso, um pas pode ser avaliado pelo modo como t r a t a sua educao, suas escolas, professores, crianas e jovens. No Brasil, a situao grave. Tratamos tudo muito mal. Precisamos t r a t a r tudo muito bem. Precisamos transformar a educao em prioridade real de todos. Precisamos construir um outro pas, uma outra cultura.

* Socilogo, secretrio executivo do Instituto Brasileiro de Anlises Sociais e Econmicas (IBASE) e articulador nacional da Ao da Cidadania contra a Misria e pela Vida.

Em Aberto, Braslia, ano 13, n.59, jul./set. 1993

Se formos capazes de construir uma outra cultura, seremos capazes de reconstruir e construir um outro Brasil, diferente do atual, aquele onde estaro presentes 140 milhes de pessoas.

H um caminho, uma estrada, um rumo para se chegar a esse ponto: a educao. Est mais que na hora de levar a educao a srio.

Em Aberto, Braslia, ano 13, n.59, jul./set. 1993