Laboratorio de Qumica

Prctica 19: Separacin de Metales Pesados

Profesora: Ivett Pea OBJETIVOS El objetivo de esta prctica es comprobar el funcionamiento de las reacciones de precipitacin en diferentes condiciones. En especfico, se busca conocer la manera en que la temperatura afecta la eficiencia de una reaccin de precipitacin. INTRODUCCIN Un metal pesado es todo elemento qumico clasificado como metlico, que tenga una densidad relativamente alta (peso especfico > 5 g/cm3) y sea potencialmente daino en concentraciones bajas. En metales pesados encontramos: metales de transicin, lantnidos y actnidos. Los metales pesados se pueden dividir en metales no esenciales y metales traza. Metales no esenciales: mercurio (Hg), el cadmio (Cd), el arsnico (As), el cromo (Cr), el talio (Tl) y el plomo (Pb). Los segundos son materiales como el cobalto (Co), el cobre (Cu), el hierro (Fe), el manganeso (Mn), el molibdeno (Mb), el vanadio (V), el selenio (Se) y el zinc (Zn). Metales traza: algunos son esenciales para ciertos ciclos biolgicos, siempre y cuando se presenten en cantidades equilibradas. Es por ello que para evitar que su toxicidad se vuelva peligrosa, es necesario separar dichos metales pesados lo ms pronto posible, ya que podra presentarse el fenmeno de bioacumulacin cuando estos se liberan al ecosistema. Muchos de estos residuos se transportan a travs del agua, por lo que existen tres mtodos principales para retirar metales pesados de las aguas residuales:

Intercambio de iones: Para disoluciones diluidas. Consiste en la transferencia de uno o ms iones de la fase lquida al slido por medio del intercambio o desplazamiento de iones de la misma carga, que se encuentran distribuidos en la superficie del slido, unidos por fuerzas electrostticas. Oxidacin-reduccin: Consiste en utilizar reacciones qumicas de diversa ndole para reducir la toxicidad, la solubilidad o para transformar una sustancia en otra ms manipulable. Precipitacin qumica: Se agrega un compuesto disuelto al agua en condiciones especficas. Este qumico intercambia iones con el metal pesado, lo cual ocasiona que se generen dos compuestos nuevos; el compuesto del metal se vuelve insoluble, por lo que el compuesto se aglomera y tiende a hundirse al fondo. De este modo, el sedimento se puede limpiar y disponer de la manera que sea necesaria. Este proceso es el que se utilizar en dicha prctica. A continuacin se presentan en la tabla los agentes comunes para llevar a cabo una precipitacin: Ca(OH)2 Reactivo ms barato Genera grandes volmenes de precipitado lodoso NaOH Ms caro que la cal Genera menos volmenes de precipitado lodoso Los lodos normalmente son aplicables a la recuperacin de suelos Lodo aplicable a la recuperacin de suelos Lodo aplicable a la recuperacin de suelos Tratamiento eficaz a bajas concentraciones NaSH y FeS

MATERIALES Vasos de precipitado Papel filtro Parrilla elctrica CuSO4 1M KNO3 1M

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Precipitacin en diferentes niveles de pH Se toman 2 ml de CUSO4 1M y se vierten dentro de un vaso de precipitado. Despus, en otro vaso diferente se agregan otros 2 ml de CuSO4 y 2 ml de H2SO4 1M, para modificar el pH de la disolucin.

Paso 1 Paso 2

Agregar 60 ml de agua destilada en el calormetro Dejar reposar 10 minutos y registrar la temperatura inicial Calentar 40 ml de agua destilada a 90C Vertir el agua caliente en el calormetro y cerrarlo Dejar reposar 10 minutos y registrar la temperatura final.

Paso 3
Paso 4 Paso 5

Determinacin del calor especfico Para esta fase de la prctica, le agregamos 60 ml al calormetro, lo dejamos reposar 10 minutos y registramos la temperatura inicial del agua. Mientras tanto, calentamos por 10 minutos 40 ml de agua en un vaso de precipitado que tambin contenga la piedra o el metal; se mide la temperatura de ambos despus de calentarlas y se registra. Despus se vaca todo el contenido en el calormetro, se cierra y se registra la temperatura final despus de 10 minutos.

Paso 1 Paso 2

Agregar 60 ml de agua destilada al calormetro Dejar reposar 10 minutos y registrar la temperatura inicial

Calentar 40 ml de agua destilada con el trozo de metal o la piedra por 10 minutos Paso 3 Paso 4 Paso 5 Registrar la temperatura despus de calentarla y agregar todo al calormetro Esperar 10 minutos y registrar la temperatura final del sistema

Determinacin del calor de cristalizacin Se vierten 60 ml de agua destilada dentro del calormetro, se dejan reposar por 10 minutos y se mide la temperatura inicial. Despus, se coloca una masa de alrededor de un gramo de tiosulfato de sodio pentahidratado en el interior del popote, se sella un extremo para que no se caiga. Se coloca en el interior de un vaso de precipitado para que se derrita el tiosulfato a bao Mara; se derrite aproximadamente a 48C. Despus, al sacarlo se le agrega un pedazo muy pequeo de tiosulfato slido, se sella rpidamente y se coloca dentro del calormetro, tras lo cual ste se cierra. Se mide la temperatura cada minuto por 10 minutos y se toma la temperatura final.

Paso 1 Paso 2 Paso 3 Paso 4 Paso 5 Paso 6

Agregar 60 ml de agua destilada en el calormetro

Dejar reposar 10 minutos y registrar la temperatura inicial Colocar dentro del popote una masa de aprox un gramo de tiosulfato de sodio Se sella un extremo del popote Se derrite el tiosulfato a bao Mara Aprox a 48C Se agrega un pedazo muy pequeo de tiosulfato slido dentro del popote Se sella y se coloca dentro del calormetro Se mide la temperatura cada minuto por 10 minutos Al final de ese tiempo, se registra la temperatura final

RESULTADOS ANLISIS DE RESULTADOS MITOS Y REALIDADES

1. Una reaccin endotrmica nunca ser espontnea. Falso. Una reaccin endotrmica es aquella en la que se absorbe calor, es decir, que aumenta su entalpa. Esto no significa que tenga que forzarse, existen reacciones endotrmicas que son espontneas, ya que el que una reaccin sea espontnea depende de otras condiciones, no de si son endotrmicas o exotrmicas. 2. La energa renovable puede sostener al actual tren de vida, paradigma de la

civilizacin.
Falso. 3. La energa renovable slo sirve en pequea escala a comunidades rurales marginadas. Falso. La energa renovable es perfectamente capaz de abastecer grandes comunidades, depende del tipo de energa y la manera en que se aproveche. La razn por la que la energa renovable sera tan til para las comunidades rurales marginadas sera que proporcionan una manera de ayudar al desarrollo de la comunidad. 4. Todos los aparatos y comodidades de hoy pueden ser operados con energa renovable.

Falso. Aunque la energa renovable es muy til y puede ser aprovechada eficientemente, existen algunos tipos de aparatos, como por ejemplo los automviles, que siguen en desarrollo para que utilizando energa renovable puedan alcanzar el mismo desempeo. 5. La principal forma de energa renovable y la esperanza del futuro es la solar (la directa). Falso. Aunque el sol genera muchsima energa que es aprovechable en muchsimos lugares, existen otras fuentes que seran mucho ms eficientes para determinadas situaciones. Adems, se estn investigando otras fuentes de energa que podran ser ms tiles en caso de lograrlas. 6. El Tercer Mundo tiene que usar la energa renovable y dejar a los pases

industrializados los cada vez ms escasos energticos fsiles a los que ya estn adaptados.
Falso. A cualquier tipo de sociedad le es til el usar la energa renovable: en el caso de los pases industrializados, les ayuda a depender cada vez menos de los combustibles fsiles, lo cual representa una inversin a futuro. Al llamado Tercer Mundo, le ayuda a desarrollarse para poder alcanzar el nivel de las otras economas. 7. Los hidrocarburos caern de precio y sern obsoletos gracias a la energa renovable. Falso. No todas las economas estn de acuerdo en la aplicacin de la energa renovable, adems de que los hidrocarburos siguen sin poder ser sustituidos en todos los aspectos, por lo que seguirn siendo necesarios, pero escasos, lo cual ocasionar que su precio aumente, aunque no ser tan severo debido al desarrollo de otras alternativas de energa igualmente aplicables. 8. Mxico no est preparado para adoptar algn tipo de energa renovable. Falso. Mxico tiene suficiente tecnologa y capital para aprovechar energa renovable a gran escala. Por ejemplo, utilizar energa elica y solar para cubrir las necesidades de grandes poblaciones, algo que ya se est haciendo ahora.

CONCLUSIONES PROPUESTA DE MEJORA BIBLIOGRAFA Raymond, Chang. 2010. Qumica. Mxico. Mc Graw Hill.