You are on page 1of 24

7 Ano

Geometria
Abordagem bsica: Permetros e reas de figuras geomtricas [incluindo frmulas] Quadrado rea = lado x lado (A = l x l) Permetro = lado + lado + lado + lado ou 4 x lado ( P = l + l + l + l ou 4 x l) Retngulo rea = comprimento x largura (A = c x l) Permetro = comprimento + comprimento + largura + largura ou 2 x comprimento + 2 x largura (P = c + c + l + l ou 2 x c + 2 x l) Tringulo rea = base x altura sobre 2 (A = b x h /2) Permetro = oma de todos os lados (no caso dos tringulos retngulos! altura! comprimento e "ipotenusa) #ircun$er%ncia rea = raio ao &uadrado x Pi (A = r2 x Pi) Permetro = dimetro x Pi ou 2 x raio x Pi (A = d x Pi ou 2 x r x Pi) #aracterstica' &ual&uer dimetro (lin"a reta &ue (ai de um lado ao outro da circun$er%ncia! passando pelo centro) ) um eixo de simetria* Abordagem bsica: reas e volumes de slidos de uma base e duas bases +lidos de duas bases (cubo! prisma! paraleleppedo! cilindro) ,olume' rea da base x altura (V = Ab x h) rea total' rea das bases + rea lateral (AT = 2 Ab + Al) +lidos de uma base (pirmide! cone) ,olume' -./ x rea da base x altura (V = 1/3 x Ab x h) rea total' rea da base + 0rea lateral (AT = Ab + Al) 1rea lateral = permetro da base x geratri2 (altura)3 Posi !es relativas de retas e "lanos 4e$ini56es Reta' duas letras mai7sculas ou uma min7scula (89 ou s) egmento de Reta' 1893 emirreta com origem em 8' :89 Plano' tr%s letras mai7sculas (89#)
Reta ; 4e$ine<se com 2 pontos Plano ; 4e$ine<se com / pontos

Posi56es relati(as entre Retas Paralelas (n=o t%m nen"um ponto em comum> os pontos est=o todos e sempre ? mesma distncia) #oincidentes (est=o sobrepostas' todos os pontos em comum) #oncorrentes (t%m apenas um ponto em comum) < Per"endiculares (concorrentes &ue $ormam um ngulo de @AB graus) < $bl%uas (concorrentes &ue n=o $ormam um ngulo de @AB graus) #om"lanares (no mesmo plano) &'o #om"lanares (n=o est=o no mesmo plano) Posi56es Relati(as entre Planos Paralelos (n=o t%m nen"um ponto em comum' os pontos mant%m a mesma distncia) #oincidentes (est=o sobrepostos' todos os pontos em comum) #oncorrentes (t%m um segmento de reta em comum) < Per"endiculares (concorrentes &ue $ormam um ngulo de @AB graus) < $bl%uos (concorrentes &ue n=o $ormam um ngulo de @AB graus) Posi56es relati(as entre Retas e Planos Paralelos (n=o t%m nen"um ponto em comum' os pontos mant%m a mesma distncia) Reta A"osta ao Plano (reta contida no plano) #oncorrentes (t%m um ponto em comum) < Per"endiculares (concorrentes &ue $ormam um ngulo de @AB graus) < $bl%uos (concorrentes &ue n=o $ormam um ngulo de @AB graus) #lassifica 'o de tri(ngulos Cm rela5=o aos lados )%uiltero' Todos os lados iguais (um eixo de simetria) *ssceles' 4ois lados iguais (um eixo de simetria) )scaleno' Todos os lados di$erentes (nen"um eixo de simetria) Cm rela5=o aos ngulos +et(ngulo' Dm ngulo reto Acut(ngulo' Todos os ngulos agudos $btus(ngulo' Dm ngulo obtuso #lassifica 'o de ,uadrilteros Quadriltero' polgono de &uatro lados
Polgono' regi=o do plano delimitado por segmentos de reta

Quadrado < Todos os lados iguais>

< Todos os ngulos retos> < 4 Cixos de simetria> < 8s 2 diagonais iguais bissectam<se e s=o perpendiculares* Paralelogramo < Eados iguais e paralelos dois a dois> < Fngulos opostos iguais> < G=o tem eixo de simetria> < 8s diagonais bissectam<se* Eosango < Todos os lados iguais> < Fngulos opostos iguais> < Tem 2 eixos de simetria> < 4iagonais bissectam<se e s=o perpendiculares* Trap)2io < Tem sempre 2 lados paralelos> < Trap)2ios Retngulos e Cscalenos n=o t%m eixo de simetria> < Trap)2ios is+sceles t%m um eixo de simetria* Retngulo < Eados iguais e paralelos dois a dois> < Todos os ngulos retos> < Tem 2 eixos de simetria> < Tem 2 diagonais iguais &ue se bissectam* Soma dos ngulos internos de um uadril!tero" 3#$%& -ngulos de um tri(ngulo. /emel0an a de tri(ngulos Fngulos internos.externos 8 soma dos tr%s ngulos internos ) sempre igual a -HAB* #ada ngulo externo somado com o interno corresponde (ale -HAB* Cstes ngulos s=o su"lementares' a sua soma e&ui(ale a -HAB* Rela56es entre lados e ngulos do tringulo Pro'riedades" < 8 lados iguais correspondem ngulos iguais e (ice<(ersa* < 8o maior lado op6e<se o maior ngulo e (ice<(ersa* < 8o menor lado op6e<se o menor ngulo e (ice<(ersa* Regra b0sica de constru5=o de tringulos> igualdade.desigualdade triangular < Para se poder construir um tringulo! cada um dos seus lados t%m &ue ser menor &ue a soma da medida dos outros dois* 4i2<se &ue dois tringulos s=o semel"antes &uando t%m dois ngulos iguais* 3

#lassifica 'o de -ngulos Dm ngulo )' < Agudo &uando menor &ue @AB < $btuso &uando maior &ue @AB < +eto &uando igual a @AB < +aso &uando igual a -HAB < Giro &uando igual a /IAB < &ulo &uando igual a AB 4ois ngulos s=o' < #om"lementares &uando a sua soma ) de @AB < /u"lementares &uando a sua soma ) de -HAB < 1erticalmente o"ostos &uando se encontram em planos paralelos 1Cstes ngulos s=o sempre iguais ou suplementares3 2iguras semel0antes. constru 'o de figuras semel0antes (iguras semelhantes' s=o geometricamente iguais ou uma delas ) a amplia5=o ou redu5=o da outra* Am'lia)*o' Todas as medidas da $igura inicial s=o multiplicadas pelo mesmo n7mero (di$erente de um -)* +edu)*o' Todas as medidas da $igura inicial s=o di(ididas pelo mesmo n7mero (di$erente de -)*

Aritmtica e aritmtica combinada


#on3untos &umricos #onJunto G ; #ont)m os n7meros naturais' inteiros positi(os (exclui o A)* #onJunto K ; #ont)m os n7meros inteiros relativos' inteiros positi(os e negati(os (inclui o A)* #onJunto Q ; #ont)m os n7meros racionais' inteiros relati(os e n7meros $racion0rios! positi(os ou negati(os (inclui o A)* (Gota' G=o con$undir n7meros decimais com d2imas in$initas' um n7mero decimal tem sempre um n7mero $inito de casas decimais*)

&4meros simtricos e valor absoluto #ada n7mero tem um simtrico' ) o n7mero na Reta Gum)rica &ue est0 ? mesma distncia de A! na ordem contr0ria* Cxemplos' / e </ s=o sim)tricas! tal como L e <L! IMH e <IMH! etc* Cstes n7meros t%m sempre o mesmo (alor absoluto*

N valor absoluto de um n7mero ) o (alor da distncia desse n7mero ? origem' ) sempre esse n7mero positi(o* +e"resenta 'o de "ontos no Plano: +eferencial #artesiano N Re$erencial #artesiano ) constitudo por duas retas paralelas! em &ue a "ori2ontal se c"ama eixo das abcissas (x) e a (ertical! eixo das ordenadas (y)* T%m &uatro &uadrantes de$inidos pelos eixos* Gos eixos s=o representados n7meros (a cada ponto do eixo corresponde um (alor)! &ue de(em estar sempre ? mesma distncia! e o inter(alo entre eles tem &ue ter sempre o mesmo (alor* Quando se con"ecem as coordenadas de um ponto! ) poss(el represent0<lo no Re$erencial #artesiano' o primeiro n7mero indicado ) marcado no eixo x e o segundo no eixo y* 8s coordenadas s=o sempre indicadas da seguinte $orma' 8 ;O (-!2)* - ser0 marcado no eixo x e 2 no eixo y' a interse5=o das retas originadas nestes pontos ) o ponto 8* Adi 'o e subtra 'o de n4meros racionais Regra -' #om sinais iguais d0<se o mesmo sinal e somam<se os n7meros* Regra 2' #om sinais di$erentes d0<se o sinal do n7mero com maior (alor absoluto e subtraem<se os n7meros* Ga adi5=o.subtra5=o de n7meros $racion0rios! primeiro redu2<se a express=o ao mesmo denominador* 5ulti"lica 'o e 6ivis'o de n4meros racionais. Prioridade das $"era !es Regra -' 8s opera56es s=o sempre $eitas pela seguinte ordem' primeiro as express6es dentro de par%nteses! depois as di(is6es e multiplica56es pela ordem em &ue aparecem! depois as adi56es e subtra56es pela ordem em &ue aparecem* Regra 2' e os n7meros ti(erem o mesmo sinal! d0<se o sinal +* Regra /' e os n7meros ti(erem sinais di$erentes! d0<se o sinal ;* Para multiplicar $ra56es n=o se retiram os par%nteses e n=o se redu2em as $ra56es ao mesmo denominador' multiplicam<se os denominadores pelos denominadores e numeradores por numeradores*

Para di(idir $ra56es! a primeira $ra5=o mant)m<se e a segunda in(erte<se (o numerador passa a denominador e (ice<(ersa)* N sinal de di(idir passa ao de multiplicar*

Pot7ncias: Adi 'o8 subtra 'o8 divis'o e multi"lica 'o de "ot7ncias 8di5=o e subtra5=o' #alcula<se o (alor de cada pot%ncia e e$etuam<se os c0lculos* 4i(is=o e multiplica5=o' Quando n=o existem bases ou expoentes em comum! tamb)m se determina o (alor das pot%ncias e reali2am<se os c0lculos* #ritrios de 6ivisibilidade "or 98 :8 e ; Por 2 <O Dm n7mero ) di(is(el por 2 &uando o seu algarismo das unidades ) A!2! 4! I ou H Por / <O Dm n7mero ) di(is(el por / &uando a soma dos seus algarismos ) um m7ltiplo de /* Por P <O Dm n7mero ) di(is(el por P &uando o seu algarismo das unidades ) P ou A* &4meros Primos e decom"osi 'o de n4meros em fatores "rimos G7meros primos s=o n7meros di(is(eis apenas por - e por si pr+prios* Ns primeiros n7meros primos' 2! /! P! M! --! -/! 2/! 2@! /-! /M! 4/! 4M! P/ Para decompor um n7mero em $atores primos! o n7mero inicial ) di(idido pelo maior n7mero primo poss(el* N n7mero resultante ) no(amente di(idido pelo maior primo poss(el e assim sucessi(amente! at) se obter -* ,xem'lo" -4$ P4AQP -AHQ/ /IQ/ -2Q/ 4Q2 2Q2 -

P4A= P x // x 22 /e%u7ncias

8s se&u%ncias s=o listas ordenadas de n7meros &ue se relacionam entre si* Dma se&u%ncias de n7meros ) representada pelo seu termo geral* Por exemplo! 2n representa a se&u%ncia dos n7meros pares* n=- =R 2 x n=2 =R 2 x n=/ =R 2 x *** /im"lifica -=2 2=4 /=I 'o de e<"ress!es com incgnitas

Para simpli$icar express6es com inc+gnitas! redu2em<se (adicionam< se! subtraem<se! multiplicam<se ou di(idem<se) os termos semel"antes (termos com a mesma parte literal)* Cxemplo' P = Px + -A + Px + M + x + -A + 2x + I + 4x + /x + P = 2Ax + /4 )%ua !es do = grau C&ua5=o ) uma igualdade onde aparece pelo menos uma (ari0(el* 8 e&ua5=o tem sempre dois membros' s=o de$inidos pela igualdade (=)* #ada um dos (alores da e&ua5=o ) um termo* 8 solu 'o da e%ua 'o ) o (alor &ue torna a express=o (erdadeira* Gota' Quando numa e&ua5=o do -B grau "0 par%nteses! &uando atr0s dos par%nteses temos' < inal positi(o (+)! n=o se alteram os sinais dos termos &ue est=o dentro de par%nteses* < inal negati(o (;)! todos os sinais dentro de par%nteses s=o trocados < Dm n7mero! ent=o todos os (alores dentro da e&ua5=o s=o multipli<cados por esse n7mero* 8s e&ua56es do -B grau classi$icam<se em' Poss(eis determinadas' &uando t%m apenas uma solu5=o> Poss(eis indeterminadas' &uando t%m in$initas solu56es* Smposs(eis' &uando n=o t%m solu5=o* +a>'o e Pro"or 'o Ra2=o ) uma compara5=o entre duas &uantidades* 8 ra2=o entre b e a ) b.a ou b'a! em &ue b ) o antecedente e a o conse&uente* Propor5=o ) a igualdade entre duas ra26es*

Cxemplo' 2.4 = L =O Propor5=o (2 est0 para 4! tal como - est0 para 2) Pro"riedade 2undamental das Pro"or !es ' Guma propor5=o o produto dos extremos ) sempre igual ao produto dos meios*

Percentagem 4i(is=o do (alor em -AA* Por exemplo! IHT (de algum (alor)! corresponde a IH partes por cada -AA* -AAT ) sempre a totalidade do (alor* Para calcular a percentagem! utili2a<se uma regra de tr.s sim'les* Cxemplo' MAT de 2H* -AA ; 2H MA ; x calcular) (-AAT corresponde a 2H) (MAT corresponde a x' a inc+gnita &ue se (ai

x = 2H x MA . -AA x = -@*I
MAT de 2H ) -@!I* Pro"orcionalidade 6ireta 4i2<se &ue duas grande2as s=o diretamente proporcionais &uando a ra2=o entre elas ) constante' t%m uma rela5=o de proporcionalidade direta* Cste (alor constante c"ama<se constante de "ro"orcionalidade direta* e n=o existir esta constante n=o "0 proporcionalidade direta* 8s rela56es de proporcionalidade direta s=o tradu2idas por express6es analticas* Ns elementos da propor5=o s=o y e x* N (alor da ra2=o entre eles ) sempre k* Tradu2ido gra$icamente! isto signi$ica &ue a proporcionalidade direta ) sempre representada! em gr0$icos! por uma reta &ue passa pela origem do re$erencial*

y/x= k
Guma rela5=o de proporcionalidade direta! "0 sempre dois $atores em compara5=o*

? Ano
Geometria @eorema de Pitgoras: U Gum tringulo retngulo o &uadrado da "ipotenusa (") ) igual ? soma do &uadrado dos catetos (c)* 0ABcACcA U Por outro lado para sabermos o cateto ao &uadrado temos de subtrair a "ipotenusa ao &uadrado ao cateto ao &uadrado* cAB0ADcA 6iagonal de um "aralele""edo

4iagonal $acial

6iagonal es"acial: ) o segmento &ue une 2 ()rtices n=o pertencentes ? mesma $ace* #alcula<se somando o &uadrado do comprimento com o &uadrado da largura e com o &uadrado da altura*

Aritmtica e aritmtica combinada 5<imo divisor comum:

N m0ximo di(isor comum (m*d*c*) de dois ou mais n7meros decompostos em $atores primos (tanto para o m*d*c* como para o m*m*c* temos de decompor os n7meros em $atores primos) ) igual ao produto dos $atores comuns cada um ele(ado ao menor dos expoentes* 5nimo m4lti"lo comum: N mnimo m7ltiplo comum (m*m*c*) de dois ou mais n7meros decompostos em $atores primos ) o produto dos $atores comuns e n=o comuns ele(ado cada um ao maior expoente* )<: m*d*c*(24>@A)' m*d*c= 2x/=I 24 2 -2 2 I 2 / / 24=2Vx/ m*m*c*(24>@A)= 2Vx/WxP=/IA Pot7ncias: E Pot7ncias de e<"oente inteiro: GB 9ase Cxp* Pot%ncia H 4 2 L 2 2 2 2 2 / 2 A <2V 2W 2X 2B 2<X L= 2<X (-.dY)=d<Y! dZA [=-.2W=2<W @A 2 4P / -P / P P @A=/Wx2xP

U Pot7ncias com a mesma base: N produto de 2 pot%ncias de igual base \ uma pot%ncia com a mesma base e expoente igual ? soma dos expoentes dos $atores* dYxd]=aY+] N &uociente de 2 pot%ncias de igual base ) uma pot%ncia com a mesma base e expoente igual ? di$eren5a entre o expoente do di(isor e o expoente do di(idendo* dY^d]=dY<]

10

U Pot7ncias com o mesmo e<"oente: N produto de 2 pot%ncias de igual expoente ) uma pot%ncia com o mesmo expoente e a base ) igual ao produto das bases dos $atores* dYxtY=(dxt)Y N &uociente de 2 pot%ncias de igual expoente ) uma pot%ncia com o mesmo expoente e a base \ igual ao &uociente entre a base do di(isor e a base do di(idendo* dY^tY=(d.t)Y E Pot7ncia de "ot7ncia: Dma pot%ncia de pot%ncia ) igual a uma pot%ncia com a mesma base e o expoente ) o produto dos expoentes* (d])Y=d]_Y )scrita de n4meros utili>ando a base =F Gnota 'o cientficaH: - ; -AB -A ; -AX -AA ; -AW -AAA ; -AV A!- ; -A<X A!A- ; -A<W A!AA- ; -A<V

Dm gogol ) um n7mero ele(ado a -AA 2eros 1(-AXB)XB3


)<: M/AAA AAA AAA AAA AAA AAA AAA= M!/x-AWW &ota 'o cientfica A!AAA AAA AAA AAA AAA AAA A2I= 2!Ix-A<WX

)%ua !es de = grau: /x ; 4=< x=

= x+3 x = 4= =4 x= 4= = x= 4/4=1
&ota: 8s e&ua56es de -B grau t%m s+ uma inc+gnita* Por isso para resol(ermos estas e&ua56es temos de' < Tirar denominadores> < Ssolar a inc+gnita num dos membros e resol(er* Quando nos di2em para (eri$icarmos se um determinado nB ) solu5=o da e&ua5=o! temos de substituir a inc+gnita por esse n7mero*
4eterminadas Cx' x=3, tem uma

7nica

Poss(eis

solu5=o*

11

in$initas

Sndeterminadas Cx' Ax=A! tem solu56es*

)%ua !es

Smposs(eis Cx' Ax =<-! n=o tem solu5=o*

)%ua !es literais: monmios e "olinmios. adi 'o algbrica e graus de "olinmios: / x ; mon+mio 2</ x ; bin+mio 2</ x+ P ; polin+mio `on+mio ) um nB ou um produto de n7meros em &ue alguns podem ser representados por letras* Polin+mio ) a soma alg)brica de polin+mios* U Adi 'o e subtra 'o: 4xaW+/xaW= =(4+/)xaW= MxaW xaW<PaW= =(x<P)aW

Para resol(er as somas e subtra56es de polin+mios utili2a<se a propriedade distributi(a* 8os mon+mios &ue t%m partes literais iguais c"amamos mon+mios semel"antes* E 5ulti"lica 'o e divis'o 4 xaWx Px aV= =4xP xxx aWxaV = =2AxVa(W+V) E Grau de um "olinmio brau de um polin+mio ) o maior dos graus dos seus termos (n=o nulos)* M+xI<2xW+/x #asos &otveis: o grau deste polin+mio ) /* (PxXaX)W= =PW (xX)W (aX)W= =2PxWaW

12

Quadrado da soma' (a+b)W=aW+2ab+bW

Quadrado da di$eren5a' (a<b)W=aW<2ab+bW


4i$eren5a de &uadrados' (a+b)(a<b)=aW<bW

Jei do anulamento do "roduto: a_b=A c=R a=A ou b=A @ransla 'o: Propriedades das transla56es' <conser(am a dire5=o> <conser(am os comprimentos dos segmentos de reta> <conser(am as amplitudes dos ngulos*

Pcm

Pcm

4cm

13

K Ano
2un !es: ti"os de fun !es. grficos de fun !es. "ro"orcionalidade direta e inversa. grande>as diretamente e inversamente "ro"orcionais.constante de "ro"orcionalidade direta e inversa e seu significado:

(-) a=ax

(2)

a=ax+b (/) a=b

G=H: e b=A! $(x)=ax ) uma reta &ue passa na origem do re$erencial* (Einear) G9H: e $(x)=A ) uma reta &ue n=o passa pela origem* (8$im) G:H: e a=A! $(x)=b ) uma $un5=o constante*

endo $(x)=ax+b! a a c"amamos o decli(e da reta* U se a maior &ue 2ero a reta ) crescente! penetra os &uadrantes mpares* U se a menor &ue 2ero a reta ) decrescente! penetra os &uadrantes pares* U se a igual a 2ero a reta ) constante* Quando a $un5=o ) do 2B grau! ou seJa! a express=o analtica tem inc+gnitas ele(adas ao &uadrado ($(x)=xW+@)! o gr0$ico &ue a representa ) senpre uma par0bola'

14

U se &uisermos descobrir os xds da e&ua5=o temos de substituir o $(x) ou a pelo (alor dado e resol(er em ordem a x* U se &uisermos descobrir o a temos de substituir todos os xds pelo (alor dado e re(ol(er em ordem a a* Pro"orcionalidade direta e inversa 4ireta' duas (ari0(eis x e a s=o diretamente proporcionais &uando o &uociente entre elas ) constante! isto )' a.x=e* Guma $un5=o de proporcionalidade direta! se uma (ari0(el duplica a outra tamb)m duplica e assim sucessi(amente* N gr0$ico desta $un5=o ) uma reta &ue passa na origem do re$er%ncial e ) representado por uma express=o do tipo a=ex* Sn(ersa' duas (ari0(eis x e a s=o in(ersamente proporcionais &uando o produto entre elas ) constante* Ssto )' xxa=e* Quando uma das (ari0(eis aumenta a outra diminui na propor5=o in(ersa! isto )' se uma (ari0(el duplica a outra ) redu2ida a metade e assim sucessi(amente*

N gr0$ico de uma $un5=o de proporcionalidade in(ersa ) uma "ip)rbole* e e $or positi(o penetra os &uadrantes mpares* e e $or negati(o penetra os &uadrantes pares*

8s (ari0(eis n=o podem tomar o (alor de A e a "ip)rbole! embora se aproxime dos eixos nunca os interceta*

15

Probabilidade: Cxperi%ncia aleat+ria' s=o a&uelas em &ue n=o se consegue pre(er com exatid=o o resultado mesmo &ue seJa reali2ada sempre nas mesmas condi56es* 8contecimentos e&uipro(0(eis' s=o a&ueles &ue t%m a mesma probabilidade de acontecer* Por exemplo' no lan5amento de um dado e&uilibrado todas as $aces t%m a mesma probabilidade de sair* J)* 6) JAPJA#): P(8)=nB de casos $a(or0(eis.nB de casos poss(eis Propriedade' 8 probabilidade de &ual&uer acontecimento ) sempre (alor entre A e - inclusi(e* e a probabilidade $or 2ero o acontecimento di2<se imposs(el* e a probabilidade $or um ) um acontecimento certo* &4meros reais: G=fn7meros naturaisg K=fn7meros inteiros relati(osg Q=fn7meros racionaisg= K D fn7meros $racion0riosg=R ou s=o di2imas $initas ou s=o di2imas in$initas peri+dicas* -./= A!/////***=A!(/)<di2ima in$inita peri+dica A!-2/4-2/4-2/4***=A!(-2/4) L= A!P< di2ima $inita +BLn4meros reaisMB, N Ln4meros irracionaisM e Gn de ne"erH )<: hP> h/> etc* +egras das e%ua !es do 9 grau: < tirar par%nteses < des$a2er de denominadores < colocar na $orma can+nica < usar o m)todo de resolu5=o correto' isolar a inc+gnita e o anulamento do produto no caso das e&ua56es incompletas> usar a $+rmula resol(ente ou os casos not0(eis da multiplica5=o para as e&ua56es completas*

16

2ormas cannicas' e&ua56es incompletas' axW+bx=A! axW+c=A! ax2=A! (a+b)(a<b) =a2 ; b2 C&ua56es completas' axW+bx+c=A 2rmula resolvente: +egras dos sistemas: < tirar par%nteses < des$a2er de denominadores < colocar na $orma can+nica < resol(er uma delas em ordem a x ou a a < Sr substituindo ? medida &ue se (ai resol(endo at) obterem o (alor de x e de a*!

$"era !es com ra>es: D /oma e subtra 'o: Cm primeiro lugar temos de decompor em $atores os n7meros grandes(na rai2 &uadrada! por cada dois iguais passa para $ora' MP / 2P P P P 4e seguida temos &ue redu2ir os termos semel"antes* Nu seJa todas as ra2es iguais s=o somadas ou subtradas nunca se mexendo no n7mero dentro delas* Cx' *

D 5ulti"lica 'o: Geste caso a 7nica coisa &ue temos de ter em aten5=o ) multiplicar o &ue est0 $ora pelo &ue est0 $ora e o &ue est0 dentro pelo &ue est0 dentro (n=o "0 exce56es* i sempre assim)*

17

*ne%ua !es e intervalos de n4meros reais:

#ondi 'o xO/ xj<x

*ntervalo de n reais

2 +/

e esti(er' o sinal' O

! temos de multiplicar a ine&ua5=o por <- e trocar

#ondi !es (conJun5=o) (disJun5=o) (e) (ou)

#on3untos (Snterse5=o) (reuni=o)

+egras das *ne%ua !es: < Tirar par%nteses < 4es$a2er de denominadores < #olorar os termos com inc+gnita no -B membro e os termos independentes no 2B < Redu2ir os termos semel"antes < Quando esti(er resol(ido $a2er o inter(alo de n7meros reais

18

#ircunfer7ncias e Polgonos: ngulo Inscrito: um ngulo inscrito quando o sue vrtice um ponto da circunferncia e os seus lados so cordas da circunferncia.

ngulo ao Centro: um ngulo cujo vrtice o centro da circunferncia e os seus lados so raios da circunferncia.

Gota' Cm cada 7nico arco* Pro"riedades:

(inscrito ou ao centro)! corresponde apenas um

1. 8 amplitude de um inscrito ) igual ? metade da amplitude do arco correspondente> 2. 8 amplitude de um ao centro ) igual ? amplitude do arco correspondente> 3. 4ois ds inscritos com o mesmo arco t%m a mesma amplitude> 4. Dm inscrito numa semicircun$er%ncia ) um reto> 5. 8 soma de dois ds opostos de um &uadril0tero inscrito numa circun$er%ncia ) sempre -HA> I* Dma reta tangente a uma circun$er%ncia ) perpendicular ao raio &ue cont)m o ponto de tangencia> M* 8 mediatri2 de uma corda passa pelo centro da circun$er%ncia! isto )! a reta &ue ) perpendicular ? corda e &ue passa pelo seu meio! tamb)m passa pelo centro da circun$er%ncia* 19

H* Guma circun$er%ncia! arcos e cordas compreendidas entre retas paralelas s=o iguais* Polgonos: Ps internos de um "olgono:

c 2 x -HA = /IA

a + b + c = -AH

Para sabermos (seJa &ual $or o nB de arestas do polgono) em &uantos tringulos podemos di(idir a $igura (seJa ela &ual $or) temos &ue subtrair dois ao nB de lados do polgono> e um polgono tem 2A lados (por exemplo)! podemos di(idi<lo em -H tringulos* 8 soma dos seus ds ) -H x -HA> e um polgono tem n lados! podemos di(idi<lo em n ; 2 tringulos* 8 soma dos seus ds ) Gn Q 9H < =?F. interno de um polgono regular com n lados tem de

#ada

amplitude

-ngulos e<ternos de um "olgono: e um polgono com n lados $or regular! cada um dos seus externos tem de amplitude' ds

Problemas %ue relacionam trigonometria e circunfer7ncias:


Para resolver Gse %uiseremH Podem<se guiar pelos exerccios &ue $i2emos nas aulas
@@ e -AAO

-* 4etermine a 0rea de um polgono regular com -2 lados com H cm de comprimento cada um* 2* 4etermine a 0rea de um polgono regular com 2I lados! inscrito numa circun$er%ncia com -- cm de raio*

20

/* 4etermine a 0rea de um polgono regular com /A lados! cuJo ap+tema tem -4 lados*

21

Rotaes e Isometrias: Uma isometria uma aplicao que transforma um segmento de reta noutro geometricamente igual e um noutro com a mesma amplitude. !istem " tipos de isometrias: #imetria $ranslao %otao $ranslao

#imetria

%otao

Relativo Rotao: ngulo Orientado & um ngulo no qual se define um sentido. Uma rotao caracteri'a(se pelo centro e pelo ngulo. Convencionou(se que um ngulo pode ter ) sentidos* um positivo e um negativo:

+ sentido negativo o sentido dos ponteiros do rel-gio

+ sentido positivo o sentido contr,rio aos ponteiros do rel-gio

22

Trigonometria do tringulo retngulo: / cada ngulo corresponde uma

relao trigonomtrica: #in Cos $g 0cosseno de 0tangente de 1 1 0seno de 1

Cateto +posto

2ipotenusa

Cateto adjacente

#endo

um dos ngulos agudos do tringulo retngulo* tem(se:

0#+231

0C/2)1

0$+/"1

1 2 3

+ #eno igual ao cateto +posto so4re a 2ipotenusa + Cosseno igual ao cateto /djacente so4re a 2ipotenusa / $angente igual ao cateto +posto so4re o cateto /djacente

23

Resolve o tringulo:

5 < cm

6er quais as medidas dadas e qual a f-rmula que as relaciona. 7este caso8:9:; cos 9<=!. cos0:;19<=! >9? >9? ;*<9<=! >9? ;*<!9< >9? >9? 59<=;*< >9? !93;

";

8<

:;

@-rmulas: Cos2 + Sin2 = & @-rmula @undamental da $rigonometria

Tg = sem !"os

+ tringulo no est, A escala.

24

You might also like