Documento 37181

Departamento de Comunicacin Audiovisual y Publicidad 1
REALIZACIN AUDIOVISUAL
Licenciatura de Comunicacin Audiovisual, 4 curso, grupos A y B
Curso 2012-2013

Profesor: Jaime Barroso (teora y prcticas grupos A y B)

Presentacin asignatura: Grupos A y B: 1 y 2 octubre del 2012

Teora: Del lunes 1 de octubre del 2012 al lunes 27 de mayo de 2013
Grupo A: lunes de 11 a 13 horas (aula C-209)
Grupo B: lunes de 9 a 11 horas (aula C-209)

Prcticas: Del martes 2 de octubre del 2012 al martes 28 de mayo de 2013
Grupo A: martes de 12 a 14 horas en aula C-209 y plat 1
(stano 2)
Grupo B: martes de 9 a 11 horas en aula C-209 y plat 1
(stano 2)

Tutoras: Presencial en el despacho C-214
Lunes de 13 a 15 horas y martes de 11 a 12
Virtual (correo UCM y Campus Virtual)
jaimeb@ccinf.ucm.es
91-3942076

PROGRAMA

1. EL CINE, CIEN AOS DESPUS: CONVERGENCIA DEL CINE, LA TELEVISIN Y EL
VDEO
1.1. Evolucin de la tecnologa y de las tcnicas de realizacin cinematogrfica.
1.2. Convergencia tcnica y esttica del cine, la televisin y la informtica.
1.3. Produccin hbrida cinematogrfica-electromagntica y digital.
1.4. Cinematografa digital y de alta definicin.
Lecturas complementarias:
! Barroso, Jaime (2008) Realizacin Audiovisual. Sntesis, Madrid (p. 23 a 76)
! Barroso, Jaime (1996) Realizacin de los gneros televisivos. Sntesis, Madrid (p.
111 a 133)


! Prez de Silva, Javier (1998) La televisin ha muerto: la nueva produccin
audiovisual en la era de internet.
! Quintana, ngel (2011) Despus del cine. Imagen y realidad en la era digital.
Acantilado. Barcelona
! Sadoul, Georges (1972) Historia del cine mundial, desde los orgenes hasta
nuestros das. Siglo XXI editores. Mxico
! Salt, Barry (1992) Film Style and Technology: History and Analisys. Starword
Publish. London
! Torn Pelaez, Luis (1998) El cine en su segundo siglo en: Nuevas Tecnologas.
Comunicacin Audiovisual y Educacin. CEDECS Psicopedagoga. Barcelona
! Vallejo, Alejandro (1999) La incidencia de la tecnologa en la realizacin en: Historia
General del cine. Vol. XII. Ctedra, Signo e Imagen. Madrid.

2. INTRODUCCIN A LA REALIZACIN AUDIOVISUAL. REALIZADOR-DIRECTOR Y
EQUIPO DE REALIZACIN
2.1. Concepto de realizacin: competencias y limitaciones.
2.2. Modalidades de la realizacin audiovisual: cine, televisin, vdeo, internet, etc.
2.3. El director-realizador, la direccin cinematogrfica y la realizacin televisiva.
2.4. El equipo humano de la realizacin: los genricos. Funciones y competencias de los
componentes del equipo.
! Barroso, Jaime (2008) Realizacin Audiovisual. Sntesis, Madrid (p. 65 a 76 y 105 a
150)
! Costa, Joan (1994) Diseo, Comunicacin y cultura. Fundesco, Madrid (p. 286 a 334)
! Barroso, Jaime (1996) Realizacin de los gneros televisivos. Sntesis, Madrid (p. 23
a 27)
! Mitry, Jean (1978) Esttica y Psicologa del Cine. Volumen I. Siglo XXI, Madrid (p. 24
a 41)
! Perkins, V.F. (1976) El lenguaje del cine (Film as film). Fundamentos, Madrid (p. 195 a
228)
RTVE (1985) Texto unificado de la Ordenanza Laboral de RTVE. IORTV, Madrid (p.
25 a 37)
Snchez-Escalonilla, A. (2003) Diccionario de creacin cinematogrfica. Ariel Cine,
Barcelona (p. 19-24)
Sainz; Miguel (1994) Manual bsico de produccin en televisin. IORTV, Madrid (p.
45 a 99)

3. PROCESO DE PRODUCCIN AUDIOVISUAL
3.1. El proceso de produccin segn medios y soportes:
3.1.1. De la idea al producto: proceso, procedimiento y sistema.


3.1.2. Fases o etapas en el proceso de realizacin cinematogrfica: sistema mono-
cmara.
3.1.3. Fases o etapas en el proceso de realizacin televisivo: sistema multicmara.
3.1.4. El proceso de produccin del cine documental
Barroso, Jaime (2008) Realizacin Audiovisual. Sntesis, Madrid (p. 151 a 188)
! Barroso, Jaime (1996) Realizacin de los gneros televisivos. Sntesis, Madrid (p. 39
a 57)
! Barroso, Jaime (2009) Realizacin de documentales y reportajes. Sntesis, Madrid (p.
123 a 310)
! Bordwell, David (1995) El arte cinematogrfico. Paids, Barcelona (p. 9 a 24)
! Herrero, Rafael (1987) Los procesos de produccin de series argumentales. RTVE,
Madrid (p. 42 a 43).

4. IMAGEN FLMICA, ELECTRNICA Y DIGITAL. EL PLANO COMO UNIDAD
SIGNIFICANTE
4.1. Naturaleza fsica de la imagen flmica, electrnica y digital.
4.2. Parmetros tcnico-expresivos o fotogrficos de la imagen: luz, color y valores
fotognicos-fotogrficos.
4.3. Parmetros espaciales: espacio arquitectnico, fotogrfico y flmico. Encuadre y
composicin. Espacio en campo y fuera de campo.
4.4. Parmetros temporales o de duracin: tiempo de la realidad o de la representacin y
tiempo flmico o de la escritura. La toma y la duracin del plano
! Barroso, Jaime (2008) Realizacin Audiovisual. Sntesis, Madrid (p. 77 a 104)
! Torn, Luis E. (1985) "Parmetros tcnico expresivos de la imagen cinematogrfica", en:
Contracampo n 39, Instituto de Cine, de Radio-TV, Valencia (p. 79 a 99)
! Katz, Steven D. (2000) Direccin 1. Plano a plano. De la idea a la pantalla. Plot ediciones.
Madrid
! Mitry, Jean (1978) Esttica y Psicologa del Cine. Volumen I. Siglo XXI, Madrid (p. 117 a
167)
! Perkins, V.F. (1976) El lenguaje del cine. Fundamentos, Madrid (p. 47 a 69)

5. PUESTA EN ESCENA
5.1. Concepto de puesta en escena: dimensin escnica y audiovisual. Orgenes histricos
5.2. Elementos de significacin propios de la accin escnica: escenarios, decorados,
ambientacin, vestuario, aderezo, maquillaje, caracterizacin, iluminacin y movimiento
de los personajes.
5.3. Elementos de significacin propios del lenguaje o expresin audiovisual: segmentacin
del espacio y segmentacin del tiempo. Planificacin, montaje y banda sonora.


5.4. Direccin artstica y diseo de produccin.
! Bettettini, Gianfranco (1973) Produccin significante y puesta en escena. Gustavo
Gili, Coleccin Punto y Lnea, Barcelona (p.123 a 139)
! Mitry, Jean (1978) Esttica y Psicologa del cine. Volumen II. Siglo XXI, Madrid ( p.
343 a 451)

6. DISEO ESCENOGRFICO
6.1. Interpretacin del texto: desglose del guin y guin grfico o storyboard.
6.2. Visualizacin del espacio: localizaciones, bocetos artsticos, plantas, alzados,
decorados, maquetas y listados de ambientacin. Escenografas infogrficas o virtuales
6.3. Visualizacin de los personajes: reparto, maquillaje, caracterizacin y vestuario.
6.4. Visualizacin de la puesta en escena: escenografa, cromatismo y diseo de la
iluminacin planta escnica con emplazamiento de cmaras, guin grfico o storyboard,
animatics, visualizaciones virtuales en 3D.
! Barroso, Jaime (1996) Realizacin de los gneros televisivos. Sntesis. Madrid (p. 59
a 135)
! Hart, John (2001) La tcnica del storyboard. Guin grfico para cine, TV y
animacin. IORTV. Madrid
! Len de Aranoa (2005) Princesas. Guin tcnico dibujado por Fernando len de
Aranoa. Ocho y medio. Madrid

7. ORGANIZACIN DEL RODAJE. PLANIFICACIN
7.1. Planificacin o segmentacin del guion en unidades visuales: escena, plano y plano
secuencia.
7.2. Determinacin del espacio: rodaje en estudio o en localizaciones naturales; campo,
tamao de plano, profundidad de campo y movimiento del cuadro.
7.3. Determinacin y valoracin de los parmetros fotognicos de la imagen: nivel de
exposicin y profundidad de campo.
7.4. Criterios bsicos de la planificacin en los rodajes monocmara, multicmara y con
segundas unidades. Tcnicas de planificacin por planos, por campos de luz, en
continuidad o plano secuencia y mediante plano master con insertos. Tomas
adicionales y de recurso
Bordwell, David (1995) El arte cinematogrfico. Paids, Barcelona (p. 41 144)


Katz, Steven D. (2000) Direccin 2. Rodando. La planificacin de la secuencia. Plot
ediciones. Madrid
Mitry, Jean (1978) Esttica y Psicologa del Cine. Volumen I. Siglo XXI, Madrid (p. 168
a 206)
Castillo, Jos M (2004) Televisin y lenguaje audiovisual. IORTV, Madrid (p. 241 a
270)

8. DIRECCIN DE ACTORES
8.1. El actor y las escuelas de interpretacin: del escenario teatral a las pantallas de la e-TV.
8.2. Reparto y diseo de la interpretacin: gneros y estilos.
8.3. La direccin de actores y la construccin del personaje.
8.4. Actores profesionales y actores naturales en cine y televisin.
Aslan, Odette (1985) El actor en el siglo XX. Gustavo Gili, Barcelona (191 a 200 y 227
a 234)
Pudovkin, V. (1972) El actor en el film. Nueva Visin. Buenos Aires, Argentina
Serna, Assumpta (1999) El trabajo del actor de cine. Ctedra, Madrid (p. 71 a 191 y
209 a 220)

9. SONIDO Y BANDA SONORA
9.1. Elementos de la banda sonora
9.2. Relaciones sonido-imagen: de la denotacin a la connotacin.
9.3. Sonidos de la digesis: funcin discursiva y expresiva y, extradiegticos o incidentales.
9.4. Diseo de la banda sonora: el montaje.
9.5. Expresividad y artificio: la mezcla en sala
Bordwell, David (1995) El arte cinematogrfico. Paids, Barcelona (p. 292 a 332)
Burch, Noel (1974) Prxis del cine. Fundamentos, serie Cine, Madrid (p. 96 a 108)
a 391)

10. MONTAJE: TEORAS Y MODELOS
10.1. Concepto y evolucin histrica del montaje en los distintos medios.
10.2. Montaje interno o del plano: la puesta en escena y el ritmo interno.
10.3. Montaje externo o de la secuencia: recomposicin de la fragmentacin de la
digesis.
10.4. Montaje de estilo analtico y montaje de estilo sinttico. Formas y estilos: lineal,
paralelo, alternante, narrativo, disnarrativo, asociativo, lrico, etc.
10.5. El montaje de la modernidad: puesta en cuestin del montaje de continuidad


Bordwell, David (1995) El arte cinematogrfico. Paids, Barcelona (p. 246 a 262)
Aumont, J. Y otros (1985) Esttica del cine. Paids Comunicacin, Barcelona (p. 53 a
87)
a 338)
Reisz, Karel y Millar, gavin (2003) Tcnica del montaje cinematogrfico. Plot
ediciones. Madrid

11. SISTEMA TELEVISIVO Y CONFIGURACIN DEL ESTUDIO DE PRODUCCIN
11.1. Actividades esenciales de la televisin.
11.2. Hitos tecnolgicos y estticos del sistema televisivo.
11.3. El estudio de televisin. Dependencias y medios tcnicos del proceso de
realizacin.
11.4. Sistemas de televisin ntegramente digital.
Barroso, Jaime (1996) Realizacin de los gneros televisivos. Sntesis, Madrid (p. 85
a 90 y 536 a 550)
Rosello, Ramn (1987) Cmo se hace un programa de TV. Ente Pblico RTVE. Madrid

12. MODOS Y TCNICAS DE LA REALIZACIN MULTICMARA TELEVISIVA
12.1. Vigencia de la modalidad de realizacin televisiva y adecuacin a las nuevas
tecnologas.
12.2. Realizacin multicmara en estudio.
12.3. Realizacin en directo desde exteriores: retransmisiones.
12.4. Realizacin monocmara en exteriores. Produccin autnoma fuera del estudio.
Barroso, Jaime (1996) Realizacin de los gneros televisivos. Sntesis, Madrid (p. 85
a 90 y 536 a 550)
! Castillo, Jos M (2004) Televisin y lenguaje audiovisual. IORTV, Madrid (p. 272 a
311)

13. REALIZACIN MULTICMARA FUERA DEL ESTUDIO: RETRANSMISIONES E
INFORMATIVOS
13.1. Gneros y formatos de la produccin exterior multicmara y emisin en directo:
retransmisin.
13.2. Diseo de produccin de la retransmisin: medios tcnicos de produccin en
exteriores


13.3. Gneros informativos: noticiarios y revistas informativas: noticias, reportajes,
entrevistas, etc.
13.4. Produccin electrnica de noticias ENG y conexiones en directo in situ
Barroso, Jaime (1991) Proceso de produccin de las noticias en televisin. IORTV,
Madrid (p.325 a 389)
Barroso, Jaime (1996) Realizacin de los gneros televisivos. Sntesis, Madrid (p.
379 a 432)

14. REALIZACIN MULTICMARA EN ESTUDIO-I: GNEROS DE ENTRETENIMIENTO
14.1. Gneros de produccin multicmara de no ficcin o espectculo televisivo:
magacines, musicales, tertulias, galas, concursos, ETC.
14.2. Diseo de produccin de los formatos de entretenimiento: de la escaleta o
minutado a la grabacin
14.3. Tcnica y esttica de la realizacin del espectculo televisivo en estudio
Barroso, Jaime (1996) Realizacin de los gneros televisivos. Sntesis, Madrid (p.
243 a 378)
Castillo, Jos M (2004) Televisin y lenguaje audiovisual. IORTV, Madrid (p. 298 a
309)

15. REALIZACIN MULTICMARA EN ESTUDIO-II: GNEROS DE FICCIN NARRATIVA
15.1. Gneros de produccin multicmara de ficcin narrativa: series, seriales,
telecomedias y teleteatro.
15.2. Produccin episdica (telefilmes) y seriada (telenovela soap opera-,
telecomedia sitcom-, series
15.3. Tcnica y esttica de la realizacin de la ficcin en estudio: directo y grabado
con postproduccin
15.4. Los nuevos formatos de la e-TV y la TV 3.0.
Barroso, Jaime (2009) Realizacin del documental y el reportaje. Estrategias del
rodaje en campo. Sntesis, Madrid

PROGRAMA DE PREPARACIN DE PRCTICAS (octubre a diciembre 2012)

1. PRESENTACIN DEL PROGRAMA Y PLAN DE PRCTICAS 2012-2013
1.1. Normas de trabajo, calendario de presentacin proyectos y grabacin en plat
1.2. Objetivos: lo que deber conocer/aprender el alumno


1.3. Formacin de grupos: A-1, A-2 y A-9

2. DESCRIPCIN Y OPERACIN DE LOS EQUIPOS DEL PLAT 1 (presentacin diapositivas)
2.1. Plat de grabacin
2.1.1. Decorados o sets
2.1.2. Iluminacin: proyectores y control
2.1.3. Cmaras: operacin tcnica y artstica
2.2. Control de realizacin
2.2.1. Unidad de control de cmaras
2.2.2. Mesa de realizacin y panel de monitores
2.2.3. Mesa de mezclas de sonido
2.3. Visita al plat 1 (condicional)
2.3.1. Contacto fsico con el plato y su equipamiento: modelos, ubicacin, etc.
2.3.2. Toma de medidas fsicas y de fotografas de los diferentes decorados del plato 1 para la
elaboracin de la planta del plat a escala E 1:50 (1 m = 2 cm)
2.4. Formacin de grupos: A-1, A-2 y A-9 (recogida de fichas de cada grupo)

3. VISITA AL PLAT 1
3.1. Plat de grabacin
3.1.1. Decorados o sets
3.1.2. Iluminacin: proyectores y control
3.1.3. Cmaras: operacin tcnica y artstica
3.2. Control de realizacin
3.2.1. Unidad de control de cmaras
3.2.2. Mesa de realizacin y panel de monitores
3.2.3. Mesa de mezclas de sonido

4. EL GUION EN LA REALIZACIN AUDIOVISUAL-1
4.1. Finalidad del guion y caractersticas de los gneros a tratar.
4.2. Fases y etapas de la creacin de la historia y el guion: idea, argumento, escaleta,
tratamiento y guion
4.3. Formatos y presentacin de guiones. Pautas de estilo

5. EL GUION EN LA REALIZACIN AUDIOVISUAL-2
5.1. Tcnicas narrativas y estructura del relato. El modelo de tres actos
5.2. Tramas y accin Espacio y tiempo
5.3. Personajes y dilogo

6. OPERACIN EQUIPOS PLAT 1
6.1. Equipo humano: artstico y de operacin
6.1.1. Funciones y cometidos de los diferentes componentes
6.2. Operacin de las cmaras de estudio
6.2.1. Emplazamiento, encuadre y composicin
6.2.2. Control y operacin del zoom y del foco


6.2.3. Movimientos y desplazamientos
6.2.4. Intercomunicacin y rdenes desde el control
6.3. Operacin de la iluminacin. Colocacin de proyectores y regulacin en el cuadro de
control
6.4. Toma de sonido con micrfono mediante soportes-pie, prtigas, acoplados a los actores,
etc.
6.5. Operacin del equipamiento del Control de Realizacin del plat
6.5.1. Unidad de Control de Cmara (UCC) o control remoto: ajustes de imagen
6.5.2. Mezclador de imagen
6.5.3. Mezclador de sonido
6.5.4. Mquinas de reproduccin y grabacin de imagen y sonido
6.6. Voces y rdenes de prevencin y ejecucin

7. TCNICAS DE REALIZACIN EN PLAT
7.1. Tcnicas del directo grabado sin postproduccin
7.2. Rutina o procedimiento para la grabacin del bloque
7.3. Voces y rdenes de prevencin y ejecucin

8. DISEO DE PRODUCCIN, PLANIFICACIN Y PRESENTACIN DEL PROYECTO
8.1. Concepcin del estilo visual y de la puesta en escena global
8.1.1. Pre-visualizacin del guion: bocetos y plantas
8.1.2. Planificacin y guion grfico (storyboard)
8.2. Proyecto de la realizacin (trabajo de mesa)
8.2.1. Guion literario (etapas previas: sinopsis, argumento, escaleta, tratamiento, etc.)
8.2.2. Desglose de realizacin
8.2.3. Bocetos artsticos de las escenas
8.2.4. Guion grfico o storyboard
8.2.5. Guion tcnico planificado o guion de grabacin (a doble columna)
8.2.6. Planta escnica y plan de cmaras: plan de grabacin

9. PLANIFICACIN DEL GUION. RESOLUCIN DE DOS CASOS PRCTICOS: la carta y El
robo
9.1. Segmentacin del guion en bloques de grabacin (desglose de realizacin)
9.1.1. Anlisis de los momentos claves
9.1.2. Solucin visual del espacio (decorados) y de la dinmica escnica (situacin y
movimientos de los personajes)
9.2. El modelo del guion tcnico marcado sobre el guion literario y del relaborado a doble
columna
9.2.1. Marcar asignaciones (cmara-emplazamiento) y determinar encuadre y movimiento si lo
hubiera
9.2.2. Determinar pies de cambio de cmara y fijar transiciones de imagen y de sonido
9.2.3. Indicar sonidos en directo (en vivo), efectos de sonido complementarios y msica de
acompaamiento
9.2.4. Elaboracin de las planillas para cada cmara


9.3. El minutado como alternativa al guion de grabacin en los de formatos de no-ficcin en
directo

10. PUESTA EN PIE DE UN CASO PRCTICO: La entrevista
10.1. Improvisacin de la realizacin de una entrevista con la tcnica planificacin al vuelo
(asignacin de cometidos a cada cmara)
10.2. Inclusin de cabecera, ttulos, msica de acompaamiento y colas (imgenes
pregrabadas sin sonido)

11. PLANIFICACIN DE SITUACIONES CREADAS (FICCIN NARRATIVA): MONLOGOS Y
DILOGOS
11.1. Anlisis del guion: sentido o interpretacin de la situacin y dinmica escnica
11.2. Identificar los ejes de la accin y considerar la cuestin del racord o continuidad. Plan
de tiros
11.3. Dibujar el plan escnico y estudiar los posibles emplazamientos de las cmaras (plan de
tiros)
11.4. Determinar el guion tcnico o de grabacin (ajustar y corregir el plan de cmaras)

12. PLANIFICACIN DE SITUACIONES CREADAS (FICCIN NARRATIVA): DILOGOS CON
DESPLAZAMIENTO DE LOS INTERLOCUTORES, REUNIONES O DILOGOS MLTIPLES Y
ESCENAS DE ACCIN
12.1. Anlisis del guion: sentido o interpretacin de la situacin y dinmica escnica
12.2. Identificar los ejes de la accin y considerar la cuestin del racord o continuidad. Plan
de tiros
12.3. Dibujar el plan escnico y estudiar los posibles emplazamientos de las cmaras (plan de
tiros)
12.4. Determinar el guion tcnico o de grabacin (ajustar y corregir el plan de cmaras)


PLAN DE LA ASIGNATURA

OBJETIVOS Y MTODO DOCENTE
Esta asignatura propone abordar el proceso de elaboracin y creacin de discursos
audiovisuales en todo tipo de soportes y medios bajo la perspectiva del director-realizador y las
competencias asumidas por l y su equipo. Para ello, la asignatura se estructura en dos partes
estrechamente vinculadas: las clases tericas en el aula y las prcticas realizadas por el alumno.
La parte terica de la asignatura est estructurada en varios bloques: primero se aborda
el concepto de realizacin/direccin, el proceso de produccin audiovisual y las funciones y
cometidos de quienes intervienen en l. En el segundo bloque se exponen, de modo detallado,
las diferentes etapas de dicho proceso, analizando sus implicaciones histricas, tericas,
tcnicas y expresivas. Todo ello a travs de las exposiciones y los debates suscitados en el aula,
los visionados de diferentes obras audiovisuales, las lecturas especficas y los ejercicios
programados.
En paralelo, y de forma progresiva, se acometer un Plan de prcticas correspondiente
a la carga lectiva prctica implcita en la asignatura. Dicho plan permitir, mediante sesiones en
grupo, la ejercitacin en las tcnicas de la realizacin, desarrollando algunos de los
procedimientos habituales en los procesos de creacin audiovisual. El periodo de prcticas dar
comienzo en octubre y concluir a finales de mayo. Una vez formados e identificados los grupos
(de ocho a doce personas cada uno) atendern a los contenidos de cada prctica, plazos y
fechas marcados por el Plan-calendario de Prcticas publicado junto con el programa en la
pgina web del departamento CAVP-1 y la correspondiente en Campus Virtual. Para la
realizacin de las prcticas cada grupo se ajustar a las fechas y medios tcnicos fijados en el
calendario
Con el fin de que estos ejercicios de realizacin permitan experimentar un primer
contacto con el trabajo de produccin audiovisual, los diversos cometidos tcnicos y artsticos-
propios del proceso de la realizacin sern asumidos por los integrantes de cada subgrupogrupo
de prcticas: A-1, A-2, A-3, A-4, A-5, A-6, A-7, A-8 y A-9 (igualmente B-1, B-2, etc.), quienes
rotando en las responsabilidades tcnicas y artsticas- asumirn la totalidad de los recursos
humanos de la produccin. As mismo, cada uno de estos subgrupos formados por,
aproximadamente, 10 alumnos habrn de realizar tres ejercicios durante el curso, de tal modo
que cada uno de estos se har cargo de la direccin creativa (guion, direccin, realizacin,
diseo de produccin-direccin artstica, iluminacin) recurriendo a los integrantes de los dos
grupos consecutivos (el 1 al 2 y 3; el 4 al 5 y 6; el 7 al 8 y 9) para completar el equipo de
produccin en sus competencias tcnicas y de operacin de equipos. De igual modo, los grupos
que han colaborado como tcnicos en un ejercicio tendrn tambin el correspondiente de
direccin creativa recurriendo a los de su triada para completar los puestos tcnicos. Cada grupo
habr pues de crear y dirigir la realizacin de un ejercicio y participar en la de los otros dos de su
triada.


CALIFICACIN DE LA ASIGNATURA:
En la medida en que la asignatura comporta una doble carga terico-prctica, dicho
examen reflejar esta circunstancia (siendo decisivo, como en cualquier enseanza universitaria,
el conocimiento de la materia a travs de la bibliografa bsica y la filmografa citada en la
exposicin de los temas). Adems, se calificar de manera significativa la asistencia (obligatoria)
y la aportacin de cada alumno en la elaboracin de los ejercicios prcticos en grupo (si bien su
reflejo definitivo ser las preguntas prcticas incluidas en el examen final individual). El examen
final constar de tres partes: la primera consistente en responder cuatro preguntas de forma
sucinta bajo la forma de un cuadro sinptico, esquema o cronologa; la segunda parte ser la
redaccin de un ensayo acadmico de aproximadamente 600 palabras (dos pginas) a partir de
un o de los temas desarrollados en la exposicin del programa y, la tercera parte, de naturaleza
terico-prctica consistir en el comentario de alguna de las secuencias vistas en el aula como
ejemplo de algunos de los item estudiados o, bien, la resolucin de una escena para su rodaje
cinematogrfico o realizacin televisiva.
La calificacin obtenida en la participacin de prcticas podr suponer hasta un mximo
de tres puntos sobre diez (3/10) que sumado a la posibilidad de obtener hasta un mximo de dos
puntos sobre diez (2/10) en la tercera parte del examen supondr la posibilidad de obtener cinco
puntos sobre diez (5/10) por la carga prctica de la asignatura y otros cinco sobre diez (5/10) por
la realizacin de las partes tericas del examen: dos puntos por la primera parte y tres por la
segunda. No obstante, para poder aprobar la asignatura (ms de cinco puntos sobre diez) es
condicin aprobar separadamente la participacin en las prcticas colectivas (3/10) y la
realizacin del examen final escrito en su convocatoria oficial.

BIBLIOGRAFA DE LA ASIGNATURA
Bibliografa bsica
! Barroso, Jaime (2008) Realizacin Audiovisual. Sntesis, Madrid (e-book en: www.
sntesis.com)
! Bordwell, David (1995) El arte cinematogrfico. Paids, Barcelona
! Katz, Steven D. (2000) Plano a plano. De la idea a la pantalla. Plot ediciones. Madrid
! Katz, Steven D. (2000) Rodando. La planificacin de la secuencia. Plot ediciones. Madrid
! Perkins, V. (1976) El lenguaje del cine. Fundamentos, Madrid
! Reisz, Karel y Millar, Gavin (2003) Tcnica del montaje cinematogrfico. Plot ediciones.
Madrid

Bibliografa complementaria
! Arijon, Daniel (1976) Gramtica del lenguaje audiovisual. Baroja. Escuela de cine. San
Sebastin
! Barroso, Jaime (1996) La realizacin de los gneros televisivos. Sntesis, Madrid (e-book
en: www. sntesis.com)


! Barroso, Jaime (2009) Realizacin del documental y el reportaje. Estrategias del rodaje
en campo. Sntesis, Madrid (e-book en: www. sntesis.com)
! Burch, Noel (1974) Praxis del cine. Fundamentos-Siglo XXI, Madrid
! Castillo, Jos M (2004) Televisin y lenguaje audiovisual. Instituto RTV, Madrid
! Castillo, Jos Mara (2009) Televisin, realizacin y lenguaje audiovisual. Instituto RTV,
Madrid
! Chion, Michel (1992) La audiovisin, Paids, Barcelona.
! Millerson, Gerald (2001) Tcnicas de realizacin y produccin en televisin. IORTV, 4
ed. Madrid
! Mitry, Jean (1978) Esttica y Psicologa del cine. Volumen I y II. Siglo XXI, Madrid
! Quintana, ngel (2011) Despus del cine. Imagen y realidad en la era digital. Acantilado.
Barcelona
! Snchez-Biosca, Vicente (1996) El montaje cinematogrfico. Paids. Barcelona
! Snchez-Escalonilla, Antonio (2003) Diccionario de creacin cinematogrfica. Ariel Cine,
Barcelona
! Snchez Noriega, Jos Luis (2002) Historia del cine. Teoras y gneros
cinematogrficos, fotografa y televisin. Alianza editorial. Madrid
! Serrano, Raul (1982) Dialctica del trabajo creador del actor. Cartago. Mxico
! Stanislavski, Konstantin (1986) La construccin del personaje. Arte y Literatura. Ciudad de
la Habana, Cuba
! Zettl, Herbert (1999) Manual de produccin de televisin. Internacional Thompson
Editores, S. A. Mxico
! Ms ttulos adecuados a la asignatura en: http://cisne.sim.ucm.es (seleccin bibliografa
recomendada por el profesor Jaime Barroso)


ANEXO
Por muy lejos que vayas, por muy alto
que subas, has de dar primero un
simple paso (Shitao: Palabras sobre la
pintura)

PLAN DE PRCTICAS
Las prcticas de realizacin de la asignatura Realizacin Audiovisual forman parte de su
diseo curricular y es su finalidad poner al alumno en contacto con la experiencia de la creacin
y la realizacin como formacin paralela y complementaria de las exposiciones en el aula
desarrollando los temas del programa.
A tal fin, cada alumno en un trabajo de equipo y en el cometido que se le asigne en
cada caso- deber participar en la realizacin de los proyectos y su creacin audiovisual de los
tres ejercicios que conformarn la experiencia prctica de esta materia.
Los ejercicios que se proponen debern corresponder al formato de ficcin narrativa y su
sistema de grabacin ser el propio del medio televisivo, es decir: grabacin en estudio con
tcnica o sistema multicmara y realizacin en directo (sin postproduccin) en un modelo
prximo al de las denominadas comedias de situacin televisivas.
Con el fin de procurar la aplicacin y entrenamiento en algunas de las tcnicas y
procedimientos cannicos del lenguaje audiovisual pero, a la vez, reduciendo al mnimo las
lneas de orientacin con el fin de preservar en cada ejercicio las posibilidades de originalidad
narrativa y creativa, pues es tambin uno de los retos del director en todo proceso de realizacin,
se dan como indicaciones de formato las siguientes: cada ejercicio deber incluir en su
desarrollo narrativo-audiovisual alguna escena o parte de una escena donde se produzca un
monlogo (voz interior, evocacin onrica, etc.), un dilogo entre dos o tres personajes, un
desplazamiento de dos personajes mientras que mantiene una conversacin y una situacin que
genere una alternancia en paralelo entre dos situaciones o conflictos confluyentes o no.
Cada grupo dispondr de una sesin en plat para el ensayo de la pieza y otra, la
semana consecutiva, para su grabacin.
Adems, como actividad preparatoria de las prcticas, antes de iniciar las tareas de
ensayo y grabacin, se dedicarn algunas sesiones tanto en el aula como en el plato y el control,
para revisar, recordar y advertir de algunas tcnicas de produccin-realizacin (estudiadas en el
desarrollo de los temas del programa) determinantes del proceso creativo: elaboracin y formato
de los guiones (final o literario, tcnico y grfico o story-board), toma de imagen (valoracin de
los parmetros fotogrficos del encuadre), toma de sonido (dimensin tcnica y expresiva),
iluminacin (estilos y tcnicas), direccin de actores, diseo de la grabacin en directo (diseo
del equipo humano y plan de trabajo), tcnicas y criterios de planificacin del bloque
(emplazamiento de las cmaras en la solucin de la escena) e incorporacin de la msica
durante el proceso de grabacin.


Los tres ejercicios de realizacin que se proponen en el plan de la asignatura estn al
servicio de la ejercitacin en las artes o tcnicas de la realizacin aplicadas a situaciones
frecuentemente recurridas en los procesos de creacin audiovisual de la ficcin narrativa y de su
desarrollo se espera una cierta ejercitacin o entrenamiento en la adaptacin de textos literarios
o en la creacin de historias originales.
Adems, se alentar una primera aproximacin al trabajo de mesa del director-realizador
o preparacin del proyecto, valorando y calificando la correcta presentacin de los proyectos
responsabilidad del grupo que asumen la direccin creativa del mismo: guion literario, desglose
de produccin, plan de trabajo, diseo escenogrfico (bocetos artsticos, plantas y alzados de los
decorados), planificacin o guion tcnico, guion grfico dibujado- o storyboard, elaboracin de
repartos adecuados, plasmacin grfica de la estrategia de grabacin en los planes escnicos y
de cmaras, etc. Los proyectos se presentarn en la fecha establecida en el Plan de Prcticas
para cada ejercicio y grupo.
Igualmente, se valorar la adecuada y correcta operacin por parte de los integrantes
del grupo de todos los medios tcnicos (cmara, micrfonos, iluminacin, control de imagen,
control de iluminacin, etc.) requeridos por el proceso de realizacin.


PRCTICAS GRUPO A
Profesor: Jaime Barroso
GRUPO
DOCENTE
GRUPO
PRCTICAS
GRUPOS DE
APOYO EN EL
PLAT 1
PRESENTACIN
PROYECTOS
ENSAYO GRABACIN
1
2 y 3
Martes 18 de
diciembre
Sala reuniones
C-213 de 14 a 15
horas
Martes 8 enero
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
14 horas
Martes 15 enero
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
14 horas
4
5 y 6
Martes 18 de
diciembre
Sala reuniones
C-213 de 15 a 16
horas
Martes 22 enero
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
14 horas
Martes 29 enero
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
14 horas
7
8 y 9
Martes 18 de
diciembre
Sala reuniones
C-213 de 16 a 17
horas
Martes 19 febrero
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
14 horas
Martes 26 febrero
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
14 horas
2
1 y 3
Martes 19 de
febrero
Sala reuniones
C-213 de 14 a 15
horas
Martes 5 marzo
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
14 horas
Martes 12 marzo
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
14 horas
5
4 y 6
Martes 19 de
febrero
Sala reuniones
C-213 de 15 a 16
horas
Martes 2 abril
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
14 horas
Martes 9 abril
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
14 horas
8
7 y 9
Martes 19 de
febrero
Sala reuniones
C-213 de 16 a 17
horas
Martes 16 abril
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
14 horas
Martes 23 abril
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
14 horas
3
1 y 2
Martes 16 de
abril
Sala reuniones
C-213 de 14 a 15
horas
Martes 30 abril
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
14 horas
Martes 7 mayo
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
14 horas


6
4 y 5
Martes 16 de
abril
Sala reuniones
C-213 de 15 a 16
horas
Martes 14 mayo
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
14 horas
Martes 21 mayo
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
14 horas
9
7 y 8
Martes 16 de
abril
Sala reuniones
C-213 de 16 a 17
horas
Martes 28 mayo
PLAT 1 (2
stano) de 12 a
16 horas

PRCTICAS GRUPO B
Profesor: Jaime Barroso

GRUPO
DOCENTE
GRUPO
PRCTICAS
GRUPOS DE
APOYO EN EL
PLAT 1
PRESENTACIN
PROYECTOS
ENSAYO GRABACIN
1
2 y 3
Lunes 17 de
diciembre
Sala reuniones
C-213 de 13 a 14
horas
Martes 8 enero
PLAT 1 (2
stano) de 9 a11
horas
Martes 15 enero
PLAT 1 (2
stano) de 9 a11
horas
4
5 y 6
Lunes 17 de
diciembre
Sala reuniones
C-213 de 14 a 15
horas
Martes 22 enero
PLAT 1 (2
stano) de 9 a11
horas
Martes 29 enero
PLAT 1 (2
stano) de 9 a11
horas
7
8 y 9
Lunes 17 de
diciembre
Sala reuniones
C-213 de 15 a 16
horas
Martes 19 febrero
PLAT 1 (2
stano) de 9 a11
horas
Martes 26 febrero
PLAT 1 (2
stano) de 9 a11
horas
2
1 y 3
Lunes 18 de
febrero
Sala reuniones
C-213 de 13 a 14
horas
Martes 5 marzo
PLAT 1 (2
stano) de 9 a11
horas
Martes 12 marzo
PLAT 1 (2
stano) de 9 a11
horas


5
4 y 6
Lunes 18 de
febrero
Sala reuniones
C-213 de 14 a 15
horas
Martes 2 abril
PLAT 1 (2
stano) de 9 a11
horas
Martes 9 abril
PLAT 1 (2
stano) de 9 a11
horas
8
7 y 9
Lunes 18 de
febrero
Sala reuniones
C-213 de 15 a 16
horas
Martes 16 abril
PLAT 1 (2
stano) de 9 a11
horas
Martes 23 abril
PLAT 1 (2
stano) de 9 a11
horas
3
1 y 2
Lunes 15 de abril
Sala reuniones
C-213 de 13 a 14
horas
Martes 30 abril
PLAT 1 (2
stano) de 9 a11
horas
Martes 7 mayo
PLAT 1 (2
stano) de 9 a11
horas
6
4 y 5
Lunes 15 de abril
Sala reuniones
C-213 de 14 a 15
horas
Martes 14 mayo
PLAT 1 (2
stano) de 9 a11
horas
Martes 21 mayo
PLAT 1 (2
stano) de 9 a11
horas
9
7 y 8
Lunes 15 de abril
Sala reuniones
C-213 de 15 a 16
horas
Martes 28 mayo
PLAT 1 (2
stano) de 8 a 12
horas

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